上中學的時候,語文老師要求我們寫作文要“上留天下留地”。意思是:作文紙第一行空著,這叫“上留天”;第二行寫題目,第三行也空著,叫“下留地”。然后正常寫作文正文要縮兩格,叫“話不可太滿”。
留耕大人王伯大的《四留銘》中說:“留有余地,不把技巧使盡以還給造物主;留有余地,不把俸祿得盡以還給朝廷;留有余地,不把財務(wù)占盡以還給老百姓;留有余地,不把福分享盡以留給后代子孫?!贝蟾爬咸鞝敺磳ω澋脽o厭、做事過分。因為太過分了,沒有不留下悔恨的。明朝隱士高景逸說過:“遇事讓人一步,自然有周轉(zhuǎn)的余地;遇到財務(wù)放寬一分,自然就有其中的樂趣。”推而言之,所有的事情都是如此。坦園老伯把“留余”二字題于匾額,掛在堂上,大概就是采用留耕道人的《四留銘》來告誡他的后代子孫吧!為你們寫這幾句話,并取夏峰先生教訓他兒子的話,概括起來說:“你們這些后輩知道發(fā)家之道嗎?那就是凡事留有余地,不做盡做絕罷了?!?/p>
小時候每逢暑假便喜歡去外婆家過上一段時間,主要是那里灣區(qū)沙土地,種植各種瓜類的田地較多,每天小腳外婆都會反復(fù)告誡我:“摘什么瓜都行,唯獨不能摘有記號的瓜種,下一年的種子指望它呢!”說來有趣,那時候的小偷不會偷種瓜,偷雞不會偷完。
畫家創(chuàng)作一幅畫上必須留有空白,有了空白才虛實相間,錯落有致。有余地才更加符合實際,才更加充滿希望。當然,留有余地不是一種立身處世的圓滑,不是有力不肯使,也不是逢人只說三分話,而是對世界、對自己抱一種知己知彼的理性態(tài)度,是對鑒于世界的復(fù)雜性和自身能力的有限性所采取的一種理智的人生策略。
《紅樓夢》里賈府的勢頭多好啊,富貴雙全,鮮花著錦,烈火烹油,大好的風光,但一朝失勢,“蓬牖茅椽、繩床瓦灶”,好不凄惶。在“賈寶玉神游大虛境,警幻仙曲演紅樓夢”這一回里,曹雪芹有個《金陵十二釵正冊判詞》,其中就說到了王熙風女兒賈巧姐的命運。詞名《留余慶》:留余慶,留余慶,忽遇恩人;幸娘親,幸娘親,積得陰功。勸人生,濟困扶窮,休似俺那愛銀錢、忘骨肉的狠舅奸兄!正是乘除加減,上有蒼穹。說的就是當年窮親戚劉姥姥上門打秋風,王熙鳳沒有把事做絕,而給以接濟,從而才有后來賈府敗落,劉姥姥把巧姐救出了火坑。這也讓我看紅樓夢,一直恨不起來王熙鳳。
在河南省鞏義市康店鎮(zhèn)境內(nèi)有個康百萬莊園,又名“河洛康家”,在正堂正中懸掛有“上留天,下留地”的“留有余”牌匾?!吧狭籼臁保笜s而思報,報效朝廷和國家;據(jù)記載,八國聯(lián)軍入侵北京,慈禧出逃?;乇本┩局新愤^河南鞏義康店鎮(zhèn)時,康家掌柜“雪中送炭”,捐資一百萬銀兩,慈禧太后沒曾想到,在這山溝里還有百萬之家。就封號“康百萬”,“康百萬莊園”由此而得名?!跋铝舻亍敝父欢紳?,救濟貧眾災(zāi)民?!傲粲唷?,就是訓導(dǎo)子孫,做事要留有余地。因為外面財富是永遠也賺不完的,要適可而止;因為自家的財富也是有限的,要加以節(jié)制的使用,應(yīng)該留有余地,給子孫后代留下繼續(xù)富裕的資本。凡事不可做絕,必須給自己、也給別人留有余地。
在以色列農(nóng)村,每當莊稼成熟收割的時候,靠近路邊的莊稼地四個角都要留出一部分不收割。四角的莊稼,只要需要,任何人都可以享用。他們認為,是神給了曾經(jīng)多災(zāi)多難的猶太民族今天的幸福生活。他們?yōu)榱烁卸鳎陀昧粝绿锏厮慕堑那f稼這種方式報答今天的擁有。既報答了神,又為那些路過此地又沒有飯吃的貧困的路人給予方便。莊稼是自己種的,留一點給別人收割,他們認為,分享是一種感恩,分享是一種美德。
贈人玫瑰,手留余香。一個人如此,一個家如此,一個國更是如此,留有余,可持久。
作者簡介:
金茂舉,安徽省作協(xié)會員。