她在教育的路上從未停歇

25年前，秦迪迪踏上了三尺講臺(tái)，成了一名人民教師。從教期間，她踏實(shí)敬業(yè)、追求卓越，在語文教學(xué)和班主任管理之路上不斷探索，桃李天下，成長為一名讓人敬重的好老師。當(dāng)我問到她為什么選擇教師這個(gè)職業(yè)時(shí)，她說是因?yàn)榧胰说挠绊憽Ｋ錾诮處熓兰遥院苄〉臅r(shí)候就決定成為一名人民教師，為教育貢獻(xiàn)力量。工作多年，她不忘初心，始終記著父親對她說的話：你既然成為一名教師，就要知道自己肩上的責(zé)任是非常重的，一個(gè)肩頭擔(dān)負(fù)著孩子的未來，一個(gè)肩頭擔(dān)負(fù)著民族的希望。你一定要踏實(shí)努力地工作，不要因?yàn)橐呀?jīng)是一名教師，就安于現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)是終生的，不要停止學(xué)習(xí)的腳步，要為學(xué)生負(fù)責(zé)，也要為祖國負(fù)責(zé)。父親對她的期望，她并沒有辜負(fù)。過去的25年，她如一日般堅(jiān)守在鄉(xiāng)村教育的沃土上，以滿腔的熱忱投身于教書育人的崇高事業(yè)中，彰顯了新時(shí)代教師的責(zé)任感與使命感。

學(xué)生亦可為師，學(xué)習(xí)管理情緒

作為一名人民教師，一生會(huì)遇到很多學(xué)生。秦迪迪告訴我，她對第一屆學(xué)生的記憶尤為深刻，雖然已經(jīng)過去很多年，但好像昨日剛看到他們畢業(yè)。而這屆學(xué)生中，她印象最深刻的當(dāng)屬一名叫小璐的女孩，因?yàn)樗o秦迪迪“上了一課”。小璐四年級時(shí)，學(xué)校有一場匯報(bào)演出，演出規(guī)模非常大，要求每個(gè)班級必須準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。秦迪迪的班級準(zhǔn)備了一個(gè)舞蹈。班級共有64名學(xué)生，要從中選取50名學(xué)生參加這個(gè)舞蹈表演。表演當(dāng)天，秦迪迪因?yàn)橐恍┬″e(cuò)誤，嚴(yán)厲地批評了學(xué)生。表演結(jié)束后，正好是周末，而且這件事已經(jīng)過去，她便沒有再提。但周一見到小璐時(shí)，小璐快速地走到她身邊，挽著她的胳膊對她說：“老師，周五的演出，我們有許多人沒有做好準(zhǔn)備，給您添麻煩了?！鼻氐系下犚娦¤催@么說，覺得她很可愛，這么小的孩子就能照顧老師的情緒。秦迪迪對小璐說：“沒事的，你們還小，有些事情沒有做好，沒有關(guān)系?！毙¤从终f：“老師，您之前一直很溫和，但周五那天您生氣了，我看到您生氣，就覺得很不舒服，這事怨我們，是我們沒做好?！鼻氐系蠈ι闲¤醇冋嬗字傻难劬r(shí)，覺得很內(nèi)疚。表演時(shí)出現(xiàn)的問題不在學(xué)生身上，而是在她自己身上，她要管理好自己的情緒，和學(xué)生相處時(shí)，不能有焦慮、急躁的情緒，不能把負(fù)面的情緒帶給學(xué)生；不能只注重最后的結(jié)果，要注重和學(xué)生相處的過程，比如和諧相處的過程、關(guān)愛學(xué)生的過程、積累師生情誼的過程。這件事讓她發(fā)現(xiàn)自己身上還有很大的問題，她決定改變自己，遇事不能著急，學(xué)生畢竟是孩子，他們做事不盡如人意是很正常的，不能用特別高的標(biāo)準(zhǔn)要求他們，只要他們能在學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)的過程中有收獲，能夠認(rèn)識(shí)到自己身上的不足，找到自己身上的閃光點(diǎn)，就已經(jīng)很好了，這也是秦迪迪教育學(xué)生的目標(biāo)。

通過前沿理念，解決心中之惑

秦迪迪告訴我，從教25年，心中一直有一個(gè)困惑。當(dāng)我問到她是怎樣的困惑時(shí)，她想了想，以剛剛畢業(yè)的學(xué)生曉曉為例，仔細(xì)地給我講了她的故事。秦迪迪接手曉曉班級后，發(fā)現(xiàn)曉曉課下與其他學(xué)生無異，但上課回答問題時(shí)不夠自信、語無倫次、說話聲音小。某一節(jié)課上，秦迪迪叫她回答問題時(shí)，她低著頭，小聲地說自己心中的答案，為了鼓勵(lì)她，秦迪迪走到她身邊抱了她一下，但她因?yàn)榍氐系系膿肀Ф蛔〉仡澏丁Ｇ氐系弦庾R(shí)到，這名學(xué)生對突然的親近會(huì)感到不適。之后，秦迪迪主動(dòng)了解她家的情況，發(fā)現(xiàn)是原生家庭影響了她，因?yàn)楦改该τ谏?jì)，對她不夠關(guān)心，導(dǎo)致這個(gè)學(xué)生極度地不自信。秦迪迪便找到她的父母，告訴他們曉曉的情況，但曉曉的父母并不認(rèn)可秦迪迪所說，對于秦迪迪的工作極其不配合，因此秦迪迪只能做一些自己力所能及的事情。她會(huì)把曉曉叫到辦公室，在講完學(xué)習(xí)上的問題后，告訴曉曉：“你長得很漂亮，有一雙水靈靈的大眼睛，這頭發(fā)黝黑黝黑的，這讓老師非常羨慕。老師非常喜歡你?！庇袝r(shí)，在走廊上遇見，秦迪迪也會(huì)試著牽曉曉的手。因?yàn)閾徇h(yuǎn)地處邊境，其實(shí)有很多學(xué)生像曉曉一樣，家長為了生計(jì)選擇外出打工，將自己的孩子交付給年邁的父母照顧，而老人只能照顧孩子的生活起居，無法得知他們的心理變化。所以這部分學(xué)生或膽小自卑，或蠻橫無理，秦迪迪的困惑就是怎么做才能讓這部分學(xué)生健康地成長。秦迪迪深知自己之前所學(xué)不夠解決這個(gè)問題，所以她會(huì)找很多心理學(xué)、腦科學(xué)等方面的圖書，自學(xué)前沿的教育理念，分析這部分學(xué)生的心理，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，使他們成長為健康、自信、陽光的少年。

成為人母，理解生命可貴

2017年是全市教師最為忙碌的一年，大大小小的檢查接踵而至。為了不給學(xué)校添麻煩，秦迪迪并沒有將懷孕的消息告訴別人。2017年6月24日，學(xué)校安排秦迪迪帶著20名留守兒童去哈爾濱研學(xué)。當(dāng)時(shí)她已經(jīng)懷孕4個(gè)月，家人極力反對，但她還是克服困難，踏上了為期4天的研學(xué)旅程。她將學(xué)生的飲食、休息、健康、安全安排得井井有條，為了幫助留守兒童開拓眼界，行程安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。一個(gè)地方參觀結(jié)束又馬不停蹄地趕往另一個(gè)地方。一路的顛簸，使她惡心嘔吐，腿腫脹得難以忍受。研學(xué)結(jié)束不久，學(xué)校就為迎接重要檢查作準(zhǔn)備。全校的教職工加班加點(diǎn)地工作。秦迪迪和大家一樣每天早來晚走，白天帶領(lǐng)政教處開展豐富多彩的德育活動(dòng)，晚上和同事一起整理迎檢材料，很晚才回家。當(dāng)大家得知她懷孕時(shí)，已經(jīng)快到預(yù)產(chǎn)期了。張校長拉著她的手心疼地說：“你這傻丫頭，十月懷胎，究竟是怎樣挺過來的?！逼鋵?shí)，懷孕的這段時(shí)間里，丈夫一邊幫她按摩腫脹的雙腿，一邊苦苦相勸：“和領(lǐng)導(dǎo)請個(gè)假吧，工作是干不完的，你挺著肚子也不方便?！钡牵宄刂来舜螜z查對撫遠(yuǎn)教育的重要性；她知道同事為了學(xué)校的各項(xiàng)工作沒日沒夜地忙碌；她知道自己肩上的責(zé)任……她把想說的話又咽了回去。生完孩子后，她班級中幾十個(gè)孩子渴望知識(shí)的眼睛總是在夜深人靜時(shí)涌入腦海，為了不耽誤工作，她沒有享受大齡產(chǎn)婦應(yīng)有的6個(gè)月產(chǎn)假，而是在孩子滿月后立馬回到工作崗位。她告訴我，成為一名母親后，她更加知道生命的可貴，也更加了解學(xué)生家長的期許，所以她要盡自己的所能幫助她的學(xué)生走向更美好的明天。

多年教育工作，學(xué)習(xí)構(gòu)建教學(xué)體系

秦迪迪在工作中孜孜不倦，向書本學(xué)習(xí)，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，向名師學(xué)習(xí)，向身邊同事學(xué)習(xí)……25年如一日，她構(gòu)建起了以教育學(xué)、心理學(xué)、腦科學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、當(dāng)代時(shí)事為框架的知識(shí)體系，努力做一個(gè)能給予學(xué)生源頭活水，不負(fù)初心，不負(fù)使命，不負(fù)時(shí)代的合格的人民教師。教學(xué)中，她以“做有溫度的教師，為學(xué)生的美好人生奠基”為理念，以構(gòu)建“陽光高效課堂”為突破口，以培育“陽光少年”為目標(biāo)，以學(xué)生為主體，以多元互動(dòng)為手段，以小組合作為形式，讓學(xué)生在課堂上真正發(fā)揮主體作用，打造一個(gè)充滿陽光、充滿快樂、充滿活力的課堂。真正做到以學(xué)生為主體，自我發(fā)現(xiàn)，自我規(guī)劃，自我超越，讓學(xué)生積極主動(dòng)，陽光向上。

秦迪迪就是一名普普通通的一線教師，工作中沒有轟轟烈烈的壯舉，也沒有可歌可泣的事跡，日復(fù)一日地做著繁雜而瑣碎的工作，任紅顏老去，青絲漸白，樸實(shí)得如一粒塵，平淡得如一滴水，沉靜得如一抹云。但為了心中那份理想，為了學(xué)生渴望知識(shí)的目光，秦迪迪用質(zhì)樸的情懷，在平凡中展示生命的價(jià)值，書寫教育的動(dòng)人篇章。在未來的日子里，她會(huì)繼續(xù)以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的身份要求自己，不忘教育初心，牢記育人使命，始終扎根黑土地，用真情和熱情耕耘在三尺講臺(tái)上，播種一粒粒希望的種子。下面這首小詩，正是她人生的寫照：此生無愧育人心，桃李芬芳滿目春。兩鬢銀絲伴日月，無私奉獻(xiàn)鑄師魂。

編輯/趙卓然