中國(guó)式現(xiàn)代化視域下高校思想政治教育的使命研究

摘 要： 中國(guó)式現(xiàn)代化是中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政實(shí)踐和理論創(chuàng)新的重要成果，賦予了高校思想政治教育的發(fā)展新任務(wù)，為其提供了新指向。本文從中國(guó)式現(xiàn)代化對(duì)高校思想政治教育的價(jià)值意蘊(yùn)出發(fā)，明確了理論闡述、政治引領(lǐng)、培育人才等高校思想政治教育在中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程中的時(shí)代使命與擔(dān)當(dāng)，提出了深度踐行高校思想政治教育時(shí)代使命的方法和路徑，以期為推動(dòng)高校思想政治教育現(xiàn)代化提供有效參考。

關(guān)鍵詞：中國(guó)式現(xiàn)代化；高校思想政治教育；使命

思想政治教育工作是中國(guó)共產(chǎn)黨一切工作的生命線。2022年10月，習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中作出了“以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興”［1］的戰(zhàn)略部署，擘畫(huà)了新時(shí)代新征程黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，也向思想政治教育工作提出了同頻共振的時(shí)代新要求。高校思想政治教育是高校落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的主要載體，在培養(yǎng)全面發(fā)展的時(shí)代新人中發(fā)揮著主渠道和主陣地作用，是推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的強(qiáng)大動(dòng)力。在中國(guó)式現(xiàn)代化的偉大進(jìn)程中，高校思想政治教育應(yīng)因勢(shì)而新、因時(shí)而進(jìn)，服務(wù)于中國(guó)式現(xiàn)代化整體布局，切實(shí)肩負(fù)起理論闡述、政治引領(lǐng)、培育人才等方面的使命與擔(dān)當(dāng)。

一、中國(guó)式現(xiàn)代化對(duì)高校思想政治教育的價(jià)值意蘊(yùn)

中國(guó)式現(xiàn)代化是中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政實(shí)踐和理論創(chuàng)新的重要成果，是具有中國(guó)特色和中國(guó)風(fēng)格的社會(huì)主義建設(shè)之路，蘊(yùn)含著豐富的思想政治教育資源，這就賦予了高校思想政治教育的發(fā)展新任務(wù)，為其提供了新方向。中國(guó)式現(xiàn)代化對(duì)高校思想政治教育的價(jià)值意蘊(yùn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

（一）教育方向和教育目標(biāo)的現(xiàn)代化

思想政治教育現(xiàn)代化服務(wù)于中國(guó)式現(xiàn)代化。高校思想政治教育必然要遵循中國(guó)式現(xiàn)代化的重大原則與本質(zhì)要求，持續(xù)完善現(xiàn)代化教育體系，錨定現(xiàn)代化教學(xué)目標(biāo)，在教育教學(xué)全過(guò)程和全領(lǐng)域及時(shí)關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，促進(jìn)高校學(xué)生政治素養(yǎng)提升和身心全面發(fā)展，從而有效推進(jìn)高校思想政治教育現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)高校思想政治教育的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型。

（二）教育內(nèi)容與教學(xué)方法的現(xiàn)代化

中國(guó)式現(xiàn)代化作為科學(xué)的發(fā)展道路和發(fā)展模式，在理論和實(shí)踐上做出重大創(chuàng)新，賦予高校思想政治教育內(nèi)容新的時(shí)代特色和價(jià)值內(nèi)涵。中國(guó)式現(xiàn)代化蘊(yùn)含著獨(dú)特且豐富的原創(chuàng)性理念，如歷史觀、安全觀、文明觀、民主觀、生態(tài)觀等，極大豐富了高校思想政治教育的內(nèi)容，也為高校思想政治教育的內(nèi)容緊貼時(shí)代要求提供了鮮活素材。此外，互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展既加速了中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程的演進(jìn)，又催生了高校思想政治教育新手段。因此，準(zhǔn)確分析和精準(zhǔn)把握高校思想政治教育現(xiàn)狀和未來(lái)，提升高校思想政治教育的信息化和智能化水平勢(shì)在必行。

（三）教育功能和教育資源的現(xiàn)代化

中國(guó)式現(xiàn)代化的美好未來(lái)和光明前景推動(dòng)了高校思想政治教育功能和資源的現(xiàn)代化。中國(guó)式現(xiàn)代化具有鮮明的激勵(lì)功能，即中國(guó)式現(xiàn)代化已經(jīng)取得的輝煌成就和所擘畫(huà)的宏偉藍(lán)圖可以激勵(lì)大學(xué)生更加自信前行；中國(guó)式現(xiàn)代化的歷史發(fā)展可以激勵(lì)教育對(duì)象體會(huì)發(fā)展成果的來(lái)之不易。與此同時(shí)，中國(guó)式現(xiàn)代化本然地蘊(yùn)含著高校思想政治教育資源的現(xiàn)代化，即偉大實(shí)踐中現(xiàn)代化物質(zhì)基礎(chǔ)、現(xiàn)代化信念、現(xiàn)代化發(fā)展之路不斷厚植，鞏固、充實(shí)、發(fā)展了高校思想政治教育發(fā)展所需的物質(zhì)資源、精神資源。

二、中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程中高校思想政治教育的時(shí)代使命

在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中，中國(guó)式現(xiàn)代化以其深刻的時(shí)代內(nèi)涵和時(shí)代要求賦予了高校思想政治教育神圣而莊嚴(yán)的時(shí)代使命，突出表現(xiàn)為以下四個(gè)方面。

（一）理論闡述，政治引領(lǐng)

“只有理論上清醒，政治上才能堅(jiān)定?！保?］中國(guó)式現(xiàn)代化是具有中國(guó)特色的重大成果，是中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在長(zhǎng)期探索和實(shí)踐中確定的正確方向。為使廣大青年學(xué)生更深刻地理解中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求和根本原則，高校思想政治教育應(yīng)承擔(dān)起理論闡述和政治引領(lǐng)的使命和任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化道路是符合我國(guó)國(guó)情、順應(yīng)人民意愿和時(shí)代發(fā)展要求的道路，是馬克思主義指導(dǎo)下的中國(guó)歷史文化發(fā)展的升級(jí)版，是科學(xué)社會(huì)主義的中國(guó)版，是發(fā)展中國(guó)家實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化道路的創(chuàng)新版。［3］這是中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義科學(xué)性的生動(dòng)彰顯，是中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)越性的鮮明魅力。思想政治教育通過(guò)各種途徑，在課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、文化活動(dòng)中向高校學(xué)生科學(xué)闡釋和論證中國(guó)式現(xiàn)代化的內(nèi)涵和本質(zhì)，有利于高校大學(xué)生進(jìn)一步堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，在中國(guó)式現(xiàn)代化的創(chuàng)新實(shí)踐中貢獻(xiàn)力量。

（二）為黨育人，為國(guó)育才

人才是衡量國(guó)家綜合國(guó)力的重要指標(biāo)，任何一個(gè)國(guó)家和民族的振興和發(fā)展都離不開(kāi)人才。當(dāng)前，我國(guó)處于向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)的偉大征程中，人才是決定中國(guó)式現(xiàn)代化成功推進(jìn)和拓展的重要保障和智力支持，因此高校肩負(fù)著為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展培育人才的光榮使命。中國(guó)式現(xiàn)代化的偉大實(shí)踐是高校學(xué)生感知世界、感知時(shí)代、感知生活的寶貴經(jīng)歷，實(shí)踐與理論的交織會(huì)使學(xué)生對(duì)實(shí)踐蘊(yùn)含的理論產(chǎn)生親切感。高校思想政治教育要深入研究學(xué)生在成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)過(guò)程中的規(guī)律和特征，將中國(guó)式現(xiàn)代化所形成的具有中國(guó)特色和中國(guó)風(fēng)格的理論體系和實(shí)踐成果充分融入高校所開(kāi)設(shè)的各門(mén)課程，更好地幫助廣大高校學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，引導(dǎo)他們自覺(jué)擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代使命。

（三）夯實(shí)信念，筑牢信仰

思想政治教育是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)［4］，堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，傳播主流意識(shí)形態(tài)，用黨的創(chuàng)新理論武裝廣大師生是高校思想政治教育的必然使命。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的最新理論成果，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化的科學(xué)指南。作為傳播主流意識(shí)形態(tài)的主陣地，高校開(kāi)展思想政治教育的一個(gè)重要時(shí)代使命就是把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為推進(jìn)思想政治教育工作的具體行動(dòng)和實(shí)際準(zhǔn)則。高校思想政治教育要以深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹這一最新理論成果作為重要任務(wù)，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟其中蘊(yùn)含的新理念、新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，學(xué)習(xí)貫徹其中的鮮明政治立場(chǎng)、使命意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神，用辯證唯物主義和歷史唯物主義方法分析和闡釋新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革，引導(dǎo)廣大學(xué)生從思想和情感上增進(jìn)對(duì)高校思想政治教育工作的理解、認(rèn)同和支持。

（四）精神激勵(lì)，廣聚力量

中國(guó)式現(xiàn)代化是中華民族向往現(xiàn)代化、追求現(xiàn)代化的鮮明反映。推進(jìn)和拓展中國(guó)式現(xiàn)代化需要強(qiáng)大的物質(zhì)力量，更需要強(qiáng)大的精神力量。這就需要高校思想政治教育充分重視和發(fā)揮精神激勵(lì)和行動(dòng)引領(lǐng)的重要使命，將中國(guó)式現(xiàn)代化的價(jià)值意蘊(yùn)和現(xiàn)實(shí)路徑探索充分融入教育教學(xué)；以中國(guó)式現(xiàn)代化的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為導(dǎo)向，廣泛凝聚高校學(xué)生的智慧和力量，啟迪他們的理想信念，培育正確的價(jià)值理念和道德觀念，激勵(lì)他們努力拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)，引導(dǎo)和組織學(xué)生以主人翁姿態(tài)肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮使命，更加積極、更加自覺(jué)、更加主動(dòng)地投身于中國(guó)式現(xiàn)代化的偉大實(shí)踐，為全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)凝聚磅礴偉力。

三、中國(guó)式現(xiàn)代化征程中高校思想政治教育使命的踐行路徑

新時(shí)代新征程，中國(guó)式現(xiàn)代化與高校思想政治教育相輔相成，在高校思想政治教育過(guò)程中，必須結(jié)合高校學(xué)生的特點(diǎn)，在偉大實(shí)踐中繼續(xù)踐行初心和使命，明確教育導(dǎo)向，強(qiáng)化教育引領(lǐng)，提升教育成效。

（一）善用思政課，明確教育導(dǎo)向

高校思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，也是踐行高校思想政治教育理論闡述、夯實(shí)信念的時(shí)代使命的關(guān)鍵所在。

本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，思想政治教育是培養(yǎng)人的工作，高校思政課必須深刻把握中國(guó)式現(xiàn)代化中所蘊(yùn)含的育人價(jià)值，教育教導(dǎo)學(xué)生成為合格的“現(xiàn)代人”、合格的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。思政課教師要堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論幫助學(xué)生武裝頭腦和豐盈精神，充分利用高校所開(kāi)設(shè)的思想政治理論課程，在“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”“思想道德與法治”“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論”等課程中講清和講深中國(guó)式現(xiàn)代化的脈絡(luò)、規(guī)律、精髓、價(jià)值等，講清在救國(guó)、興國(guó)、富國(guó)、強(qiáng)國(guó)的奮斗歷程中，中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”；引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注與思考現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、樹(shù)立科學(xué)的現(xiàn)代化觀念和意識(shí)、悟懂和悟透中國(guó)式現(xiàn)代化，并且意識(shí)到中國(guó)式現(xiàn)代化所面臨的挑戰(zhàn)，從而鼓勵(lì)學(xué)生以世界眼光推進(jìn)和拓展中國(guó)式現(xiàn)代化，以強(qiáng)烈的使命感和高瞻遠(yuǎn)矚的全局觀參與這一偉大事業(yè)，自覺(jué)肩負(fù)起全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。

（二）巧用精神載體，強(qiáng)化教育引領(lǐng)

人無(wú)精神則不立，國(guó)無(wú)精神則不強(qiáng)。在以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的征程中，高校精神文明建設(shè)是實(shí)現(xiàn)偉大事業(yè)的重要內(nèi)容和重要保證。高校思想政治教育是高校精神文明建設(shè)的重要支撐，也是踐行思想政治教育時(shí)代使命的重要手段。高校思想政治教育要嚴(yán)格對(duì)照中國(guó)式現(xiàn)代化對(duì)精神文明建設(shè)和發(fā)展的要求，立足青年學(xué)生群體，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，充分發(fā)揮思想政治教育的強(qiáng)大說(shuō)服力和吸引力，在主體維度、時(shí)間維度、空間維度上全員、全程、全方位地在思想政治教育中厚植家國(guó)情懷、深融優(yōu)秀文化，以文化生，以德育生，補(bǔ)足學(xué)生的“精神之鈣”；還要發(fā)掘貼近高校教學(xué)實(shí)踐與生活特點(diǎn)的思想政治教育資源，豐富和充實(shí)高校精神文明建設(shè)載體，在潛移默化中為學(xué)生的成長(zhǎng)成才提供正確的思想引領(lǐng)，為中國(guó)式現(xiàn)代化夯實(shí)精神之基、注入強(qiáng)勁動(dòng)力。

（三）妙用信息技術(shù)，提升教育成效

現(xiàn)代信息技術(shù)已經(jīng)成為推進(jìn)高等教育現(xiàn)代化的重要力量，也對(duì)高校思想政治教育方式和方法的現(xiàn)代化提出了新的要求。面對(duì)新的發(fā)展趨勢(shì)，首先，高校思想政治教育要在處理教與學(xué)、主體與客體之間的關(guān)系中堅(jiān)持以學(xué)生為中心，利用信息化、智能化方式，以現(xiàn)實(shí)世界中鮮活的實(shí)踐為主線，建立具象式、立體式、交互式等不同模式的教學(xué)模塊，讓學(xué)生的思想在情景式、模擬式和沉浸式的教學(xué)探索中得到交流、碰撞和升華，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)效率。其次，高校可以通過(guò)學(xué)校微信公眾號(hào)、官方微博、官方網(wǎng)站等線上平臺(tái)，發(fā)布與思想政治教育相關(guān)的內(nèi)容，拓寬受眾范圍，實(shí)現(xiàn)教育資源的共享。再次，高校可以依托互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)，設(shè)置思想政治教育智慧平臺(tái)，以平臺(tái)中的智能化功能和窗口實(shí)施教學(xué)，記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)和測(cè)驗(yàn)數(shù)據(jù)，以數(shù)字化的形式幫助學(xué)生明確自主學(xué)習(xí)成效及不足之處，進(jìn)行針對(duì)性的“查漏補(bǔ)缺”。學(xué)生還能以“數(shù)字人”“當(dāng)事人”的身份置身教育場(chǎng)景中，更加真實(shí)地沉浸于案例和故事中，在增強(qiáng)體驗(yàn)感的同時(shí)掌握思想政治教育內(nèi)容。

四、結(jié)語(yǔ)

高校思想政治教育是高校育人的主陣地，將思政課、精神載體和信息技術(shù)與高校思想政治教育深度融合，不僅能夠有效增強(qiáng)高校思想政治教育的吸引力，助推高校思想政治教育轉(zhuǎn)型升級(jí)和創(chuàng)新發(fā)展，也有利于高校思想政治教育在實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化的偉大征程中踐行初心和使命。高校要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于思想政治教育工作的重要論述，踐行好理論闡述、政治引領(lǐng)、培育人才等使命，為高校思想政治教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力和動(dòng)力，為實(shí)現(xiàn)高校思想政治教育現(xiàn)代化提供強(qiáng)大而持久的動(dòng)能。

參考文獻(xiàn)

［1］習(xí)近平.高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟 為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而團(tuán)結(jié)奮斗——在中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告（2022年10月16日）［M］.北京：人民出版社，2022：21.

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