余怒
致讀者
我在我這個(gè)時(shí)代顯得迷亂,
讀者將我當(dāng)作一個(gè)視覺(jué)的樣本:
飛鳥(niǎo)的草圖,缺少一些線條;
一團(tuán)沉默,和一個(gè)波洛克。
深?yuàn)W的存在之問(wèn),有時(shí)候
僅僅是樸素的情感問(wèn)題,你
解答了——你是最好的讀者。
當(dāng)我活過(guò)了八十歲,變得
虛弱,一副老人的嬰兒相。
我會(huì)不會(huì)將由一些更簡(jiǎn)單
的材料構(gòu)成?——飛鳥(niǎo)是我
的獨(dú)奏,我的手。你是樂(lè)器。
互為其表
在河邊凝望一棵果樹(shù)。
按照花、果的次序感覺(jué)我自己。
花果之相繼,猶如今昔之神秘聯(lián)系。
互為其表,實(shí)為同一物。
我可以用另一個(gè)名字
活著,在另一個(gè)地方。
新名字會(huì)讓我覺(jué)得繼續(xù)活著
是一樁新奇的事,就像是一個(gè)
沒(méi)有過(guò)任何經(jīng)歷的人一樣。
覺(jué)察到
清醒時(shí)覺(jué)察到,我們?cè)谑湃ァ?/p>
我們不能永生:我們中
的最偉大者、至美者、至愛(ài)者。
無(wú)奈啊我們?cè)谑湃?。因?yàn)?/p>
什么?沒(méi)有答案,或沒(méi)有
更明白的答案:我們有人類(lèi)的肉體。
雨中的
溪流沖刷著石頭,
使之圓潤(rùn)。歡喜之功能。
雨中的一種物。
閃電或雷。激情或親密。
雨后的
雨后的輕微厭世,
這一次與詩(shī)非常接近。
她躡足走路的動(dòng)作,
可用一個(gè)詞替代嗎?
像候鳥(niǎo)發(fā)出啼鳴,
有待我們闡釋。
一直在其位置上或在其沉思中。
雨后的清新。一個(gè)她,一行詩(shī)。
新年頌
愿我的喜悅在新的一年
只增不減。第一天獲得的,
第二天照舊。第三天、第四天
還是照舊。直至年終清點(diǎn)時(shí)。
六十將近,我想過(guò)一種
積極的、健康的生活。我
讀的書(shū)太多,但接受的美學(xué)教育
還是太少,不知取舍。
流蘇花、兔耳花,我只識(shí)
其名,卻不辨其模樣,那么,
我在這世上存在過(guò)一次
的意義何在?——當(dāng)一個(gè)人
這么與流星說(shuō)話時(shí)你不要打斷他。
不僅我,年輕的夢(mèng)想家們
對(duì)生命也有了敬畏,他們也會(huì)說(shuō):
愿我和我的喜悅?cè)绾稳绾巍?/p>
困倦冬晨的星期日,鷗鳥(niǎo)相伴而飛,
我坐在江堤上,舉目遠(yuǎn)望,
覺(jué)得我的愿望正像這群鷗鳥(niǎo)。
我盼望,此時(shí),有人走過(guò)來(lái)
反駁我,改變我的想法,
或安慰我,假裝贊同我的想法。
毒汁或蜜
蟬在經(jīng)歷蟬蛻,
黃櫨和烏桕在變紅,
竹筍在長(zhǎng)成竹子。
悲觀者想讓一切
停下來(lái),我說(shuō)“不”。
你會(huì)在四周是繁茂
的雜木小樹(shù)林所
環(huán)繞的亭子里與
某人談消逝嗎?“不”。
不管某人是誰(shuí)。
認(rèn)識(shí)到輪回之美,
為生命換一種更好
的說(shuō)法也沒(méi)錯(cuò)。
有人在說(shuō)“時(shí)間之毒汁”,
有人在說(shuō)“時(shí)間之蜜”。
這個(gè)世界的情詩(shī)(七)
此時(shí)被我愛(ài)著的,都是想象出來(lái)
的無(wú)形之物——乃至虛構(gòu)一個(gè)她。
我的心是不理智的,要我時(shí)時(shí)講故事給它聽(tīng)。
它的本性,這么去界定:冰雕竹熊、
透明刺猬、藍(lán)色鴨嘴獸。都是歡喜動(dòng)物。
都安安靜靜的。都是這個(gè)世界好的影子。
這個(gè)世界的情詩(shī)(八)
廣闊的河面,凝固了似的小船。
向外、向內(nèi)——看、聽(tīng)。眼睛和耳朵,
共存于同一個(gè)軀體(是巧合嗎?)。
在你這兒,我能要求更多嗎?
更多的知覺(jué)、幻覺(jué),更多的視聽(tīng)對(duì)象。
我摸著自己的心,安慰它說(shuō):我順從你。
自然釋義
我們要反思感官所告訴我們的。
我們反對(duì)這個(gè),反對(duì)那個(gè),
但我們不能反自然。
去聽(tīng)聽(tīng)河邊兩個(gè)戀愛(ài)的人是如何
描述這條河、波浪及其漣漪、河里的魚(yú)的。
一團(tuán)光。各種魚(yú)。聽(tīng)聽(tīng)他們所用的詞語(yǔ)。
此外,我們還可以
回味我們所說(shuō)過(guò)的,
去信任從前的自己。