第2課 中華文化的世界意義

知識導(dǎo)學(xué)

素養(yǎng)奪標(biāo)

從人類文明發(fā)展和世界文化交流的角度，認識中華文化的世界意義。

本課必備

一、中華文化在交流中發(fā)展

（一）佛教文化的傳入

1. 過程

（1）兩漢之際：來自古印度的佛教傳入中國。

（2）魏晉南北朝：佛教日趨興盛，逐漸同儒家文化和道家文化相融合。

（3）隋唐：佛教出現(xiàn)了不同宗派，禪宗成為主流，佛教完成本土化。

（4）宋明：以儒家學(xué)說為核心兼容佛教和道教理論的宋明理學(xué)形成，佛教融合為中華文化的一部分。

2. 影響

（1）積極：佛教文化的傳入，對中國人的宗教信仰、哲學(xué)觀念、邏輯思維、語言詞匯、文學(xué)藝術(shù)、禮儀習(xí)俗等方面都產(chǎn)生了深刻影響。

①文學(xué)藝術(shù)：中國傳統(tǒng)的詩詞、書法和繪畫，很多體現(xiàn)了佛教的內(nèi)容，同時也吸收了佛教的理念，更加注重境界的表達。

②建筑藝術(shù)：云岡石窟、龍門石窟、敦煌莫高窟等石窟，是中國佛教建筑藝術(shù)的結(jié)晶，也是中華文化的瑰寶。

（2）消極：佛教宣揚因果輪回、消極避世等也產(chǎn)生了一定的消極影響。

（二）西方文化的傳入——西學(xué)東漸

1. 初始階段——明末清初

（1）明末：意大利傳教士利瑪竇等帶來天文、地理、數(shù)學(xué)等方面的新知識。徐光啟、李之藻、楊廷筠、方以智等人主張會通中西文化?！稁缀卧尽贰短┪魉ā返任鞣娇茖W(xué)著作相繼被譯介到中國。

（2）清初：17世紀(jì)，清政府任命來自歐洲的湯若望、南懷仁等人主持欽天監(jiān)工作，并招攬數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、天文等方面的人才來到中國。

2. 全面開始——鴉片戰(zhàn)爭后

（1）背景：鴉片戰(zhàn)爭后，隨著中國國門被迫打開，西學(xué)進一步傳入，中國傳統(tǒng)文化受到前所未有的沖擊。

（2）表現(xiàn)

①器物層面

②制度層面

③文化層面

二、中華文化對世界的影響

（一）東亞文化圈

（二）中學(xué)西傳

1. 四大發(fā)明的傳播

（1）造紙術(shù)

①概況：8世紀(jì)以后，造紙術(shù)逐漸傳入中亞、西亞及歐洲。

②影響：紙的出現(xiàn)，對當(dāng)時歐洲的教育、政治及商業(yè)等活動的發(fā)展，起了重要作用。

（2）火藥

①概況：13世紀(jì)經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲。

②影響：推動了歐洲火藥武器的發(fā)展，加速騎士階層的衰落。

（3）指南針：促進了遠洋航行，推動了大航海時代的到來。

（4）印刷術(shù)：推動了文藝復(fù)興運動和宗教改革，促進了思想解放和社會進步。

2. 歐洲掀起“中國熱”

（1）時間：16—18世紀(jì)。

（2）表現(xiàn)

①思想文化：孔子的思想以及儒家經(jīng)典傳入歐洲；中國的史學(xué)、地理學(xué)以及科技、文學(xué)等成就傳入歐洲，引起歐洲社會上層和知識界的熱烈反響。

②生活文化：中國的茶、絲綢、瓷器、園林和建筑在歐洲成為時尚。

（3）意義：促進了中西文化交流；儒家思想為歐洲啟蒙運動提供了反對教會神權(quán)和封建王權(quán)的有力武器。

重點難點

中國吸納外來文化的原因及影響

1. 中國不斷吸納外來文化的原因

（1）古代：中華文化的包容性；中國政府實行的對外開放政策，促進了中外文化交流；中國古代對外貿(mào)易繁榮，絲綢之路的開通。

（2）近代：歐洲傳教士的活動；列強侵略，民族危機的加深；中國的落后和封建統(tǒng)治危機的加深；先進的知識分子積極探索救國救民道路。

2. 中國吸納外來文化對中華文化的影響

（1）古代：豐富了中國的傳統(tǒng)哲學(xué)體系；推動了儒學(xué)的發(fā)展；一定程度上改變了人們的思維方式；豐富了中國建筑藝術(shù)風(fēng)格；豐富了中國傳統(tǒng)文化。

（2）近代：西學(xué)的引進沖擊了封建文化體制，促進了中國文化的近代化；豐富了中華文化，促進了國人的覺醒；促進了馬克思主義在中國的傳播。