摘要:社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的實(shí)踐,不僅有助于提升居民的健康水平,充實(shí)社區(qū)民眾的休閑文化時(shí)光,同時(shí)也有助于增進(jìn)鄰里之間的友誼,強(qiáng)化社區(qū)歸屬感,并積極推動(dòng)社區(qū)的精神文明建設(shè)。審視目前的態(tài)勢(shì),政府相關(guān)部門(mén)需要加大努力,采取更具體的措施,以引起社會(huì)各階層對(duì)社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)的關(guān)注和重視。期待全社會(huì)都能積極參與,支持社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)事業(yè),共同消除制約其發(fā)展的各種障礙,從而推動(dòng)社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)的繁榮進(jìn)步。
關(guān)鍵詞:社區(qū)" 體育運(yùn)動(dòng)" 影響因素
中圖分類(lèi)號(hào):G812 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1006-8902-(2024)-06-022-3-ZQ
引言
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的穩(wěn)步增強(qiáng),人民生活水平日漸提升,對(duì)生活的追求不僅限于物質(zhì)層面,更傾向于精神層面的豐富,向往健康且高質(zhì)量的生活方式。在全民健康意識(shí)和社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的趨勢(shì)下,國(guó)家和政府積極推動(dòng)社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng),社區(qū)居民也積極響應(yīng),他們利用業(yè)余時(shí)間如周末和假期投身體育鍛煉,定制個(gè)人化的健身方案,這股熱潮推動(dòng)社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)在全民健身戰(zhàn)略中的新一波高潮。社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)已成為社區(qū)文化的核心組成部分,主導(dǎo)著社區(qū)的各種活動(dòng)。體育鍛煉不僅有助于增強(qiáng)居民體質(zhì),更能促進(jìn)鄰里之間的溝通與情感聯(lián)系,增強(qiáng)社區(qū)居民的幸福感和歸屬感,從而營(yíng)造出一個(gè)和諧、健康且文明的社區(qū)氛圍。
1、社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)概述與社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)管理現(xiàn)狀
1.1、社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)概述
社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)是以社區(qū)民眾為中心,借助體育運(yùn)動(dòng)來(lái)增進(jìn)居民身心健康,充實(shí)日常生活,并強(qiáng)化鄰里間互動(dòng)的一種休閑方式。其主要組織者是街道社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì),同時(shí),社區(qū)服務(wù)中心、居民委員會(huì)及晨練晚練活動(dòng)也是不可或缺的部分。
社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)的特色表現(xiàn)為地域性、自發(fā)性和易于參與。其吸引力在于便利性,能有效回應(yīng)居民的健身需求。然而,推動(dòng)社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展的核心在于有效地管理,涉及政策方針的執(zhí)行,職責(zé)劃分的明確,以及提升居民的體育參與度,目的是為創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的環(huán)境,支持社區(qū)居民更好地開(kāi)展體育活動(dòng)。
1.2、社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)管理現(xiàn)狀
我國(guó)的社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展仍處于起步時(shí)期,目前其活動(dòng)多由社區(qū)居民自行發(fā)起和運(yùn)營(yíng)。這樣的運(yùn)作模式在優(yōu)化社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)資源利用及全面滿(mǎn)足居民需求方面存在局限性。盡管不少城市已嘗試建立基于街道辦事處的社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì),但這些辦事處并未明確規(guī)定其在體育工作中的角色。此外,社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)的組織結(jié)構(gòu)顯得單調(diào),社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)、健身俱樂(lè)部、居民區(qū)體育小組及晨晚鍛煉團(tuán)體等并未充分發(fā)展,尚未構(gòu)建起完善的網(wǎng)絡(luò)化管理系統(tǒng)。由于缺乏堅(jiān)實(shí)的法規(guī)支持,社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)在人力資源、物質(zhì)資源和財(cái)力支持上面臨諸多挑戰(zhàn),反映出社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)組織管理的薄弱和關(guān)注度的不足,同時(shí)也暴露出社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)資源的匱乏。
2、社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)
2.1、游戲性
體育競(jìng)技,構(gòu)成當(dāng)代體育運(yùn)動(dòng)的核心,折射出體育運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)精神。若缺失激烈的較量,體育就如同失去活力的巨樹(shù)。競(jìng)技的目的往往在于激發(fā)人們的斗志,優(yōu)劣分明,一試便知。然而,社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)雖同屬體育范疇,但所倡導(dǎo)的并非競(jìng)技中的“更快、更高、更強(qiáng)”理念。參與社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)的人們,并不追求激烈的競(jìng)爭(zhēng),他們更看重的是在繁重的一天工作后,通過(guò)社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)得以舒緩壓力,放松身心。
2.2、公益性
參與社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)的個(gè)體有著多元化的追求,有的尋求健康恢復(fù),有的意在拓展社交圈,還有的目標(biāo)是增強(qiáng)體質(zhì)。不論這些動(dòng)力源自何處,其核心特質(zhì)均體現(xiàn)出公益性質(zhì)。相比之下,競(jìng)技體育的政治與經(jīng)濟(jì)作用可能帶來(lái)消極影響,甚至可能干擾體育事業(yè)的健康發(fā)展,有時(shí)會(huì)淪為政治和經(jīng)濟(jì)利益的棋子。社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)的公益特性正因如此,使其被視為社會(huì)福利的一部分,備受?chē)?guó)家關(guān)注。
2.3、低技能性
校園體育,尤其是競(jìng)技層面,廣泛涉及源自西方的高強(qiáng)度、體能密集型的競(jìng)技項(xiàng)目,通常要求參與者挑戰(zhàn)體能的極限。然而,社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)則有所不同,其本質(zhì)不僅是生理鍛煉,更是一種重要的社交和文化娛樂(lè)形式。人們參與社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)主要是為愉悅身心,增進(jìn)情感交流。值得注意的是,社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)中還融入眾多中國(guó)的傳統(tǒng)保健活動(dòng),這些項(xiàng)目對(duì)技巧的要求相對(duì)較低。相比于西方的競(jìng)技體育,中國(guó)傳統(tǒng)養(yǎng)生運(yùn)動(dòng)的低技巧特性使其更加適宜在社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中開(kāi)展。
2.4、自由性
自由的概念可劃分為兩類(lèi),當(dāng)前主要討論的是積極自由和消極自由。積極自由著重體現(xiàn)為自主性,意味著個(gè)體在從事任何活動(dòng)時(shí)都充滿(mǎn)熱情,無(wú)拘無(wú)束,不受外在壓力干擾,完全由自我意志驅(qū)動(dòng)。不同于競(jìng)技體育和學(xué)校體育,后者可能伴隨著外界施加的壓力,社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)則提供更純粹的選擇,人們可以根據(jù)個(gè)人興趣、時(shí)間等個(gè)人因素自由定制參與方式。
3、社區(qū)開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)的影響因素
3.1、對(duì)健康生活方式認(rèn)知不足
社區(qū)居民常常忙于上班,勤于家務(wù),閑暇時(shí)光稀缺,且社區(qū)生活環(huán)境相對(duì)隔絕,信息流通與社交互動(dòng)受限,因此對(duì)新知識(shí)的接納程度較為緩慢,使得他們對(duì)體育健身的重要性認(rèn)識(shí)不足,持有如“無(wú)病即健康”“運(yùn)動(dòng)是退休人的活動(dòng)”等不正確的體育健康觀念。這些錯(cuò)誤觀念不會(huì)在短期內(nèi)轉(zhuǎn)變,必然會(huì)影響一部分社區(qū)居民的體育行為和態(tài)度,從而對(duì)推行休閑體育活動(dòng)產(chǎn)生負(fù)面影響。
3.2、專(zhuān)業(yè)人才的匱乏
社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和管理領(lǐng)域存在顯著的不足,尤其缺乏具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)的社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)人才來(lái)引導(dǎo)和監(jiān)督。居民參與體育活動(dòng)往往缺乏正規(guī)的訓(xùn)練,主要依賴(lài)個(gè)人的運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和從媒體中獲取信息,導(dǎo)致他們的鍛煉方法和技術(shù)可能存在不合理之處,從而增加受傷的可能性,并可能對(duì)健康產(chǎn)生負(fù)面影響。這種情況突顯體育專(zhuān)業(yè)人才的關(guān)鍵作用。
3.3、年齡層次的參與差異
研究指出,社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中活躍的主要是60歲及以上的長(zhǎng)者,這部分人群多為退休人士,擁有充裕的時(shí)間投入體育活動(dòng),這與我國(guó)當(dāng)前體育參與者的特征吻合。35-60歲的群體正處于職業(yè)生涯的高峰期,工作穩(wěn)定但忙碌,因此,他們的休閑時(shí)光往往用于參與社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)。相比之下,35歲以下的個(gè)體參與較少,他們傾向于將時(shí)間分配給娛樂(lè)活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)的健身房鍛煉。
3.4、體育設(shè)施老化及破損問(wèn)題突出
在實(shí)踐中,開(kāi)發(fā)商出于商業(yè)考量,往往不恰當(dāng)?shù)夭季稚鐓^(qū)空間,造成社區(qū)人口與體育設(shè)施配比失衡,未能為居民提供適宜的鍛煉場(chǎng)所。盡管在全民健身的倡導(dǎo)下,政府投資建立大型體育設(shè)施,但高昂的使用費(fèi)用和偏遠(yuǎn)的地理位置使得許多居民無(wú)法充分利用,導(dǎo)致資源閑置。此外,政府運(yùn)用體彩資金引入許多新型健身器材,如吊環(huán)和空中扭轉(zhuǎn)裝置等,這些雖迎合老年人的需求,卻因功能過(guò)于單一,無(wú)法滿(mǎn)足年輕人群體多樣化的運(yùn)動(dòng)需求。社區(qū)內(nèi)高人流導(dǎo)致器械快速磨損,對(duì)社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展產(chǎn)生負(fù)面影響。部分社區(qū)資金緊張,更換維修設(shè)備和舉辦體育活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)不足。
3.5、娛樂(lè)活動(dòng)質(zhì)量不高,宣傳方式有限
近年來(lái),隨著新農(nóng)村建設(shè)的大力推進(jìn),新型農(nóng)村社區(qū)在物質(zhì)生活水平提升的同時(shí),精神文化生活也得到一定的發(fā)展。盡管如此,農(nóng)村社區(qū)與城市社區(qū)相比,仍存在顯著差距。娛樂(lè)活動(dòng)的選擇有限,設(shè)施不足,且存在一些消極的娛樂(lè)行為,如成人的麻將賭博、青少年過(guò)度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等,這些現(xiàn)象在鄉(xiāng)村中頗為普遍,對(duì)居民的精神健康造成負(fù)面影響,破壞社會(huì)道德風(fēng)尚,甚至可能引發(fā)嚴(yán)重的治安問(wèn)題,阻礙休閑體育活動(dòng)的正常進(jìn)行。此外,社區(qū)的宣傳手段過(guò)于單一,主要依賴(lài)物業(yè)管理進(jìn)行傳播。物業(yè)管理的宣傳模式通常局限于電梯內(nèi)的廣告張貼和業(yè)主微信群的信息推送,缺乏街道辦事處等多元化的宣傳渠道參與。
3.6、社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)自治組織的成熟度不足
當(dāng)前,城市社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)在組織架構(gòu)上,無(wú)論是內(nèi)部運(yùn)營(yíng)還是對(duì)外協(xié)調(diào),都缺乏規(guī)范化制度,更多依賴(lài)于個(gè)人影響。社區(qū)居民參與的運(yùn)動(dòng)往往簡(jiǎn)單易行,技術(shù)要求不高,但活動(dòng)空間有限,體育設(shè)施短缺,導(dǎo)致居民的運(yùn)動(dòng)需求無(wú)法得到充分滿(mǎn)足,同時(shí),專(zhuān)業(yè)的社會(huì)指導(dǎo)員數(shù)量稀少,無(wú)法提供必要的科學(xué)指導(dǎo)。因此,體育社會(huì)組織在組織和引導(dǎo)社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)時(shí),尚未能真正實(shí)現(xiàn)社團(tuán)化的高效管理,社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)自治的理想狀態(tài)仍有較大差距。
4、社區(qū)開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)措施
4.1、利用政府資源,打造多元化的休閑體育健身環(huán)境
在社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中,應(yīng)充分利用全面的群眾體育行政管理體系和深厚的群眾體育研究成就,依靠政府的有力政策扶持,緊跟休閑體育的發(fā)展趨勢(shì),組織各種生動(dòng)有趣的休閑體育項(xiàng)目,激發(fā)新型農(nóng)村社區(qū)居民的參與熱情,使他們能體驗(yàn)到休閑體育的樂(lè)趣,實(shí)現(xiàn)休閑體育的需求,提升整體健康水平。通過(guò)新媒體和傳統(tǒng)媒體的廣泛傳播,多角度、多途徑地推廣新型社區(qū)的休閑體育,增強(qiáng)居民的認(rèn)同感。在區(qū)域內(nèi)深入推行以“健康第一”為導(dǎo)向的青少年教育,強(qiáng)化各年齡段的體育健康教育,引導(dǎo)居民摒棄不健康的娛樂(lè)方式,推廣科學(xué)健身和文明生活。
4.2、注重體育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)
著眼于體育專(zhuān)業(yè)人才的發(fā)掘與管理,系統(tǒng)地對(duì)社會(huì)體育指導(dǎo)員進(jìn)行教育,強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)技能提升及與社區(qū)民眾的有效溝通。鼓勵(lì)在社區(qū)內(nèi)部尋找有熱情和經(jīng)驗(yàn)豐富的個(gè)體,以充實(shí)社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)的人才隊(duì)伍。例如,對(duì)晨練和晚練的組織者給予高度關(guān)注,營(yíng)造積極的運(yùn)動(dòng)氛圍。依據(jù)社區(qū)居民的時(shí)間安排和興趣愛(ài)好來(lái)設(shè)定適宜的運(yùn)動(dòng)時(shí)段和場(chǎng)所,同時(shí)考慮到參與者的年齡、性別、教育背景、文化水平和可用時(shí)間等多元因素。
4.3、促進(jìn)社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)資源開(kāi)放共用
激勵(lì)居民利用周邊的公共資源,如社區(qū)公園和學(xué)校設(shè)施進(jìn)行鍛煉,能有效應(yīng)對(duì)社區(qū)場(chǎng)地短缺的問(wèn)題。同時(shí),建立與學(xué)校的伙伴關(guān)系,邀請(qǐng)校內(nèi)教師和體育學(xué)生為社區(qū)居民提供指導(dǎo)。社區(qū)還可以推行在線預(yù)訂系統(tǒng),對(duì)小區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所實(shí)行適度收費(fèi),并將所得用于場(chǎng)地和設(shè)備的升級(jí),既能降低成本,又能推動(dòng)社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)的進(jìn)步。目前,社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)員的專(zhuān)業(yè)技能欠缺,是制約社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)發(fā)展的一大障礙。這些輔導(dǎo)員通常缺乏專(zhuān)業(yè)的體育知識(shí)和技能,多為兼職或退休人士,難以提供科學(xué)有效的指導(dǎo)。因此,加速提升社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能至關(guān)重要,需要提供專(zhuān)門(mén)的支持和培訓(xùn),以提升他們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和指導(dǎo)效率。此外,廣泛宣傳社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng),利用社交媒體平臺(tái),如微博、抖音、微信公眾號(hào)等,發(fā)布體育常識(shí)和社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的精彩瞬間,以圖片、視頻等方式吸引社區(qū)居民,營(yíng)造濃厚的社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)鍛煉氣氛。根據(jù)年齡段設(shè)計(jì)不同的體育活動(dòng),如兒童球賽、健身操、瑜伽、嬰兒爬行比賽等,讓各個(gè)年齡層的居民都能全面參與社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。
4.4、強(qiáng)化體育場(chǎng)地與器材管理
專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)負(fù)責(zé)場(chǎng)地規(guī)劃與建設(shè),而教練則指導(dǎo)社區(qū)居民正確使用器材,增強(qiáng)他們的愛(ài)護(hù)意識(shí),以提升場(chǎng)地和設(shè)備的使用效率。通過(guò)租賃場(chǎng)地來(lái)籌措社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的資金。同時(shí),不斷升級(jí)設(shè)施,優(yōu)化運(yùn)動(dòng)環(huán)境。
逐步擴(kuò)充和改進(jìn)基礎(chǔ)體育設(shè)施,創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的戶(hù)外運(yùn)動(dòng)空間,逐步完善球類(lèi)場(chǎng)地、健身器械區(qū)、廣場(chǎng)和兒童活動(dòng)區(qū)域等。在綠化周邊環(huán)境的同時(shí),建造室內(nèi)體育館、醫(yī)療室和更衣室等配套設(shè)施。在確保設(shè)施正常運(yùn)行的同時(shí),大力發(fā)展社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng),促進(jìn)居民從不運(yùn)動(dòng)到主動(dòng)參與的積極轉(zhuǎn)變。對(duì)于器材的維護(hù),既要依賴(lài)社區(qū)管理者的定期保養(yǎng),也要培養(yǎng)居民保護(hù)設(shè)施的意識(shí)。
4.5、強(qiáng)化宣傳推廣,構(gòu)建有效保障體系
鑒于新型農(nóng)村社區(qū)休閑體育存在的內(nèi)在局限,缺乏穩(wěn)固的工作保障體系以及流于形式的管理監(jiān)督,這些問(wèn)題極大地限制其深入發(fā)展。然而,面對(duì)休閑體育在西方發(fā)達(dá)國(guó)家的廣泛普及和我國(guó)政府的強(qiáng)力推動(dòng),體育工作者,特別是專(zhuān)注于農(nóng)村體育研究和實(shí)踐的同仁們,應(yīng)肩負(fù)起歷史使命,勇于探索并解決這些難題,以構(gòu)建符合新型農(nóng)村社區(qū)休閑體育需求的工作保障體系和監(jiān)管機(jī)制。具體來(lái)說(shuō),可以依據(jù)社區(qū)居民的年齡、性別和身體狀況,多元化休閑體育活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)組織模式,以消除社區(qū)休閑體育的內(nèi)在障礙;建立健全的休閑體育工作機(jī)構(gòu),形成“政府+高校+社會(huì)組織+企業(yè)”的多元參與保障體系,確保資金、人力和設(shè)施的支持;進(jìn)一步完善監(jiān)控與評(píng)估機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任追究和行政懲罰的有效性,以及鼓勵(lì)正面行為。
4.6、構(gòu)建政府宏觀指導(dǎo)與社區(qū)自主治理相融合的社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)運(yùn)營(yíng)架構(gòu)
我國(guó)體育體系轉(zhuǎn)型的核心特質(zhì)表現(xiàn)為“精簡(jiǎn)型政府,廣闊型社會(huì)”的關(guān)系模式。政府的宏觀引導(dǎo)和政策驅(qū)動(dòng)在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)乃至體育領(lǐng)域的變革發(fā)展中起著不可或缺的作用。政府以民生為重,需將行動(dòng)、思考和工作的焦點(diǎn)定位于貼近民眾、關(guān)愛(ài)民眾和造福民眾之上。
因此,構(gòu)建創(chuàng)新的社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)運(yùn)作機(jī)制應(yīng)當(dāng)與政府的宏觀管理緊密結(jié)合。在此基礎(chǔ)上,各種社會(huì)體育團(tuán)體,尤其是社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)自我管理機(jī)構(gòu),應(yīng)充分行使他們?cè)谏鐓^(qū)體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中的組織和管理職責(zé),真正實(shí)現(xiàn)社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)的自我治理。
5、結(jié)束語(yǔ)
綜上所述,當(dāng)前的社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展仍面臨諸多挑戰(zhàn),亟須解決現(xiàn)有問(wèn)題并營(yíng)造優(yōu)質(zhì)的體育活動(dòng)空間。隨著生活質(zhì)量的提升,人們?cè)谙硎茇S富的物質(zhì)生活的同時(shí),精神層面的需求也在增長(zhǎng)。然而,對(duì)健康的關(guān)注和體育鍛煉的參與度并未相應(yīng)提升,因此,推進(jìn)社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展至關(guān)重要,能有效增強(qiáng)公眾的健康意識(shí)?,F(xiàn)在,國(guó)家和政府的全力支持激發(fā)社區(qū)居民參與體育活動(dòng)的熱情,通過(guò)社區(qū)和居民的共同努力,可以吸引更多人投身體育鍛煉,從而促進(jìn)人們身心健康,營(yíng)造和諧、健康、充滿(mǎn)活力的社區(qū)氛圍。
參考文獻(xiàn):
[1]張洪柱,樊炳有.基層體育治理中數(shù)字技術(shù)賦能的實(shí)踐創(chuàng)新研究——基于運(yùn)動(dòng)家\"智慧體育社區(qū)的實(shí)踐[J].體育學(xué)刊,2022,29(5).
[2]周益安.社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)康復(fù)活動(dòng)中社會(huì)體育指導(dǎo)員的作用分析[J].體育畫(huà)報(bào),2023(23).
[3]王萬(wàn)銀.開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)與社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)相互關(guān)系的研究[J].中學(xué)課程輔導(dǎo)(教學(xué)研究),2014(23).
[4]張娟,周曉.社區(qū)體育教育與學(xué)校體育教育融合研究[J]. 拳擊與格斗,2022(3).
[5]皮昌權(quán),歐陽(yáng)柳青,曾順旭.近十年我國(guó)社區(qū)體育發(fā)展:回溯與展望[J].福建體育科技,2022,41(6).