摘要:本文對(duì)高?;@球賽事組織與管理模式進(jìn)行分析。首先概述了當(dāng)前高?;@球賽事的組織現(xiàn)狀,包括組織架構(gòu)、賽事策劃執(zhí)行流程以及參與者身份與職責(zé)。繼而通過(guò)對(duì)現(xiàn)有管理模式的優(yōu)勢(shì)與局限性進(jìn)行探討,結(jié)合現(xiàn)代體育賽事管理的發(fā)展趨勢(shì),提出了高?;@球賽事管理模式的創(chuàng)新方向。本文的研究成果,旨在為高校籃球賽事的組織與管理提供重要理論依據(jù),同時(shí)為其他類(lèi)型的高校體育賽事提供了有益參考。
關(guān)鍵詞:籃球賽事 "賽事組織與管理 "管理模式
中圖分類(lèi)號(hào):G841 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1006-8902-(2024)-07-028-3-JF
引言
籃球作為一項(xiàng)廣受大學(xué)生歡迎的體育運(yùn)動(dòng),在高校的普及率極高?;@球賽事不僅是一項(xiàng)充滿激情和樂(lè)趣的運(yùn)動(dòng)方式,更是校園體育文化的重要組成部分。高校舉辦籃球賽事,不僅能夠提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,還能夠激發(fā)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和拼搏精神。通過(guò)參與籃球賽事,大學(xué)生能夠在運(yùn)動(dòng)中更好地認(rèn)識(shí)自我、提升自我。此外,高?;@球賽事還承擔(dān)著為我國(guó)籃球事業(yè)發(fā)展輸送新鮮血液,培養(yǎng)籃球后備人才的重要使命。近年來(lái),我國(guó)高?;@球賽事取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,但仍面臨著一系列問(wèn)題。一方面,隨著參與人數(shù)的增加和賽事規(guī)模不斷擴(kuò)大,賽事組織與管理面臨著越來(lái)越大的壓力。傳統(tǒng)的組織與管理模式已經(jīng)難以適應(yīng)當(dāng)前賽事發(fā)展的需要,亟需進(jìn)行創(chuàng)新改革;另一方面,高?;@球賽事的資金來(lái)源、場(chǎng)地設(shè)施、安全保障等方面的問(wèn)題也不容忽視。如何解決這些難題,實(shí)現(xiàn)高?;@球賽事的可持續(xù)發(fā)展,是當(dāng)前亟待解決的問(wèn)題。因此,本文通過(guò)梳理高校籃球賽事的現(xiàn)狀,分析傳統(tǒng)組織與管理模式的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),探討現(xiàn)代管理模式的特征,提出一系列具有創(chuàng)新性的組織與管理策略。從而有效提升高校籃球賽事的質(zhì)量,為高?;@球賽事的可持續(xù)發(fā)展提供有力保障。同時(shí),還將為其他體育賽事的組織與管理提供有益的借鑒。
1、我國(guó)高?;@球賽事的組織現(xiàn)狀分析
1.1、高校籃球賽事的組織架構(gòu)
在國(guó)內(nèi),高?;@球賽事的組織架構(gòu)通常呈現(xiàn)為金字塔形。最頂層為賽事組委會(huì),負(fù)責(zé)制定賽事的整體規(guī)劃、政策導(dǎo)向和重大決策。組委會(huì)下設(shè)賽事執(zhí)行委員會(huì),負(fù)責(zé)具體的賽事策劃、組織執(zhí)行與監(jiān)督管理工作。賽事執(zhí)行委員會(huì)之下設(shè)立競(jìng)賽組、宣傳組、后勤保障組、安全保障組等若干專(zhuān)業(yè)小組,分別負(fù)責(zé)賽事的競(jìng)賽安排、宣傳推廣、物資保障和安全保障等工作。以CUBA為例,自1998年首屆賽事正式推行以來(lái),CUBA已成為國(guó)內(nèi)規(guī)模最大、影響最廣的大學(xué)生籃球賽事。CUBA聯(lián)賽的組織架構(gòu)具有職能制特點(diǎn),由組織委員會(huì)、新聞委員會(huì)、競(jìng)賽監(jiān)督委員會(huì)等核心部門(mén)構(gòu)成。這種架構(gòu)確保各部門(mén)之間的職責(zé)明確,但也存在協(xié)調(diào)難度大等問(wèn)題。在運(yùn)行機(jī)制上,聯(lián)賽堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)原則,通過(guò)詳細(xì)的競(jìng)賽規(guī)程和賽程安排,確保賽事的順利進(jìn)行。同時(shí),積極引入市場(chǎng)化運(yùn)作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)化運(yùn)作,推動(dòng)聯(lián)賽的可持續(xù)發(fā)展。
1.2、賽事策劃與執(zhí)行流程
首先,賽事立項(xiàng)與申報(bào),明確賽事的目標(biāo)、規(guī)模和參與范圍;其次是制定詳細(xì)的賽事方案,包括競(jìng)賽規(guī)程、賽程安排、宣傳推廣計(jì)劃等;其次,賽事籌備階段,包括場(chǎng)地布置、器材準(zhǔn)備、參賽隊(duì)伍招募等;然后,賽事執(zhí)行階段,包括比賽監(jiān)督、裁判工作、成績(jī)記錄等;最后,賽事總結(jié)與評(píng)估,對(duì)賽事的各個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià),為后續(xù)賽事提供借鑒。在實(shí)際執(zhí)行中,這些流程往往相互影響,需要不斷進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化。比如,CUBA賽事策劃方面,CUBA聯(lián)賽注重創(chuàng)新,通過(guò)舉辦各種特色活動(dòng),如開(kāi)幕式、閉幕式、明星球員表演賽等,提升賽事的觀賞性和吸引力。在執(zhí)行層面,聯(lián)賽注重細(xì)節(jié),從場(chǎng)地布置、器材準(zhǔn)備到裁判選派、安全保障等各個(gè)環(huán)節(jié)都力求完美。此外,聯(lián)賽還積極引入現(xiàn)代信息技術(shù)手段,如賽事在線直播等,提高賽事的信息化水平。
1.3、參與者身份與職責(zé)分析
高?;@球賽事的參與者主要包括組委會(huì)成員、執(zhí)行委員會(huì)成員、專(zhuān)業(yè)小組人員、參賽隊(duì)伍和觀眾等。組委會(huì)成員負(fù)責(zé)制定賽事政策和規(guī)劃,執(zhí)行委員會(huì)成員負(fù)責(zé)賽事的具體組織和執(zhí)行。專(zhuān)業(yè)小組人員則負(fù)責(zé)各自領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)工作,如競(jìng)賽組負(fù)責(zé)競(jìng)賽安排和裁判工作,宣傳組負(fù)責(zé)賽事的宣傳推廣等。參賽隊(duì)伍是賽事的核心,在賽場(chǎng)上展示競(jìng)技水平。觀眾是賽事的重要組成部分,為賽事增添氛圍。眾多參與者共同構(gòu)成了籃球賽事的基本框架和運(yùn)行體系,明確各參與者的身份與職責(zé),有助于確保賽事的順利進(jìn)行。
2、我國(guó)高?;@球賽事組織與管理模式分析
2.1、優(yōu)勢(shì)分析
(1)資源豐富:高校作為教育機(jī)構(gòu),擁有豐富多樣的體育資源和籃球人才儲(chǔ)備。比如,寬敞的體育場(chǎng)地、先進(jìn)的運(yùn)動(dòng)器材、專(zhuān)業(yè)的體育教練和訓(xùn)練有素的運(yùn)動(dòng)員。這些資源為高校籃球賽事的組織提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),確保了賽事的順利進(jìn)行;
(2)組織嚴(yán)密:高校體育部門(mén)通常具備完善的管理體系和組織架構(gòu),從賽事的策劃、組織到執(zhí)行和管理,都有明確的職責(zé)分工和高效的運(yùn)行機(jī)制。嚴(yán)密的組織結(jié)構(gòu)有助于減少賽事中出現(xiàn)混亂的情況,確保比賽的順利進(jìn)行;
(3)參與度高:大學(xué)生正值青春活力四溢的年紀(jì),對(duì)體育活動(dòng)充滿熱情。由于高校內(nèi)部有廣泛的籃球愛(ài)好者群體,因此,大學(xué)生對(duì)籃球賽事的參與度非常高。從而為高?;@球賽事提供了穩(wěn)定的參與基礎(chǔ)和觀眾來(lái)源。
2.2、劣勢(shì)分析
(1)傳統(tǒng)管理模式僵化:雖然,高校體育部門(mén)有完善的管理體系和組織架構(gòu),但有時(shí)候這些傳統(tǒng)的管理模式過(guò)于僵化、缺乏靈活性。在面對(duì)新的賽事要求時(shí),傳統(tǒng)管理模式無(wú)法快速適應(yīng),并及時(shí)作出有效的調(diào)整;
(2)資金投入不足:相比于職業(yè)聯(lián)賽或商業(yè)性賽事,高?;@球賽事的資金投入普遍較少。導(dǎo)致賽事在場(chǎng)地設(shè)施、器材設(shè)備、宣傳推廣等方面受到限制,影響賽事的質(zhì)量和影響力;
(3)賽事管理不規(guī)范:由于缺乏專(zhuān)業(yè)的賽事管理團(tuán)隊(duì)和成熟的賽事管理經(jīng)驗(yàn),高?;@球賽事在賽事管理、賽程安排、裁判執(zhí)法等方面存在不規(guī)范的現(xiàn)象,影響賽事的公平性和公正性。
3、高?;@球賽事組織與管理模式的創(chuàng)新路徑分析
隨著體育賽事模式的不斷發(fā)展,高校傳統(tǒng)的籃球賽事組織與管理模式已難以適應(yīng)新的需求。因此,提出創(chuàng)新高?;@球賽事組織與管理模式的方法,旨在通過(guò)理念創(chuàng)新、路徑創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新,推動(dòng)高?;@球賽事的持續(xù)發(fā)展。
3.1、拓展資金籌措渠道,加強(qiáng)籃球賽事與商業(yè)的緊密合作
資金是高校籃球賽事順利進(jìn)行的關(guān)鍵保障。傳統(tǒng)的資金籌措方式,如學(xué)校財(cái)政撥款、學(xué)生會(huì)或社團(tuán)自籌等,雖然能夠提供一定的資金支持,但在賽事規(guī)模擴(kuò)大、質(zhì)量提升等方面往往捉襟見(jiàn)肘。因此,創(chuàng)新資金籌措渠道,積極尋求與商業(yè)機(jī)構(gòu)的合作,成為了高?;@球賽事組織與管理模式創(chuàng)新的關(guān)鍵。
通過(guò)校企合作,高??梢耘c企業(yè)建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系,共同策劃和組織籃球賽事。企業(yè)可以利用高校的場(chǎng)地和人力資源,通過(guò)資金贊助獲得品牌曝光和市場(chǎng)份額,同時(shí)高校也能得到穩(wěn)定的資金支持,解決賽事經(jīng)費(fèi)不足的問(wèn)題。此外,與體育用品公司、體育媒體等商業(yè)機(jī)構(gòu)的合作,為高?;@球賽事提供更多的資金來(lái)源和商業(yè)價(jià)值開(kāi)發(fā)機(jī)會(huì)。例如,體育用品公司能夠?yàn)橘愂绿峁┢鞑馁澲w育媒體則可以通過(guò)賽事轉(zhuǎn)播和報(bào)道吸引更多觀眾,實(shí)現(xiàn)互利共贏。在資金籌措方面,高校還可以嘗試通過(guò)設(shè)立捐贈(zèng)基金、接受個(gè)人或組織捐贈(zèng)等方式,拓寬資金來(lái)源渠道。同時(shí),應(yīng)該引入市場(chǎng)機(jī)制,如門(mén)票銷(xiāo)售、廣告合作等,提高賽事的盈利效益,為賽事的長(zhǎng)期發(fā)展提供資金保障。
3.2、強(qiáng)化籃球賽事管理,優(yōu)化和調(diào)整運(yùn)營(yíng)策略
高校籃球賽事的成功與否,很大程度上取決于其組織管理的水平和運(yùn)營(yíng)效率。傳統(tǒng)的賽事管理模式往往依賴(lài)于學(xué)生社團(tuán)或?qū)W校行政部門(mén)的非專(zhuān)業(yè)人員,這在很大程度上限制了賽事的規(guī)?;?、專(zhuān)業(yè)化和市場(chǎng)化發(fā)展。因此,強(qiáng)化籃球賽事管理,優(yōu)化和調(diào)整運(yùn)營(yíng)策略,成為高校籃球賽事創(chuàng)新路徑的又一關(guān)鍵。
首先,要引進(jìn)專(zhuān)業(yè)賽事管理團(tuán)隊(duì),高校應(yīng)當(dāng)積極引進(jìn)具備專(zhuān)業(yè)賽事組織和管理經(jīng)驗(yàn)的團(tuán)隊(duì),這些團(tuán)隊(duì)擁有豐富的行業(yè)資源和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),能夠?yàn)楦咝;@球賽事提供從策劃、組織到執(zhí)行的全方位服務(wù)。他們的加入,不僅能夠有效提升賽事的組織水平,還能夠?yàn)橘愂碌拈L(zhǎng)期發(fā)展提供穩(wěn)定的智力支持;其次,要應(yīng)用信息技術(shù)手段提升管理效率,在賽事管理和運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,高校應(yīng)當(dāng)積極應(yīng)用信息技術(shù)手段,如大數(shù)據(jù)分析、智能場(chǎng)館等。通過(guò)大數(shù)據(jù)分析,能夠?qū)\(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)、觀眾的需求和市場(chǎng)趨勢(shì)進(jìn)行深入挖掘,為賽事決策提供更加精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)支持。智能場(chǎng)館能夠通過(guò)優(yōu)化比賽場(chǎng)地和環(huán)境,提升場(chǎng)館服務(wù)質(zhì)量,為參賽者和觀眾提供更加優(yōu)質(zhì)的賽事體驗(yàn)。此外,要優(yōu)化賽事運(yùn)營(yíng)策略,高校籃球賽事的運(yùn)營(yíng)策略應(yīng)當(dāng)緊跟市場(chǎng)變化,進(jìn)行及時(shí)的優(yōu)化和調(diào)整。例如,通過(guò)調(diào)整賽事賽制、增加比賽場(chǎng)次和觀賞性,吸引更多的觀眾參與。同時(shí),還可以與商業(yè)機(jī)構(gòu)合作,開(kāi)發(fā)賽事衍生產(chǎn)品,如紀(jì)念品、主題活動(dòng)等,增加賽事的商業(yè)價(jià)值。
3.3、制定完善的激勵(lì)機(jī)制,重視籃球運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)
在高校籃球賽事的組織與管理中,制定完善的激勵(lì)機(jī)制并重視籃球運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)至關(guān)重要,這不僅有助于提升運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技水平,還能激發(fā)他們的積極性和參與度,從而推動(dòng)高?;@球賽事的蓬勃發(fā)展。首先,要建立明確的激勵(lì)機(jī)制,根據(jù)運(yùn)動(dòng)員在賽事中的表現(xiàn),設(shè)立不同等級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì),如最佳球員、最佳新人、最佳防守球員等,并給予相應(yīng)的榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)這種方式,不僅能夠激勵(lì)運(yùn)動(dòng)員在比賽中發(fā)揮出色,還能增強(qiáng)他們的歸屬感和團(tuán)隊(duì)凝聚力;其次,要為運(yùn)動(dòng)員提供參加更高級(jí)別賽事的機(jī)會(huì)。通過(guò)選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)甚至更高級(jí)別的賽事,最大限度地提升他們的競(jìng)技水平,為他們提供展示才華的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值;最后,還可以建立運(yùn)動(dòng)員成長(zhǎng)檔案,記錄他們的訓(xùn)練、比賽和學(xué)習(xí)情況。根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng)軌跡和需要,提供個(gè)性化的指導(dǎo)和幫助,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。在運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)方面,首先,要優(yōu)化訓(xùn)練與學(xué)習(xí)安排。考慮到大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員需要在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練之間取得平衡,應(yīng)制定靈活的訓(xùn)練計(jì)劃,允許運(yùn)動(dòng)員在課余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。同時(shí),為他們提供必要的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和支持,確保他們?cè)趯W(xué)業(yè)上不受影響;其次,要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的技能訓(xùn)練。通過(guò)系統(tǒng)的籃球技能培訓(xùn),提高運(yùn)動(dòng)員的基本功和實(shí)戰(zhàn)能力。同時(shí),注重運(yùn)動(dòng)員的體能訓(xùn)練和心理素質(zhì)培養(yǎng),提升他們?cè)诒荣愔械膽?yīng)對(duì)能力和抗壓能力;最后,還應(yīng)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力的培養(yǎng)。通過(guò)組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和訓(xùn)練,增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員之間的默契和信任,提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。
3.4、加強(qiáng)宣傳推廣,提升社會(huì)影響力
在高?;@球賽事組織與管理中,加強(qiáng)宣傳推廣,提升社會(huì)影響力,是至關(guān)重要的任務(wù)。這不僅有助于增強(qiáng)賽事的知名度和吸引力,還能促進(jìn)高校籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,培養(yǎng)更多的籃球愛(ài)好者和后備人才。其一,要將傳統(tǒng)媒體與新媒體相結(jié)合,傳統(tǒng)媒體如電視、廣播、報(bào)紙等具有廣泛的覆蓋率和影響力,能夠有效地傳遞賽事信息。通過(guò)電視直播和錄播、廣播報(bào)道、報(bào)紙專(zhuān)欄等形式,讓更多的人了解高校籃球賽事的精彩瞬間和背后的故事。同時(shí),新媒體以其互動(dòng)性、即時(shí)性和個(gè)性化的特點(diǎn),在宣傳推廣中也發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用??梢岳蒙缃幻襟w平臺(tái)(如微博、微信、抖音等)發(fā)布賽事動(dòng)態(tài)、精彩視頻和互動(dòng)話題,吸引用戶(hù)的參與。此外,短視頻平臺(tái)如抖音、快手等也可以用來(lái)制作和發(fā)布賽事相關(guān)的短視頻,以更加直觀和生動(dòng)的方式展示高校籃球賽事的魅力;其二,要?jiǎng)?chuàng)新賽事組織與管理形式,除了媒體宣傳外,還可以創(chuàng)新賽事組織與管理形式,增強(qiáng)賽事互動(dòng)。例如,可以開(kāi)展“賽事進(jìn)社區(qū)”“進(jìn)校園”等活動(dòng),讓更多的人親身感受高校籃球賽事的氛圍和魅力。同時(shí),還可以通過(guò)舉辦籃球嘉年華等活動(dòng),吸引籃球愛(ài)好者和普通民眾參與。此外,還可以與社區(qū)、企業(yè)等建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,共同推廣籃球運(yùn)動(dòng)。通過(guò)合作舉辦籃球比賽、訓(xùn)練營(yíng)等活動(dòng),擴(kuò)大高?;@球賽事的影響力,培養(yǎng)更多的籃球愛(ài)好者和后備人才;其三,要增強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系,除了直接的宣傳推廣活動(dòng)外,通過(guò)社交媒體等渠道與觀眾進(jìn)行互動(dòng),可以增強(qiáng)他們對(duì)賽事的參與感和歸屬感。例如,設(shè)置話題標(biāo)簽、發(fā)起投票等互動(dòng)形式,鼓勵(lì)觀眾分享自己的觀點(diǎn)。同時(shí),邀請(qǐng)觀眾參與賽事策劃和組織工作,讓他們成為賽事的一部分,從而更加深入地了解和關(guān)注高?;@球賽事。
4、結(jié)語(yǔ)
綜上所述,本文探討了高?;@球賽事的組織與管理模式,分析了現(xiàn)有的組織架構(gòu)、管理流程以及參與者身份與職責(zé)。研究發(fā)現(xiàn),高?;@球賽事在組織管理方面呈現(xiàn)出多元化和專(zhuān)業(yè)化的趨勢(shì),但也存在諸多問(wèn)題,如管理模式僵化、資金投入不高、賽事管理不規(guī)范等問(wèn)題,在一定程度上制約了高?;@球賽事的可持續(xù)發(fā)展。為此,提出了創(chuàng)新高校籃球組織與管理的具體策略,期望能夠推動(dòng)高?;@球賽事的組織與管理邁向新的臺(tái)階,為籃球發(fā)展提供有力保障。
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