一
我上小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)不錯(cuò),老是在前幾名,小學(xué)五年級(jí)畢業(yè)就在本大隊(duì)上中學(xué),初中老師鼓勵(lì)我們幾個(gè)“尖子生”考高中、考大學(xué)。
高中老師說(shuō),全國(guó)高考才招生28萬(wàn)人,大多數(shù)是沒(méi)希望的。
8月名落孫山的高中生咨詢(xún)高中老師,老師的意見(jiàn)也不統(tǒng)一。有的勸說(shuō)要復(fù)讀,爭(zhēng)取考大學(xué)跳“農(nóng)門(mén)”;有的勸說(shuō)年齡不小的男子漢不能靠父母一輩子,找對(duì)象需要錢(qián),外出打工吧。
數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō):“4個(gè)班數(shù)學(xué)競(jìng)賽你分?jǐn)?shù)排第一,復(fù)讀很有希望?!卑嘀魅握f(shuō):“你各科的成績(jī)都不錯(cuò),考大學(xué)應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題?!?/p>
有幾個(gè)往屆生,從1978年就開(kāi)始考大學(xué),復(fù)讀5年還是沒(méi)戲,如果到高考最高年齡限制25歲,仍落選怎么辦?幾個(gè)同學(xué)交復(fù)讀費(fèi)走進(jìn)復(fù)讀班??即髮W(xué)落選后還想當(dāng)兵去見(jiàn)世面的我就在家等著當(dāng)兵。
1982年8月,一村干部看到我說(shuō):“你不去復(fù)讀可惜了?!?/p>
我說(shuō):“我等著當(dāng)兵?!?/p>
鄉(xiāng)教辦室領(lǐng)導(dǎo)找到我說(shuō):“你到學(xué)校當(dāng)民辦教師吧?!?/p>
我依然說(shuō):“我等著當(dāng)兵?!?/p>
村干部說(shuō):“你想當(dāng)兵,到時(shí)候報(bào)名、體檢,通過(guò)了,還叫你當(dāng)兵去。你不當(dāng)民辦教師,有人早想當(dāng),大家看你學(xué)習(xí)好才找你的?!?/p>
鄉(xiāng)教辦室領(lǐng)導(dǎo)又建議道:“你去教學(xué),比參加地里勞動(dòng)好一點(diǎn)兒,在學(xué)校還能復(fù)習(xí)課本,明年你還有機(jī)會(huì)考大學(xué)。”
這么多人勸我,我就答應(yīng)了。
校長(zhǎng)說(shuō):“一年級(jí)新學(xué)生不好教。五年級(jí)學(xué)生馬上考初中也不好教,全鄉(xiāng)只有一所中學(xué)招生,人數(shù)不多。你就教二三年級(jí)吧。這兩個(gè)班,一共20多個(gè)學(xué)生。王老師教五年級(jí),一個(gè)班15個(gè)學(xué)生,八九門(mén)課任務(wù)也不輕,我是校長(zhǎng),也不能不教課,我教一四年級(jí),兩個(gè)班也是20多個(gè)學(xué)生?!?/p>
校長(zhǎng)說(shuō)著看看我,又看看王老師。
“學(xué)校分了,只有咱們?nèi)齻€(gè)人,書(shū)本多任務(wù)重也沒(méi)辦法,先這樣吧。”王老師說(shuō)道,“你剛來(lái),有什么地方不太明白的,可以問(wèn)?!?/p>
校長(zhǎng)也鼓勵(lì)我說(shuō):“你是高中生,比我們有水平。我們是初中生,教了十幾年學(xué)生,有點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn),你有什么不清楚,盡管問(wèn)我們?!?/p>
學(xué)校雖然分了,但是我們村還沒(méi)有建好學(xué)校,還在堤家莊學(xué)校上課。
堤家莊學(xué)校好幾個(gè)老師教過(guò)我,還是有交流意愿的,給我說(shuō)了一些教學(xué)心得和社會(huì)的為人處世、人情世故。一個(gè)老師說(shuō):“村干部鬧著分大隊(duì)、分學(xué)校,如果咱們學(xué)校還在一起,可能你也沒(méi)機(jī)會(huì)來(lái)當(dāng)教師,分學(xué)校是你們村干部提出來(lái)的?!?/p>
一個(gè)老師說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你們村干部為了分大隊(duì),找了不少七八十歲的老領(lǐng)導(dǎo)打招呼。鄉(xiāng)書(shū)記叫他們幾個(gè)帶頭進(jìn)行分田責(zé)任制,很快分了大隊(duì),又分了生產(chǎn)隊(duì)。你們小村才有幾百人,村干部就有七八個(gè),誰(shuí)都想在村里當(dāng)個(gè)小官,你要是當(dāng)兵考大學(xué)走了,一定會(huì)發(fā)生很多的故事?!?/p>
后來(lái),村干部、鄉(xiāng)教辦室6個(gè)人來(lái)做工作,我就來(lái)到學(xué)校當(dāng)民辦教師了。我了解了我教的學(xué)生現(xiàn)狀,二年級(jí)13個(gè)學(xué)生,8個(gè)留級(jí)生,有的留級(jí)3次;三年級(jí)14個(gè)學(xué)生,10個(gè)留級(jí)生,有的留級(jí)3次,這是很麻煩的事情。有的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始做生意了,有的學(xué)生雖然是三年級(jí),但是年齡已是15歲了。
村干部說(shuō):“找3個(gè)房子當(dāng)教室,馬上建學(xué)校?!?/p>
男孩子家長(zhǎng)有計(jì)劃,等孩子小學(xué)畢業(yè)就打工賺錢(qián)。學(xué)習(xí)不好,只要不影響其他學(xué)生,老師可以不批評(píng)他,但他不學(xué)習(xí),還帶著其他人逃學(xué)、打架、傳授開(kāi)“皮包公司”的辦法想多騙錢(qián),老師就不高興了。我批評(píng)一個(gè)學(xué)生,他父母親沒(méi)反對(duì),他叔就不高興地說(shuō):“你學(xué)習(xí)好也沒(méi)考上大學(xué),我侄子學(xué)習(xí)差,同樣考不上大學(xué),他15歲馬上要找對(duì)象的,你給他留點(diǎn)兒面子好不好?”
有的家長(zhǎng)直接告狀告到了村干部家里,有的還揚(yáng)言要教訓(xùn)我的。一小青年說(shuō):“再敢胡亂批評(píng)我的小弟,就是想打架!”
我聽(tīng)到如此下馬威的話,心里是不高興的。
1982年冬季征兵工作開(kāi)始,我報(bào)名了,說(shuō)是去海南島當(dāng)海軍,那里能看大海、坐軍艦,甚至能跟海南人和臺(tái)灣人拉上關(guān)系,還能去美麗的臺(tái)灣島,看看“外婆的澎湖灣”。
希望很美好,人往高處走,我知道競(jìng)爭(zhēng)很激烈。其他青年一看沒(méi)戲,就打工走了。有人勸我說(shuō):“好鐵不打釘,好人不當(dāng)兵。你不能當(dāng)兵也不要難過(guò),不當(dāng)兵也是好青年?!?/p>
結(jié)果村里有3人去海南島當(dāng)海軍了。我繼續(xù)留在村里當(dāng)民辦教師教學(xué)生,同時(shí)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考大學(xué)。很快我當(dāng)兵的同學(xué)就給我郵寄來(lái)他們穿著海軍服裝的照片,并在信里鼓勵(lì)我爭(zhēng)取考上大學(xué)。
1983年考大學(xué)有了預(yù)選。我成為社會(huì)考生,要參加預(yù)選。我預(yù)選考試過(guò)了關(guān),但高考又名落孫山了。
冬季征兵工作開(kāi)始了。
村支書(shū)說(shuō):“村里走一個(gè)兵,每年還要給軍屬300元,去年三個(gè)兵,村里多出了錢(qián),今年不想走一個(gè)兵了?!?/p>
鄉(xiāng)武裝部長(zhǎng)說(shuō):“給一個(gè)名額,不想走也不行?!?/p>
這時(shí)一同學(xué)給我說(shuō):“你教學(xué),今后能考公辦教師。我想去當(dāng)兵,你就不要和我來(lái)競(jìng)爭(zhēng)了。”
我找村支書(shū)說(shuō)了,村支書(shū)說(shuō):“你當(dāng)兵去,他就等著來(lái)當(dāng)教師的。今年的兵不是海軍,是去張家口當(dāng)步兵,那里太冷。你考一個(gè)公辦教師也很好,就不要犯糊涂了?!?/p>
在我猶豫不決的時(shí)候,這個(gè)同學(xué)穿上軍裝去張家口部隊(duì)當(dāng)兵了,而我繼續(xù)在村小學(xué)當(dāng)民辦教師。
二
我教的學(xué)生二年級(jí)升三年級(jí),三年級(jí)也升為四年級(jí)。通過(guò)一年多接觸,有幾個(gè)學(xué)生和我成了好朋友。
一天下午我正在看書(shū)。一個(gè)學(xué)生說(shuō):“老師,你想當(dāng)兵想考大學(xué),是不是不想教我們了?”
“想當(dāng)兵想考大學(xué),平時(shí)多看書(shū)學(xué)習(xí),我就是想教會(huì)你們更多科學(xué)知識(shí)?!蔽一卮鹫f(shuō)。
不久又有幾個(gè)學(xué)生給我說(shuō):“星期三晚上校長(zhǎng)去支書(shū)家,說(shuō)你不想教學(xué),想當(dāng)兵,想考大學(xué)。沒(méi)有心思教學(xué),學(xué)生在全鄉(xiāng)比賽考試分?jǐn)?shù)低,成績(jī)倒數(shù)第三了,校長(zhǎng)面子不光彩,大隊(duì)干部臉上也無(wú)光。留不住人家的心,建議就換一個(gè)真心想教書(shū)的民辦教師?!?/p>
一個(gè)學(xué)生說(shuō):“校長(zhǎng)說(shuō)‘我也是為了村里的子孫后代幾十名學(xué)生著想,全公社各村小學(xué)的比賽,成績(jī)倒數(shù)第三名,鄉(xiāng)教辦室能證明,我不說(shuō)假話。支書(shū)不說(shuō)話,校長(zhǎng)就走了?!?/p>
童言無(wú)忌,小學(xué)生的話也是值得考慮的。我在心里盤(pán)算了好幾天。這天晚上,我找到支書(shū)家匯報(bào)了教學(xué)工作。
支書(shū)見(jiàn)我來(lái)了就很熱情地說(shuō):“來(lái)吧,快坐炕上。”
我也沒(méi)有客氣就坐在炕沿邊上。我說(shuō):“我沒(méi)有當(dāng)兵去,想當(dāng)兵有什么錯(cuò)誤?”
“想當(dāng)兵沒(méi)有錯(cuò)誤。保衛(wèi)國(guó)家,有志青年,一人參軍,全家光榮。你是高中生,知道國(guó)家征兵政策?!?/p>
“我想考大學(xué),想考大學(xué)錯(cuò)了嗎?”
“想考大學(xué)也沒(méi)有錯(cuò)。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)有志青年考大學(xué),我們村出幾個(gè)大學(xué)生也是好事。今年考不上明年繼續(xù)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),毛主席說(shuō)過(guò),世上無(wú)難事只要肯登攀,有人復(fù)讀五六年能考上大學(xué)也是很好的?!敝?shū)看著我鼓勵(lì)道。
“等一會(huì)兒有個(gè)同學(xué)來(lái),我得走了?!蔽乙贿呎f(shuō)著,一邊站了起來(lái)向支書(shū)告辭。
中央人民廣播電臺(tái)的小說(shuō)聯(lián)播節(jié)目,正播放路遙的小說(shuō)《人生》,主人公高加林在村里當(dāng)民辦教師,被村干部家的親戚給頂替了。我想如果校長(zhǎng)經(jīng)常這樣宣傳,村干部下了決心,叫我走人也是很容易的。
一天中午,校長(zhǎng)說(shuō):“沒(méi)有事就回家吧?!?/p>
我說(shuō):“您先等一下?!?/p>
校長(zhǎng)看我很?chē)?yán)肅,就說(shuō):“你有事說(shuō)吧?!?/p>
“校長(zhǎng),想當(dāng)兵、想考大學(xué)有錯(cuò)嗎?”
“沒(méi)有錯(cuò)呀。”
“我不是當(dāng)老師的料,就你是當(dāng)老師的材料,你每天去你家地里干活,你就能教好學(xué)生?”
“你是不是聽(tīng)到誰(shuí)胡說(shuō)閑話了?”校長(zhǎng)看著我問(wèn)。
“今后你再四處胡說(shuō),我就對(duì)你不客氣啦!”我的聲音不小,說(shuō)完我就回家了。
三
校長(zhǎng)聽(tīng)了我的話真的很生氣,找到村支書(shū)家說(shuō):“年輕人太氣盛了。你想當(dāng)兵,想考大學(xué),我還不能說(shuō)嗎?我不當(dāng)校長(zhǎng)了,少管閑事心里靜,我當(dāng)老師,還省心省事?!?/p>
“你不當(dāng)校長(zhǎng),你推薦誰(shuí)當(dāng)校長(zhǎng)?”支書(shū)看著他問(wèn)。
“我推薦?我給你匯報(bào)工作,你是怎么給他說(shuō)……”
“我沒(méi)有給他說(shuō)什么話。”支書(shū)否定了校長(zhǎng)的話,“有什么事,你就找分管學(xué)校的老王,如果再有麻煩事,村干部就要集體研究……”
“找管學(xué)校的村干部老王?”校長(zhǎng)告辭了。
管學(xué)校的村干部老王曾是校長(zhǎng),后來(lái)老王離開(kāi)學(xué)校就成了大隊(duì)干部,分管學(xué)校。幾天后老王來(lái)到學(xué)校說(shuō):“一個(gè)巴掌拍不響。你想當(dāng)兵,想考大學(xué),在教室里看書(shū),學(xué)生還能看到老師;你是校長(zhǎng),離開(kāi)學(xué)校去責(zé)任田干活,過(guò)錯(cuò)就更加嚴(yán)重一點(diǎn)兒……”
我和校長(zhǎng)聽(tīng)了都不說(shuō)話,老王繼續(xù)說(shuō):“年輕人應(yīng)該尊敬校長(zhǎng),但反過(guò)來(lái)校長(zhǎng)也應(yīng)該愛(ài)護(hù)年輕老師。俗話說(shuō),一心不可二用,民辦教師應(yīng)該經(jīng)常在教室。今后你們不要?jiǎng)硬粍?dòng)去找支書(shū)……”
校長(zhǎng)說(shuō):“找支書(shū),我要辭職,你們誰(shuí)當(dāng)校長(zhǎng),我不管……”
王老師說(shuō):“我沒(méi)有想當(dāng)校長(zhǎng),我不當(dāng)校長(zhǎng)……”
老王說(shuō):“支書(shū)說(shuō)了,不能動(dòng)不動(dòng)就撂挑子,我們村正在向鄉(xiāng)教辦領(lǐng)導(dǎo)打報(bào)告,申請(qǐng)公辦教師來(lái)咱學(xué)校,公辦教師當(dāng)校長(zhǎng),人家?guī)ЧべY,村干部省心?!?/p>
校長(zhǎng)說(shuō):“誰(shuí)都想要公辦教師,人家來(lái)了好……”
“咱學(xué)校三個(gè)民辦教師,有的人添油加醋在傳閑話就是想看笑話的。”王老師看著我說(shuō)。
“我今后說(shuō)話一定注意,我們要團(tuán)結(jié)一心教好學(xué)生?!毙iL(zhǎng)也表了態(tài)。
我聽(tīng)了這些話說(shuō):“我今后也會(huì)注意?!?/p>
秋季收公糧時(shí),村干部在廣播里號(hào)召大家把公糧送到學(xué)校來(lái),村干部帶頭,民辦教師帶頭,村民跟著送來(lái)了公糧。
村干部把公糧拉走,但沒(méi)有送到鄉(xiāng)糧站。民辦教師領(lǐng)工資時(shí)知道了這事,民辦教師領(lǐng)工資是兩部分組成的,一部分是縣教育局發(fā)的,一部分是鄉(xiāng)里補(bǔ)貼的。沒(méi)有交公糧的村,民辦教師只領(lǐng)縣教育局下發(fā)的這一份工資。
鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的意思是叫民辦教師在村里宣傳這事。支書(shū)說(shuō)他不知道這個(gè)情況。村里其他幾個(gè)干部到鄉(xiāng)政府開(kāi)會(huì)被批評(píng)了。
我心里不舒服,找支書(shū)談了一些情況,支書(shū)對(duì)我說(shuō):“我年齡大了,在全鄉(xiāng)20多個(gè)村支書(shū)里是年齡最大的,發(fā)生這樣的事,有責(zé)任,我已經(jīng)提出辭職了。你努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考公辦教師吧。”
1984年春季我參加高考預(yù)選考試又沒(méi)過(guò)關(guān)。
初中同學(xué)外出打工幾年,有幾個(gè)已經(jīng)結(jié)婚了。村里有幾個(gè)人熱心地給我介紹對(duì)象。介紹的有比我大5歲的文盲,有大三四歲的二三年級(jí)就輟學(xué)回家干活的,有的相差一兩歲的或同歲的半文盲,我表示毫無(wú)感覺(jué),給拒絕了,于是不少介紹人說(shuō),那個(gè)民辦教師不是真心想找對(duì)象的人,不要給他白費(fèi)勁介紹對(duì)象了。
有人給我介紹了一個(gè)高考落選的農(nóng)村女青年,她父親在城市當(dāng)工人,她爺爺和母親幾次悄悄來(lái)學(xué)校在教師窗口聽(tīng)我給學(xué)生講課,她父親也要從城里請(qǐng)假來(lái)和我見(jiàn)面談話。
我們偏遠(yuǎn)農(nóng)村,沒(méi)有考上高中、中專(zhuān)、大學(xué)的年輕人大多數(shù)已經(jīng)外出打工了,準(zhǔn)備考中專(zhuān)、考大學(xué)的高中生,已經(jīng)去學(xué)校復(fù)讀了,有的青年去當(dāng)兵了,還有的人想當(dāng)民辦教師,盯著我這個(gè)民辦教師腳下的講臺(tái),我感到了生活的不容易,說(shuō)不定很快就有人來(lái)頂替我當(dāng)民辦教師了,到那時(shí)候我想?yún)⒓涌荚嚠?dāng)公辦教師,也就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。幾個(gè)月思考后我下了決心,一定要當(dāng)兵去。
我又騎著借來(lái)的自行車(chē)到鄉(xiāng)政府大院找了鄉(xiāng)武裝部長(zhǎng),說(shuō)了我前兩年兩次報(bào)名爭(zhēng)取當(dāng)兵都未能如愿的遺憾事,部長(zhǎng)聽(tīng)了我的話,說(shuō):“我給你們村支書(shū)說(shuō)一說(shuō),咱們鄉(xiāng)當(dāng)兵的青年,初中生多文化低,你是高中生,又當(dāng)了兩年多民辦教師,素質(zhì)高,一般的高中生在部隊(duì)都是很有前途的。武裝部能給部隊(duì)送去一個(gè)好兵,我也高興。村支書(shū)擔(dān)心本村走的兵多了,給軍屬補(bǔ)貼300元吃虧。其實(shí)其他村一個(gè)兵也不走,也是需要交錢(qián)的,你們村多走幾個(gè)兵,也是不吃虧的,咱們?nèi)h是統(tǒng)一發(fā)放軍屬補(bǔ)貼的?!?/p>
鄉(xiāng)武裝部長(zhǎng)給村支書(shū)談了談,村支書(shū)就不再反對(duì)了。我們來(lái)到鄉(xiāng)衛(wèi)生院,大夫給我們?nèi)轿惑w檢,派出所民警走訪調(diào)查寫(xiě)政審表。校長(zhǎng)和王老師聽(tīng)說(shuō)我能當(dāng)兵去部隊(duì)了,就帶著學(xué)生為我送行,學(xué)校還給我贈(zèng)送了一大塊穿衣鏡,上邊寫(xiě)著:一人當(dāng)兵,全家光榮。
我拉著校長(zhǎng)的手,看著王老師和我的學(xué)生們心情激動(dòng),說(shuō)著感謝的話,然后揮手和大家告別。
村干部和我父母親送我到鄉(xiāng)政府。
到鄉(xiāng)武裝部我們就穿上軍裝,一共26個(gè)同鄉(xiāng)青年一起坐上部隊(duì)開(kāi)來(lái)的綠色解放牌軍用汽車(chē),兩個(gè)小時(shí)就來(lái)到解放軍駐湯陰部隊(duì)。1982年9月到1984年10月共計(jì)26個(gè)月,我當(dāng)民辦教師的酸甜苦辣的生活,就成了一個(gè)個(gè)難忘的故事。
作者簡(jiǎn)介:
王懷正,2019年4月奔流文學(xué)院第九期作家研修班學(xué)員。1998年海軍政治部《海潮出版社》出版了《營(yíng)門(mén)內(nèi)外軼聞》一書(shū),《解放軍報(bào)》等軍內(nèi)外媒體發(fā)表15萬(wàn)字的作品,2000年加入陜西省作家協(xié)會(huì),2001年春天從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè),武漢出版社出版《人在旅途》一書(shū),《中國(guó)作家網(wǎng)》發(fā)表20多萬(wàn)字的小說(shuō)、雜文等作品。
責(zé)任編輯/孫燕麗