摘 要:國(guó)家主席習(xí)近平自2013年末至今連續(xù)發(fā)表了11篇新年賀詞,其中均蘊(yùn)藏了豐富的思想政治教育元素,飽含了強(qiáng)大的思想政治教育功能。了解習(xí)近平新年賀詞的發(fā)表情況、鮮明特征、邏輯結(jié)構(gòu)及主題內(nèi)容是準(zhǔn)確把握其思想政治教育功能的重要前提。習(xí)近平新年賀詞的思想政治教育功能具體體現(xiàn)為精神激勵(lì)功能、情懷塑造功能、價(jià)值引領(lǐng)功能以及形象傳播功能。為充分發(fā)揮和實(shí)現(xiàn)習(xí)近平新年賀詞的思想政治教育功能,需要注重思想政治教育元素的挖掘與轉(zhuǎn)化、推進(jìn)多元宣傳工作渠道的開發(fā)與建設(shè)、促進(jìn)思想政治工作方法的對(duì)接與融合、加強(qiáng)功能發(fā)揮保障制度的構(gòu)建與健全。
關(guān)鍵詞:習(xí)近平;新年賀詞;思想政治教育功能
DOI:10.15938/j.cnki.iper.2024.05.022
中圖分類號(hào):G641""" 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A""" 文章編號(hào):1672-9749(2024)05-0142-08
新年賀詞是一種表達(dá)對(duì)新年到來(lái)的美好祝愿和問(wèn)候的文辭,通常用于傳遞祝福和關(guān)懷、表達(dá)新年美好愿望。從2013年歲末開始,習(xí)近平主席在公歷新年到來(lái)之際,總會(huì)通過(guò)中央廣播電視總臺(tái)和互聯(lián)網(wǎng)發(fā)表新年賀詞,以此向大家致以新年的美好祝福。每一年的習(xí)近平新年賀詞都會(huì)受到廣泛關(guān)注和熱議,在人民群眾中產(chǎn)生熱烈反響,對(duì)大家產(chǎn)生一定的思想引領(lǐng)和激勵(lì)作用,具有突出的思想政治教育功能。學(xué)界目前主要對(duì)習(xí)近平新年賀詞的話語(yǔ)隱喻、修辭策略、身份建構(gòu)及哲學(xué)意蘊(yùn)等進(jìn)行了研究,但是尚未充分探討習(xí)近平新年賀詞在思想政治教育方面所能發(fā)揮的積極作用和影響。研究習(xí)近平新年賀詞的思想政治教育功能,對(duì)于準(zhǔn)確把握并積極發(fā)揮習(xí)近平新年賀詞中蘊(yùn)含的思想政治教育功能、推進(jìn)主流意識(shí)形態(tài)建設(shè)具有重要現(xiàn)實(shí)意義。
一、習(xí)近平新年賀詞概況介紹
從2013年歲末起,國(guó)家主席習(xí)近平已連續(xù)11年發(fā)表了新年賀詞。基于時(shí)代的發(fā)展,習(xí)近平新年賀詞相比之前領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)表的新年賀詞有其獨(dú)到之處,它在內(nèi)容格調(diào)、話語(yǔ)風(fēng)格、宣傳形式等方面有所變化。了解習(xí)近平新年賀詞的發(fā)表情況、鮮明特征、邏輯結(jié)構(gòu)及主題內(nèi)容,才能更準(zhǔn)確地把握其蘊(yùn)涵的思想政治教育功能。
1.習(xí)近平新年賀詞發(fā)表情況及其鮮明特征
在了解習(xí)近平新年賀詞發(fā)表情況之前,有必要從歷史的視野了解中國(guó)共產(chǎn)黨人發(fā)表新年賀詞的情況,從縱向比較的角度分析習(xí)近平新年賀詞的鮮明特征。
毛澤東1947年元旦在《解放日?qǐng)?bào)》發(fā)表了《新年祝詞》[1] ,通過(guò)這一祝詞表明了中共中央對(duì)1947年革命形勢(shì)的總估計(jì),表達(dá)了對(duì)中國(guó)未來(lái)的樂(lè)觀信心和對(duì)人民運(yùn)動(dòng)的支持與期望。1948年12月30日,新華社發(fā)表了毛澤東撰寫的1949年新年獻(xiàn)詞《將革命進(jìn)行到底》[2] ,這一文表達(dá)了毛主席對(duì)于中國(guó)革命即將勝利的堅(jiān)定信心,同時(shí)鼓勵(lì)大家為爭(zhēng)取革命最后勝利而奮斗。改革開放之后,1991年12月31日,時(shí)任國(guó)家主席楊尚昆通過(guò)中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)發(fā)表了新年講話。此后,發(fā)表新年賀詞成為了慣例,成為了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人的一項(xiàng)重要政治儀式。每年的新年賀詞都被廣泛傳播和解讀,成為了政府工作報(bào)告的延伸,反映了黨的領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的認(rèn)識(shí)和對(duì)未來(lái)發(fā)展的期許。
黨的十八大以來(lái),習(xí)近平主席從2013年12月31日開始直至2024年,已經(jīng)連續(xù)發(fā)表了11篇新年賀詞。相比于1992-2013的新年賀詞,習(xí)近平新年賀詞發(fā)生了一些新變化,呈現(xiàn)出一些鮮明特征。一是信息傳播范圍廣泛。改革開放以來(lái),新年賀詞發(fā)布渠道從最初僅由中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)發(fā)布,逐漸擴(kuò)展至包括中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái)、中央人民廣播電臺(tái)等傳統(tǒng)媒體,以及中國(guó)國(guó)際電視臺(tái)和互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體平臺(tái)。隨著媒體渠道的增加,習(xí)近平 新年賀詞的傳播方式變得更加多樣化,傳播范圍變得更為廣泛,其覆蓋受眾也越來(lái)越廣。二是在互聯(lián)網(wǎng)的影響力增強(qiáng)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展,新年賀詞的傳播方式發(fā)生了巨大變化。從2017年新年賀詞開始,每年都會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行發(fā)布,新年賀詞的發(fā)布速度明顯加快,信息傳遞更加及時(shí),觀眾能夠更快地獲取到相關(guān)內(nèi)容。互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的加入使得習(xí)近平新年賀詞的傳播更加便捷和全球化,同時(shí)也增加了互動(dòng)性和參與度,觀眾可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行評(píng)論和分享。三是宣傳格局有所轉(zhuǎn)向。之前發(fā)布的新年賀詞更多的是側(cè)重于對(duì)外宣傳,旨在讓海外華人華僑朋友以及國(guó)際社會(huì)了解中國(guó)一年來(lái)的發(fā)展變化,展示中國(guó)的良好形象。我們把它視為一次面向國(guó)際社會(huì)的政治演講,旨在傳達(dá)中國(guó)的發(fā)展成就和愿景,促進(jìn)國(guó)際友好交流與合作。而習(xí)近平 新年賀詞更側(cè)重于對(duì)內(nèi)宣傳,著重于向中國(guó)人民傳遞正能量,鼓勵(lì)大家團(tuán)結(jié)奮斗,共同實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展目標(biāo),以此凝心聚力、推動(dòng)國(guó)家實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定。四是話語(yǔ)風(fēng)格平實(shí)親民。之前的新年賀詞因主要面向海外人士、國(guó)際社會(huì),其用語(yǔ)更為正式、莊重,更多的是文件話語(yǔ),鮮有生活語(yǔ)言的表述。而習(xí)近平新年賀詞使用了更加隨和、親切的口語(yǔ)化語(yǔ)言,貼近人民群眾的生活和情感,更能引起民眾的共鳴。相比之前面向海外人士和國(guó)際社會(huì)的莊重用語(yǔ),習(xí)近平新年賀詞更具親和力、生動(dòng)性,這不僅反映了領(lǐng)導(dǎo)人話語(yǔ)風(fēng)格的個(gè)性特征,也體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)民眾的真摯關(guān)懷。
2.習(xí)近平新年賀詞的邏輯結(jié)構(gòu)及其主題內(nèi)容
習(xí)近平新年賀詞主要包含回顧、展望和祝福三大部分內(nèi)容。首先,回顧過(guò)去一年。在新年賀詞中,習(xí)近平會(huì)回顧過(guò)去一年中國(guó)取得的成就和進(jìn)展,包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善、改革進(jìn)程、社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)際合作等方面的重要成就和里程碑事件。通過(guò)回顧過(guò)去一年的工作,展現(xiàn)出對(duì)過(guò)去努力的肯定和對(duì)取得成就的喜悅,強(qiáng)調(diào)人民的付出和收獲。比如,2021年新年賀詞中談到了抗擊疫情的回顧,“回顧2020年,面對(duì)突如其來(lái)的新冠疫情,我們?nèi)珖?guó)上下同心協(xié)力,共同抗擊疫情,取得了階段性的勝利。”[3] 其次,展望未來(lái)發(fā)展。習(xí)近平在新年賀詞中會(huì)對(duì)未來(lái)發(fā)展進(jìn)行展望和規(guī)劃,通常會(huì)從國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、科技創(chuàng)新、民生福祉、外交理念等方面入手,描繪未來(lái)的宏偉藍(lán)圖和美好愿景,明確未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)、政策方向和重點(diǎn)任務(wù),號(hào)召全國(guó)人民共同努力,實(shí)現(xiàn)國(guó)家的發(fā)展目標(biāo)和人民的美好生活。比如,2023年新年賀詞中對(duì)科技創(chuàng)新作了展望,新的一年“我們將堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,加快關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān),推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力。”[4] 最后,表達(dá)美好祝福。習(xí)近平在新年賀詞中會(huì)向全國(guó)各族人民、特別行政區(qū)同胞、臺(tái)灣同胞、海外僑胞以及世界各國(guó)朋友致以新年的誠(chéng)摯祝福,同時(shí)向祖國(guó)的繁榮昌盛、人民的美好生活、世界的和平發(fā)展致以美好祝愿,以此鼓勵(lì)人民在新的一年里繼續(xù)努力奮斗,共同創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。比如“讓我們一起向未來(lái)!祝福國(guó)泰民安!”[5] “祝福中國(guó)!祝福世界!”[6]
習(xí)近平新年賀詞談?wù)摰闹黝}內(nèi)容是多樣的,涉及經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)民生、科技創(chuàng)新、生態(tài)文明、文化自信等多個(gè)方面。賀詞談?wù)摰闹黝}是執(zhí)政理念和治國(guó)方略的外顯,體現(xiàn)當(dāng)下國(guó)家發(fā)展的重點(diǎn)和方向,具體的每一年習(xí)近平新年賀詞的談?wù)撝黝}關(guān)鍵詞,如表1所示。這些主題關(guān)鍵詞共同構(gòu)成了習(xí)近平 新年賀詞的核心內(nèi)容,傳遞出國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)全國(guó)人民的關(guān)愛和關(guān)懷,也展現(xiàn)了國(guó)家的發(fā)展方向和宏偉藍(lán)圖。習(xí)近平新年賀詞討論的主題具有時(shí)代性,往往緊扣國(guó)家發(fā)展的大局和時(shí)代的脈搏,通常與國(guó)家的重大事件或發(fā)展目標(biāo)密切相關(guān)。比如,在2017年的新年賀詞中,習(xí)近平提出了“全面從嚴(yán)治黨”的主題,強(qiáng)調(diào)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要性。[7]
二、習(xí)近平新年賀詞的思想政治教育功能 呈現(xiàn)
習(xí)近平新年賀詞當(dāng)中充滿著為成就喝彩、為人民點(diǎn)贊、為改革鼓勁、為團(tuán)結(jié)聚力、為世界祝福、為明天加油等方面的內(nèi)容,蘊(yùn)含著豐富的思想政治教育素材,對(duì)受眾能夠產(chǎn)生積極的思想引領(lǐng)作用,具體體現(xiàn)為精神激勵(lì)功能、情懷塑造功能、價(jià)值引領(lǐng)功能以及形象傳播功能。
1.精神激勵(lì):堅(jiān)定發(fā)展自信心,激勵(lì)團(tuán)結(jié)奮斗
當(dāng)人們對(duì)國(guó)家的發(fā)展前景充滿信心時(shí),大家才會(huì)更加積極地參與到國(guó)家建設(shè)和發(fā)展中去,形成團(tuán)結(jié)奮斗的磅礴偉力,從而推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)繁榮發(fā)展。習(xí)近平新年賀詞無(wú)不充滿對(duì)前路的堅(jiān)定信心、對(duì)未來(lái)的美好愿景,它具有堅(jiān)定人們的發(fā)展自信心、激勵(lì)人們團(tuán)結(jié)奮斗的思想政治教育功能。
一是堅(jiān)定發(fā)展信心。習(xí)近平在新年賀詞中往往會(huì)列舉國(guó)家發(fā)展的重大成就、呈現(xiàn)出我們通過(guò)克服困難挑戰(zhàn)逐步接近發(fā)展目標(biāo)的前景、凸顯“中國(guó)之制”和“中國(guó)之治”的優(yōu)勢(shì)。比如,他在賀詞中指出,中國(guó)經(jīng)濟(jì)韌性強(qiáng)、潛力大、活力足,長(zhǎng)期向好的基本面依然不變,“只要篤定信心、穩(wěn)中求進(jìn),就一定能實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo)?!?sup>[8] 這種積極的展望有助于塑造人們的自信心態(tài),讓大家相信國(guó)家和社會(huì)具有強(qiáng)大的發(fā)展?jié)摿颓熬?;這種正面的引導(dǎo)有助于激勵(lì)人心、鼓舞士氣,鼓勵(lì)大家在面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持樂(lè)觀和自信的態(tài)度,更積極地參與國(guó)家的發(fā)展建設(shè);這種鼓舞人心的信息有助于激勵(lì)廣大民眾,促使他們?yōu)閲?guó)家的繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。
二是鼓勵(lì)團(tuán)結(jié)奮斗。習(xí)近平在新年賀詞中對(duì)團(tuán)結(jié)力量和奮斗精神進(jìn)行了高度贊揚(yáng),強(qiáng)調(diào)了中國(guó)人民通過(guò)團(tuán)結(jié)奮斗取得的偉大成就,他呼吁人們團(tuán)結(jié)一心,共同應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),激勵(lì)人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)未來(lái)發(fā)展目標(biāo)而團(tuán)結(jié)奮斗。一方面,習(xí)近平新年賀詞中經(jīng)常強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)的重要意義,比如,“心往一處想、勁往一處使,同舟共濟(jì)、眾志成城,就沒(méi)有干不成的事、邁不過(guò)的坎”[9] “明天的中國(guó),力量源于團(tuán)結(jié)”[10] ,這有助于凝聚社會(huì)各界力量,共同應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,推動(dòng)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展。另一方面,習(xí)近平 新年賀詞中通常會(huì)強(qiáng)調(diào)奮斗精神和努力拼搏的重要性,比如,“天上不會(huì)掉餡餅,努力奮斗才能夢(mèng)想成真?!?sup>[11] “只要有愚公移山的志氣、滴水穿石的毅力,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,積跬步以至千里,就一定能夠把宏偉目標(biāo)變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)?!?sup>[12] 這有助于激發(fā)人們拼搏奮斗的內(nèi)在動(dòng)力,激勵(lì)人們?cè)趯?shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的同時(shí),也為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
三是激勵(lì)勇毅前行。習(xí)近平在新年賀詞中會(huì)盤點(diǎn)當(dāng)年所取得的發(fā)展成就,列舉一些科技創(chuàng)新、重大工程建設(shè)、民生建設(shè)等方面的成就,比如,“量子計(jì)算機(jī)研制成功”[13] ,“現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下近1億農(nóng)村貧困人口全部脫貧”[14] ,但“為成就喝彩”并不是為了顯擺、為了讓人們沾沾自喜,而是要引導(dǎo)人們樹立發(fā)展信心,同時(shí)在歷史中汲取勇毅前行的力量,激發(fā)出更加強(qiáng)大的奮斗動(dòng)力。另一方面,習(xí)近平新年賀詞也會(huì)指出未來(lái)面臨的挑戰(zhàn),會(huì)對(duì)國(guó)家發(fā)展方向和重點(diǎn)任務(wù)進(jìn)行闡述,比如,2020年新年賀詞中強(qiáng)調(diào):“我們要萬(wàn)眾一心加油干,越是艱險(xiǎn)越向前,把短板補(bǔ)得再扎實(shí)一些,……如期實(shí)現(xiàn)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口全部脫貧、貧困縣全部摘帽?!?sup>[15] 這有助于為民眾提供明確的發(fā)展目標(biāo)和方向,激勵(lì)人們踔厲奮發(fā)、勇毅前行。
2.情懷塑造:增強(qiáng)民族認(rèn)同感,塑造家國(guó)情懷
愛國(guó)主義是中華民族歷久彌新的精神力量、是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗的精神紐帶。習(xí)近平新年賀詞中蘊(yùn)含著深厚的國(guó)家情懷、民族情懷和文化情懷,對(duì)于全社會(huì)增強(qiáng)民族認(rèn)同、厚植家國(guó)情懷以及提升文化自信具有積極作用。
一是促進(jìn)民族認(rèn)同。一方面,習(xí)近平新年賀詞中會(huì)提及中華民族的悠久歷史、燦爛文化和偉大傳統(tǒng),強(qiáng)調(diào)民族文化、民族團(tuán)結(jié)的力量,比如,“今天的中國(guó),是賡續(xù)民族精神的中國(guó)。”[16] “明天的中國(guó),力量源于團(tuán)結(jié)?!?sup>[17] 這有助于喚起人們對(duì)民族文化、民族團(tuán)結(jié)的重視和認(rèn)同,促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)和凝聚力的增強(qiáng)。另一方面,賀詞傳遞出對(duì)中華民族傳統(tǒng)價(jià)值觀念和民族精神的認(rèn)可和推崇,比如贊揚(yáng)中華民族的奮斗精神、團(tuán)結(jié)精神、創(chuàng)新精神等,通過(guò)對(duì)民族精神的贊揚(yáng),賀詞傳遞出了對(duì)中華民族的自信和自豪,激發(fā)了人們對(duì)自身民族身份的認(rèn)同和歸屬感。
二是傳遞家國(guó)情懷。習(xí)近平新年賀詞中通常會(huì)總結(jié)國(guó)家在過(guò)去一年取得的各項(xiàng)成就,展示國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步,由此激發(fā)人們對(duì)國(guó)家發(fā)展的自豪感和歸屬感。同時(shí),賀詞中會(huì)表達(dá)對(duì)家庭的重視、對(duì)祖國(guó)的熱愛以及對(duì)愛國(guó)主義精神的倡導(dǎo),比如2015年新年賀詞中談到:“愛國(guó)主義情感讓我們熱淚盈眶,愛國(guó)主義精神構(gòu)筑起民族的脊梁”[18] ,這有助于塑造人們的家國(guó)情懷。此外,賀詞中往往會(huì)講述一些以生命赴使命、為國(guó)家榮譽(yù)而戰(zhàn)的英雄事跡,比如“一輩子深藏功名、初心不改的張富清,把青春和生命獻(xiàn)給脫貧事業(yè)的黃文秀,……用自己身體保護(hù)戰(zhàn)友的杜富國(guó)”[19] ,以這些追逐中國(guó)夢(mèng)的奮斗者、愛國(guó)者的故事引導(dǎo)人們樹立家國(guó)情懷。
三是增強(qiáng)文化自信。習(xí)近平在新年賀詞中高度贊揚(yáng)了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明,表達(dá)了對(duì)中國(guó)作為一個(gè)偉大國(guó)度和傳承偉大文明的自豪和敬畏之情。同時(shí),他在新年賀詞中強(qiáng)調(diào)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴性和獨(dú)特魅力,強(qiáng)調(diào)了中國(guó)文化是我們自信的根源。例如習(xí)近平指出,“中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)度,傳承著偉大的文明?!间?、二里頭的文明曙光,殷墟甲骨的文字傳承,三星堆的文化瑰寶,國(guó)家版本館的文脈賡續(xù)”[20] ,這些內(nèi)容有助于激發(fā)人們對(duì)中華文明的自豪感、對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛和尊重,從而增強(qiáng)文化自信。
3.價(jià)值引領(lǐng):傳播主流價(jià)值觀念,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚
要促進(jìn)社會(huì)的健康發(fā)展,必須要傳播主流價(jià)值觀念,塑造社會(huì)共識(shí)。習(xí)近平新年賀詞可以傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳遞社會(huì)正能量,有助于塑造和弘揚(yáng)積極向上的價(jià)值觀念,增進(jìn)全社會(huì)的價(jià)值共識(shí)。
一是傳遞人民至上價(jià)值理念。11篇新年賀詞,“人民”二字出現(xiàn)近百次,習(xí)近平新年賀詞中充滿 著“為人民禮贊”的內(nèi)容,這些內(nèi)容展現(xiàn)習(xí)近平對(duì)人民的深情和關(guān)懷,彰顯他的人民情懷。比如習(xí)近平 在新年賀詞中指出:“人民是共和國(guó)的堅(jiān)實(shí)根基,人民是我們執(zhí)政的最大底氣”[21] “平凡鑄就偉大,英雄來(lái)自人民。每個(gè)人都了不起!”[22] “人民永遠(yuǎn)是我們戰(zhàn)勝一切困難挑戰(zhàn)的最大依靠?!?sup>[23] 這些話語(yǔ)內(nèi)容向全社會(huì)高度禮贊了人民群眾的磅礴偉力,有力傳遞了人民主體地位、人民當(dāng)家作主、以人民為中心、人民幸福等價(jià)值理念。
二是宣傳英雄模范精神品質(zhì)。習(xí)近平新年賀詞通常會(huì)表彰和贊揚(yáng)在各個(gè)領(lǐng)域做出杰出貢獻(xiàn)的個(gè)人或集體,這些模范榜樣包括科學(xué)家、教育工作者、醫(yī)務(wù)工作者、社會(huì)工作者、企業(yè)家等。例如,在2020年新年賀詞中習(xí)近平為英雄點(diǎn)贊,提到了深藏功名、初心不改的張富清,把青春和生命獻(xiàn)給脫貧事業(yè)的黃文秀,為救火而捐軀的四川木里31名勇士[24] 等,這些內(nèi)容生動(dòng)地展現(xiàn)了英雄的高尚品質(zhì)和精神風(fēng)貌,以此激勵(lì)廣大人民向英雄學(xué)習(xí),鼓勵(lì)人民投身于偉大社會(huì)主義建設(shè),共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
三是傳播改革創(chuàng)新時(shí)代精神。習(xí)近平在新年賀詞中常以鏗鏘的語(yǔ)調(diào)宣示將改革創(chuàng)新進(jìn)行到底的堅(jiān)定決心。11篇新年賀詞,平均每篇近4次出現(xiàn)“改革”,其中充滿著“為改革鼓勁”的內(nèi)容。比如,“我們要繼續(xù)全面深化改革,開弓沒(méi)有回頭箭,改革關(guān)頭勇者勝;我們改革的腳步不會(huì)停滯,開放的大門只會(huì)越開越大?!?sup>[25] 習(xí)近平在新年賀詞中經(jīng)常強(qiáng)調(diào)改革創(chuàng)新的重要性,鼓勵(lì)人們敢于變革、勇于創(chuàng)新,推動(dòng)社會(huì)不斷向前發(fā)展。這種積極的引領(lǐng)作用激勵(lì)著廣大人民群眾積極投身于改革創(chuàng)新的浪潮中,推動(dòng)著社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的進(jìn)步與發(fā)展。
4.形象傳播:傳遞和平發(fā)展理念,傳播大國(guó)形象
面對(duì)國(guó)際話語(yǔ)權(quán)“西強(qiáng)東弱”的局面,我們要加強(qiáng)國(guó)際傳播能力建設(shè),傳播好中國(guó)聲音,展現(xiàn)國(guó)家良好形象。習(xí)近平新年賀詞具有一定的外宣功能,其中蘊(yùn)含的天下情懷、外交戰(zhàn)略思想有助于對(duì)外傳播中國(guó)的良好形象。
一是傳播負(fù)責(zé)任大國(guó)形象。習(xí)近平新年賀詞通常會(huì)強(qiáng)調(diào)中國(guó)堅(jiān)持走和平發(fā)展道路的決心,倡導(dǎo)通過(guò)和平方式解決國(guó)際爭(zhēng)端和沖突,展示了中國(guó)對(duì)和平的承諾,傳遞了中國(guó)作為一個(gè)負(fù)責(zé)任大國(guó)的形象。此外,習(xí)近平新年賀詞還突出國(guó)際合作與共贏。習(xí)近平新年賀詞中會(huì)提及中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的積極參與,以及與其他國(guó)家的合作與共贏,從而展現(xiàn)了中國(guó)作為大國(guó)的開放姿態(tài)和合作精神,展示了中國(guó)致力于構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的決心,比如“中國(guó)人民愿同各國(guó)人民一道,共同開辟人類更加繁榮、更加安寧的美好未來(lái)?!?sup>[26] “我們堅(jiān)持和平發(fā)展,堅(jiān)決捍衛(wèi)領(lǐng)土主權(quán)和海洋權(quán)益”[27] 等,這些話語(yǔ)表明了中國(guó)愿意同其他國(guó)家攜手合作、共同發(fā)展的決心。
二是傳播文明大國(guó)形象。近年來(lái),中華文明、中國(guó)文化成為讀懂中國(guó)的關(guān)鍵詞,習(xí)近平新年賀詞中也無(wú)不展現(xiàn)著對(duì)博大精深的中華文明的認(rèn)同與自豪。比如,“黃河安瀾是中華兒女的千年期盼”[28] “良渚、二里頭的文明曙光,殷墟甲骨的文字傳承,三星堆的文化瑰寶,國(guó)家版本館的文脈賡續(xù)”[29] 。習(xí)近平新年賀詞中對(duì)中華文明的提及不僅反映對(duì)文明薪火的傳承,對(duì)中華文脈的賡續(xù),還能折射出中國(guó)發(fā)展深沉的、持久的文明力量,向世界展現(xiàn)中國(guó)的文明大國(guó)形象。
三是傳播社會(huì)主義大國(guó)形象。習(xí)近平于新年賀詞中回顧展現(xiàn)了我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)等方面的發(fā)展成果,展現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的勃勃生機(jī)。尤其是新冠疫情大流行期間,“中國(guó)之治”與“西方之亂”形成鮮明對(duì)比,展現(xiàn)出了社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)。習(xí)近平在2021年新年賀詞中高度肯定了中國(guó)抗疫取得的成就,贊揚(yáng)了中國(guó)人民身上體現(xiàn)的偉大抗疫精神,呈現(xiàn)了我國(guó)社會(huì)主義制度所堅(jiān)持的人民至上的力量,突出了其所具有的眾志成城、集中力量辦大事的優(yōu)勢(shì),展現(xiàn)了兩種制度、兩種意識(shí)形態(tài)的區(qū)別,進(jìn)一步傳播了我國(guó)的社會(huì)主義大國(guó)形象。
三、習(xí)近平新年賀詞思想政治教育功能的實(shí)現(xiàn)策略
習(xí)近平新年賀詞具有強(qiáng)大的思想政治教育功能,對(duì)于引領(lǐng)社會(huì)價(jià)值觀念、弘揚(yáng)正能量,促進(jìn)人民團(tuán)結(jié)奮斗、改革創(chuàng)新具有重要意義。為充分發(fā)揮和實(shí)現(xiàn)習(xí)近平新年賀詞的思想政治教育功能,需要注重思想政治教育元素的挖掘與轉(zhuǎn)化、推進(jìn)多元宣傳工作渠道的開發(fā)與建設(shè)、促進(jìn)思想政治工作方法的對(duì)接與融合、加強(qiáng)功能發(fā)揮保障制度的構(gòu)建與健全。
1.內(nèi)容提煉:注重思想政治教育元素的挖掘與轉(zhuǎn) 化
習(xí)近平新年賀詞之所以具有思想政治教育功能,是因?yàn)槠渲刑N(yùn)含著豐富的思想政治教育元素。只有首先挖掘、整理和轉(zhuǎn)化這些思想政治教育元素,才能實(shí)現(xiàn)對(duì)其廣泛宣傳、合理應(yīng)用,并最終實(shí)現(xiàn)新年賀詞的思想政治教育功能。
其一,對(duì)新年賀詞中思想政治教育元素進(jìn)行挖掘與整理。新年賀詞中蘊(yùn)含著豐富的思想政治教育元素,值得深入挖掘和整理,包括為成就喝彩、為人民點(diǎn)贊、為改革鼓勁、為團(tuán)結(jié)聚力、為世界祝福、為明天加油等方面的內(nèi)容,尤其是其中列舉的中國(guó)特色社會(huì)主義取得的舉世矚目成就、英雄人物的光輝事跡、中華文明的文明成果。對(duì)歷年的習(xí)近平新年賀詞進(jìn)行收集、整理與研究,挖掘出其中的豐富思想政治教育元素,并按照不同形態(tài)和類型進(jìn)行歸納分類,既可以按照精神激勵(lì)功能、情懷塑造功能、價(jià)值引領(lǐng)功能、形象傳播功能等方面進(jìn)行內(nèi)容分類,也可以按照思想觀念形態(tài)、精神品格形態(tài)、心理情感形態(tài)、行為規(guī)范形態(tài)[30] 等進(jìn)行內(nèi)容形態(tài)分類,還可以按照案例故事、古典詩(shī)詞、熱詞金句等思想政治教育素材類型進(jìn)行分類。
其二,對(duì)新年賀詞中思想政治教育元素進(jìn)行創(chuàng)造與轉(zhuǎn)化。新年賀詞是豐富的思想政治教育資源庫(kù),不僅需要進(jìn)行深入的挖掘,還需要通過(guò)有效敘事介質(zhì)來(lái)生動(dòng)的呈現(xiàn),需進(jìn)一步將新年賀詞話語(yǔ)內(nèi)容由“抽象論述”轉(zhuǎn)向“形象描述”,對(duì)其進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化??梢詫⒘?xí)近平新年賀詞中的思想政治教育內(nèi)容轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的故事情節(jié),通過(guò)以故事形式展示,使抽象的概念更加具體化和生動(dòng)化,更易于觸動(dòng)受眾的情感和共鳴。同時(shí),根據(jù)新年賀詞中的思想政治教育內(nèi)容制作動(dòng)畫視頻或音頻節(jié)目。通過(guò)多媒體形式展現(xiàn),讓受眾通過(guò)視覺(jué)和聽覺(jué)感官更直觀地領(lǐng)會(huì)其中的教育內(nèi)涵,增強(qiáng)記憶和理解效果。此外,根據(jù)新年賀詞中的思想政治教育內(nèi)容創(chuàng)作繪畫、書法、音樂(lè)、舞蹈等文藝作品,將教育內(nèi)容轉(zhuǎn)化為具體的藝術(shù)表現(xiàn),讓人們通過(guò)藝術(shù)的形式深入感受其思想內(nèi)涵。最后,制作線上互動(dòng)游戲或參與式活動(dòng)也是一種有趣的轉(zhuǎn)化方式,可以讓受眾積極參與并互動(dòng),增加思想政治教育元素的趣味性和互動(dòng)性。
2.路徑優(yōu)化:推進(jìn)多元宣傳工作渠道的開發(fā)與建 設(shè)
全力做好新年賀詞的宣傳工作是實(shí)現(xiàn)其思想政治教育功能的重要前提條件。在新年賀詞思想政治教育功能的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中,需要著重從融入學(xué)校教育、利用大眾傳媒、開展社會(huì)活動(dòng)等路徑著手,通過(guò)這些路徑的有機(jī)結(jié)合和精心設(shè)計(jì),更有效地實(shí)現(xiàn)新年賀詞的思想政治教育功能。
其一,融入課堂教學(xué)及校園文化建設(shè)。學(xué)校是開展思想政治教育的主陣地,將挖掘與轉(zhuǎn)化出來(lái)的新年賀詞中的思想政治教育元素更好地融入課堂教學(xué)及校園文化建設(shè),有助于實(shí)現(xiàn)學(xué)校思想政治教育實(shí)踐活動(dòng)的“理想的意圖”,提升新年賀詞的引導(dǎo)力。首先,融入思政課程。將新年賀詞的典型案例、熱詞金句、價(jià)值理念等融入思政課,在思政課教學(xué)中穿插與教學(xué)主題相關(guān)的案例故事、熱詞金句,通過(guò)講授、討論等方式,幫助學(xué)生理解這些新年賀詞內(nèi)容所蘊(yùn)含的價(jià)值理念,以此提升思政課教學(xué)的吸引力和實(shí)效性。其次,融入課程思政。要將新年賀詞中的思想政治教育元素積極融入思政課之外的其他課程之中,助推其他課程發(fā)揮課程思政育人功效。例如,在物理、化學(xué)、生物等自然科學(xué)課程中,教師可以引導(dǎo)學(xué)生積極了解新年賀詞中所提及的一些大國(guó)重器,引領(lǐng)學(xué)生樹立民族自豪感、發(fā)展自信心;在歷史課程中,通過(guò)講解新年賀詞中提到的歷史事件和文化傳統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生更加深入地了解國(guó)家的歷史和文化,堅(jiān)定歷史自信、文化自信。最后,融入校園文化。將新年賀詞與校園物質(zhì)文化建設(shè)相融合,如通過(guò)宣傳橫幅、宣傳欄、校報(bào)、學(xué)校官媒等載體展示新年賀詞中的精彩段落或熱詞金句,引導(dǎo)學(xué)生思考和討論其中所體現(xiàn)的價(jià)值理念和精神內(nèi)核。此外,融入校園精神文化建設(shè),組織與新年賀詞相關(guān)的豐富多彩的校園活動(dòng),比如,舉辦以新年賀詞為主題的晚會(huì)、文學(xué)創(chuàng)作、校園攝影、校園游園等活動(dòng),提升學(xué)生對(duì)新年賀詞的關(guān)注度。
其二,利用大眾傳媒拓展宣傳的廣度?!按蟊妭髅阶鳛辄h和政府的喉舌,必須宣傳、闡釋好黨和國(guó)家的大政方針,引導(dǎo)形成健康向上的社會(huì)思想輿論”[31] 。大眾傳媒是傳播新年賀詞并實(shí)現(xiàn)其思想政治教育功能的重要載體,利用大眾傳媒進(jìn)行傳播,有助于提升新年賀詞的傳播力。一方面,發(fā)揮傳統(tǒng)媒體作用。“傳統(tǒng)媒體應(yīng)該發(fā)揮自身‘社會(huì)大事件’的報(bào)道和傳播能力,以形成與網(wǎng)絡(luò)媒體內(nèi)容的比較優(yōu)勢(shì)?!?sup>[32] 在新年賀詞的宣傳過(guò)程中應(yīng)注重發(fā)揮電視、廣播、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒體較新興媒體在信息權(quán)威性、制作專業(yè)性和輿論引導(dǎo)性等方面的絕對(duì)優(yōu)勢(shì),提供深入、客觀、權(quán)威、全面的報(bào)道宣傳,讓更多的人了解和關(guān)注新年賀詞。另一方面,借助新興媒體力量。新興媒體具有靈活性強(qiáng)、時(shí)效性好、受眾人群多、傳播范圍廣的優(yōu)勢(shì),要善于利用新聞客戶端、微博、微信、抖音等網(wǎng)絡(luò)媒體與自媒體平臺(tái)對(duì)新年賀詞相關(guān)短視頻或音頻節(jié)目等進(jìn)行廣泛傳播,要根據(jù)新年賀詞內(nèi)容以及百姓心聲優(yōu)化設(shè)置網(wǎng)絡(luò)議題,以引起公眾興趣和關(guān)注。通過(guò)針對(duì)性的內(nèi)容策劃和互動(dòng)傳播,促使新年賀詞更加深入人心,讓更多人關(guān)注和領(lǐng)悟其中的思想政治教育元素。
其三,開展新年賀詞相關(guān)的社會(huì)活動(dòng)。豐富的社會(huì)活動(dòng)能為新年賀詞的傳播提供了更多元化的平臺(tái)和渠道,使其能夠影響更多的受眾,進(jìn)一步提升新年賀詞的影響力。一方面,開展多元化的活動(dòng)形式,并將新年賀詞中的思想政治教育元素進(jìn)行文藝形式的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化并融入其中,例如,在社會(huì)層面上舉辦新年賀詞誦讀與傳播活動(dòng)、主題文化展覽、主題文藝創(chuàng)作與演出、主題知識(shí)競(jìng)賽與征文活動(dòng)等,以此更好地促進(jìn)新年賀詞思想政治教育功能的實(shí)現(xiàn)。另一方面,在社會(huì)活動(dòng)開展過(guò)程中應(yīng)當(dāng)積極尋找和整合與新年賀詞相關(guān)的各類社會(huì)資源,如歷史文化資源、社會(huì)熱點(diǎn)資源、現(xiàn)代科技資源等,將其與新年賀詞的內(nèi)容與形式相結(jié)合,創(chuàng)造出更具時(shí)代感、感染力和教育意義的新形式的活動(dòng)。
3.方式整合:促進(jìn)思想政治工作方法的對(duì)接與融 合
方法好比過(guò)河的“橋”或“船”,“不解決橋或船的問(wèn)題,過(guò)河就是一句空話?!?sup>[33] 可見方法十分重要,方法得當(dāng)事半功倍,方法失當(dāng)事倍功半。同理,要實(shí)現(xiàn)新年賀詞的思想政治教育功能也要注重把握正確的方式方法。
其一,“思想引領(lǐng)”與“利益滿足”相統(tǒng)一。思想政治教育中強(qiáng)調(diào)解決思想問(wèn)題要與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合。一方面,強(qiáng)化思想引領(lǐng)作用。要在新年賀詞的宣傳教育中激濁揚(yáng)清、正本清源,引導(dǎo)正確認(rèn)知和社會(huì)輿論,更好地引領(lǐng)民眾認(rèn)清國(guó)內(nèi)外發(fā)展大勢(shì)、抵制錯(cuò)誤社會(huì)思潮、樹立對(duì)未來(lái)的發(fā)展自信心,從而維護(hù)社會(huì)的思想穩(wěn)定和文化安全;另一方面,關(guān)注實(shí)際問(wèn)題解決。新年賀詞的思想政治教育成效離不開對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的對(duì)接以及對(duì)民眾利益的滿足。在宣傳教育過(guò)程中應(yīng)注重心系百姓,貼近群眾生活,關(guān)注人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,如教育、醫(yī)療、就業(yè)、住房等,積極傳遞黨和政府對(duì)民生問(wèn)題的重視和關(guān)懷,推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),推進(jìn)社會(huì)各界對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注以及對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的解決。
其二,“顯性塑造”與“隱性滋養(yǎng)”相結(jié)合。習(xí)近平 提出的“堅(jiān)持顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一”[34] 這一思政課改革創(chuàng)新原則在推動(dòng)新年賀詞思想政治教育功能的發(fā)揮上具有重要啟示意義。一方面,推進(jìn)“顯性塑造”。以公開、直接的方式進(jìn)行新年賀詞的宣傳教育,結(jié)合黨的創(chuàng)新理論武裝對(duì)民眾進(jìn)行價(jià)值引領(lǐng)、思想引領(lǐng),以簡(jiǎn)單直接、清晰明了的學(xué)習(xí)教育形式,有目的、有計(jì)劃、有組織地開展與之相關(guān)的宣講、講座、授課等教育活動(dòng),促進(jìn)受教育者深化對(duì)新年賀詞的認(rèn)識(shí)和理解,從而提升自身的思想政治素質(zhì)。另一方面,加強(qiáng)“隱性滋養(yǎng)”。在新年賀詞宣傳教育過(guò)程中,要將其精神內(nèi)核、思想政治教育元素以可視化或可感知的形式融入生活、學(xué)習(xí)、工作各場(chǎng)景中,以時(shí)空共振、情感互動(dòng)和記憶喚醒等方式進(jìn)行傳播,以潛移默化的方式影響人們的思想和行為,在情境創(chuàng)設(shè)中達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育效果。
其三,“宏大論說(shuō)”與“生活對(duì)話”相配合。新年賀詞的內(nèi)容無(wú)不表達(dá)著對(duì)社會(huì)、國(guó)家、歷史、人民的關(guān)注,既有宏大敘事,又有微觀敘事。在新年賀詞思想政治教育功能的實(shí)現(xiàn)中,一方面,要注重宏大敘事,將新年賀詞宣傳工作同新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論武裝緊密結(jié)合起來(lái),通過(guò)明確闡述國(guó)家的發(fā)展目標(biāo)、成就與挑戰(zhàn),以及人民群眾的奮斗精神等,來(lái)激發(fā)人們的愛國(guó)熱情、增強(qiáng)民族自豪感和社會(huì)責(zé)任感。另一方面,要把握微觀敘事,注重用生動(dòng)的語(yǔ)言和鮮活的實(shí)例來(lái)闡釋新年賀詞的內(nèi)容,使之更加貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,提高傳播效果。新年賀詞應(yīng)采用通俗易懂、生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,以百姓便于理解的、喜聞樂(lè)見的話語(yǔ)體系來(lái)傳遞新年賀詞的精神內(nèi)核,提高新年賀詞的傳播效率和覆蓋面。
其四,“重要時(shí)節(jié)”與“日常時(shí)刻”相適配。新年賀詞于每年的新年前夕發(fā)表,要注重把握跨年以及新年伊始的這個(gè)重要節(jié)點(diǎn),將新年賀詞的宣傳教育更好地融入到新年節(jié)慶活動(dòng)之中。除了在這個(gè)重要時(shí)節(jié),在其他重大的節(jié)慶活動(dòng)中,也可以進(jìn)行新年賀詞的學(xué)習(xí)、教育,促進(jìn)民眾在重大節(jié)日的慶祝中提升對(duì)新年賀詞的深刻理解。但是,新年賀詞的思想政治教育不只限定于“重要時(shí)節(jié)”,在“日常時(shí)刻”,也應(yīng)當(dāng)充分挖掘其思想政治教育功能,其中關(guān)鍵在于將新年賀詞中的理念、精神與人們的日常生活緊密相連,比如定期回顧與引用新年賀詞中的核心價(jià)值觀和發(fā)展理念,結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)和人物事跡,進(jìn)行深入淺出的解讀和教育,讓人們?cè)谌粘I钪胁粩嗍艿秸芰康难铡?/p>
4.保障完善:加強(qiáng)功能發(fā)揮保障制度的構(gòu)建與健 全
新年賀詞思想政治教育功能的實(shí)現(xiàn),需要一系列的體制機(jī)制來(lái)確保新年賀詞的相關(guān)宣傳工作、教育活動(dòng)得到正常有序運(yùn)轉(zhuǎn)。這種制度體系應(yīng)該包括對(duì)宣傳工作和教育活動(dòng)的規(guī)范管理、組織運(yùn)作、監(jiān)督評(píng)價(jià)等,以確保新年賀詞的宣傳教育達(dá)到預(yù)期思想政治教育效果。
其一,完善新年賀詞思想政治教育功能發(fā)揮的領(lǐng)導(dǎo)體制。完善的領(lǐng)導(dǎo)體制是確保新年賀詞思想政治教育功能發(fā)揮的前提性保障。首先需明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在新年賀詞內(nèi)容二次創(chuàng)作與傳播中的責(zé)任與定位,將其納入到意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制當(dāng)中,確保其內(nèi)容既符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀,又能深入人心。其次,各級(jí)黨組織和政府部門應(yīng)高度重視新年賀詞的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與宣傳推廣工作,建立專門的工作小組,確保新年賀詞的宣傳工作有序進(jìn)行?!叭h上下需要加強(qiáng)對(duì)新年賀詞宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo),把新年賀詞宣傳工作同各行業(yè)各戰(zhàn)線的具體工作相結(jié)合”[35] 。最后,堅(jiān)持黨管媒體,加強(qiáng)政府對(duì)大眾媒體平臺(tái)的管理與引導(dǎo),在黨的領(lǐng)導(dǎo)之下形成促進(jìn)傳統(tǒng)媒體與新興媒體的融合,形成全方位、立體式的新年賀詞大眾宣傳網(wǎng)絡(luò)體系,提升新年賀詞的傳播力與影響力。
其二,完善新年賀詞思想政治教育功能發(fā)揮的協(xié)同機(jī)制。在全社會(huì)發(fā)揮新年賀詞的思想政治教育功能是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要促進(jìn)其中結(jié)構(gòu)元素各自之間在整體發(fā)展運(yùn)行過(guò)程中的協(xié)調(diào)、協(xié)作,增強(qiáng)思想政治教育的整體效能。要構(gòu)建政府引領(lǐng)、公眾參與、媒體支撐、文藝結(jié)合的新年賀詞宣傳工作體系,其中必須不斷完善各主體、各部門之間的協(xié)同機(jī)制。首先,建立健全各主體、各部門之間的信息共享和溝通平臺(tái),確保信息的及時(shí)傳遞與有效溝通。其次,明確各部門的職責(zé)和任務(wù)分工,形成合力推進(jìn)的工作格局,避免工作重復(fù)和資源浪費(fèi)。同時(shí),加強(qiáng)與其他宣傳教育活動(dòng)的銜接與配合,將新年賀詞的精神內(nèi)涵融入各類活動(dòng)中,實(shí)現(xiàn)多渠道、全方位的傳播效果。此外,還要注重與社會(huì)各界的合作與聯(lián)動(dòng),加強(qiáng)與學(xué)校、社區(qū)、媒體等單位的合作,共同推動(dòng)新年賀詞在全社會(huì)范圍內(nèi)的廣泛傳播和深入影響。
其三,完善新年賀詞思想政治教育功能發(fā)揮的評(píng)價(jià)機(jī)制。評(píng)價(jià),是人把握客體對(duì)人的意義、價(jià)值的一種觀念性活動(dòng)。對(duì)新年賀詞的傳播廣度、影響效果等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)反饋,有助于進(jìn)一步改進(jìn)新年賀詞的宣傳工作。首先,明確評(píng)價(jià)目標(biāo)。通過(guò)設(shè)定關(guān)于新年賀詞思想政治教育影響成效的具體評(píng)價(jià)指標(biāo),如社會(huì)反響、群眾認(rèn)可度、傳播范圍等,引導(dǎo)新年賀詞在傳播過(guò)程中積極發(fā)揮思想政治教育功能。其次,構(gòu)建評(píng)價(jià)體系。在對(duì)新年賀詞思想政治教育功能發(fā)揮的評(píng)價(jià)過(guò)程中,應(yīng)建立多元化的評(píng)價(jià)體系,綜合運(yùn)用定量評(píng)價(jià)、定性評(píng)價(jià)、專家評(píng)估等,以多元化評(píng)價(jià)體系,全面、客觀地評(píng)估新年賀詞在思想政治教育上的實(shí)效性。最后,用好評(píng)價(jià)結(jié)果。評(píng)價(jià)結(jié)果的運(yùn)用是推進(jìn)新年賀詞思想政治教育功能發(fā)揮的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)新年賀詞的內(nèi)容、形式、傳播渠道、教育方式等進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn),不斷提升新年賀詞的思想政治教育成效。
參考文獻(xiàn)
[1] 毛澤東文集(第四卷)[M].北京:人民出版社,1996:210.
[2] 毛澤東選集(第四卷)[M].北京:人民出版社,1991:1372.
[3][14][15][18][22] 國(guó)家主席習(xí)近平發(fā)表二〇二一年新年賀詞[N].人民日?qǐng)?bào),2021-01-01(1).
[4][9][10][12][16][17] 國(guó)家主席習(xí)近平發(fā)表二〇二三年新年賀詞[N].人民日?qǐng)?bào),2023-01-01(1).
[5][28] 國(guó)家主席習(xí)近平發(fā)表二〇二二年新年賀詞[N].人民日?qǐng)?bào),2022-01-01(1).
[6][21] 國(guó)家主席習(xí)近平發(fā)表二〇一九年新年賀詞[N].人民日?qǐng)?bào),2019-01-01(1).
[7][11][27] 國(guó)家主席習(xí)近平發(fā)表二〇一七年新年賀詞[N].人民日?qǐng)?bào),2017-01-01(1).
[8][13][26] 國(guó)家主席習(xí)近平發(fā)表二〇一八年新年賀詞[N].人民日?qǐng)?bào),2018-01-01(1).
[19][24] 國(guó)家主席習(xí)近平發(fā)表二〇二〇年新年賀詞[N].人民日?qǐng)?bào),2020-01-01(1).
[20][23][29] 國(guó)家主席習(xí)近平發(fā)表二〇二四年新年賀詞[N].人民日?qǐng)?bào),2024-01-01(1).
[25] 國(guó)家主席習(xí)近平發(fā)表二〇一五年新年賀詞[N].人民日?qǐng)?bào),2015-01-01(1).
[30] 劉建軍.論思想政治教育內(nèi)容的基本形態(tài)[J].思想理論教育導(dǎo)刊,2020(9):111-115.
[31] 杜剛.論政治視閾中的大眾傳媒與執(zhí)政黨[J].湖北社會(huì)科學(xué),2020(6):151-160.
[32] 陳響園,劉鑫.實(shí)用理性視角下傳統(tǒng)媒體的求存現(xiàn)實(shí)與發(fā)展研究[J].傳媒觀察,2024(S1):108-110.
[33] 毛澤東選集(第一卷)[M].北京:人民出版社,1991:139.
[34] 習(xí)近平.用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人 貫徹黨的教育方針落實(shí)立德樹人根本任務(wù)[N].人民日?qǐng)?bào),2019-03-19(1).
[35] 陶倩,李靜.新年賀詞的愛國(guó)主義教育價(jià)值:機(jī)理、特征與路徑[J].思想教育研究,2024(4):95-102.
[責(zé)任編輯:張學(xué)玲]