黨史學(xué)習(xí)教育背景下高校教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍建設(shè)探析

趙麗麗 李常清

摘? 要：目前，各高校黨史學(xué)習(xí)教育已經(jīng)呈現(xiàn)出常態(tài)化、制度化趨勢(shì)。該文以教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，以黨史學(xué)習(xí)教育為背景，提出教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍建設(shè)面臨的四個(gè)方面的問(wèn)題，探索教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施路徑，探索過(guò)程中采用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法，最終得出四個(gè)方面的解決路徑，包括增加進(jìn)修培訓(xùn)機(jī)會(huì)，提高教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍的黨性修養(yǎng)；增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，做到心底無(wú)私天地寬；提升頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗的意識(shí)，探索新的教學(xué)管理路徑；發(fā)揮榜樣和模范先鋒作用，激發(fā)教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍的使命感和責(zé)任感，使得教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍在思想上和行動(dòng)上保持高度一致，全面提升教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍綜合素養(yǎng)。

關(guān)鍵詞：黨史學(xué)習(xí)教育；教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍建設(shè)；服務(wù)意識(shí)；黨性修養(yǎng)；教學(xué)管理

中圖分類(lèi)號(hào)：G647? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? ? ? 文章編號(hào)：2096-000X（2024）S1-0085-04

Abstract： At present， the Party history learning and education activities in various universities have shown the trend of normalization and institutionalization. This paper takes the construction of the teaching secretary team as the starting point， takes the Party history learning and education as the background， puts forward four aspects of the problems faced by the construction of the teaching secretary team. The study explores the implementation path of the construction of the teaching secretary team， uses the literature method and questionnaire survey method in the exploration process. This paper finally comes up with four solutions， including increasing training opportunities， improving the Party spirit of the teaching secretary team， enhancing the consciousness of serving the people wholeheartedly， making the heart selfless and the world wide， enhancing the consciousness of tenacious struggle and unremitting struggle， exploring new teaching management paths， and giving play to the role of example and model pioneer. This stimulates the teaching secretary team's sense of mission and responsibility. The purpose is to make the teaching secretary team maintain a high degree of consistency in thought and action， and comprehensively improve the comprehensive quality of the teaching secretary team.

Keywords： Party history learning and education; teaching secretary team construction; service consciousness; Party spirit cultivation; teaching management

中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化的意見(jiàn)》中強(qiáng)調(diào)，“要把推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化同做好中心工作結(jié)合起來(lái)，把黨史學(xué)習(xí)教育成效轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力、舉措和成效，滿(mǎn)懷信心奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)，不斷開(kāi)創(chuàng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展新局面”①。

我們的黨為什么能夠成功，黨的歷史為什么是最生動(dòng)、最有說(shuō)服力的教科書(shū)，這其中蘊(yùn)含著什么，通過(guò)學(xué)習(xí)我們黨的歷史，在將來(lái)干事創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，我們才能從中汲取力量，繼續(xù)將黨的歷史作為成功的精神密碼。學(xué)好黨史、用好黨史不是一朝一夕的事情，要持續(xù)化、常態(tài)化，貫穿我們的一輩子。當(dāng)前，全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育已掀起高潮。廣大黨員干部按照“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”要求，在自己的工作崗位上，將黨史理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了工作與黨史學(xué)習(xí)教育相互促進(jìn)。

當(dāng)前，在黨史學(xué)習(xí)教育中，教學(xué)秘書(shū)是起到重要作用的隊(duì)伍。教學(xué)秘書(shū)是指負(fù)責(zé)教學(xué)管理、協(xié)助教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)和管理工作的專(zhuān)業(yè)化隊(duì)伍，他們承擔(dān)著教師和學(xué)生之間的溝通橋梁和教學(xué)管理工作。因此，在黨史學(xué)習(xí)教育中，建設(shè)一支高素質(zhì)的教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍至關(guān)重要。

首先，教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍建設(shè)要注重思想政治素質(zhì)的提升。教學(xué)秘書(shū)作為教師與學(xué)生之間的橋梁和協(xié)調(diào)者，他們的思想政治素質(zhì)必須符合黨的要求，能夠正確引導(dǎo)學(xué)生，傳達(dá)正確的黨史學(xué)習(xí)教育思想。

其次，教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍建設(shè)要注重專(zhuān)業(yè)能力的提升。教學(xué)秘書(shū)需要掌握一定的教學(xué)管理知識(shí)和技能，具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和溝通協(xié)調(diào)能力。他們還要熟練掌握各種辦公軟件和教學(xué)平臺(tái)，以便更好地協(xié)助教師完成教學(xué)管理工作。

再次，教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍建設(shè)要注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力。教學(xué)秘書(shū)通常需要與教師、學(xué)生、行政管理部門(mén)等多個(gè)群體進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)工作，需要具備良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和協(xié)作能力。因此，在隊(duì)伍建設(shè)中要注重培養(yǎng)教學(xué)秘書(shū)之間的協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

最后，教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍建設(shè)要注重實(shí)踐鍛煉。實(shí)踐鍛煉是提升教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍能力的關(guān)鍵，可以通過(guò)組織實(shí)習(xí)、實(shí)戰(zhàn)演練等方式進(jìn)行。這樣可以幫助教學(xué)秘書(shū)在實(shí)踐中不斷提高自己的工作能力，逐漸成長(zhǎng)為高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)化隊(duì)伍。

由此可見(jiàn)，教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍建設(shè)在黨史學(xué)習(xí)教育中具有重要意義。要注重思想政治素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和實(shí)踐鍛煉的培養(yǎng)，不斷提升教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍的素質(zhì)和能力水平。

所以，作為新時(shí)代的教學(xué)秘書(shū)要充分認(rèn)識(shí)到黨史學(xué)習(xí)教育的重要性，要將黨史學(xué)習(xí)教育與教學(xué)秘書(shū)工作相結(jié)合，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中探索、進(jìn)步，形成新的理論。另外，還要充分認(rèn)識(shí)到，只有好好開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，方能樹(shù)牢初心使命和繼承好黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼而開(kāi)展良好的師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立正確的服務(wù)意識(shí)，提升管理與服務(wù)的能力，在工作崗位中充分發(fā)揮熱量，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和職業(yè)理想。

一? 黨史學(xué)習(xí)教育的重要意義

（一）? 黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化

重視黨史學(xué)習(xí)教育是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。習(xí)近平總書(shū)記指出：“歷史是最好的教科書(shū)。學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課?！苯h百年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨始終重視對(duì)自身歷史的學(xué)習(xí)，并在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)中推進(jìn)黨的事業(yè)不斷前進(jìn)②。

習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求，是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求”③。這就說(shuō)明了黨史學(xué)習(xí)教育是當(dāng)前和今后一段時(shí)期的重要政治任務(wù)。

因此，教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，并且堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度化、常態(tài)化，是加強(qiáng)教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍思想建設(shè)、行動(dòng)建設(shè)的必然要求，是落實(shí)黨的任務(wù)、執(zhí)行黨的決定的必然要求，是貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的必然要求。加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育對(duì)教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高、教學(xué)質(zhì)量的提升，以及教學(xué)改革的效率的提高具有重要價(jià)值引領(lǐng)作用和實(shí)際意義。

（二）? 黨史學(xué)習(xí)教育有利于高校教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍筑牢意識(shí)形態(tài)陣地

通過(guò)學(xué)黨史能夠進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺(jué)將黨史學(xué)習(xí)教育與意識(shí)形態(tài)工作結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)教育的成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力，不斷提高自身政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。作為高校教學(xué)秘書(shū)只有深入學(xué)習(xí)黨史，真正理解黨的一百年來(lái)經(jīng)歷的血雨腥風(fēng)，“江山就是人民，人民就是江山”的真理，守住初心和使命，保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，在實(shí)際工作中擔(dān)當(dāng)作為，樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí)，為師生辦實(shí)事，為師生謀幸福，解決師生在教學(xué)和學(xué)習(xí)活動(dòng)中的各項(xiàng)困難。這樣才能夠從根本上筑牢意識(shí)形態(tài)陣地，進(jìn)而激發(fā)教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍的工作熱情，守住初心，踐行使命，勤勤懇懇，任勞任怨，保持與師生的血肉聯(lián)系，提升自身的綜合素養(yǎng)，更好地完成工作。

（三）? 推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育是教學(xué)秘書(shū)意志品質(zhì)的必然要求

開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨史的重要論述，緊緊圍繞學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論，把握黨史學(xué)習(xí)教育要求，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德和學(xué)史力行。作為高校教學(xué)秘書(shū)要深刻理解這些要求與實(shí)際工作的密切聯(lián)系，要通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育，深化對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨的認(rèn)識(shí)，牢牢把握“一切為了人民，一切依靠人民”的理論，不斷增強(qiáng)師生的獲得感、幸福感、安全感，把黨史學(xué)習(xí)教育成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力，深刻理解辦實(shí)事、開(kāi)新局的意義。高校教學(xué)秘書(shū)的工作性質(zhì)具有綜合性、及時(shí)性、協(xié)調(diào)性和服務(wù)性，其中服務(wù)性是根本屬性，是指教學(xué)秘書(shū)工作要服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生，它是教學(xué)秘書(shū)工作的起點(diǎn)和終點(diǎn)，也是工作的本質(zhì)宗旨。這就要求教學(xué)秘書(shū)要不斷進(jìn)行“一切為了人民，一切依靠人民”理論的學(xué)習(xí)，加深感悟，培養(yǎng)良好的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，牢記民族謀復(fù)興的使命，在平凡的工作崗位上，保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，具備良好的服務(wù)精神和開(kāi)拓創(chuàng)新精神，這是教學(xué)秘書(shū)必備的意志品質(zhì)。

二? 黨史學(xué)習(xí)教育背景下進(jìn)行教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍建設(shè)面臨的問(wèn)題

（一）? 黨性修養(yǎng)薄弱，缺乏進(jìn)修、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)

教學(xué)秘書(shū)崗位工作繁忙，既有一些簡(jiǎn)單機(jī)械的勞動(dòng)，也有復(fù)雜的需要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、綜合服務(wù)的事項(xiàng)。工作的忙碌決定了教學(xué)秘書(shū)們不能抽出精力來(lái)進(jìn)修、學(xué)習(xí)，在工作中表現(xiàn)為黨性修養(yǎng)薄弱，業(yè)務(wù)能力欠缺等現(xiàn)象，在信仰之基、精神之鈣、思想之舵方面有些欠缺，再加上很多高校競(jìng)聘教學(xué)秘書(shū)崗位時(shí)對(duì)專(zhuān)業(yè)不設(shè)限制，入崗前也沒(méi)有經(jīng)過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，需要邊學(xué)習(xí)邊工作，因此，教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍缺乏統(tǒng)一的培訓(xùn)，思想根基不夠牢固。

（二）? 教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍不穩(wěn)定，與人民群眾的血肉聯(lián)系不夠緊密

教學(xué)秘書(shū)是高校教學(xué)管理的基層隊(duì)伍，對(duì)高校教學(xué)質(zhì)量的提高和教學(xué)改革的落實(shí)具有重要的作用。目前，高校教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍存在很多不穩(wěn)定的因素，比如崗位晉升問(wèn)題、工資待遇問(wèn)題、進(jìn)修問(wèn)題等，導(dǎo)致教學(xué)管理人員不能充分地在思想上筑牢服務(wù)意識(shí)，雖然也能夠做到關(guān)注師生，關(guān)心師生，但是沒(méi)有從根本上樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，做到心底無(wú)私天地寬，沒(méi)有多角度、全方位地了解師生情況，沒(méi)有充分發(fā)揮管理層的橋梁作用，不能始終如一地保持與人民群眾的血肉聯(lián)系。

（三）? 面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)時(shí)缺少探索和創(chuàng)新精神

目前，高校教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍的綜合素質(zhì)參差不齊，再加上工作繁瑣，事務(wù)性、溝通協(xié)調(diào)性強(qiáng)，導(dǎo)致教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍在管理工作中很難有心思去創(chuàng)新和探索。有些具有工作經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)秘書(shū)在工作中存在因循守舊的習(xí)慣，缺乏斗爭(zhēng)精神、斗爭(zhēng)歷練、斗爭(zhēng)意志和斗爭(zhēng)本領(lǐng)。新入職的教學(xué)秘書(shū)還需要繼續(xù)成長(zhǎng)，摸索工作方法，缺少開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣和力量?？傊?，大部分人不具有面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)時(shí)提出新觀點(diǎn)新看法的探索精神和創(chuàng)新精神。

（四）? 實(shí)際工作中缺少榜樣的力量

目前，我國(guó)每年都會(huì)涌現(xiàn)出一大批榜樣人物，他們分布在各行各業(yè)，他們的執(zhí)著奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)精神激勵(lì)著他們的同行，不少人紛紛向榜樣人物學(xué)習(xí)。在高校教學(xué)管理隊(duì)伍中缺少榜樣人物，沒(méi)有樹(shù)立起一批擁有甘于奉獻(xiàn)的態(tài)度，能夠淡泊名利、不畏辛勞、細(xì)致耐心的教學(xué)管理人員，因此，教學(xué)管理隊(duì)伍中有不少人思想根基不夠牢固，對(duì)待工作沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起自信心和積極性，從而影響教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍素質(zhì)的提高。

三? 黨史學(xué)習(xí)教育背景下教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施路徑

（一）? 增加進(jìn)修培訓(xùn)機(jī)會(huì)，提高教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍的黨性修養(yǎng)

高校教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍建設(shè)要緊跟時(shí)代步伐，在黨史學(xué)習(xí)教育背景下，提升政治素質(zhì)，更新思想觀念，是必然選擇，也是必經(jīng)之路。各高校應(yīng)廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺(jué)用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦，全面貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，激發(fā)教學(xué)秘書(shū)的工作熱情，解放思想，認(rèn)清形勢(shì)，實(shí)現(xiàn)從思想上跟黨走到行動(dòng)上跟黨走的過(guò)渡，提高教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍的黨性修養(yǎng)。另外，可以通過(guò)去高等研修班進(jìn)修的機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)踐、調(diào)研、再實(shí)踐的方法，將新的工作理念和工作方法運(yùn)用到實(shí)際工作中，實(shí)現(xiàn)以黨的思想為指導(dǎo)，先進(jìn)的管理理念為方向，教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍綜合素養(yǎng)高質(zhì)量提高為目標(biāo)的進(jìn)修培訓(xùn)。

（二）? 增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，做到心底無(wú)私天地寬

習(xí)近平總書(shū)記指出，“守公德，就是要強(qiáng)化宗旨意識(shí)，全心全意為人民服務(wù)，恪守立黨為公、執(zhí)政為民理念，自覺(jué)踐行人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)的承諾，做到心底無(wú)私天地寬”。服務(wù)意識(shí)是教學(xué)秘書(shū)工作的根本意識(shí)，在工作中要堅(jiān)持服務(wù)育人，樹(shù)立服務(wù)至上的管理理念。這就要求教學(xué)秘書(shū)要通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育，感悟并崇尚一代代優(yōu)秀共產(chǎn)黨人在革命、建設(shè)、改革進(jìn)程中，展現(xiàn)出來(lái)的為維護(hù)人民利益而不怕?tīng)奚?、不怕吃苦、不怕吃虧的崇高品德，?jiān)守并踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，關(guān)注師生，關(guān)心師生，盡最大努力解決師生的困難，做好溝通協(xié)調(diào)工作，為教學(xué)的順利開(kāi)展提供良好的環(huán)境。在工作中，以不忘初心、牢記使命，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系為引領(lǐng)，以多角度、全方位地了解師生情況為基礎(chǔ)，比如開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查、線上線下工作相結(jié)合、談心談話(huà)等方式全面細(xì)致地了解；以科學(xué)合理地分析為方法；以高度的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)為根本，努力做好服務(wù)好教師、服務(wù)好學(xué)生、服務(wù)好教學(xué)的“三個(gè)服務(wù)”宗旨。

（三）? 提升頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗的意識(shí)，探索新的教學(xué)管理路徑

學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德和學(xué)史力行是黨史學(xué)習(xí)教育的重要理論，學(xué)史力行指的是“探索的是規(guī)律，啟示的是當(dāng)下，燭照的是未來(lái)”④。我們回顧歷史是要總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，把握歷史規(guī)律，增強(qiáng)開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣和力量。我們要通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、加強(qiáng)斗爭(zhēng)歷練、堅(jiān)定斗爭(zhēng)意志和提高斗爭(zhēng)本領(lǐng)，把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái)，同解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，不斷開(kāi)創(chuàng)新局面。目前，高校教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍中不乏有職業(yè)倦怠現(xiàn)象，大多是因工作中的情緒不能釋放、事務(wù)繁雜、晉升通道不明確等因素，因此教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍需要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，提升頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗的意識(shí)，才能更好地完成工作，而不是為回避今天面臨的困難和問(wèn)題尋找借口。這些意識(shí)的培養(yǎng)，通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育可得到進(jìn)步和提升。只有在思想上統(tǒng)一，才能在行動(dòng)上落實(shí)。以黨的先進(jìn)思想、歷史經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律為力量，提升教學(xué)秘書(shū)的工作激情，改善觀念、加強(qiáng)歷練，發(fā)現(xiàn)工作中的美，探索新的管理路徑，實(shí)現(xiàn)教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍思想意識(shí)上的提升。

（四）? 發(fā)揮榜樣和模范先鋒作用，激發(fā)教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍的使命感和責(zé)任感

我們站在建黨百年開(kāi)啟新征程的歷史起點(diǎn)上學(xué)習(xí)黨史，從中體會(huì)革命道路的曲折和勝利的來(lái)之不易，感受革命先烈崇高的精神境界和理想追求，能夠增強(qiáng)黨員干部的使命感和責(zé)任感，獲取精神鼓舞、升華思想境界、陶冶道德情操、完善優(yōu)良品格、培養(yǎng)浩然正氣和強(qiáng)化內(nèi)心信仰，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念，鼓起邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時(shí)代的精氣神。這些革命先烈的精神境界和理想追求之所以為我們稱(chēng)贊，是因?yàn)樗麄兊氖论E被記錄下來(lái)且廣為流傳，我們?cè)趯W(xué)習(xí)這些英雄模范事跡時(shí)要重點(diǎn)感悟他們的思想境界和黨員干部的使命感和責(zé)任感。因此，高?？梢源藶閷?dǎo)向，通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育授予一批年度“最美教學(xué)秘書(shū)工作者”稱(chēng)號(hào)的教學(xué)秘書(shū)為榜樣，激勵(lì)其他隊(duì)伍成員以更高的責(zé)任感和工作熱情投入到工作中。這些榜樣務(wù)必具備較高的政治覺(jué)悟、高尚的思想品德、良好的服務(wù)意識(shí)和職業(yè)道德，具有甘于奉獻(xiàn)的態(tài)度，能夠淡泊名利，不畏辛勞，細(xì)致耐心地為師生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。只有這樣才更具有說(shuō)服力和指引性。另外，針對(duì)教學(xué)秘書(shū)群體還要有相關(guān)考核和評(píng)價(jià)制度，可與日?？记?、同行評(píng)價(jià)、教研科研等項(xiàng)目掛鉤進(jìn)行考評(píng)，設(shè)立不同等級(jí)的考核評(píng)價(jià)體系，針對(duì)考評(píng)結(jié)果給予榮譽(yù)和獎(jiǎng)金的鼓勵(lì)，這樣的考評(píng)機(jī)制能實(shí)現(xiàn)在思想上和行動(dòng)上促進(jìn)教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍綜合素質(zhì)的提升。

四? 結(jié)束語(yǔ)

總結(jié)以上，筆者認(rèn)為，教學(xué)秘書(shū)務(wù)必要做到以下幾點(diǎn)，才能真正實(shí)現(xiàn)整體素質(zhì)的提升、實(shí)現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)教育與工作的緊密結(jié)合：①要在學(xué)黨史中錘煉對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格，始終堅(jiān)信黨的事業(yè)的崇高，始終堅(jiān)定對(duì)黨的信念，始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地；②在學(xué)黨史中涵養(yǎng)清廉自守的道德情操，時(shí)時(shí)、處處、事事做到清正廉潔、襟懷坦白、光明磊落；③在學(xué)黨史中傳承樂(lè)于奉獻(xiàn)的崇高精神，以革命先烈為榜樣，大力弘揚(yáng)為黨和人民的事業(yè)不計(jì)得失、不求回報(bào)、真誠(chéng)無(wú)私、敢于擔(dān)當(dāng)和不怕?tīng)奚姆瞰I(xiàn)精神。

教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍建設(shè)是高校教學(xué)質(zhì)量提升的重要實(shí)踐者，是確保教學(xué)正常運(yùn)行的實(shí)施者，教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍建設(shè)是教學(xué)服務(wù)質(zhì)量提升的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。新時(shí)代教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍建設(shè)務(wù)必緊跟黨的步伐，以黨的思想為指引，以服務(wù)師生為方向，增強(qiáng)崗位責(zé)任感；以先鋒模范為榜樣，正向激勵(lì)，科學(xué)評(píng)價(jià)；頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗，保證正確的工作方向，科學(xué)的工作方法，提高黨性修養(yǎng)的同時(shí)，增加培訓(xùn)進(jìn)修，使得教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍在思想上和行動(dòng)上保持高度一致，全面提升教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍綜合素養(yǎng)。

注釋?zhuān)?/p>

① 關(guān)于推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化的意見(jiàn)[EB/OL].https：//baike.so.com/doc/30094773-31716261.html.

② 黨史學(xué)習(xí)教育重在實(shí)現(xiàn)常態(tài)化制度化[EB/OL].http：//www.rmlt.com.cn/2021/0701/617737.shtml.

③ 習(xí)近平在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào) 學(xué)黨史悟思想辦實(shí)事開(kāi)新局 以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年[EB/OL].http：//www.xinhuanet.com/politics/leaders/2021-02/20/c_1127120082.htm.

④ 牢牢把握黨史學(xué)習(xí)教育要求[EB/OL].http：//dangshi.people.com.cn/n1/2021/0611/c436975-32128565.html.

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