讓師生沐浴在法治的陽(yáng)光下

為創(chuàng)建和諧平安的校園環(huán)境，提高同學(xué)們的法治意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全使用的宣傳普及，預(yù)防校園欺凌事件，推動(dòng)法治校園、平安校園建設(shè)，近日，縣檢察院、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、大有鎮(zhèn)人民政府等多個(gè)單位聯(lián)合走進(jìn)響水縣大有中學(xué)，開(kāi)展了以“守護(hù)花季，共護(hù)花開(kāi)”為主題的青少年普法教育宣講活動(dòng)。

首先，縣檢察院薛雪檢察官通過(guò)剖析網(wǎng)絡(luò)犯罪案例，揭露了網(wǎng)絡(luò)犯罪的常見(jiàn)作案手段，有針對(duì)性地講解應(yīng)對(duì)策略。同時(shí)，還詳細(xì)講解了網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)、網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范、個(gè)人信息安全保護(hù)、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理等方面的知識(shí)，并且分享了一些安全上網(wǎng)的小技巧，讓學(xué)生們更加深入地了解如何保護(hù)自己的權(quán)益，提醒學(xué)生在享受網(wǎng)絡(luò)便利的同時(shí)，也要時(shí)刻保持警惕，確保自己和他人的安全。在預(yù)防校園欺凌方面，薛雪檢察官分別從“什么是校園欺凌”“如何應(yīng)對(duì)校園欺凌”“未成年人相關(guān)法律”等三方面進(jìn)行了詳細(xì)講解。她首先介紹了什么是校園欺凌，并利用相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)為學(xué)生解讀校園欺凌的不同類型與具體內(nèi)容，并用生動(dòng)的例子幫助學(xué)生理解校園被欺凌者和欺凌者的心理狀態(tài)，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到校園欺凌行為對(duì)青少年群體的身心健康發(fā)展所產(chǎn)生的嚴(yán)重影響，引導(dǎo)學(xué)生做到知法守法。

青少年正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育，讓其知法，學(xué)法，用法，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，對(duì)于打造平安校園，營(yíng)造和諧社會(huì)，起著舉足輕重的作用。近年來(lái)，響水縣大有中學(xué)在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的進(jìn)程中，大力開(kāi)展“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)，全面提高依法治教，依法治校的法制化管理水平。實(shí)現(xiàn)由注重行政管理意識(shí)向提高法律行政的轉(zhuǎn)變。把依法治校貫穿到教書(shū)育人的全過(guò)程，讓“普法”之花在學(xué)校內(nèi)外競(jìng)相綻放。

健全制度 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 法制教育規(guī)范化

為全面提高未成年人的思想道德素質(zhì)，有效預(yù)防和遏止青少年違法犯罪行為，學(xué)校首先成立了由校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng)的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，在依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組的親自統(tǒng)領(lǐng)下，橫向由法制辦具體實(shí)施依法治校的具體工作，縱向由德育處、教務(wù)處、班主任具體落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)制度。從而形成了學(xué)校依法制?？v向到底，橫向到邊，互動(dòng)協(xié)作的系統(tǒng)化網(wǎng)絡(luò)，形成了全校師生共同參與全方位推進(jìn)依法治校的良好局面。

近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則，依據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，制定了與之相關(guān)的一系列規(guī)程、方案、制度，在具體實(shí)踐中，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵(lì)工作，在執(zhí)行制度過(guò)程中，堅(jiān)持有章可循，違章必糾，對(duì)遵章守紀(jì)者加以肯定表彰，對(duì)違法違紀(jì)者進(jìn)行批評(píng)教育或紀(jì)律處分，堅(jiān)決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象，真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道。

普法學(xué)習(xí) 人人參與 法制教育常態(tài)化

學(xué)校立足課堂，提高法制教育的滲透性。把法律常識(shí)教育納入必修課內(nèi)容，做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”，普遍開(kāi)展法制教育。學(xué)校充分利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間及每周的晨會(huì)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入學(xué)習(xí)法律、法規(guī)常識(shí)，多次召開(kāi)專門(mén)會(huì)議，帶領(lǐng)師生學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年犯罪法》《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)常識(shí)。每個(gè)班每個(gè)學(xué)期都要上一定數(shù)量的法制課，學(xué)校把學(xué)生學(xué)法、用法、遵紀(jì)守法情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。每學(xué)期，學(xué)校都會(huì)根據(jù)學(xué)校法制教育計(jì)劃，邀請(qǐng)公安、交警等部門(mén)的同志到校給學(xué)生作法制教育講座，圍繞學(xué)生的切身利益，傳授實(shí)用法律知識(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的權(quán)益；學(xué)校還要求學(xué)生閱讀法制報(bào)、觀看法制教育圖片，舉行“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”、“爭(zhēng)做文明學(xué)生，共創(chuàng)和諧校園”簽名活動(dòng)，環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。

普法活動(dòng) 內(nèi)容豐富 法制教育多樣化 開(kāi)展豐富多彩的普法宣傳活動(dòng)，讓法制法規(guī)入腦入心。學(xué)校全體師生齊聚學(xué)校廣場(chǎng)，舉行“與法同行，快樂(lè)成長(zhǎng)”主題升旗儀式，向全體學(xué)生發(fā)出倡議：知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路；讓大家行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，做一個(gè)知法、懂法、守法、護(hù)法的好少年。通過(guò)召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)、分析違法案例普及法律常識(shí)；每個(gè)學(xué)期，學(xué)校都會(huì)由政教處在校園內(nèi)張掛法制宣傳圖片，組織全校師生認(rèn)真觀看，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到未成年人犯罪給本人、家庭、社會(huì)帶來(lái)的危害，震撼了學(xué)生心靈，使學(xué)生受到了法律的洗禮與熏陶；并組織“法制教育主題班會(huì)”觀摩活動(dòng)，定期組織學(xué)生觀看法制教育影視資料；同時(shí)組織各班都召開(kāi)不同形式的班團(tuán)周會(huì)，給違紀(jì)學(xué)生舉辦一次法制教育學(xué)習(xí)班，由轄區(qū)的派出所同志圍繞青少年違法犯罪的案例作教育報(bào)告，告誡青少年遠(yuǎn)離違法犯罪，提高法制觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的合格學(xué)生。此外，充分利用節(jié)日、紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育活動(dòng)，利用校園廣播選播學(xué)法心得體會(huì)稿件和利用升旗儀式的講話和學(xué)校櫥窗進(jìn)行法制宣傳教育，在學(xué)校營(yíng)造了濃濃的法制氛圍。

家校合作 社會(huì)參與 法制教育社會(huì)化

加強(qiáng)合作，注意法制教育的社會(huì)性。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，不僅僅是學(xué)校的事情，社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力，才能保證教育效果。因此，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量，切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教育。一是邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座，請(qǐng)他們結(jié)合實(shí)際，分析案例，擺事實(shí)、講道理，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育；二是爭(zhēng)取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和村組的配合，對(duì)學(xué)生在社會(huì)的守法情況進(jìn)行監(jiān)督；三是建立家長(zhǎng)委員會(huì)，成立家長(zhǎng)學(xué)校，通過(guò)建立家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校和設(shè)立家長(zhǎng)接待日等形式，加強(qiáng)了學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系，讓法制副校長(zhǎng)和老師配合家長(zhǎng)做好有不良行為學(xué)生的幫教工作。在學(xué)校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮黨校、團(tuán)校等教育陣地的作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)，在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持零記錄。

響水縣大有中學(xué)把“依法治校”列入了學(xué)校管理的議事日程，常抓不懈，使全體師生的法治觀念，法律意識(shí)大大增強(qiáng)。近幾年來(lái)，學(xué)校師生沒(méi)有違法犯罪行為。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。面對(duì)已經(jīng)取得的成績(jī)，響水縣大有中學(xué)一班人并不滿足。他們深知，教書(shū)育人的路還很漫長(zhǎng)，責(zé)任重于泰山。在學(xué)法、普法、用法、依法治校的進(jìn)程中，為了給學(xué)生創(chuàng)造溫馨和諧的學(xué)習(xí)氛圍，他們將不負(fù)重望，扎實(shí)開(kāi)拓、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、奮力拼搏，讓學(xué)校再創(chuàng)佳績(jī)，再塑輝煌。