苗振(1989),女,大學(xué)本科,初級-助理統(tǒng)計(jì)師,,研究方向?yàn)轶w育教學(xué)。
通信作者:姚兵(1988),男,碩士研究生,副教授,,。
作者簡介:姚兵(1988),男,碩士研究生,副教授,,。
基金項(xiàng)目:2021年貴州省職業(yè)教育興黔富民行動(dòng)計(jì)劃體育教育特色骨干專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目(黔教函[2021]104號(hào))。
DOI:10.16655/j.cnki.2095-2813.2211-1579-5965
中圖分類號(hào):G80-32
摘要:運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、對比分析法對2018年貴州省第4屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽(高職高專組)、2021年貴州省職業(yè)院校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及2022年貴州省第5屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽(高職高專組)的成績進(jìn)行對比分析,結(jié)果顯示:貴州省高職高專院校田徑運(yùn)動(dòng)整體實(shí)力由兩家獨(dú)大發(fā)展成為多強(qiáng)并立局面;強(qiáng)隊(duì)院校都具有自己相對穩(wěn)定的優(yōu)勢項(xiàng)目,部分項(xiàng)目競爭激烈,冠軍輪換頻繁;省內(nèi)高職高專組田徑運(yùn)動(dòng)各項(xiàng)目成績呈現(xiàn)整體上升態(tài)勢,多數(shù)項(xiàng)目與全國同類院校最好成績?nèi)杂胁罹啵贁?shù)項(xiàng)目成績已經(jīng)超越;冠軍運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過一年訓(xùn)練后成績提升不顯著,訓(xùn)練的科學(xué)性和系統(tǒng)性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
關(guān)鍵詞:高職高專組;田徑;競賽成績;學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)
Abstract:By using the methods of literature, mathematical statistics and comparative analysis, this paper makes a comparative analysis of the results of the track and field competition of the 4 th College Students ' Games in Guizhou Province in 2018 ( higher vocational college group ), the track and field competition of the 4 th College Students ' Games in Guizhou Province in 2021 and the track and field competition of the 5 th College Students ' Games in Guizhou Province in 2022 ( higher vocational college group ). The results show that the overall strength of track and field sports in higher vocational colleges in Guizhou Province has developed from two dominant to multi-strong situation ; strong teams colleges and universities have their own relatively stable advantage project, part of the project competition is fierce, frequent rotation of champion ; higher vocational track and field sports in the province each project results showed an overall upward trend, most of the projects with the best results of similar colleges and universities there is still a gap, a few project results have been beyond ; the champion athletes after one year of training performance improvement is not significant, scientific and systematic training needs to be further strengthened.
Key words:higher vocational;track and field;competition results;student games
項(xiàng)目:2021年貴州省職業(yè)教育興黔富民行動(dòng)計(jì)劃體育教育特色骨干專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目
作者簡介:姚兵(1988-),男,漢族,湖南常德人,碩士研究生,副教授,研究方向:體育教學(xué)與訓(xùn)練。
作者單位:銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校藝術(shù)與體育教育學(xué)院,貴州 銅仁 554300
競技體育是體育的重要組成部分,是以體育競賽為主要特征,運(yùn)動(dòng)選手在裁判員主持下按照統(tǒng)一的規(guī)則進(jìn)行競技較量[ ]?!蛾P(guān)于深化體教融合促進(jìn)青少年健康發(fā)展的意見》表明應(yīng)將完善青少年體育競賽體系作為深化體教融合發(fā)展的主體方略,并按照教會(huì)、勤練、常賽的基本路徑一體化推進(jìn)學(xué)校體育工作[ ]。目前,我國高校體育競賽體系的主體任務(wù)依然是為競技體育輸送后備人才,體教融合的背景賦予了高校體育競賽促進(jìn)青少年健康發(fā)展的時(shí)代意蘊(yùn)[ ]。2021年,貴州省體育局、貴州省教育廳印發(fā)了《關(guān)于深化體教融合促進(jìn)青少年健康發(fā)展的實(shí)施意見》指出,2022年起,將全省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和全省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)合并為全省學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),每3年舉辦一屆。[ ]2022年,貴州省《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的實(shí)施意見》文件指出:廣泛開展學(xué)生體育競賽,定期舉辦全省學(xué)生(青年)運(yùn)動(dòng)會(huì),每年舉辦不少于10項(xiàng)省級學(xué)生體育賽事活動(dòng)。貴州省學(xué)生體育賽事將邁向新的階段。在學(xué)校體育中田徑被視為其他各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ),跑、跳、投被視為人類運(yùn)動(dòng)的最基本的技能,所以,田徑運(yùn)動(dòng)受到了體育和教育部分的格外重視[ ]。本文通過分析5年來貴州省舉辦的三次學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)高專高專組田徑比賽成績,全面揭示省內(nèi)高職高專院校田徑運(yùn)動(dòng)整體實(shí)力和發(fā)展?fàn)顩r,為省內(nèi)高職院校田徑運(yùn)動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展提供理論參考。
1 研究對象與方法
1.1 研究對象
以 2018年貴州省第4屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽(高職高專組)、2021年貴州省職業(yè)院校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及2022年貴州省第5屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽(高職高專組)成績作為研究對象。
1.2 研究方法
1.2.1文獻(xiàn)資料法
以運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目參賽項(xiàng)目分析、體育比賽成績分析、田徑比賽成績分析等相關(guān)關(guān)鍵詞在中國知網(wǎng)、維普、萬方等相關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,同時(shí)收集組委會(huì)發(fā)布的2018年貴州省第4屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽、2021年貴州省職業(yè)院校學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及2022年貴州省第5屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽總成績冊,通過中國學(xué)生體育網(wǎng)收集第20屆中國大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽總成績冊,為本文提供合理的理論參考和準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。
1.2.2數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
利用 Excel對2018-2022年貴州省學(xué)生運(yùn)會(huì)田徑比賽高職高專組總獎(jiǎng)牌數(shù)前八名院校、短跑項(xiàng)目冠軍院校、中長跑項(xiàng)目冠軍院校、田賽項(xiàng)目冠軍院校、男女徑賽項(xiàng)目冠軍成績、男女田賽項(xiàng)目冠軍成績、冠軍運(yùn)動(dòng)員兩次比賽成績進(jìn)行整理、統(tǒng)計(jì)。
1.2.3 對比分析法
對獎(jiǎng)牌數(shù)和不同類型優(yōu)勢項(xiàng)目分布、三次田徑比賽各項(xiàng)目冠軍成績、部分項(xiàng)目冠軍運(yùn)動(dòng)員兩次競賽成績等進(jìn)行類比與綜合分析。
2.結(jié)果與分析
2.1 比賽獎(jiǎng)牌分布特征分析
通過表1分析發(fā)現(xiàn),貴州省高職高專院校田徑運(yùn)動(dòng)整體實(shí)力已由銅仁幼專與工商職院兩家獨(dú)大局面發(fā)展為以貴陽幼專、銅仁幼專、黔南幼專、遵師(??茖I(yè))為主的多強(qiáng)并立局面,工商職院在該項(xiàng)上逐漸淡出了在省內(nèi)職業(yè)院校的領(lǐng)先地位,貴陽幼專整體實(shí)力直線上升,一躍成為整體實(shí)力最強(qiáng)院校,遵師首次參加第5屆比賽展現(xiàn)超強(qiáng)實(shí)力,超越老牌強(qiáng)隊(duì),獎(jiǎng)牌總數(shù)排名第三。從金牌數(shù)上看,貴陽幼專從無增至2021和2022年各7枚,增幅7枚,銅仁幼專由2018年的6枚,下降至2021的3枚和2022年的4枚,同比下降了3枚和2枚。
表1 2018-2022年省田徑比賽高職高專組總獎(jiǎng)牌前八名分布情況一覽表
代表隊(duì)省第4屆大運(yùn)會(huì)田徑比賽2021年省職校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)省第5屆學(xué)運(yùn)會(huì)田徑比賽總計(jì)""""""""金牌銀牌銅牌總數(shù)金牌銀牌銅牌總數(shù)金牌銀牌銅牌總數(shù)""銅仁幼專63413396184551445"貴陽幼專\1\1785207551738"黔南幼專151783718423934"工商職院953174228\1\126"城市職院121424410\\1115"遵師\\\\\\\\5521212"畢節(jié)職院1214\\\\11137"工程職院\\\\2\1321\36"注:表中院校名稱均為簡稱,源于比賽成績冊,\表示無,下同。
2.2 優(yōu)勢項(xiàng)目分布特征
2.2.1 短跑項(xiàng)目分析
比賽"男子100m銅仁幼專城市職院貴陽幼專"男子200m工商職院城市職院銅仁幼專"男子400m工商職院貴陽幼專貴陽幼專"男子4100m銅仁幼專貴陽幼專貴陽幼專"男子4400m工商職院貴陽幼專銅仁幼專"男子110m欄\黔南幼專黔南幼專"男子400m欄\\畢節(jié)職院"女子100m黔南職院黔南幼專貴陽幼專"女子200m工商職院黔南幼專遵師"女子400m銅仁幼專銅仁幼專銅仁幼專"女子4100m工商職院黔南幼專黔南幼專"女子4400m銅仁幼專銅仁幼專銅仁幼專"女子100m欄\黔南幼專電商職院"女子400m欄\\遵師"2.2.2 中長跑項(xiàng)目分析
表3顯示,工商職院、工程職院、遵師、貴陽幼專等代表隊(duì)在中長跑項(xiàng)目中具有絕對優(yōu)勢,其中女子800m、1500m、3000m是工商職院和尊師的優(yōu)勢項(xiàng)目,男子800m是貴陽幼專優(yōu)勢項(xiàng)目,男子1500m、5000m是工程職院的優(yōu)勢項(xiàng)目。
2.2.3 田賽項(xiàng)目分析
表4顯示,在田賽中黔南幼專、貴陽幼專、貴州職院獲得冠軍頻次分別為6次、5次、2次,具有領(lǐng)先優(yōu)勢。男、女子鉛球原本是銅仁幼專優(yōu)勢項(xiàng)目,現(xiàn)已向貴陽幼專和黔南幼專轉(zhuǎn)移,貴州職院在男子跳遠(yuǎn)和三級跳遠(yuǎn)項(xiàng)目上具有領(lǐng)先優(yōu)勢。
2.3 各項(xiàng)目冠軍成績分析
2.3.1 男子徑賽項(xiàng)目冠軍成績對比分析
男子三級跳遠(yuǎn)、鉛球和女子鉛球等項(xiàng)目差距較大,女子跳遠(yuǎn)成績領(lǐng)先0.17m。
表7 省內(nèi)與全國高職高專組男、女子田賽項(xiàng)目冠軍成績一覽表
項(xiàng)目名稱省第4屆大運(yùn)會(huì)田徑比賽2021年省職校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)省第5屆學(xué)運(yùn)會(huì)田徑比賽第20屆全國大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽"男子跳高1.90m1.86m1.91m1.95m"男子跳遠(yuǎn)6.51m6.73m6.81m6.98m"男子三級跳遠(yuǎn)\\13.55m14.08m"男子鉛球11.46m11.43m13.97m(6KG)13.93m"女子跳高1.40m1.56m1.57m1.59m"女子跳遠(yuǎn)4.94m4.78m5.11m4.94m"女子鉛球10.07m10.13m10.61m11.62m"2.4 運(yùn)動(dòng)員個(gè)人成績對比分析
表8顯示,男子400m、800m、1500m、5000m及女子400m成績都呈現(xiàn)出不同程度的提升,分別為0.6s、1.84s、1.34s、20.28s和1.36s,其中5000m運(yùn)動(dòng)員成績提升顯著,其他項(xiàng)目成績提升幅度較小。110m欄、女子跳高項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員成績出現(xiàn)不同程度下滑,分別為-0.22s和-0.01s。運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過一年訓(xùn)練周期,大部分項(xiàng)目訓(xùn)練效果一般,只有極少數(shù)冠軍運(yùn)動(dòng)員成績提升幅度較大,訓(xùn)練效果較為顯著。高校的教練員還存在專業(yè)性差,教練員往往是在校的教師擔(dān)任,沒有經(jīng)過系統(tǒng)的考核認(rèn)證,教練員訓(xùn)練中憑借經(jīng)驗(yàn)訓(xùn)練的占據(jù)大多數(shù),而能借助儀器設(shè)備對運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行監(jiān)控訓(xùn)練的少之甚少[ ]。由此可見,省內(nèi)高職高專院校體育教師的田徑訓(xùn)練水平普遍不夠高,亟需多種渠道進(jìn)行提升,才能滿足新時(shí)期高質(zhì)量發(fā)展需求。
3.1貴州省高職高專院校田徑運(yùn)動(dòng)整體實(shí)力由兩家獨(dú)大發(fā)展成為多強(qiáng)并立局面。隨著近年來,貴州省競技體育飛速發(fā)展,高職高專院校對體育競賽越發(fā)重視,不斷加強(qiáng)體育專業(yè)建設(shè),優(yōu)化生源路徑和人才培養(yǎng)模式,強(qiáng)化課余訓(xùn)練,貴陽幼專、銅仁幼專、黔南幼專、尊師等院校已成為省內(nèi)高職高專院校田徑運(yùn)動(dòng)發(fā)展的領(lǐng)跑者。
3.2 強(qiáng)隊(duì)院校都具有自己相對穩(wěn)定的優(yōu)勢項(xiàng)目,部分項(xiàng)目競爭激烈,冠軍輪換頻繁。女子400m、4400m是銅仁幼專的優(yōu)勢項(xiàng)目,男子110m欄和女子4100m是黔南幼專的優(yōu)勢項(xiàng)目,男子4100m400m是貴陽幼專的優(yōu)勢項(xiàng)目,尊師在女子200m和400m欄具有優(yōu)勢。工商職院、工程職院、遵師、貴陽幼專在中長跑項(xiàng)目中具有絕對優(yōu)勢,其中女子800m、1500m、3000m是工商職院、尊師的優(yōu)勢項(xiàng)目,男子800m是貴陽幼專優(yōu)勢項(xiàng)目,男子1500m、5000m是工程職院的優(yōu)勢項(xiàng)目。貴州職院在男子跳遠(yuǎn)和三級跳遠(yuǎn)項(xiàng)目,貴陽幼專和黔南幼專在男女鉛球上具有領(lǐng)先優(yōu)勢。
3.3 省內(nèi)高職高專組田徑運(yùn)動(dòng)各項(xiàng)目成績呈現(xiàn)整體上升態(tài)勢,表現(xiàn)為連續(xù)提升和先降后升兩種特征,各項(xiàng)目記錄不斷被打破。省內(nèi)高職高職院校田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目最好成績同第20屆全國大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽高職高專組相比,男子各項(xiàng)目水平普遍低于全國最高水平,女子100m、200m等多個(gè)短跑項(xiàng)目與全國最高水平還有一定差距,女子跳高、鉛球項(xiàng)目已與全國最高水平相差無幾,女子800m、1500m等中長跑項(xiàng)目和4x400m接力、跳遠(yuǎn)項(xiàng)目具有領(lǐng)先優(yōu)勢。
3.4 田徑訓(xùn)練的科學(xué)性和系統(tǒng)性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然各高職高專院校在不斷強(qiáng)化課余訓(xùn)練,隊(duì)員運(yùn)動(dòng)成績在不斷提升,但是多數(shù)項(xiàng)目提升的效果不夠顯著,個(gè)別項(xiàng)目成績甚至出現(xiàn)極小下滑,由此可見,省內(nèi)高職高專院校體育教師的田徑訓(xùn)練水平普遍有待提高,亟需多種渠道不斷提升田徑訓(xùn)練的科學(xué)性和系統(tǒng)性,才能滿足新時(shí)期學(xué)校體育高質(zhì)量發(fā)展需求。
參考文獻(xiàn)
如果沒有數(shù)據(jù) 請用其他符號(hào)標(biāo)明
11s44 "統(tǒng)改格式
改為1min2s67 ""統(tǒng)改
參考文獻(xiàn)4需要改為正確格式,或更換相關(guān)文獻(xiàn)
[ ] 田麥久,熊焰,石巖等.論競技參賽的基本原則[J].北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),2012,35(3):1-10.
[ ] 光明日報(bào).學(xué)校體育必須做到教會(huì)、勤練、常賽[N].光明日報(bào),2020-09-23(9).
[ ] 許弘,李先雄.體教融合背景下青少年體育活動(dòng)開展的困境與思考[J].體育學(xué)刊,2021,28(2):7-12.
[ ] 貴州省體育局官網(wǎng).關(guān)于深化體教融合促進(jìn)青少年健康發(fā)展的實(shí)施意見.http://tyj.guizhou.gov.cn/xwdt/tzgg/202207/t20220728_75825736.html.2021.
[ ] 陳海鷗.后奧運(yùn)時(shí)代我國田徑運(yùn)動(dòng)的未來發(fā)展方向[J].廣州體育學(xué)院學(xué)報(bào),2013,2(33):82-85.
[ ] 姜鑫,姜立嘉.高校田徑隊(duì)業(yè)余化訓(xùn)練可持續(xù)化發(fā)展研究[J].廣州體育學(xué)院學(xué)報(bào),2019,39(3):122-124.