高職院校法制教育存在的問題與對(duì)策研究

李昂

摘 要：高職學(xué)生法制教育是新時(shí)代背景下高校教育的重要組成部分，是培養(yǎng)高職學(xué)生做現(xiàn)代社會(huì)良好公民的重要保障，具有促進(jìn)個(gè)體與社會(huì)發(fā)展雙重功能。一些高職院校學(xué)生與學(xué)校之間的矛盾與糾紛事件，不僅影響著學(xué)校的聲譽(yù)，同時(shí)也影響著學(xué)生權(quán)利的維護(hù)，因此做好高職院校法制教育的工作顯得尤為必要。文章著重論述高職院校法制教育工作中存在的問題以及今后如何做好這方面的工作，從而切實(shí)提高學(xué)生和管理者的法律意識(shí)。

關(guān)鍵詞：高職院校；法制教育；法律意識(shí)；問題；對(duì)策

中圖分類號(hào)：G711 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1008-3561（2018）27-0013-01

在法制社會(huì)的大背景下，高職院校要在學(xué)校的管理中推行法制教育的管理模式。管理者要按照法制精神與法律觀念來做好自己的管理工作，不斷改善過去工作中存在的問題，轉(zhuǎn)變自己的管理模式，推陳出新，從而切實(shí)做好法制教育工作。本文對(duì)高職院校法制教育存在的問題與對(duì)策進(jìn)行論述。

一、做好法制教育工作的重要性

作為國家未來的棟梁之材，高職院校的學(xué)生必須要緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，提高自身的綜合素養(yǎng)。高職院校要做好法制教育工作，對(duì)學(xué)生的行為和思想起到較好的引導(dǎo)與啟迪作用，讓學(xué)生具備法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，將來參加工作以后能夠做一個(gè)懂法守法的好公民，時(shí)時(shí)刻刻以法律的要求與規(guī)范來約束自己。同時(shí)，高職院校要讓學(xué)生意識(shí)到法律的重要性，克制自己的行為，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

二、高職院校在做法制教育工作中存在的問題

1.學(xué)生以及管理者的法律意識(shí)有待完善

據(jù)調(diào)查顯示，高職院校的個(gè)別學(xué)生法律意識(shí)淡薄、法制觀念不強(qiáng)，法律素養(yǎng)的缺失導(dǎo)致他們的綜合素養(yǎng)不高。同時(shí)，一些管理者對(duì)法律僅僅一知半解，在做法制教育工作的時(shí)候往往不是以法律作為依據(jù)，而是依據(jù)自己多年工作的經(jīng)驗(yàn)去處理，或者有時(shí)候利用自己的權(quán)威去壓制學(xué)生，久而久之學(xué)生就會(huì)對(duì)法制教育工作產(chǎn)生反感，形成一種逆反心理，最終不利于法制教育工作的開展。

2.學(xué)生的實(shí)際權(quán)利沒有得到較好的保護(hù)

一些高職院校往往沒有嚴(yán)格按照依法治校的原則去管理學(xué)校，個(gè)別教師不尊重學(xué)生的隱私權(quán)，未經(jīng)學(xué)生的允許就將他們的一些圖片以及私密性文字公布出來，給他們帶來不良的影響。有些學(xué)生明明很優(yōu)秀，可以參加學(xué)校的一些評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，但是由于平時(shí)可能與教師比較疏遠(yuǎn)，因此就喪失了這樣一個(gè)大好機(jī)會(huì)，這同樣是學(xué)校侵犯了學(xué)生權(quán)利的一種體現(xiàn)。因此，學(xué)校在做相關(guān)法制教育工作的時(shí)候一定要嚴(yán)格按照法律法規(guī)來辦事，確定自己的行為合乎法律的規(guī)范。

三、高職院校做好法制教育工作的措施

1.提升高職院校學(xué)生與管理者的法制素養(yǎng)

管理者必須改變自己以前的工作方法，轉(zhuǎn)變自己的工作理念，嚴(yán)格按照依法治校的原則來進(jìn)行管理，要切實(shí)維護(hù)好學(xué)生的各項(xiàng)合法的權(quán)利。管理者要舉辦相關(guān)的法制專題講座，讓學(xué)生更加詳細(xì)、更加準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)到法律知識(shí)。在講座中，管理者可以列舉出一些活生生的案例來加深學(xué)生的理解，觸動(dòng)學(xué)生那根法制方面的神經(jīng)，讓他們更加深刻地認(rèn)識(shí)到法律的重要性，時(shí)時(shí)警醒著他們依法行事。

2.重視學(xué)校管理程序的建設(shè)工作

高職院校必須建立起一個(gè)科學(xué)合理的管理程序，讓一切管理工作都能夠按照依法治校的原則來進(jìn)行，并在具體的操作中嚴(yán)格按照管理程序來做，做到公開、公正、平等，否則這樣的管理程序就毫無意義。高職院校要做到管理程序透明，在學(xué)生入校時(shí)就將其公布出來，讓學(xué)生對(duì)此有一個(gè)較為詳細(xì)的了解。當(dāng)學(xué)生做了一些違規(guī)違紀(jì)的行為時(shí)，高職院校在進(jìn)行相關(guān)處罰的時(shí)候要按照程序來執(zhí)行，絕不能無視程序，僅憑經(jīng)驗(yàn)和感覺來操作，那樣會(huì)引起學(xué)生的不滿，讓學(xué)生不愿意再提升自己的法律素養(yǎng)。

3.加強(qiáng)監(jiān)督管理工作

高職院校的法制教育工作要接受內(nèi)部教職工的監(jiān)督，完善管理程序，做到公開透明，公平公正。同時(shí)，學(xué)生也要發(fā)揮出自己監(jiān)督方面的作用，建立一個(gè)監(jiān)督的平臺(tái)，讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來，建言獻(xiàn)策，行使自己的話語權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)等。從外部而言，家庭、社會(huì)也要發(fā)揮監(jiān)督作用，對(duì)高職院校的法制教育工作進(jìn)行指導(dǎo)，爭取最大限度地保障學(xué)生的合法權(quán)益。

四、結(jié)束語

當(dāng)前，一些高職院校的法制教育工作開展不完善，在實(shí)際的發(fā)展過程中還存在一些不容忽視的問題，這些問題都對(duì)學(xué)校做好管理工作產(chǎn)生不利。為此，在今后的發(fā)展過程中，高職院校有必要發(fā)揮法制校園的育人功能，增強(qiáng)院校法制教育的實(shí)踐教學(xué)，不僅要提升管理者的法律素養(yǎng)，而且還要完善高職院校的管理工作程序，讓一切做到公開透明，公開公正。同時(shí)，家庭、高職院校、媒體以及社會(huì)等各方力量也要做好監(jiān)督工作，進(jìn)而讓高職院校法制教育工作更加完善。

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