短視頻新聞敘事的傳播路徑研究

摘要：短視頻新聞在實踐中形成了獨特的敘事創(chuàng)新，包括多元化的敘事主體、分秒必爭的敘事時間、具象化的敘事內(nèi)容以及情感化的敘事表達(dá)，效果顯著。然而短視頻新聞也存在敘事素材重疊、文字要素缺失、價值深度不足等敘事問題，影響短視頻新聞的敘事發(fā)展。因而在短視頻新聞的蓬勃發(fā)展中仍需不斷探索敘事上的提升策略，以期增強我國短視頻新聞與新聞媒體傳播的影響力。

關(guān)鍵詞：抖音 短視頻 新聞敘事 媒介融合 視聽敘事

短視頻新聞即“長度以秒計算，總時長一般不超過5分鐘，利用智能終端進行美化、編輯，并可在多種社交平臺上實時分享的新型視頻新聞產(chǎn)品”。短視頻新聞一經(jīng)推出，擺脫傳統(tǒng)媒介的敘事困境，在轉(zhuǎn)變過程中擁有創(chuàng)新的敘事模式，推動我國新聞媒體的發(fā)展，成為具有影響力的新聞敘事代表。2018年前后，許多新聞媒體如人民日報、環(huán)球時報、光明日報等陸續(xù)加入短視頻平臺，以求加強自身的新聞報道和敘事能力。一些新聞媒體在進駐短視頻平臺的敘事過程中，也隨之而來產(chǎn)生了一些問題，造成短視頻新聞在競爭中處于劣勢局面，甚至造成負(fù)面社會影響。由此，筆者以抖音短視頻平臺為例，整體分析短視頻新聞敘事的創(chuàng)新及局限，摸索媒介融合中短視頻新聞敘事的提升策略，以期為我國短視頻新聞與新聞媒體發(fā)展提供借鑒與思考。

一、我國短視頻新聞敘事的創(chuàng)新措施

我國新聞運作從依托印刷技術(shù)到數(shù)字技術(shù)，引發(fā)了報紙、廣播電視再到短視頻的形態(tài)轉(zhuǎn)變，隨之而來帶動了敘事機遇，吸引了廣大用戶。敘事創(chuàng)新主要集中在敘事主體、時間、內(nèi)容、表達(dá)等四個方面。

1.敘事主體呈現(xiàn)多元化。受眾參與理論主張大眾傳播媒介向一般民眾開放，允許民眾個人的自主參與。傳統(tǒng)新聞敘事包含固定的“新聞框架”，專業(yè)化的大眾傳媒機構(gòu)和編輯記者為主，并邀請專家學(xué)者進行稿件寫作，共同承擔(dān)重要的敘事者。現(xiàn)今，智能手機設(shè)備的普及和技術(shù)賦能下，短視頻新聞的生產(chǎn)強調(diào)用戶思維，用戶擁有信息再生產(chǎn)的權(quán)利。短視頻新聞嘗試從用戶角度出發(fā)生產(chǎn)新聞，個人用戶可以提供自身拍攝的視頻素材，為短視頻新聞媒體所用，擴展了個人敘事者的地位，呈現(xiàn)了敘事主體的多元化。例如，農(nóng)民日報和中國青年報的短視頻主頁專門提供了個人投稿郵箱。敘事主體從專業(yè)人士到普通人的轉(zhuǎn)變，通過普通人的視角去更接地氣地還原新聞，再經(jīng)由專業(yè)人士的編輯加工，成為短視頻新聞的常用敘事主體，共同生產(chǎn)出不同風(fēng)格的短視頻新聞。

2.敘事時間力求分秒必爭。傳統(tǒng)新聞敘事“5W”要素包括何人、何事、何時、何地和何因，文字信息量較大，單條新聞短則幾百字，多則上千字，完整的敘事時間常以分鐘為計算單位，閱讀耗時較長。而短視頻新聞主打視頻時長“短”，從諸多內(nèi)容中選出核心內(nèi)容進行聚焦敘事，敘事時間被壓縮為以秒為計算單位。編輯必須把內(nèi)容拆解，將精華的部分以極短的時間呈現(xiàn)出來。因此，編輯把原本數(shù)分鐘的視頻“切片”為數(shù)個精華短視頻，敘事時間被不斷地切分，重新呈現(xiàn)。例如，科技日報在2022年6月7日頭版刊登了“‘中國這十年’系列主題新聞發(fā)布會”文章，而在短視頻新聞上將視頻加工為7個發(fā)言短視頻。敘事時間的縮短，滿足用戶的碎片化閱讀習(xí)慣，用戶可以在最短的時間內(nèi)更便捷地獲取到新聞的中心思想。

3.敘事內(nèi)容描述的具象性。以往傳統(tǒng)新聞敘事內(nèi)容主要依托文字進行描述，話語的多義性使得闡釋具有抽象性。而短視頻新聞的視頻提供了具象性的畫面，能夠準(zhǔn)確地描述思想、人物、空間等重要信息。思想如人民網(wǎng)在“致敬公安英烈”題材中通過公安工作體現(xiàn)奉獻犧牲精神；人物如《新聞聯(lián)播》的《主播說聯(lián)播》在主播臺前展示主持人風(fēng)采；空間如農(nóng)民日報在重慶武陵山報道豐饒的農(nóng)作物，呈現(xiàn)山區(qū)人民脫貧奔小康的美好圖景。

4.敘事表達(dá)轉(zhuǎn)向情感化。學(xué)者馬歇爾·麥克盧漢認(rèn)為文字和電視帶來了不同的表達(dá)和影響。印刷術(shù)誕生后，人受文字影響，成為理性的、線性思維的獨立個體，也是去部落化的過程。而到了電視和互聯(lián)網(wǎng)時期，受到電子媒介的影響，人們接受著同樣的信息與情感交流，重新回到了部落化，這剛好對應(yīng)了新聞敘事的表達(dá)。以往傳統(tǒng)新聞以文字形式透露的敘事表達(dá)是線性理性的思路。而視聽語言和新媒體的組合，可以將傳播“情感卷入”最大程度地釋放。短視頻新聞更多地通過音樂、旁白、標(biāo)題等多元視聽表達(dá)方式強化情感。像人民日報發(fā)布世界杯決賽梅西捧起大力神杯的短視頻，配合流行音樂烘托勝利氣氛，給用戶營造了共同慶祝的現(xiàn)場歡快感。

二、我國短視頻新聞敘事的發(fā)展問題

在挖掘短視頻新聞敘事創(chuàng)新的同時，也需要用辯證的眼光審視短視頻新聞敘事不足，確保短視頻新聞持久不斷的生命力。

1.敘事素材重疊同質(zhì)化。法蘭克福學(xué)派學(xué)者提出“文化工業(yè)”概念來區(qū)別于高雅文化，廣播、雜志等生產(chǎn)出來的產(chǎn)品具有同質(zhì)性和可預(yù)見性的弊端。短視頻新聞敘事目前同樣存在同質(zhì)化現(xiàn)象，報道內(nèi)容無論是全球新聞或地方新聞，不同新聞媒體的視頻素材呈現(xiàn)一致，出自相同出處。同樣的短視頻換了一個標(biāo)題在不同賬號傳播，缺乏體現(xiàn)新聞的“新”。久而久之，用戶在關(guān)注短視頻新聞的時候，造成一定的消費審美疲勞，從而容易取關(guān)發(fā)布同質(zhì)信息的賬號，使新聞媒體流失粉絲。

2.敘事文字要素不齊全。羅蘭·巴爾特指出文字和言語是信息結(jié)構(gòu)不可或缺的要素。短視頻新聞由音頻、視頻、圖片、文字構(gòu)成。由于側(cè)重對視頻的展示，忽視了處理好文字要素，導(dǎo)致文字呈現(xiàn)不齊全，信息缺失時有發(fā)生。常見的有幾種原因?qū)е挛淖忠夭积R全。第一，一些新聞媒體為了符合播出要求，所以經(jīng)常需要調(diào)整畫面比例，放大原始視頻的畫面，最終出現(xiàn)了加工視頻畫面上的文字被裁剪。第二，新聞媒體在后期文字編輯中添加的文字字體過大，超出了短視頻畫面。第三，設(shè)計短視頻文字位置擺放時，欠缺考慮不同手機型號的屏幕設(shè)計不一，導(dǎo)致畫面上方的文字被屏幕“劉?！闭诒?。

3.敘事價值忽視深度性。我國新聞界泰斗徐寶璜定義新聞價值為注意人數(shù)的多寡與注意深淺之問題。短視頻新聞為追求時效性，要求內(nèi)容少，碎片化呈現(xiàn)，專注還原事件表面的描述階段，促使用戶停留在較淺的理解與注意當(dāng)中。側(cè)面反映了一些短視頻新聞沒有體現(xiàn)敘事價值的深度性。即便一些新聞媒體朝著評述努力，試圖挖掘深度價值。像南方都市報、新京報采用固定的主持人參與評述，還有經(jīng)濟日報視頻畫面選用文字形式進行評述。但是一些新聞媒體仍然缺乏深度價值環(huán)節(jié)，無法幫助用戶跳脫娛樂思維轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)與思考。

4.敘事人才不足。敘事人才是短視頻敘事的核心要素之一。目前，短視頻新聞部分制作人員依舊固守傳統(tǒng)制作思路，直接引用原視頻素材，進行簡單的編輯加工，短視頻本身的優(yōu)勢并未在敘事中突出。而另外部分制作人員能夠巧妙結(jié)合短視頻特征進行敘事升級。制作水平出現(xiàn)兩極化局面，反映了當(dāng)前短視頻敘事人才不足的困難，久而久之容易引發(fā)創(chuàng)作瓶頸，造成新聞生產(chǎn)的被動局面。

5.敘事審核把關(guān)規(guī)范欠缺?，F(xiàn)階段，短視頻新聞面臨著基本操作規(guī)范的缺失問題，部分新聞媒體在短視頻新聞敘事上沒有嚴(yán)格制定或執(zhí)行審核把關(guān)機制，容易影響短視頻新聞敘事的準(zhǔn)確性，引發(fā)媒體公信力的下降，甚至造成網(wǎng)絡(luò)輿論風(fēng)波等連鎖反應(yīng)。比如“女孩撿瓶子換學(xué)費”“柬埔寨血怒案”等短視頻新聞事件，發(fā)酵于新聞媒體的轉(zhuǎn)發(fā)和社會討論，后續(xù)經(jīng)過調(diào)查證實為虛假新聞，消耗了網(wǎng)絡(luò)用戶的愛心。

三、我國短視頻新聞敘事的提升策略

我國短視頻新聞相較于先前報紙、廣播電視發(fā)展仍屬于起步階段，要想獲得更多用戶的青睞，尚需探索更加符合媒介融合時代短視頻新聞敘事的提升策略。

1.增添有效的視聽敘事符號。短視頻新聞敘事的媒介表達(dá)經(jīng)歷了由“文字”到視聽兼?zhèn)涞摹耙粢曨l+圖片+文字”，人們的信息接收模式習(xí)慣以視聽經(jīng)驗來接受世界，以視聽化為核心的作品正在悄然來襲。符號是意義的攜帶者，短視頻新聞也需要依靠視聽敘事符號來進一步豐富表達(dá)，便于讓更多人樂意接受。短視頻新聞在視聽敘事中需要重視對聲音、圖像、文字等符號元素的綜合利用和搭配。例如，聲音符號方面，根據(jù)新聞內(nèi)容匹配適合的背景音樂，渲染新聞氛圍。安東尼·布萊爾認(rèn)為對比語言文字來說，圖像在與受眾的心理互動中更具備意義生產(chǎn)者的勸服力量。圖像符號方面，可以在單一的視頻素材上增加額外的圖像，增加短視頻的有趣性。還有學(xué)者提出相較于圖文敘事，動畫元素更具有形象性的特點，能夠幫助短視頻新聞加強情節(jié)模式的視覺建設(shè)，并且也減少了各國之間的文化差異。因而，可以在還原事實的新聞中增加動畫元素，提高視覺效果和說服力。像新華社推出了《疫苗大戰(zhàn)病毒》，講述疫苗的重要性，獲得了大批海外網(wǎng)友點贊。在文字符號方面，避免字?jǐn)?shù)過多、字體過大的問題，對于無效信息應(yīng)該及時調(diào)整，保障信息傳達(dá)的完整性。而針對重要的文字信息，可以選擇醒目的顏色和加粗字體等方式，吸引注意。

2.把握情感敘事與理性敘事的鏡頭技巧。學(xué)者霍爾在空間關(guān)系學(xué)中認(rèn)為人們在交往和傳播中選取的相對位置和距離，左右著傳播的方式和效果。遠(yuǎn)近距離的鏡頭呈現(xiàn)同樣對短視頻新聞具有不同的傳播效果。當(dāng)短視頻新聞需要動之以情的時候，可以增加具有情感元素的敘事技巧。短視頻新聞中可以適當(dāng)增加近景鏡頭，這種視覺呈現(xiàn)占據(jù)了畫面大部分，受眾較易能夠感受到被攝對象的內(nèi)心情感。另外，攝影機與鏡中人的距離較近，增強了被攝對象和受眾的互動感。像中國青年報僅用幾組近景鏡頭展現(xiàn)出邊防戰(zhàn)士飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔，讓受眾感受到心疼和敬意。當(dāng)短視頻新聞需要曉之以理的時候，可以增加具有理性、客觀元素的敘事技巧。短視頻新聞可以選取中景和全景，能夠展現(xiàn)畫面的信息，具有較強的敘事性。像人民日報用全景鏡頭拍攝國慶升旗儀式，展現(xiàn)給世人客觀、公正的新時代中國形象，獲得了近三千萬的點贊。

3.深挖引導(dǎo)公眾深度思考的敘事價值。我國短視頻新聞現(xiàn)在大多仍停留在告知消息的階段，其應(yīng)注重加強用戶更高質(zhì)量內(nèi)容需求，在新聞中增設(shè)深度的敘事價值，引發(fā)受眾深度思考。第一，新聞媒體可以額外以“超鏈接”附上新聞相關(guān)的報紙文章或電視素材，提高新聞產(chǎn)品的曝光度和黏合度，提升內(nèi)容思想高度。第二，現(xiàn)在許多新聞媒體除了本身短視頻賬號外，還下設(shè)開發(fā)了多個短視頻賬號，資源頗多。例如，新京報的調(diào)查類短視頻“我們視頻”，在3·15晚會、昆山反殺案、胡鑫宇失蹤事件等重要新聞事件上做出了快速反應(yīng)。未來，新聞媒體可以對資源進行整合，從下設(shè)或者合作短視頻賬號當(dāng)中，采集與挖掘具有深度價值的新聞資源加以運用。第三，新聞媒體制作人可以嘗試選擇一部分價值頗高的新聞事件，豐富短視頻的內(nèi)容時長，突破30秒短視頻魔咒，按照分集、分類模式，兼顧開發(fā)時間更長、內(nèi)容更豐富的高質(zhì)量短視頻，深挖短視頻新聞的人文價值和社會意義。

4.培養(yǎng)后備敘事人才力量。短視頻新聞中如何打造生動的敘事，背后的敘事人才是關(guān)鍵核心，因此需要注重培養(yǎng)后備敘事人才力量。第一，完善短視頻新聞團隊的搭建，配備前期采訪記者、中期主持人、后期制作等一系列制作人員，打造一支能夠生產(chǎn)獨家短視頻新聞的隊伍，保障作品的持續(xù)生命力。第二，鼓勵支持“網(wǎng)紅”記者的發(fā)展，讓主持人施展才華，發(fā)揮媒體人自身個人魅力的重要性。短視頻新聞團隊需抓住短視頻新聞“網(wǎng)紅”優(yōu)勢，在網(wǎng)絡(luò)中注重名人效應(yīng)，團隊通過邀請相關(guān)的名人專家或打造網(wǎng)絡(luò)名人記者和主持人，由此報道短視頻新聞，實現(xiàn)敘事信服力的提升與粉絲積累。第三，借鑒“拍客”生產(chǎn)機制。梨視頻現(xiàn)有超6萬名拍客，遍及國內(nèi)以及國外520個城市，使得媒體獲得了豐富的一手資料。短視頻新聞媒體同樣可以優(yōu)化“拍客”生產(chǎn)機制，將符合一定拍攝要求的“拍客”收編為制作成員中的一部分，設(shè)置上傳視頻素材渠道，通過獎勵績效機制，將拍客記錄發(fā)生的有價值新聞素材，用以短視頻新聞敘事，縮短前線記者的“腳力”距離。

5.完善敘事流程的審核把關(guān)。短視頻新聞媒體團隊結(jié)合反轉(zhuǎn)新聞、虛假新聞的經(jīng)驗，在敘事流程中需要加強承擔(dān)好“把關(guān)人”角色。第一，嚴(yán)格制定并遵守新聞三審規(guī)范制度，遇到消息來源不確定的短視頻素材可以采用社會多方求證、編審集體討論等解決方式。第二，面對時效性強的短視頻新聞，設(shè)立專門的審核渠道負(fù)責(zé)，保障把關(guān)的同時優(yōu)先處理。第三，專人負(fù)責(zé)留意與處理反轉(zhuǎn)新聞與虛假新聞，做到第一時間發(fā)現(xiàn)、刪除錯誤信息、及時更正等后續(xù)保障程序。例如，目前“抖音辟謠”主張負(fù)責(zé)粉碎謠言，找出真相。

（作者單位：鄧肯 西南政法大學(xué)新聞傳播學(xué)院；王克煒?biāo)拇ㄒ魳穼W(xué)院舞蹈學(xué)院）

本文系重慶市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目“數(shù)字化生存下青年社交媒體多維呈現(xiàn)與網(wǎng)絡(luò)社會心態(tài)的關(guān)系及引導(dǎo)策略研究”（項目編號：2023BS077）、重慶人文科技學(xué)院校級項目“‘后疫情時代’公共突發(fā)事件輿論引導(dǎo)機制研究”（項目編號：CRKSK2022010）的階段性研究成果。

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【編輯：朱垚穎】