樂生
2021年8月11日 星期三 晴
今天,高三第一次摸底考試的成績(jī)出來了。
語文121,數(shù)學(xué)62。
已經(jīng)高三了??!班主任再一次找我談話,她問我:“你這個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī),你怎么上高考的考場(chǎng)?。俊笔前?,我這個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī),怎么敢上高考的考場(chǎng)呢?
前些天整理舊物時(shí),不經(jīng)意翻到了高三時(shí)候的日記。一時(shí)間,所有關(guān)于“數(shù)學(xué)噩夢(mèng)”的記憶都從我腦海的最深處浮現(xiàn)出來。
高中三年,我有兩年都在和數(shù)學(xué)作斗爭(zhēng),而這一切的苦果,都源自高一時(shí)貪圖享樂埋下的根。
高一時(shí),我根本沒想過要好好學(xué)習(xí)。我從小憑借一股聰明勁兒,順利地“混”完了小學(xué)和初中,而且還是個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的“混子”。中考也考得不錯(cuò),順利地考上了我們當(dāng)?shù)刈詈玫母咧?。因此,我理所?dāng)然地認(rèn)為我是聰明的,我的基礎(chǔ)是牢固的,我是根本不用也不屑于努力的。
我渾渾噩噩地“混”完了高一。上課愛聽不聽,作業(yè)敷衍了事,有時(shí)候晚上熬夜看小說,第二天白天就拼命補(bǔ)覺。我無疑是一群寒窗苦讀的高中生中最快樂的那個(gè)。然而打臉的巴掌來得真的很快,也很響。高一下學(xué)期期末考試成績(jī)出來,我的成績(jī)跟我爸的臉色一樣難看,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等科目,科科成績(jī)不及格,尤其是數(shù)學(xué),分?jǐn)?shù)還不及語文分?jǐn)?shù)的零頭。
那些鮮紅刺目的分?jǐn)?shù),對(duì)我來說無疑是致命的打擊。我在這個(gè)全校最好的班級(jí)里面排倒數(shù)第一,在整個(gè)年級(jí)也排不上號(hào)。我自尊心太強(qiáng),受不了老師和同學(xué)異樣的目光,熬了一段時(shí)間后,主動(dòng)提出要轉(zhuǎn)去層次低一點(diǎn)的班級(jí)。那時(shí),我還不明白是哪里出了差錯(cuò),以前學(xué)習(xí)對(duì)我來說是件輕松的事,如今我依舊用這種輕松的態(tài)度去對(duì)付學(xué)習(xí),結(jié)果卻令我大跌眼鏡。
轉(zhuǎn)到新班級(jí)后,我要面對(duì)初來乍到的不適應(yīng)和心理上的巨大落差,再加上老師和家長(zhǎng)對(duì)我失望的態(tài)度,我的心情一度極為壓抑,甚至想過放棄。
有一天晚上,我做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見了兩個(gè)“我”。一個(gè)是兒時(shí)的“我”,她很快樂,直沖我笑,還對(duì)我說:“我好快樂呀,現(xiàn)在的你快樂嗎?”另一個(gè)是未來的“我”,她苦著一張臉,說未來太難了,她快樂不起來。
第二天醒來,我逃掉了早課,躺在床上思考我的夢(mèng)。
“我現(xiàn)在很不快樂?!比缃袼l(fā)生的一切都與我的預(yù)期出現(xiàn)偏差。我默默地想,或許人一生的快樂是有額度的吧,我的快樂在以前就用完了。高中之前的所有時(shí)光我都是快樂的,在那些別人用來努力學(xué)習(xí)的時(shí)間里,我都在瘋玩,考試時(shí)卻還靠著靈光的腦筋和不錯(cuò)的運(yùn)氣取得了好成績(jī)。如今這樣的結(jié)果,明白地告訴我,光有天賦和運(yùn)氣是不夠的。
我真的甘心于現(xiàn)狀嗎?我想不是的。
想明白的代價(jià)是流了一整個(gè)早上的眼淚,但進(jìn)步的代價(jià),卻不可能只是淚水。
努力,是我唯一的路。從這天起,我花了很長(zhǎng)的一段時(shí)間去思考、尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。我大著膽子去問班級(jí)里成績(jī)拔尖的同學(xué)是如何學(xué)習(xí)的,將他們的學(xué)習(xí)方法仔細(xì)記錄下來,還在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽一些專家給出來的方法。最終,經(jīng)過摸索,我找到了適合自己的“高考數(shù)學(xué)獨(dú)門絕技”。
·上課聽聽聽
下定決心要好好學(xué)習(xí)之后,我開始強(qiáng)迫自己認(rèn)真聽每一堂課。
起初,還是和以前一樣困難,每節(jié)課我都困得東倒西歪。但是我不再放任自己,而是開始尋找各種“治困秘訣”。我試過聞刺激物,比如風(fēng)油精,試過吃薄荷糖,甚至試過讓同桌在我犯困的時(shí)候抽我,或者掐我的手臂、大腿。最后我發(fā)現(xiàn),這些方法都是“治標(biāo)不治本”,其實(shí)最好的讓自己保持清醒的頭腦的辦法,就是擁有足夠的睡眠時(shí)間。
我不再熬夜,養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,在課堂上自然而然地就清醒了很多。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)聽好課非常重要,跟著老師的思路走一遍解題流程后,我不僅掌握了對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),而且對(duì)解題的方法也有了一定的理解。面對(duì)題目的時(shí)候,我不再像無頭蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn),而是可以做一些簡(jiǎn)單的分析,挖掘出題人的考查意圖。
·題目刷刷刷
或許高中時(shí),我們?nèi)魏我欢↑c(diǎn)兒的改變都逃不過班主任的法眼。班主任知道我開始努力后,找到我,又苦口婆心地跟我說了一通道理,還給了我很多學(xué)習(xí)上的建議。刷題,就是她給我的建議之一。她說:“課本上學(xué)的都是最基本的知識(shí),必須要刷題加以鞏固。熟能生巧,只有刷夠題,才能在每次做題時(shí)熟練地找出題目考查的知識(shí)點(diǎn)?!?/p>
回去后,我做了一番對(duì)比,選擇了市面上好評(píng)度最高的幾本練習(xí)冊(cè)作為平日的課后刷題資料。
自習(xí)課時(shí),我把曾經(jīng)??吹男≌f全都替換成了嶄新的練習(xí)冊(cè),跟著老師的節(jié)奏,從當(dāng)天老師講過的章節(jié)開始刷題。一開始,我時(shí)常連題干都看不懂,更不理解題目的考點(diǎn),只能狼狽地翻閱答案,照著答案一步步從頭解題。理解了解題思路后,我便不看答案,嘗試自己再解一遍題,反反復(fù)復(fù),不厭其煩。
從一開始完全沒有思路,到后來能熟練地解出大部分題,我數(shù)不清自己到底刷過多少道題,替換過多少根紅筆的筆芯。從我的經(jīng)驗(yàn)來看,刷題的確是非常有效的。通過刷題,我掌握了各種類型的題目的解題方法。后來不管遇見什么類型的題,即使它是“孫悟空”,擅長(zhǎng)“七十二變”,我都能將它抽絲剝繭,還原成最原始的考查方式,再“對(duì)癥下藥”,解答出來。
·問題問問問
刷題的過程中,難免會(huì)生出各種問題。
那段時(shí)間,從來不是老師說“下課”,他就可以離開教室了。一直被貼上“不愛學(xué)習(xí)”的標(biāo)簽的我,被老師評(píng)價(jià)為“性情大變”:只要老師結(jié)束了教學(xué),我總會(huì)一個(gè)箭步?jīng)_到講臺(tái)上,請(qǐng)求老師給我解答問題。我還會(huì)去老師的辦公室提問,課間的十分鐘,我經(jīng)常是在老師的辦公室里度過的。
沒有哪位老師再叫我“那個(gè)不學(xué)數(shù)學(xué)的小姑娘”了,也沒有哪位老師會(huì)嫌我煩,他們都非常耐心,對(duì)我的每個(gè)問題都給出最詳盡的解答。即使有時(shí)候我問的題目非?;A(chǔ),老師也不會(huì)責(zé)怪我如此簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)都沒有記住。
在一次一次的疑惑得以解開之后,我逐漸發(fā)現(xiàn),老師們不僅僅是幫我搞懂了單個(gè)的知識(shí)點(diǎn),在講解的過程中,他們會(huì)不斷啟發(fā)我,讓我將思路延伸到其他知識(shí)點(diǎn),知識(shí)點(diǎn)串起來形成了一張大的知識(shí)網(wǎng),我也就融會(huì)貫通,學(xué)會(huì)了舉一反三。
·錯(cuò)題記記記
我一度因虛榮心太強(qiáng),總是把練習(xí)冊(cè)上錯(cuò)誤的選項(xiàng)不露痕跡地修改成正確答案,只為得到心理上的滿足。但結(jié)局卻是只成功地騙過了自己,分?jǐn)?shù)不會(huì)陪著我演戲。因?yàn)檫@種做法,我每一次都會(huì)在同一個(gè)地方跌倒,一次、兩次、三次……當(dāng)同一類型的題我始終做不對(duì)的時(shí)候,我知道我要開始改變了。
我網(wǎng)購(gòu)了好多本線圈本,后來又換成了活頁本,用來做我各科的錯(cuò)題本。
中午放學(xué)的鈴聲像是沖鋒的號(hào)角,一響起來,同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地沖出教室,涌向食堂。而我卻像是失聰又失明了一樣,始終靜靜地坐在座位上,掏出我的錯(cuò)題本抄抄寫寫。
活頁本有一個(gè)好處,那就是可以隨時(shí)加頁,方便我分類記錄我的錯(cuò)題,再遇到同類型的錯(cuò)題時(shí),便可以在本子上補(bǔ)充一頁。雖然我在練習(xí)冊(cè)上也會(huì)訂正答案,但還是沒有錯(cuò)題本來得直觀、有針對(duì)性。我刷過的題越多,我的錯(cuò)題本就越厚,復(fù)習(xí)起來也就越方便。
·理想大大大
一艘船如果沒有目標(biāo),那么從哪個(gè)方向吹來的風(fēng)都不是順風(fēng)。進(jìn)入沖刺階段后,班主任要求我們每個(gè)人都挑選一個(gè)自己心儀的大學(xué)作為高考目標(biāo),并將自己的目標(biāo)寫下來。
我明白“法乎其上,得乎其中”的道理,但起初,我還是不敢寫下不符合我當(dāng)時(shí)實(shí)力的院校。我偷偷詢問了好多個(gè)同學(xué),其中一個(gè)同學(xué)的答案讓我受益匪淺,她說:“我寫了一個(gè)要大步跑起來才有可能觸摸到的目標(biāo),因?yàn)槲蚁M约罕M全力朝著目標(biāo)奔跑,而不是走走停停,原地踏步?!?/p>
受到她的鼓舞,我也大著膽子,寫下了自己心中的目標(biāo),雖然在當(dāng)時(shí)看來,那個(gè)目標(biāo)還遙不可及。你會(huì)發(fā)現(xiàn),只要你付諸行動(dòng),堅(jiān)持不懈地朝著目標(biāo)前行,沒有人會(huì)因?yàn)槟憷硐氲倪h(yuǎn)大而嘲笑你。
重溫往事,方覺歲月如梭。我在一次次午夜夢(mèng)回之時(shí),都無比感謝那個(gè)愿意從頭開始的自己,那一點(diǎn)一滴的努力,幫助我攀登了理想的高峰。人生路漫漫,一切皆有可能,若你感覺到苦澀,請(qǐng)繼續(xù)堅(jiān)持下去,相信終有苦盡甘來之日。