李苗苗,方海雁,王 翔,孟亞慧
護士人力資源流失一直以來都是全世界醫(yī)療行業(yè)面對的問題,據(jù)調(diào)查醫(yī)院護士離職率高達12.4%,平均工作年限僅為5.4年[1]。護士人力不足的問題不僅會造成護理服務(wù)質(zhì)量低下,還會增加醫(yī)療相關(guān)的經(jīng)濟支出[2]。如何減少護士職業(yè)倦怠和發(fā)展護理隊伍是組織層面需要重視的問題,近年來積極心理學(xué)發(fā)展為其提供了新視角。個人社會心理層面中“堅毅(grit)”意味著為實現(xiàn)目標而長期保持熱情和堅持不懈[3],過往的研究發(fā)現(xiàn)堅毅是一種強大的人格特質(zhì),擁有高堅毅水平的人不僅傾向于適應(yīng)樂觀的方式來解釋逆境,還與個人的成功息息相關(guān)[4]。國外的研究發(fā)現(xiàn)堅毅也是護士群體中值得關(guān)注的一個概念,堅毅在提高護士的臨床實踐適應(yīng)性和降低離職意向方面有著重要作用[5]。除此之外,我國關(guān)于護士堅毅的研究尚處于萌芽階段,缺少對這一概念的系統(tǒng)描述及實際調(diào)查研究,因此有必要歸納梳理堅毅在護士群體中的概念內(nèi)涵。概念分析是通過對已有文獻的整合分析,將在多學(xué)科廣泛應(yīng)用的、模糊的概念進行系統(tǒng)的整理總結(jié)。本文采用Walker等[6]的概念分析方法對護士群體堅毅的概念進行分析,為了解護士心理特質(zhì)、加強護士隊伍建設(shè)提供理論依據(jù)。
計算機檢索PubMed、Embase、the Cochrane Library、參考信息存儲系統(tǒng)(Reference Information Storage System,RISS)、中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、中國生物醫(yī)學(xué)文獻數(shù)據(jù)庫,檢索時限為建庫至2023年6月。同時,采用“滾雪球”的方法追溯已發(fā)布研究的參考文獻,避免遺漏重要文獻。確定英文檢索詞為“grit”“nursing”“nurse”;中文檢索詞為“堅毅”“護理”“護士”。
納入以護士群體為研究對象,涉及“堅毅”相關(guān)概念定義、屬性、模型范例、前因、后果和評價指標的文獻。排除會議、不完整的以及除護士外其他群體為研究對象的文獻。本研究共檢索得到233篇文獻,去重后得到198篇文獻,閱讀標題和摘要后篩選出87篇文獻,經(jīng)過閱讀全文后最終納入英文文獻16篇。
本研究采用Walker等[6]的概念分析方法來概念化護士群體的堅毅,主要包括8個步驟:1)選擇概念,護士堅毅;2)明確分析目的,查明護士堅毅的概念屬性,并做出理論性和操作性定義;3)明確概念在多領(lǐng)域的應(yīng)用;4)確定概念的屬性;5)構(gòu)建典型范例;6)舉出附加案例(臨界案例、相關(guān)案例、反對案例);7)查明概念的先決條件和后果;8)提供評價指標。本文所檢索到的案例未涉及臨界案例、相關(guān)案例和反對案例,因此未進行描述。
2.1.1 堅毅的字面解釋
堅毅最初由“Grit”翻譯而來,Grit的詞典意義在Merriam-Webster Dictionary(2016)[7]中是指沙子或堅硬的小顆粒;在牛津字典(2022)[8]中Grit被定義為“沙礫”或“在艱難的情況下持續(xù)的勇氣和意志力”;Psychology Dictionary(2022)[9]中將Grit描述為一種個性特質(zhì),其主要特征是穩(wěn)定和對實現(xiàn)長期目標的熱情。
2.1.2 堅毅在多領(lǐng)域的定義
堅毅是由Duckworth等[3]于2007年對其字典定義賦予了心理意義,并以“長期的興趣和堅持不懈的努力”對其做出定義,并認為擁有堅毅特質(zhì)的人擅長通過心態(tài)、技能和有利的環(huán)境發(fā)展自己。堅毅的概念在首次定義后主要在教育學(xué)、心理學(xué)、社會福利學(xué)等領(lǐng)域中被研究[10-11]。Tlaler等[12]將堅毅定義為:在困難的環(huán)境中克服挑戰(zhàn)的強烈意愿,以及通過堅定的意志向目標不懈努力的前進,并表現(xiàn)出激情和興趣。Kim等[13]在以高中生為對象的研究中表示:堅毅是指隨著時間的流逝也不會改變的關(guān)心和熱情,為了實現(xiàn)目標會進行有意識的練習(xí),并獲得及時的反饋。一項在對預(yù)備幼兒教師的堅毅研究中指出堅毅是基于人際關(guān)系和教師能力的追求,即在個人關(guān)系、日常生活、專業(yè)生活的連線上,為了完成長期的目標,將逆境和困難情況作為飛躍的機會,克服困難的過程[14]。
2.1.3 堅毅在護理領(lǐng)域的定義
在護理學(xué)領(lǐng)域,2014年首次以“grit”的概念對專業(yè)護士開始進行研究[15],之后也以護生為對象進行了相關(guān)研究[16]。在以護士為對象的研究中,堅毅的概念被定義為即使在惡劣的工作環(huán)境下,也可以為了積極地履行自己的職務(wù)而努力的力量。在針對護生的研究中,堅毅被認為是在面臨繁重的課程、考試、臨床實習(xí)等困難時,以成為護士作為長期目標,并為了實現(xiàn)這一目標而堅持不懈的努力。最近以腦腫瘤病人為對象進行的研究發(fā)現(xiàn),堅毅可以使病人在疾病引起的逆境中尋找生活的意義,對疾病以外的事物表現(xiàn)出興趣,并作為努力進行自我管理的概念使用[17]。這些研究結(jié)果的共同點是堅毅的概念被解釋為在逆境中也能維持興趣和持續(xù)努力的情感、認知過程。因此,對于臨床護理人員來說,面對惡劣的臨床工作環(huán)境及病情千變?nèi)f化的病人,堅毅是護士不可或缺的品質(zhì),也是一個非常值得關(guān)注的概念。
2.1.4 相關(guān)概念鑒別
在眾多領(lǐng)域中與堅毅混合使用的相似概念多為韌性、自我調(diào)節(jié)、斗志等。但是如果說韌性是克服眼前困難的心理資源,那么堅毅則是指在長期目標上的熱情和不懈的努力[18]。即堅毅不局限于短期,而是具有長期積累形成的濃厚興趣和熱情的特性[3]。另外,堅毅與沒有持續(xù)維持關(guān)心的情況下執(zhí)行而產(chǎn)生的毅力也有差異,與抑制無關(guān)沖動的即時調(diào)節(jié)能力的自我調(diào)節(jié)也有差異[19]。斗志強調(diào)堅持不懈努力的意義,而堅毅是包括興趣的持續(xù)性和一貫性的概念,可以說是比斗志更廣泛的概念[20]。
明確概念的定義屬性是概念分析中最核心的部分,有助于概念的深層次理解和掌握。通過文獻回顧的方法,堅毅的屬性可以大致分為認知上“堅持不懈努力”、行為上“培養(yǎng)專業(yè)性”和情感上“保持興趣”3個維度。見圖1。
圖1 護士堅毅的概念結(jié)構(gòu)
2.2.1 堅持不懈努力
通過文獻回顧發(fā)現(xiàn)護士在工作中面對艱巨的護理任務(wù),保持耐心和決心是堅毅的一個重要因素,擁有堅毅特質(zhì)的護士會在認知層面設(shè)定目標,并為了目標的達成不斷學(xué)習(xí)新知識[21-31]。在文獻中的指標包括“千方百計地完成工作”“對適應(yīng)有執(zhí)著的追求”“為實現(xiàn)自己的目標而繼續(xù)學(xué)習(xí)”等。
2.2.2 培養(yǎng)專業(yè)性
堅毅在行為層面的屬性為具備專業(yè)護士的責(zé)任感和提升個人能力。護理工作與其他職業(yè)不同,需要護理人員具備較高的專業(yè)素養(yǎng),面對千差萬別的病人,護士需要豐富的專業(yè)知識和臨床操作技術(shù),由此衍生出“培養(yǎng)專業(yè)性”這一屬性[22-28,29-32]。具備堅毅特質(zhì)的護士會不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng),努力為病人提供高質(zhì)量的護理服務(wù)。除此之外與同事分享臨床經(jīng)驗和知識、掌握護理發(fā)展的新趨勢也是護士堅毅特質(zhì)的一種表現(xiàn)。在文獻回顧中的指標為“接受培訓(xùn)以保持專業(yè)素養(yǎng)”“為病人提供高質(zhì)量的護理”等。
2.2.3 保持興趣
Duckworth提出的堅毅雙因素結(jié)構(gòu)認為,激情和毅力對實現(xiàn)長期目標至關(guān)重要。在通過對護士群體堅毅的文獻回顧也歸納出情感層面的屬性—“保持興趣”。興趣和熱情是行為的原動力,而護士具有長期的興趣就會促使護士自主地參與本職工作、對病人保持關(guān)注,并通過工作維持興趣[21-23,26-32]。在文獻回顧中的指標為“不斷為自我發(fā)展而奮斗”“預(yù)設(shè)一項有趣的工作”等。
模型范例是指在明確堅毅的屬性后根據(jù)文獻回顧所確定的包含概念全部屬性的案例。Horner[33]展示了1個護士群體堅毅的模型范例:Cliff Evans是1名資深的急診科護士,在28年的職業(yè)生涯中曾在19個急診科工作或與之合作,并開發(fā)了多個急診科研究生課程。Cliff Evans的工作環(huán)境不僅局限于醫(yī)院,還多次參與戰(zhàn)爭前線的護理工作,在面對復(fù)雜多變的工作環(huán)境,曾出現(xiàn)人力不足、組織功能混亂等情況。但他一直堅定自己的信念致力于使急診護理工作變成可控的、標準化的護理程序。Cliff Evans指出在急診科中為病人建立高水平的、安全的護理環(huán)境會使他感到一種奇妙的放松感,面對自己的病人也時??梢垣@得成就感。28年的堅持和熱愛使Cliff Evans成為1名優(yōu)秀且深具影響力的護士。此案例包括了護士堅毅堅持不懈努力、培養(yǎng)專業(yè)性、保持興趣的3個重要屬性。
先決條件是指概念產(chǎn)生之前必須發(fā)生或存在的事件。護士群體堅毅的先決條件主要包括:1)人格類型。He等[28]研究發(fā)現(xiàn)在人格類型中擁有合群性、自覺性、開放性人格特征的護士表現(xiàn)出更高水平的堅毅。2)思維模式。有研究指出采用隱形理論(增量理論)思考的護士,即認為能力是動態(tài)可塑的、可以通過個人的努力或情況來改變,擁有較高水平的堅毅[22]。3)人口學(xué)資料。年齡、性別、學(xué)歷、工齡、婚姻狀況等對護士的堅毅水平產(chǎn)生影響[23,25,28,31]。4)工作相關(guān)因素:研究表明良好的社會支持可以提高護士的堅毅水平[21];工作滿意度與護士的堅毅水平呈正相關(guān)[23]。
1)促進心理健康:堅毅可以減少壓力、焦慮、抑郁情緒的發(fā)生[24]。2)增加工作積極性:堅毅對護士減少職業(yè)倦怠[25]、離職意向[23],增加臨床實踐能力[30]、工作投入[26,31]、工作績效[27]、組織承諾[27]、照護意向[26]、留職意愿[30,32]有明顯效果。3)心理特質(zhì):研究表明堅毅可以幫助護士提高心理韌性[22]、積極心理資本[31]、自我效能感[29]。4)改善生活質(zhì)量:除工作方面之外堅毅也對護士感知生活意義[21-22],促進健康生活方式方面有所幫助[29]。
概念的評價指標是概念分析的最后一步,它表明概念的屬性存在于實際現(xiàn)場,通過評價指標可以對概念做出操作性定義,并明確概念具有可觀察性。
2.6.1 堅毅量表(Original Grit Scale)
該量表由Duckworth等[3]于2007年開發(fā)并驗證,包含了6個關(guān)于維持興趣的問題和6個持續(xù)努力的問題,共12個題目,每個題目采用Likert 5級評分法?!熬S持興趣”是指為了特定的目標而長期保持興趣和熱情,“持續(xù)努力”是指為了實現(xiàn)目標而控制或積極調(diào)整自己的情緒和行為以及在實現(xiàn)目標過程中遇到失敗或逆境也堅持努力的行為特征。該量表具有良好的信效度,Cronbach′s α系數(shù)為0.85。
2.6.2 簡短堅毅量表(Short Grit Scale,Grit-S)
該量表由Duckworth等[34]于2009年開發(fā)和驗證,該量表中包含長期的熱情和堅持不懈的努力2個部分,共8個條目,各條目采用Likert 5 級評分法。中文版本的Grit-S[28]具有良好的可靠性和有效性,總量表的Cronbach′s α系數(shù)為0.69~0.72,子量表的Cronbach′s α系數(shù)為0.58~0.71。
2.6.3 三因素堅毅量表(Triarchic Model of Grit Scale,TMGS)
Datu等[35]基于亞洲國家的集體主義文化在原有二因素量表的基礎(chǔ)上增加了“情境適應(yīng)性”這一元素,制定了三因素堅毅量表,該量表采用Likert 5級評分法,共16個條目。
21世紀隨著人民群眾健康意識的增強和對醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的追求逐漸增加,對護士專業(yè)性和人力資源方面的需求也逐年上升。根據(jù)統(tǒng)計,我國每千人護士數(shù)量僅有3.35人,遠低于美國(9.8人)、日本(11.49人)、瑞士(16.0人)等國家[37]。因此,在護士的人力管理方面減少人員流失、提高穩(wěn)定性非常重要。為了提高護士人力資源質(zhì)量和數(shù)量不僅需要改善工作環(huán)境及待遇,同時也應(yīng)當(dāng)重視心理因素,提高護士適應(yīng)性。本研究從積極心理學(xué)的角度出發(fā),對護士堅毅進行概念分析得出護士堅毅的3個重要屬性,其中“堅持不懈的努力”“保持興趣”2個屬性與過往研究相似。Farrington等[38]以學(xué)生群體為對象的研究證實堅毅是持續(xù)的努力和興趣以實現(xiàn)長期目標;Eskreis-Winkler[4]等研究也發(fā)現(xiàn)堅毅在幼師群體中表現(xiàn)為保持熱情和持續(xù)努力地適應(yīng)職場。但護理職業(yè)是帶著使命感工作,并為病人的康復(fù)進行具有專業(yè)性的操作,“培養(yǎng)專業(yè)性”這一屬性反映出護理工作的特殊性。
通過對護士堅毅的前因后果的分析得出堅毅在提高護理質(zhì)量和促進護理隊伍建設(shè)方面的重要意義,護士的心理狀況直接關(guān)系到護理工作績效、病人滿意度和醫(yī)院效率[39],具有高水平的職業(yè)工作投入的護士可以更集中精力為病人提供護理服務(wù)[40]。另外,護士職業(yè)倦怠也會影響病人的死亡率,增加離職率。
目前堅毅的評價指標多為通用型量表,尚未針對護士群體或結(jié)合我國文化制訂更為精準的評測工具,但本研究發(fā)現(xiàn)護士群體中堅毅具有“培養(yǎng)專業(yè)性”這一特殊屬性,而在目前已有的測量工具中并未得到體現(xiàn)。因此,未來可以以護士堅毅的屬性為基礎(chǔ),結(jié)合本土化文化因素構(gòu)建護士堅毅的特異性評測工具。
本研究所采用的概念分析方法僅通過文獻回顧的方式進行,且缺少護士堅毅的質(zhì)性研究,因此未來研究可以采用混合模型的方法,如Schwartz-Barcott等[41]的概念分析方法,對護士堅毅的個人體驗、心理過程等方面進行更深入研究。另外,本研究由于堅毅概念在護士群體的相關(guān)研究處于初期階段,納入文獻數(shù)量較少,因此在附加案例的分析中存在缺失。目前國內(nèi)護士堅毅的研究尚有不足,未來研究不僅需要重視積極心理學(xué)在護理行業(yè)的作用,也要結(jié)合我國臨床環(huán)境開展更加系統(tǒng)化的、深層次的研究,為開發(fā)護士堅毅的評測工具和設(shè)計干預(yù)項目提供理論基礎(chǔ)。