原創(chuàng)藝術(shù)點(diǎn)亮多彩青春

新時(shí)代的青少年是伴隨著中華民族的偉大復(fù)興而茁壯成長(zhǎng)的一代，也是即將承擔(dān)未來(lái)國(guó)家建設(shè)重任的一代。堅(jiān)持立德樹(shù)人，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，扎根時(shí)代生活，遵循美育特點(diǎn)，我們才能更好地在春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲的美育事業(yè)中，讓青少年涵養(yǎng)品格、完善人格、塑造心靈，實(shí)現(xiàn)習(xí)近平總書(shū)記提出的“弘揚(yáng)中華美育精神，讓祖國(guó)青年一代身心都健康成長(zhǎng)”。

“東都杯”版權(quán)文化進(jìn)校園原創(chuàng)作品征集活動(dòng)鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生在原創(chuàng)藝術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程中用心感受社會(huì)生活，發(fā)現(xiàn)生活中的美，提升審美感知能力，陶冶高尚情操，激發(fā)美好想象力，釋放繽紛創(chuàng)造力。

本次活動(dòng)征集的原創(chuàng)作品面貌多姿多彩，不僅展現(xiàn)出同學(xué)們童真童趣的創(chuàng)作風(fēng)格和鮮明個(gè)性，更深刻地反映出他們對(duì)生活的獨(dú)特理解和感悟。特別是從作品中感受到的同學(xué)們對(duì)傳承和弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化、革命文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的積極性令人心潮澎湃。本次征集活動(dòng)是引領(lǐng)學(xué)生在健康向上的審美實(shí)踐中感知、體驗(yàn)和理解藝術(shù)，逐步提高感受美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力的具體舉措。

作為評(píng)委，閱覽這些作品本身就是一次接受兒童藝術(shù)滋養(yǎng)的過(guò)程。孩子們用色彩、線(xiàn)條和形狀來(lái)描繪他們對(duì)世界的理解，每一處都透露出孩子們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)美的追求。這種純真的藝術(shù)表現(xiàn)力，讓人為之動(dòng)容，也讓我重新審視和感受生活的美好。閱覽這些作品是一次與孩子們心靈對(duì)話(huà)的機(jī)會(huì)，我得以更深入地了解他們的內(nèi)心世界，感受他們的情緒和情感。這種跨越年齡的藝術(shù)交流，讓我更加珍惜和尊重孩子們的創(chuàng)造力和想象力，也重新認(rèn)識(shí)到藝術(shù)的魅力和價(jià)值。．

西方超現(xiàn)實(shí)主義大師米羅終其一生，像孩子那樣畫(huà)畫(huà)；現(xiàn)代藝術(shù)巨匠畢加索說(shuō)自己用一生的時(shí)間學(xué)習(xí)像孩子那樣畫(huà)畫(huà)……藝術(shù)家們會(huì)費(fèi)盡心思去模仿和追求稚拙童趣的風(fēng)格，試圖通過(guò)簡(jiǎn)練的線(xiàn)條、鮮明的色彩和夸張的造型來(lái)表現(xiàn)一種天真爛漫、返璞歸真的藝術(shù)效果，然而，這對(duì)于兒童而言卻是與生俱來(lái)的天賦。童真童趣不僅源于兒童的純真天性和無(wú)邊無(wú)際的想象力，還因?yàn)樗麄冊(cè)诶L畫(huà)時(shí)毫無(wú)功利心，只是單純地為了表達(dá)自我和尋找樂(lè)趣。這種純真的藝術(shù)創(chuàng)造力，值得我們每一個(gè)人去欣賞、去珍惜。

親愛(ài)的、可愛(ài)的青少年，希望你們能夠在藝術(shù)創(chuàng)作的道路上勇往直前，盡情盡興。不要害怕失敗，每一次嘗試都是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。藝術(shù)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，每一幅作品都是獨(dú)一無(wú)二的，正如你們每一個(gè)孩子都是不可復(fù)制的個(gè)體。藝術(shù)是為了滿(mǎn)足創(chuàng)作者的精神需求，是為了讓我們更好地理解自己和這個(gè)世界，因此，無(wú)論你們的作品是否得到他人的認(rèn)可，都請(qǐng)相信自己的創(chuàng)作才華和潛力，持續(xù)創(chuàng)作，不斷探索！

（作者系人民美術(shù)出版社采編中心主任）