在小學(xué)仰臥起坐教學(xué)中,如果練習(xí)方法單一,則可能導(dǎo)致學(xué)生積極性不高,動(dòng)作變形等現(xiàn)象。筆者針對(duì)水平二、水平三學(xué)生的仰臥起坐學(xué)習(xí),利用海綿棒設(shè)計(jì)游戲,激發(fā)學(xué)生學(xué)練積極性,提升學(xué)生的腰、腹、背肌等力量。
一、擺腿過(guò)橋
練習(xí)目的:通過(guò)多次多組、高度由低到高的練習(xí),增加學(xué)生的核心力量,培養(yǎng)堅(jiān)定的意志。
練習(xí)方法:2名學(xué)生1組,練習(xí)者仰臥于墊上,肩背著墊,腳前擺放海綿棒“拱橋”。另一名學(xué)生站在練習(xí)者頭部后方一臂處。練習(xí)時(shí),練習(xí)者雙手握住同伴腳踝,雙腿伸直,雙腳并攏抬,從A點(diǎn)起擺到B點(diǎn)落地,再?gòu)腂點(diǎn)擺到A點(diǎn)落地,反復(fù)練習(xí),比誰(shuí)1min內(nèi)擺動(dòng)次數(shù)多(圖1-1)。
練習(xí)建議:可以根據(jù)學(xué)生的身體條件調(diào)整“橋”的高低,也可以要求學(xué)生在橋頂停頓3s再落下。
圖1-1 擺腿過(guò)橋 " 圖1-2 "舉腿鉆橋
拓展練習(xí);舉腿鉆橋。讓輔助者手握海綿棒成橋,提高拱橋的高度。練習(xí)者通過(guò)腰腹力量將雙腿上舉,鉆進(jìn)“拱橋”,停留1~2s后落下,反復(fù)練習(xí)(圖1-2、圖1-3)。
二、仰臥起坐擊棒
練習(xí)目的:讓學(xué)生知道正確的仰臥起坐動(dòng)作,提升學(xué)生腰腹力量,培養(yǎng)合作意識(shí)。
練習(xí)方法:2名學(xué)生1組,練習(xí)者仰臥于墊上,輔助者用雙腳夾住練習(xí)者雙腳,并手持海綿棒一端,另一端指向練習(xí)者。練習(xí)者仰臥起坐后,用雙拳擊打海綿棒2次后躺下,再進(jìn)行下一個(gè)仰臥起坐,重復(fù)練習(xí)(圖2-1)。在練習(xí)
時(shí),如果練習(xí)者有比較嚴(yán)重的抬臀動(dòng)作,可以在其腹部放一個(gè)海綿棒“拱橋”,要求練習(xí)時(shí)肚子不能碰到“拱橋”(見(jiàn)圖2-2)。
練習(xí)建議:擊打海綿棒的位置和方式根據(jù)學(xué)生能力調(diào)整,選擇從高位(稍高于膝蓋)拳擊到膝位肘擊
過(guò)渡。
三、空中踩單車(chē)
練習(xí)目的:提升核心肌群的力量。
練習(xí)方法:2名學(xué)生1組,練習(xí)者仰臥于墊上,另一名學(xué)生站在練習(xí)者頭部后方一臂處并握住海綿棒的一端于腰際,讓海綿棒的另一端在練習(xí)者的身體上方。練習(xí)者如果需要可以雙手抓住同伴的腳踝,雙腿抬起在空中做踩單車(chē)的動(dòng)作,每踩一次腳底需觸及海綿棒(圖3-1)。
練習(xí)建議:可根據(jù)學(xué)生的身高腿長(zhǎng)設(shè)置海綿棒高度,盡量讓練習(xí)者的雙腿充分做出蹬踩單車(chē)動(dòng)作。
拓展練習(xí):抬腿摸高。輔助者將海綿棒抬高,置于練習(xí)者雙腳抬起能夠觸到的極限位置,比一比誰(shuí)抬得高,激發(fā)學(xué)生練習(xí)興趣,鍛煉腰腹力量(圖3-2)。
圖3-1 空中踩單車(chē) " 圖 3-2 抬腿摸高
四、仰望星空
練習(xí)目的:增強(qiáng)學(xué)生的背肌力量,提高仰臥起坐的能力。
練習(xí)方法:2名學(xué)生1組,練習(xí)者俯臥于墊上,雙手反手放于背處,或十指交叉放于腦后,輔助者用海綿棒固定練習(xí)者雙腳。練習(xí)者利用腰腹力量上身抬起,抬頭看天,至背觸碰到海綿棒“拱橋”,比1min內(nèi)誰(shuí)觸碰的次數(shù)多(圖4)。
圖4 仰望星空
練習(xí)建議:可以根據(jù)練習(xí)者的能力,調(diào)節(jié)海綿棒的位置,從靠近肩膀位置逐漸向遠(yuǎn)離肩膀位置過(guò)渡。
五、傳棒比多
練習(xí)目的:提升學(xué)生的身體控制能力和協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
練習(xí)方法:5名學(xué)生1組排成一列仰臥于墊上,第一名學(xué)生用雙腳夾住海綿棒,腰腹發(fā)力抬起雙腿,將海綿棒傳遞給下一名學(xué)生,下一名學(xué)生用雙腳夾住海綿棒繼續(xù)傳遞。比一比1min內(nèi)哪個(gè)小組傳的海綿棒數(shù)量最多(圖5)。
圖5 傳棒比多
練習(xí)建議:途中掉落的海綿棒不記分,一次只能傳遞1根海綿棒。
六、橫掃千軍
練習(xí)目的:活躍課堂氛圍,讓學(xué)生在游戲中鍛煉腰腹力量。
練習(xí)方法:將學(xué)生分成4個(gè)小組,以四排橫隊(duì)準(zhǔn)備,每?jī)膳艦?個(gè)大組。其中內(nèi)側(cè)兩排學(xué)生仰臥于墊上,兩排學(xué)生雙腳相對(duì),腿露在墊子外。外側(cè)兩排學(xué)生站于練習(xí)者頭部上方,給予同伴支撐輔助及口令協(xié)作。一名學(xué)生左右手各拿1根海綿棒,從兩組之間跑過(guò),并用海綿棒在地上橫掃。海綿棒通過(guò)時(shí),仰臥學(xué)生需腰腹發(fā)力抬起雙腿,避免觸碰到海綿棒。被海綿棒掃到者,每掃到1次做5次仰臥抬腿練習(xí)(圖6-1)。
圖6-1 橫掃千軍
練習(xí)建議:可適當(dāng)增減人數(shù)或調(diào)整掃棒者的跑動(dòng)速度來(lái)調(diào)整練習(xí)強(qiáng)度。
拓展練習(xí):繞圈“掃蕩”。學(xué)生6~10人一組,圍成一圈仰臥于墊上。1名學(xué)生手持海綿棒繞外圈“掃蕩”。當(dāng)海綿棒掃過(guò)來(lái)時(shí),仰臥學(xué)生需抬起上身,臀部和雙腳不離地,雙手摸膝停住,直到海綿棒離開(kāi)。海綿棒始終貼地掃行,目的是幫助練習(xí)者鍛煉腰腹力量(圖6-2)。
圖6-2 繞圈“掃蕩”
七、“腳”斗士
練習(xí)目的:增加學(xué)生腰腹的肌耐力,提升對(duì)身體的控制力。
練習(xí)方法:2名學(xué)生作為“腳”斗士,雙腳相對(duì)仰臥于墊上,墊子之間保持一棒距離,兩人用雙腳各夾住1根海綿棒的一端,用棒的另一端與對(duì)方的海綿棒進(jìn)行擊打,棒或腳先落地者為負(fù)(圖7)。
圖7 “腳斗士”
練習(xí)建議:根據(jù)學(xué)生能力采用不同的仰臥方式,能力強(qiáng)的學(xué)生可以單獨(dú)作戰(zhàn),能力弱的學(xué)生可以在背后墊一些支撐物,幫助其更好地控制身體。