提速備課備宣講

黨的二十屆三中全會(huì)召開前夕，清華大學(xué)博士生講師團(tuán)積極聯(lián)系朋輩講師和重點(diǎn)院系分團(tuán)負(fù)責(zé)人關(guān)注會(huì)議內(nèi)容，籌備宣講課程。

采取“點(diǎn)面結(jié)合”的方式備課，在《中國(guó)共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議公報(bào)》《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革"推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》和習(xí)近平總書記關(guān)于《決定》的說明發(fā)布后，講師團(tuán)第一時(shí)間請(qǐng)金牌講師與高級(jí)講師進(jìn)行領(lǐng)學(xué)。同時(shí)，向全體170余位在崗講師發(fā)布課程征集令，鼓勵(lì)大家結(jié)合自身學(xué)科視角分層分類備課。在馬克思主義學(xué)院、公共管理學(xué)院等具有理論優(yōu)勢(shì)和學(xué)科特色的分團(tuán)支持下，目前已完成“全面深化改革——經(jīng)驗(yàn)、任務(wù)與藍(lán)圖”等課程在內(nèi)的17門課程清單。

作為清華大學(xué)博士生講師團(tuán)的講師代表，清華大學(xué)公共管理學(xué)院2022級(jí)博士生王哲跟進(jìn)學(xué)習(xí)了新華社、求是網(wǎng)等媒體的相關(guān)報(bào)道和評(píng)論，第一時(shí)間學(xué)習(xí)全會(huì)公報(bào)，掌握了全會(huì)召開的背景和主要議題。在《決定》以及《說明》正式發(fā)布后，他認(rèn)真研讀全文，結(jié)合此前對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大報(bào)告的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，進(jìn)一步理解全會(huì)精神。

在接到博士生講師團(tuán)備課通知后，他開始著手準(zhǔn)備宣講課程，在確保準(zhǔn)確性的前提下，將宏觀與微觀相結(jié)合，既向同學(xué)們介紹全會(huì)精神的總體內(nèi)容，又從身邊事著眼，幫助大家更好理解全面深化改革的重大意義。他首先面向校研團(tuán)的骨干進(jìn)行試講，解讀了《決定》中完善城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制、完善中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系和健全全過程人民民主制度等三方面內(nèi)容。這樣講主要有三方面原因：一是選擇自己熟悉的領(lǐng)域以盡量確保準(zhǔn)確性。王哲之前參與過農(nóng)村工作，并正在從事基層應(yīng)急管理的研究，因此選擇了這個(gè)切入點(diǎn)。二是選擇社會(huì)廣泛關(guān)注的領(lǐng)域以增加共鳴，例如近期熱議的輕微犯罪記錄封存制度。三是選擇與團(tuán)學(xué)工作緊密聯(lián)系的部分以增加借鑒意義，例如《決定》中對(duì)共青團(tuán)提出的發(fā)揮聯(lián)系服務(wù)群眾的橋梁紐帶作用的要求，以及推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化制度化的要求。

而另一位講師代表，清華大學(xué)化工系2020級(jí)博士生楊帆則在黨的二十屆三中全會(huì)重要文件發(fā)布后，首先對(duì)會(huì)議的基本情況、關(guān)鍵詞、核心議題做了筆記，之后查閱了對(duì)會(huì)議重要文件進(jìn)行解讀的相關(guān)文章和新聞發(fā)布會(huì)內(nèi)容，按照文件的各個(gè)版塊來逐一閱讀學(xué)習(xí)。

他重點(diǎn)關(guān)注的是《公報(bào)》和《決定》在條例結(jié)構(gòu)方面的邏輯性，還有各權(quán)威媒體制作的思維導(dǎo)圖，這些都為他快速準(zhǔn)備宣講內(nèi)容奠定了良好的基礎(chǔ)。

他的宣講內(nèi)容設(shè)置為四部分，采用遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)：先進(jìn)行三中全會(huì)基本情況說明，之后是對(duì)會(huì)議精神高度凝練的《公報(bào)》進(jìn)行解讀，再對(duì)將各部分改革舉措具體化的《決定》進(jìn)行解讀，最后結(jié)合宣講的受眾，對(duì)科教領(lǐng)域進(jìn)行更細(xì)致的政策解讀。宣講力求讓聽眾對(duì)全會(huì)精神有更加全面的了解，同時(shí)感受到進(jìn)一步全面深化改革與每個(gè)人的生活息息相關(guān)，每個(gè)人都有必要全面學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨的二十屆三中全會(huì)精神。

（陳根鋒，清華大學(xué)研究生團(tuán)委副書記；姜惠雯，清華大學(xué)博士生講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)）

責(zé)任編輯：刁雅琴

附：清華大學(xué)博士生講師團(tuán)介紹

清華大學(xué)博士生講師團(tuán)成立于1998年，是清華大學(xué)探索以“朋輩宣講、浸潤(rùn)教育、場(chǎng)景教學(xué)”為核心理念開展思想政治教育的重要載體。博士生講師團(tuán)堅(jiān)持“朋輩宣講輕騎兵”的自身定位，26年來矢志不渝地在青年中開展理論宣講，首創(chuàng)并推廣“立言計(jì)劃”青年講師培養(yǎng)項(xiàng)目、“高校接力宣講”聯(lián)動(dòng)模式和“走一路，學(xué)一路，講一路”的宣講育人體系，有效提升了研究生思政工作的時(shí)代感、實(shí)效性和感召力。