【摘 要】《權(quán)力的游戲》是一部改編自奇幻小說(shuō)《冰與火之歌》的美劇,通過(guò)復(fù)雜而引人入勝的劇情和人物關(guān)系展示了一場(chǎng)殘酷而扣人心弦的權(quán)力爭(zhēng)斗。本文從違反合作原則的角度出發(fā),對(duì)《權(quán)力的游戲》中的對(duì)話進(jìn)行了分類和分析,旨在探索對(duì)話所產(chǎn)生的會(huì)話含義,加深對(duì)該作品對(duì)話風(fēng)格的理解。研究發(fā)現(xiàn)違反合作原則在對(duì)話中產(chǎn)生了幽默的語(yǔ)用效果,同時(shí)也能反映說(shuō)話人的個(gè)性特點(diǎn);此外,與正常會(huì)話相比,違反合作原則能更加深刻地揭示話語(yǔ)背后的真正含義。
【關(guān)鍵詞】《權(quán)力的游戲》;對(duì)話;合作原則;會(huì)話含義;準(zhǔn)則的違反
【中圖分類號(hào)】H313 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1007—4198(2024)07—218—03
引言
《權(quán)力的游戲》是一部由喬治·R·R·馬丁創(chuàng)作的史詩(shī)奇幻小說(shuō)《冰與火之歌》系列改編成的電視劇。該作品的創(chuàng)作背景受到了英國(guó)歷史、莎士比亞戲劇和中世紀(jì)歐洲的影響。它通過(guò)復(fù)雜的家族糾葛和權(quán)力爭(zhēng)斗,展現(xiàn)了一個(gè)存在背叛和無(wú)情但又充斥著勇氣、正義和善良的世界。其特點(diǎn)在于其復(fù)雜而真實(shí)的人物形象、精細(xì)的敘事結(jié)構(gòu)和出人意料的情節(jié)發(fā)展。作者馬丁以極高的文學(xué)才華將眾多故事線索巧妙地編織在一起,呈現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的虛構(gòu)世界。此外,該系列也以其大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景以及對(duì)中世紀(jì)歷史和文化細(xì)節(jié)的精確描寫(xiě)而聞名。
《權(quán)力的游戲》中不同角色之間的對(duì)話具有深度和復(fù)雜性。角色之間的對(duì)話常常涉及謀略、家族血統(tǒng)和榮譽(yù)等話題,展現(xiàn)了復(fù)雜的人物關(guān)系和思想沖突。同時(shí),對(duì)話中的角色語(yǔ)言和表達(dá)方式各異,反映了他們不同的身份、背景和情感狀態(tài)。通過(guò)對(duì)話,角色們盡力爭(zhēng)取盟友、擺脫敵人和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。通過(guò)分析角色之間的對(duì)話,可以深入探討劇中權(quán)力、地位和人性的復(fù)雜性。
本文旨在運(yùn)用語(yǔ)用學(xué)中的合作原則作為理論基礎(chǔ),對(duì)《權(quán)力的游戲》美劇中角色對(duì)話的會(huì)話含義進(jìn)行深入分析,以案例對(duì)話的分類和分析為手段,對(duì)劇中的會(huì)話含義進(jìn)行初步探討。通過(guò)此研究,不僅能夠豐富對(duì)該電視劇的語(yǔ)言學(xué)研究,還能夠幫助讀者更好地理解和運(yùn)用合作原則,進(jìn)而對(duì)劇中不同情境下的會(huì)話含義進(jìn)行分析。此研究方法的獨(dú)特之處在于將語(yǔ)用學(xué)理論與美劇對(duì)白結(jié)合研究,從而進(jìn)一步提升對(duì)合作原則運(yùn)用的理解,并為讀者在實(shí)際情景中應(yīng)用該原則提供參考。通過(guò)對(duì)角色對(duì)話的深入分析,本文的目的在于為讀者提供一種全新的研究角度和方法,從而進(jìn)一步挖掘和理解《權(quán)力的游戲》美劇中豐富的會(huì)話含義。
一、理論基礎(chǔ)
(一)合作原則
合作原則由美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家格萊斯于1967年在哈佛大學(xué)發(fā)表題為《邏輯與會(huì)話》的演講時(shí)首次提出。格萊斯認(rèn)為,人們的語(yǔ)言交際不是一連串沒(méi)有聯(lián)系的詞語(yǔ)的組合,而是受到一定條件的制約,成功的會(huì)話是會(huì)話雙方共同努力的結(jié)果。
為了深入闡明合作原則,格萊斯提出了以下四條準(zhǔn)則。首先,數(shù)量準(zhǔn)則要求提供盡可能多的信息,同時(shí)確保信息量不超過(guò)對(duì)方的需求。其次,質(zhì)量準(zhǔn)則強(qiáng)調(diào)提供真實(shí)可靠的信息,不傳達(dá)虛假或缺乏充分證據(jù)的言辭。第三,關(guān)系準(zhǔn)則要求交流的信息是相關(guān)的,保持與對(duì)話話題的一致性。最后,方式準(zhǔn)則要求信息簡(jiǎn)明扼要,避免模糊或含糊不清的表達(dá),以及保持會(huì)話簡(jiǎn)短而有條不紊的進(jìn)行。這些準(zhǔn)則為有效的合作交流提供了指導(dǎo),確保信息的準(zhǔn)確傳遞和對(duì)話的順暢進(jìn)行。
合作原則提出后,受到了學(xué)術(shù)界的高度重視,學(xué)者和語(yǔ)言學(xué)家們開(kāi)始運(yùn)用合作原則對(duì)廣告、商務(wù)、影視劇等不同體裁進(jìn)行會(huì)話分析。例如,李林聰[1]在《基于合作原則的化妝品廣告語(yǔ)分析》一文中指出,一些化妝品廣告語(yǔ)使用的修辭手法違反了合作原則中的部分準(zhǔn)則,使得這些廣告語(yǔ)的宣傳效果、吸引力和感染力等都優(yōu)于其他平鋪直敘的廣告語(yǔ)言。何小聰[2]通過(guò)實(shí)例分析了合作原則在商務(wù)談判“讓步”環(huán)節(jié)的運(yùn)用,得出會(huì)話含義是談判中“讓步”的前提;讓步可在一定程度上違背合作原則;合作原則適用于談判中的“讓步”這一結(jié)論。李美璇[3]在其研究《影視劇中人物對(duì)白的“不合作”現(xiàn)象研究——以美劇<生活大爆炸>為例》一文中,以違反合作原則的角度為切入點(diǎn)研究劇中人物對(duì)白,分析出其中的幽默效果。
(二)會(huì)話含義
在對(duì)話中遵循合作原則起著非常重要的作用,使對(duì)話更加順利。而如果違反了這些準(zhǔn)則,對(duì)話就會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的會(huì)話含義。會(huì)話含義最早是由美國(guó)語(yǔ)言哲學(xué)家格萊斯在哈佛大學(xué)的“邏輯與會(huì)話”講座中提出的。格萊斯[4]注意到,在日常對(duì)話中,人們通常不會(huì)直接說(shuō)出來(lái),而是傾向于暗示,他探討了人們?nèi)绾蝹鬟_(dá)沒(méi)有明確表達(dá)的暗示的問(wèn)題。
要成功推導(dǎo)出會(huì)話的含義,在違反”合作原則”的情況下,有三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)需要特別注意。首先,必須建立在雙方具有相同的知識(shí)體系和背景的基礎(chǔ)上才能理解會(huì)話的含義。如果雙方?jīng)]有這些共同基礎(chǔ),聽(tīng)者可能無(wú)法正確推斷和理解說(shuō)話者的意圖。其次,違反“合作原則”時(shí),只能一次違反一條準(zhǔn)則。如果同時(shí)違反多條準(zhǔn)則,會(huì)導(dǎo)致聽(tīng)者的理解變得混亂。最后,在對(duì)話中經(jīng)常會(huì)運(yùn)用各種修辭手法,這些修辭手法會(huì)對(duì)會(huì)話的含義產(chǎn)生影響。因此,為了使對(duì)話更加順暢,不應(yīng)故意回避這些修辭手法[5]。
二、運(yùn)用合作原則分析《權(quán)力的游戲》中的會(huì)話含義
(一)違反數(shù)量準(zhǔn)則
格萊斯[6]認(rèn)為,對(duì)話雙方進(jìn)行交流時(shí),話語(yǔ)中提供的信息量不應(yīng)該多或少。所需的信息量是足夠的,不應(yīng)包含對(duì)方不期望的內(nèi)容。
對(duì)話1:?jiǎn)汤つ獱柮捎龅搅颂m尼斯特家族的提利昂·蘭尼斯特,兩人都在逃避追捕。喬拉希望通過(guò)捕捉提利昂并將其交給丹妮莉絲,以獲得丹妮莉絲的原諒。于是,他綁住了提利昂并將其帶回。
提利昂:“你是誰(shuí)?”
莫爾蒙:“逮捕你的人?!?/p>
對(duì)話1違法了數(shù)量準(zhǔn)則,提利昂的問(wèn)題是想知道眼前的人是誰(shuí),但莫爾蒙并沒(méi)有直接告訴他自己的真實(shí)身份和姓名,沒(méi)有提供所需的信息。可以分析出莫爾蒙可能不想告訴提利昂自己的身份,也不想讓提利昂知道帶他回去的目的。他渴望得到丹妮莉絲的原諒,但又羞于讓別人看穿自己的心思,因此沒(méi)有直接回答提利昂的問(wèn)題。
(二)違反質(zhì)量準(zhǔn)則
在會(huì)話交流中,違反質(zhì)量格言有兩個(gè)方面。一方面是提供錯(cuò)誤信息或說(shuō)假話。另一方面是指所說(shuō)的話缺乏證據(jù),無(wú)法證實(shí)。當(dāng)對(duì)話中的一方說(shuō)了錯(cuò)誤信息時(shí),另一方可以根據(jù)當(dāng)時(shí)的背景或說(shuō)話者的語(yǔ)氣推斷出說(shuō)話者所提供的錯(cuò)誤信息的真實(shí)含義。
對(duì)話2:波隆和詹姆去多恩營(yíng)救詹姆的女兒彌賽菈時(shí),被多恩的守衛(wèi)抓住。當(dāng)守衛(wèi)問(wèn)他們是誰(shuí)時(shí),一段有趣的對(duì)話出現(xiàn)了。
波?。骸拔覀兊拇谝估锓耍覀?cè)O(shè)法游上岸。真是險(xiǎn)象環(huán)生?!?/p>
詹姆:“我還以為鯊魚(yú)會(huì)抓我們?!?/p>
守衛(wèi):“多恩沒(méi)有鯊魚(yú)。”
詹姆:“我發(fā)誓那是鯊魚(yú)鰭。”
波?。骸耙苍S也可能是海豚?!?/p>
在該劇情中,他們的船沒(méi)有翻。然而,在對(duì)話伊始時(shí),波隆為了避免被衛(wèi)兵懷疑開(kāi)始說(shuō)謊。詹姆士隨即配合他的話,聲稱自己幾乎被鯊魚(yú)吃掉,并看到了鯊魚(yú)的鰭,盡管根本沒(méi)有鯊魚(yú)出現(xiàn)。因此,他們說(shuō)了一些不實(shí)之詞,這違反了質(zhì)量準(zhǔn)則。這段隱藏的對(duì)話暗示了二人因緊張而編造借口,以避免被衛(wèi)兵發(fā)現(xiàn)。這為緊張情節(jié)增添了幽默感和輕松感,也展現(xiàn)了兩人在劇中一往樂(lè)觀幽默的性格特質(zhì)。
(三)違反關(guān)系準(zhǔn)則
格萊斯[7]認(rèn)為,在會(huì)話交際中,談話的內(nèi)容應(yīng)該是相關(guān)的,與話題無(wú)關(guān)的話語(yǔ)不應(yīng)該被提及。
對(duì)話3:艾莉亞和她的朋友們逃離了赫倫堡(一個(gè)極其殘酷的地方,那里的人通常會(huì)被無(wú)緣無(wú)故地殺害),路上碰見(jiàn)一行人。
行人首領(lǐng):“像你們這樣三個(gè)未經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)訓(xùn)練的年輕人是如何從赫倫堡逃出來(lái)的?”
艾莉亞:“詹德利是個(gè)鐵匠。他在軍械庫(kù)當(dāng)學(xué)徒?!?/p>
在該對(duì)話中,首領(lǐng)想知道他們是如何逃離危險(xiǎn)的處境的。然而,協(xié)助艾莉亞逃脫的人是一個(gè)神秘而強(qiáng)大的人物,而艾莉亞并不信任對(duì)話方。因此,她沒(méi)有直接回答首領(lǐng)的問(wèn)題,而是轉(zhuǎn)移了話題,將她的伙伴介紹給了對(duì)方。這種轉(zhuǎn)移話題的做法違反了關(guān)系準(zhǔn)則。這表達(dá)了艾莉亞在流浪生活中磨礪出的警惕性和適應(yīng)能力,使她能夠靈活應(yīng)對(duì)陌生人可能帶來(lái)的威脅。
對(duì)話4:詹姆抵達(dá)多恩進(jìn)入大廳后,看到女兒穿著薄薄的裙子,有了下面這段對(duì)話。
詹姆:“多漂亮的裙子”。
彌賽菈:“你不喜歡嗎?”
詹姆:“你一定很冷?!?/p>
詹姆的話結(jié)合他當(dāng)時(shí)的語(yǔ)氣,表達(dá)出對(duì)了彌塞菈裙子的諷刺,因此彌賽菈才會(huì)問(wèn)詹姆是否不喜歡她的裙子。詹姆沒(méi)有回答說(shuō)是或不是,而以穿成這樣會(huì)冷回答了問(wèn)題,這違反了關(guān)系準(zhǔn)則。以他作為父親的角度來(lái)看,這表示他對(duì)女兒穿的裙子不是很滿意,可能覺(jué)得有些暴露。但他并沒(méi)有直接說(shuō)出自己的意見(jiàn),而是間接表達(dá)了對(duì)女兒穿著的一些反對(duì)意見(jiàn),這也加強(qiáng)了詹姆的幽默的人格特點(diǎn),在當(dāng)時(shí)危險(xiǎn)的劇情中透露出一些父女的溫情。
(四)違反方式準(zhǔn)則
方式準(zhǔn)則可以指導(dǎo)談話內(nèi)容的構(gòu)建,其指的是表達(dá)方式應(yīng)清晰明確。它通常包括以下幾點(diǎn):要明確,避免晦澀;要清晰,避免模糊;要簡(jiǎn)潔,避免啰嗦;要有條理,避免雜亂。
對(duì)話5:違反方式準(zhǔn)則時(shí),詞語(yǔ)的象征意義會(huì)使句子變得含糊不清。瓊恩·雪諾在加入守夜人之前給了艾莉亞一把劍。
雪諾:“你知道嗎?最好的劍都有自己的名字?!?/p>
艾莉亞:“珊莎可以留著她的縫衣針,我也有自己的針了。”
在臨冬城,女人應(yīng)該學(xué)習(xí)針線活。如果一個(gè)女人學(xué)得好,她可以得到自己的縫衣針。而艾莉亞不喜歡做這些所謂必須學(xué)習(xí)的事,所以她從來(lái)沒(méi)有自己的縫衣針。因此,她所說(shuō)的“針”可以表示她有了自己的縫衣針——?jiǎng)?;也可以說(shuō)她給自己的劍取名為“針”,由于產(chǎn)生了兩層含義,這段對(duì)話違反了方式準(zhǔn)則,但也強(qiáng)調(diào)了艾莉亞對(duì)劍的熱愛(ài)和對(duì)自己風(fēng)格的堅(jiān)持。
對(duì)話6:違反方式準(zhǔn)則的另一種表現(xiàn)形式是重復(fù),即在語(yǔ)言交流中,多次使用同一個(gè)詞或句子來(lái)表達(dá)強(qiáng)烈的情感。
《權(quán)力的游戲》這部劇中,角色眾多,關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,幾乎需要借助系譜圖才能清晰呈現(xiàn)。因此,不同角色之間的對(duì)白也變得復(fù)雜多樣。通過(guò)對(duì)上述違反合作原則的對(duì)話進(jìn)行研究,對(duì)于不同角色和情境也有了更深入的理解。
三、結(jié)語(yǔ)
在電影和電視劇領(lǐng)域,關(guān)于違反合作原則所產(chǎn)生的會(huì)話含義研究十分豐富,通過(guò)對(duì)對(duì)話的進(jìn)一步分析,人們可以更好地理解各種作品。通過(guò)對(duì)違反合作原則的對(duì)話進(jìn)行分析,可以得出與會(huì)話表面意義不同的深層含義。通過(guò)對(duì)《權(quán)力的游戲》中的情景對(duì)話進(jìn)行分析,違反合作原則不僅能帶來(lái)幽默的語(yǔ)用效果,也能反映說(shuō)話人的情緒和個(gè)性特點(diǎn)。通過(guò)違反合作原則的不同準(zhǔn)則,對(duì)話變得更加生動(dòng),表現(xiàn)人物的樂(lè)觀或冷漠等特點(diǎn)的方式也更加獨(dú)特難忘。
研究因違反合作原則而產(chǎn)生的會(huì)話含義對(duì)語(yǔ)言學(xué)研究具有重要意義。它不僅有助于更好地理解合作原則及其可能產(chǎn)生的會(huì)話含義,而且有利于更好地應(yīng)用合作原則分析除《權(quán)力的游戲》之外的其他文學(xué)作品和影視劇,提高分析語(yǔ)言的能力,從而更全面、更多元地理解各種作品。
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作者簡(jiǎn)介:劉瑋怡(2000—),女,河北唐山人,天津財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生,研究方向?yàn)橥鈬?guó)語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)。