賦能學(xué)生創(chuàng)業(yè)者，逐鹿商業(yè)新賽道

劉曉敬

就業(yè)是民生之本，創(chuàng)業(yè)是更高質(zhì)量的就業(yè)。近年來(lái)，越來(lái)越多的90后、95后高校畢業(yè)生加入創(chuàng)業(yè)大軍。這些新生代弄潮兒一方面通過(guò)不懈奮斗實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值，一方面也通過(guò)自己的努力為社會(huì)創(chuàng)造了更多的就業(yè)崗位。然而，創(chuàng)業(yè)遠(yuǎn)沒(méi)有想象的那么容易，尤其對(duì)于剛從象牙塔踏入社會(huì)的高校畢業(yè)生而言，從決定踏上創(chuàng)業(yè)之路伊始，就必將面對(duì)諸多困難——萬(wàn)事開(kāi)頭難，創(chuàng)業(yè)尤其難。

角色轉(zhuǎn)換，直面挑戰(zhàn)

從大學(xué)生到創(chuàng)業(yè)者，身份的轉(zhuǎn)換意味著過(guò)去只在頭腦中想象但沒(méi)有具象化的問(wèn)題，忽然都非常具體地?cái)[在面前，需要一一去破解。

自身能力和經(jīng)驗(yàn)上的欠缺是高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)路上需要直面的第一個(gè)問(wèn)題。創(chuàng)業(yè)是對(duì)一個(gè)人全面素質(zhì)的挑戰(zhàn)，初生牛犢雖有沖勁和激情，但往往理論知識(shí)豐富，實(shí)踐能力不足，創(chuàng)業(yè)激情有余，管理經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏對(duì)市場(chǎng)需求的精準(zhǔn)定位和分析。有的年輕創(chuàng)業(yè)者以自己的主觀判斷作為創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)，對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，創(chuàng)業(yè)帶有很大的盲目性，在企業(yè)實(shí)際運(yùn)營(yíng)過(guò)程中逐漸暴露出問(wèn)題。有些初創(chuàng)公司甚至沒(méi)有完整的財(cái)務(wù)、銷售等部門，遇到市場(chǎng)風(fēng)浪考驗(yàn)時(shí)，年輕創(chuàng)業(yè)者無(wú)法把握方向，沒(méi)有處理困境和危機(jī)的經(jīng)驗(yàn)，以至于企業(yè)曇花一現(xiàn)。對(duì)于企業(yè)而言，高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)企業(yè)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。

商業(yè)顧問(wèn)鮑勃·比爾曾說(shuō)，成功企業(yè)之所以成功，有60%—80%源于三個(gè)因素：清晰的方向、領(lǐng)先的團(tuán)隊(duì)、可靠的財(cái)務(wù)狀況。高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)面對(duì)的第二大困難就是財(cái)務(wù)問(wèn)題。據(jù)了解，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的主要資金來(lái)源有三種：一是親人朋友資助，二是吸收風(fēng)險(xiǎn)投資，三是銀行貸款。其中第一種情況居多。但是，除非家庭條件殷實(shí)，大多數(shù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者要靠自籌和自借籌集啟動(dòng)資金。由于銀行貸款手續(xù)復(fù)雜，加之剛起步的企業(yè)沒(méi)有固定資產(chǎn)做抵押，銀行出于降低信貸審批成本和控制信貸風(fēng)險(xiǎn)等方面的考慮，不愿意給剛畢業(yè)的大學(xué)生提供大額度貸款。至于風(fēng)險(xiǎn)投資公司，多數(shù)風(fēng)投公司對(duì)其投資的項(xiàng)目發(fā)展前景和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的管理能力有很高的要求，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)大、收益不明朗又是初出茅廬的大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)辦的企業(yè)，不太愿意冒險(xiǎn)一搏。雖然政府和一些高校設(shè)立了專門的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持基金，但對(duì)需要前期投入的初創(chuàng)公司而言，這點(diǎn)錢也只是杯水車薪。因此，資金成了大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)必須翻越的又一座大山。

新手創(chuàng)業(yè)需要面對(duì)的第三座大山，就是政策敏感性弱。隨著國(guó)家對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持，各地相繼出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策，比如一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼、社保補(bǔ)貼、房租補(bǔ)貼、小額貼息貸款等；部分高校和地方政府還建設(shè)了創(chuàng)業(yè)孵化基地，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者免費(fèi)提供場(chǎng)所和服務(wù)；人社部門更是有專門針對(duì)創(chuàng)業(yè)者的各類培訓(xùn)。但是，優(yōu)惠政策在實(shí)際落地過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題。一方面，部分新手創(chuàng)業(yè)者對(duì)政策敏感性弱，有創(chuàng)業(yè)意向但不知從何處下手，不知該找哪個(gè)部門。另一方面，部分優(yōu)惠政策是針對(duì)普通創(chuàng)業(yè)者的，對(duì)于初創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，申領(lǐng)門檻偏高，享受不到相應(yīng)的優(yōu)惠。

變更賽道，自助為先

新手創(chuàng)業(yè)者要對(duì)自身能力有客觀清醒的認(rèn)識(shí)。一方面，有了創(chuàng)業(yè)意向后，要做好“雖經(jīng)艱苦奮斗仍有可能失敗”的心理準(zhǔn)備，即使首次創(chuàng)業(yè)不成功也不能被打垮。另一方面，對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目要進(jìn)行詳盡的市場(chǎng)調(diào)研、準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位、合理的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，尋求充足的創(chuàng)投資金。前期準(zhǔn)備越充分，后期創(chuàng)業(yè)越有保障。

主動(dòng)了解創(chuàng)業(yè)政策，尋求創(chuàng)業(yè)幫助。有了創(chuàng)業(yè)意向后，要主動(dòng)了解營(yíng)業(yè)執(zhí)照辦理、可以領(lǐng)取的補(bǔ)貼和享受的扶持政策?？梢栽儐?wèn)學(xué)校老師，還可以咨詢相關(guān)的政府部門。要充分利用學(xué)校的各種創(chuàng)業(yè)資源，積極參加創(chuàng)業(yè)大賽，入駐創(chuàng)業(yè)孵化基地，借助學(xué)校和政府的力量盡最大可能獲取創(chuàng)業(yè)資金，減少創(chuàng)業(yè)成本和創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。

尋找合作伙伴，共擔(dān)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)?？突撹F公司創(chuàng)始人安德魯·卡耐基曾說(shuō)：“當(dāng)你意識(shí)到與孤身一人奮戰(zhàn)相比，有其他人的幫助更能將工作做好時(shí)，標(biāo)志著你的個(gè)人發(fā)展也向前邁進(jìn)了一大步。”大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)不能依靠單槍匹馬、單打獨(dú)斗，而要學(xué)會(huì)尋找志同道合、能力強(qiáng)、有創(chuàng)新想法的人組團(tuán)作戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)初期，團(tuán)隊(duì)成員最好做到專業(yè)互補(bǔ)、性格互補(bǔ)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，同時(shí)注意選擇合適的團(tuán)隊(duì)人數(shù)、團(tuán)隊(duì)管理類型和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者；注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和責(zé)任分工，強(qiáng)化組織能力；隨著企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大，不斷完善、健全財(cái)務(wù)、營(yíng)銷、人力、售后等團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)。高效有序的團(tuán)隊(duì)，有利于企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。

多點(diǎn)聯(lián)動(dòng)，共同發(fā)力

國(guó)家高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、扶持創(chuàng)業(yè)，堅(jiān)持以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，出臺(tái)了一系列政策扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也受到高校和社會(huì)各層面的支持。

●完善創(chuàng)業(yè)政策體系

國(guó)家將大學(xué)生作為特殊群體，為其創(chuàng)業(yè)制定專門的優(yōu)惠政策。比如市場(chǎng)準(zhǔn)入政策，放寬大學(xué)生創(chuàng)業(yè)注冊(cè)資金、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所審核標(biāo)準(zhǔn)、簡(jiǎn)化注冊(cè)手續(xù)；稅收減免政策，對(duì)初創(chuàng)企業(yè)取消各種稅費(fèi)，以減輕創(chuàng)業(yè)者的資金壓力；創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款政策，對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者適當(dāng)提高額度，取消反擔(dān)保要求；創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼政策，對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者縮短正常經(jīng)營(yíng)和繳納社保時(shí)間要求等。政府部門不僅制定了專門針對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，還在創(chuàng)業(yè)后期給予更多幫助。比如，2023年9—12月，人力資源和社會(huì)保障部在全國(guó)縣級(jí)以上城市同步開(kāi)展“源來(lái)好創(chuàng)業(yè)”青年創(chuàng)業(yè)資源對(duì)接服務(wù)季活動(dòng)，面向高校畢業(yè)生等青年創(chuàng)業(yè)者和青年領(lǐng)創(chuàng)項(xiàng)目，為青年創(chuàng)業(yè)提供更多資源對(duì)接機(jī)會(huì)?；顒?dòng)圍繞創(chuàng)業(yè)者在場(chǎng)地、資金、經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)拓展、人才支持等方面的實(shí)際需求，提供資源對(duì)接和服務(wù)，切實(shí)提高大學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，提升企業(yè)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。

●提供個(gè)性化融資輔導(dǎo)

政府聯(lián)合企業(yè)共同設(shè)立創(chuàng)業(yè)基金，利用風(fēng)險(xiǎn)投資、創(chuàng)業(yè)基金等多種渠道為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供融資幫助；對(duì)科技含量高、新能源、新材料、環(huán)保節(jié)能等中小企業(yè)進(jìn)行直接投資，與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。比如，上海移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新園、復(fù)旦軟件園高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地等園區(qū)開(kāi)展“政園銀企”融資對(duì)接，幫助青年創(chuàng)業(yè)者解決資金困難；當(dāng)?shù)卣€與科技園等單位聯(lián)合主辦專場(chǎng)路演活動(dòng)，10家銀行以及40家投資機(jī)構(gòu)參加，直接為金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)搭建融資平臺(tái)。

●依托場(chǎng)地資源搭建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)平臺(tái)

開(kāi)展創(chuàng)業(yè)孵化示范基地創(chuàng)客體驗(yàn)日活動(dòng)，組織社區(qū)青年和大學(xué)生到科創(chuàng)園區(qū)參觀走訪，創(chuàng)業(yè)孵化基地為青年大學(xué)生提供免費(fèi)工位和孵化服務(wù)，搭建由校區(qū)入園區(qū)的橋梁，讓有志創(chuàng)業(yè)的年輕人零距離感受創(chuàng)業(yè)氛圍，激發(fā)創(chuàng)業(yè)興趣；搭建專門服務(wù)于高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)孵化基地或園區(qū)，為初創(chuàng)企業(yè)減免房租、水電費(fèi)和物業(yè)費(fèi)等，為入駐企業(yè)提供政策咨詢、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、項(xiàng)目推介、投融資服務(wù)等全方位創(chuàng)業(yè)服務(wù)；對(duì)經(jīng)營(yíng)管理較好、產(chǎn)生社會(huì)效益的項(xiàng)目建立獎(jiǎng)勵(lì)措施，對(duì)在基地孵化成功的企業(yè)實(shí)行優(yōu)惠減免政策，繼續(xù)為大學(xué)生初創(chuàng)企業(yè)后期發(fā)展提供幫扶。

●探索校政合作，提供孵化支持

很多畢業(yè)生在學(xué)校時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，因此部分高校設(shè)立了創(chuàng)業(yè)孵化學(xué)院或平臺(tái)來(lái)幫助學(xué)生開(kāi)啟創(chuàng)業(yè)之路。高校要充分利用孵化平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，對(duì)創(chuàng)新性強(qiáng)、發(fā)展前途好的項(xiàng)目提供免費(fèi)的孵化服務(wù)和融資幫助，幫助學(xué)生將創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目落地變現(xiàn)。同時(shí)，政府和高校通力合作，政府相關(guān)部門定期到高校為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)政策和指導(dǎo)服務(wù)、招聘服務(wù)等；為在校期間已經(jīng)開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的學(xué)生建立臺(tái)賬，學(xué)生畢業(yè)后，繼續(xù)做好跟蹤扶持工作，關(guān)注項(xiàng)目成長(zhǎng)過(guò)程；政府與高校合作設(shè)立創(chuàng)業(yè)基金，將符合孵化條件的項(xiàng)目引入孵化基地，細(xì)化基金申請(qǐng)條件，加強(qiáng)監(jiān)督力度，確保創(chuàng)業(yè)基金真正發(fā)揮扶助作用。

作者單位 安丘市人力資源和社會(huì)保障局創(chuàng)業(yè)服務(wù)科