堅持黨建引領(lǐng)，賦能辦學(xué)品質(zhì)提升

香洲區(qū)實驗學(xué)校是珠海市辦學(xué)規(guī)模最大的小學(xué)，學(xué)校始終堅持以辦學(xué)品質(zhì)提升推動教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，把抓好學(xué)校黨建工作作為辦學(xué)治校的基本功，把黨的教育方針貫徹到學(xué)校工作各方面，促進黨建與教育發(fā)展深度融合，讓教育的巨輪行穩(wěn)致遠。

黨建領(lǐng)航，努力創(chuàng)建品質(zhì)學(xué)校

學(xué)校以黨組織建設(shè)凝聚磅礴力量，按照“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，著眼實際、融入實踐、追求實效，全面推進高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)。

一是把支部建到每個學(xué)科組。在組織架構(gòu)上，學(xué)校黨總支下設(shè)3個黨支部和19個黨小組。結(jié)合學(xué)科組黨員比例，第一支部以語文學(xué)科組的教師為主，第二支部以數(shù)學(xué)和英語學(xué)科組的教師為主，第三支部以綜合學(xué)科組教師為主，充分發(fā)揮每個黨支部、黨小組治理主體的作用，增強黨組織的凝聚力和向心力，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供基礎(chǔ)保障。

二是把臺賬完善到每個支部。按照“從嚴從實”原則，以支部為單位，學(xué)校全面建立健全基層組織建設(shè)工作臺賬，力爭做到“三有三全”，即：年初有計劃，年中有檢查，年末有考核；黨支部標準化、規(guī)范化創(chuàng)建的檔案資料齊全，學(xué)習(xí)教育內(nèi)容齊全，參與黨組織活動的人員齊全。

三是把保障落實到每個陣地。學(xué)校不斷加強黨員活動陣地建設(shè)，投入專項經(jīng)費，新建了集會議、研究、展示、活動于一體的黨務(wù)室，確保黨員活動順利開展，做到“組織堡壘扎下去，活動陣地建起來”。

四是把學(xué)習(xí)延伸到每個層級。學(xué)校堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合、學(xué)悟結(jié)合，促進全體黨員干部的政治素養(yǎng)不斷提升。每次校務(wù)會議，定時間、定地點、定主題、定領(lǐng)學(xué)，堅持落實“第一議題”學(xué)習(xí)制度；以主題黨日為抓手，創(chuàng)新組織學(xué)習(xí)形式，開展小組學(xué)習(xí)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、現(xiàn)場學(xué)習(xí)等，使組織生活生動活潑、富有實效；通過專家講學(xué)、交流研學(xué)、測試競賽促學(xué)等方式，強化黨員干部的自律意識和底線意識；學(xué)校黨總支聯(lián)合工會開展“觀看優(yōu)秀影片 爭當大國良師”主題活動，教師在觀看影片的過程中，思想深受教育，精神倍受鼓舞。

五是把廉潔教育抓在經(jīng)常融入日常。定期開展師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)教育，層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書、廉潔從教責(zé)任書，讓每個黨員教師明確職責(zé)要求。每學(xué)期分別對教師、管理干部，以及重點崗位黨員干部進行廉政教育和日常行為監(jiān)督檢查，做到“一對一、點對點”談話提醒；每年舉辦教師節(jié)表彰活動，通過表彰先進，樹立師德典范，凈化教書育人環(huán)境。

黨徽領(lǐng)路，著力培養(yǎng)大國良師

學(xué)校不斷強化黨員教師隊伍建設(shè)，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，著力培養(yǎng)大國良師，讓每一枚黨徽在三尺講臺閃閃發(fā)光。

一是“雙培雙帶”深度融合。持續(xù)推進黨建工作與隊伍建設(shè)深度融合，努力實現(xiàn)黨員隊伍和教師隊伍建設(shè)“雙融合、雙促進、雙提升”目標。把黨員教師培養(yǎng)成骨干教師，把骨干教師培養(yǎng)成黨員；讓老黨員帶動青年黨員、黨員帶動群眾，有效提升教師隊伍的綜合素質(zhì)。積極開展“黨建帶團建”活動，舉行“黨團結(jié)對”拜師儀式，促進青年團員積極向黨組織靠攏。

二是“如家實驗”凝聚人心。學(xué)校堅持真心實意善待教師、真知灼見引領(lǐng)教師、真金白銀培養(yǎng)教師、真抓實干服務(wù)教師、真才實學(xué)成就教師，讓每名教師感受到組織的溫暖。學(xué)校黨總支聯(lián)合工會加強對教職工的人文關(guān)懷，將關(guān)心教師的心理健康列入重要工作內(nèi)容，通過黨小組會、組織生活會、教師代表大會等傾聽教師心聲，幫助教師解決矛盾和困難；豐富教師文化生活，組織教職工開展春秋游活動、體育競賽、才藝展示活動等，加強教師的歸屬感和幸福感。

三是“三名工程”展示風(fēng)采。積極推進名師、名班主任、名課“三名工程”，全面啟動學(xué)校名教師、青年骨干教師培養(yǎng)計劃，開設(shè)“青年教師培訓(xùn)班”，在全校遴選一批骨干教師進行培養(yǎng)，提高其師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，提高教師隊伍整體素質(zhì)，讓“嚴謹治學(xué)、認真教學(xué)、智慧導(dǎo)學(xué)、愛心助學(xué)”成為每個教師的思想共識和扎實行動。

四是“黨教相融”提質(zhì)增效。推進黨建工作與學(xué)校教育教學(xué)有機結(jié)合，將黨的建設(shè)融入學(xué)校教育教學(xué)工作各環(huán)節(jié)，堅持黨建與業(yè)務(wù)工作同部署、同推進、同落實，讓黨員教師成為提高教育質(zhì)量的先行者。為夯實教學(xué)常規(guī)，教導(dǎo)處組織全體教師參與制訂了《范·實》手冊，凝練出本校的教學(xué)常規(guī)范式，并開展教學(xué)常規(guī)抽查，確保每名教師都能“備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課、教好每一位學(xué)生”。積極創(chuàng)建黨建示范科組，開展“創(chuàng)建最優(yōu)科組·打造最強團隊”活動，圍繞“團隊優(yōu)秀、教學(xué)優(yōu)化、科研優(yōu)選、成績優(yōu)異、品牌優(yōu)加”的“五優(yōu)”目標，全面提升科組凝聚力、研究力、行動力，讓黨員教師成為科組先鋒。圍繞黨的教育方針，積極開展校本研修，做到集體備課實效化、教研活動多樣化，例如通過邀請名家進校開展專題講座、組織教師自主命題等，激發(fā)教師潛能，提高教學(xué)質(zhì)量。

黨旗領(lǐng)跑，聚力培育實驗少年

育人先育德，育德先育魂。學(xué)校始終堅持把“立德樹人”這一根本任務(wù)貫穿于“辦人民滿意的教育”的全過程，讓鮮艷的黨旗引領(lǐng)學(xué)生成長。

一是加強思政教育。堅持德育為首，開好思政課堂，學(xué)校以“博文約禮”教育為主線，以升旗儀式、班隊會等系列活動為抓手，健全德育機制，創(chuàng)新德育途徑，凝聚德育合力，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。堅持“黨建帶隊建”，以“童心向黨”“扣好人生第一粒扣子”等系列主題班隊會為載體，讓紅色基因代代相傳。堅持環(huán)境育人，大力推進文明校園、平安校園、書香校園等的建設(shè)，讓校園的每個角落都成為育人載體。

二是開設(shè)知行課程。編印《禮·實》學(xué)生日常行為規(guī)范指導(dǎo)手冊，開展“知行訓(xùn)練”主題教育周活動，集中對學(xué)生進行禮儀常識教育和行為規(guī)范訓(xùn)練，包括日常禮儀教育、在校學(xué)習(xí)和生活常規(guī)訓(xùn)練、集體路隊演練等，重點開展“敬生禮”“凈生才”“靜生慧”“競生力”四類強化教育和專題訓(xùn)練，做到“講練結(jié)合，師生互動，家校同頻，知行合一”，努力培養(yǎng)“博文約禮”的實驗好少年。

三是培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。學(xué)校致力于營造濃厚的閱讀氛圍，用書香浸潤學(xué)生心靈，同時以閱讀為紐帶，開展親子閱讀、社區(qū)漂流書屋等活動，促進家校社協(xié)同育人。學(xué)校編訂了《閱讀千萬富翁修煉手冊》，要求學(xué)生每天閱讀不少于30分鐘，營造“處處可閱讀、時時有閱讀、人人愛閱讀”的氛圍；開展“‘讀’樹一幟”主題閱讀活動、“家年華·讀書節(jié)”學(xué)年盛典等，讓閱讀成為學(xué)校的閃亮名片。

四是堅持五育并舉。學(xué)校堅持開齊開足開好體育課，常態(tài)化開展大課間體育運動和陽光體育活動，確保學(xué)生每天鍛煉1小時，提升運動素養(yǎng)和身體素質(zhì)；全面推進勞動教育，編寫勞動教育校本教材，增設(shè)勞動課程，開展勞動主題實踐活動，培養(yǎng)具有勞動精神的新時代好少年；著力提升美育質(zhì)量，成立了“音樂之聲”工作室、美育美學(xué)工作室等，開設(shè)了豐富多彩的藝術(shù)社團，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、感受美、創(chuàng)造美的能力。

五是建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。以黨風(fēng)促學(xué)風(fēng)，把優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校文化建設(shè)工作的重要內(nèi)容。學(xué)校針對不同年齡段的學(xué)生成長特點，分別為6個年級的家長召開了“好學(xué)風(fēng)成就好孩童”專題家長會，家校攜手共建良好學(xué)風(fēng)。以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)，積極推進文明班級創(chuàng)建活動，建立班級評價機制，促進師生共同成長；期末評選文明班級和示范班級，鼓勵師生積極進取，努力創(chuàng)建“平安、室美、人雅、書香”的優(yōu)秀班集體。

新時代，新征程。香洲區(qū)實驗學(xué)校堅持將高質(zhì)量黨建作為推動學(xué)校高品質(zhì)辦學(xué)的“紅色引擎”，助力實驗學(xué)子健康全面發(fā)展，乘風(fēng)破浪，邁向未來。