(滿分:100分)
班 級(jí):_________________________
姓 名:_________________________
得 分:_________________________
一、連詞成句,并加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(12分)
1.變得 老師 嚴(yán)肅 的 了 神情
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2.一棵 挑選了 柏樹苗 鄧爺爺 精心
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3.攻下 商量 那座 城堡 我們 怎樣
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二、照樣子,補(bǔ)充句子。(16分)
1.例:他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
媽媽看著窗外。
媽媽__________________________________________________看著窗外。
2.例:閃電越來越亮,雷聲越來越響。
(1)天色越來越_________________________,風(fēng)越來越_________________________。
(2)夏天到了,溫度越來越_________________________,天氣越來越_________________________。
3.例:寧寧害怕極了,慌慌張張地跑進(jìn)了院子里。
鳥兒_________________________,_________________________飛向了高空。
三、按要求改寫句子。(20分)
1.將下面的句子改為“被”字句。(8分)
(1)他搶走了美麗的公主。
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(2)一條小河擋住了小馬的去路。
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2.將下面的句子改為不帶問號(hào)的句子。(12分)
(1)這巖石一層一層的,不就像一冊(cè)厚厚的書嗎?
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(2)同學(xué)有困難,難道我不應(yīng)該幫忙嗎?
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四、按要求完成句子練習(xí)。(32分)
1.看圖,補(bǔ)充句子。(6分)
(1)雨下得很大,小強(qiáng)__________________________________________________。
(2)人行橫道上,小明和小麗__________________________________________________。
2.讀例句,完成練習(xí)。(14分)
例:門前開著一大片五顏六色的鮮花。
(1)朗讀小技巧:根據(jù)提示填一填。(6分)
①表現(xiàn)鮮花的數(shù)量多,應(yīng)重讀“"_________________________”。
②表現(xiàn)鮮花的顏色美,應(yīng)重讀“"_________________________”。
(2)仿照例句中加點(diǎn)的部分,看圖寫句子。(8分)
①河中央_________________________。
②河面上_________________________。
3.讀句子,想象畫面,按要求完成練習(xí)。(12分)
例:路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非??蓯?,像一片柔軟的綠毯。
(1)讀了例句,你會(huì)想到畫面(" " " " ")。(4分)
(2)仿照例句中畫線的部分,補(bǔ)充句子。(8分)
①鳳凰樹開花了,火紅火紅的,像_________________________。
②荷花上的蜻蜓好像_________________________。
五、用例句中的加點(diǎn)詞語寫句子。(20分)
1.例:綠油油的小柏樹就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。(9分)
(1)落葉就像_________________________一樣在空中飛舞。
(2)_________________________就像_________________________一樣掛在天上。
2.例:原來河水既不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深。(5分)
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3.例:我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌,一會(huì)兒教他們做游戲,一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……(6分)
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學(xué)習(xí)方法報(bào)·小學(xué)語文二年級(jí)期末專號(hào)2024年12期