加強森林培育技術 實現(xiàn)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展

我國森林資源豐富，林業(yè)的發(fā)展是我國國民經濟的重要組成部分，對促進國家經濟發(fā)展以及維護生態(tài)平衡發(fā)展有著一定的必要性。在經濟持續(xù)發(fā)展的前提下，保護生態(tài)環(huán)境首當其沖，基于林業(yè)建設工作來說，想要實現(xiàn)經濟持續(xù)發(fā)展就要從森林培育著手，森林的覆蓋面積、林中的樹木品種對其都有直接影響。因此，本文對森林培育技術及價值進行闡述，提出了實現(xiàn)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有效措施，以此為我國林業(yè)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境的改善提供參考。

一、森林培育技術的價值分析

為了保護生態(tài)環(huán)境，在相關部門的推動下，我國林業(yè)屬于穩(wěn)定發(fā)展趨勢，國土總面積的25%左右都是林區(qū)，為我國經濟社會的持續(xù)發(fā)展起到了非常重要的作用。在可持續(xù)發(fā)展的理念指導下，關于森林培育技術需要進行不斷的優(yōu)化，以此來促進林業(yè)的長久發(fā)展。森林培育技術的價值主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1、宣傳價值

森林的培育技術是通過實踐、參與、操作三個步驟完成的，通過培育過程中對相關技術知識的運用，使其增強生態(tài)環(huán)保的理念，認識到林業(yè)建設的價值。當務之急是要加強技術人員對其的重視與了解，在日常工作中將環(huán)保理念貫徹到實際培育中。同時，也要做好宣傳工作，調動群眾參與的積極性，促進森林培育技術的應用和森林培育工作的整體提高，為林業(yè)發(fā)展開辟順利渠道。

2、效率價值

森林培育是一個非常復雜的工程，其技術涵蓋面也非常廣，綜合了諸多學科的知識內容，以多方面的技能和知識為基礎，促進森林培育技術的發(fā)展。在開展造林工作時，利用森林培育技術對相關林業(yè)技術人員給予指導，促進造林工作科學發(fā)展的同時，還提高了造林率和林區(qū)樹木存活率，實現(xiàn)了林業(yè)資源保護與開發(fā)的雙重價值。

3、建設價值

森林培育技術在應用過程中可以顯著提高林區(qū)工作人員的素質和專業(yè)能力水平，保證林區(qū)科學管理的同時，還提高了林區(qū)的工作質量。當森林培育技術進行廣泛使用后，整個林區(qū)的工作都會變得系統(tǒng)化，培育的細節(jié)、重點等方面都得到了突破，實現(xiàn)林區(qū)整體工作的進步與發(fā)展。

二、我國森林培育技術現(xiàn)狀

由于我國人口眾多，所以對林木資源的需求量較高，加劇了生產壓力?，F(xiàn)有技術在開采林木資源時存在盲目現(xiàn)象，導致林木資源遭受大面積破壞，森林的使用總量不足。有關部門在認識到對森林資源保護工作有欠缺之后，加大了對森林培育的力度，但根據(jù)現(xiàn)有林木資源的總量來看，與世界平均水平還存在著較大的差距，人工林的總量遠遠落后于其他發(fā)達國家，森林的閉郁度在0.54左右。而森林資源的林分結構也不夠合理，導致森林的生態(tài)系統(tǒng)常遭破壞，主要原因是在進行森林培育時，并未對生態(tài)林和經濟林進行合理配置，在大量砍伐林木后，影響了森林生態(tài)系統(tǒng)的平衡。

我國森林培育的水平較低，在進行培育工作時，目光集中在造林工作上，并未對后期的撫育管理進行關注。因此，森林的生長量受限，造林效率也很難得到提升。根據(jù)以往的不完全統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，現(xiàn)階段的森林增長量在持續(xù)降低，這對林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展造成了不可估量的影響。在林區(qū)進行間伐操作時，間伐資源也未被合理利用，一定程度上也會給林業(yè)經濟的發(fā)展帶來影響。因為森林培育技術的不成熟，森林資源還會受到害蟲的破壞，所以我國森林資源的總量一直不見提升。以上內容，不利于林業(yè)的健康發(fā)展和生態(tài)建設工作。

三、森林培育技術作業(yè)步驟

1、應用準備環(huán)節(jié)

針對森林培育的復雜性，需要相關部門進行共同協(xié)作完成，所以要結合地方的實際情況制定培育計劃，做好準備工作。首先，應該將其大力宣傳，良好的培育技術氛圍，可以有效提高林區(qū)人民的參與積極性，保證人們對森林培訓技術是上下級團結一致的支持，因為森林培育技術涉及范圍較廣，所以合作是完成培育工作的重要條件;其次，技術人員要加強技術建設，想要提高森林培育技術，就要保證培育人員的專業(yè)技術水平，水平高的技術團隊，是提高森林效益的保證，森林培育環(huán)節(jié)多、操作廣，所以要格外注意技術人員的整體綜合素質，依據(jù)技術人員的學習能力定期開展培訓，保證林業(yè)實現(xiàn)長期發(fā)展;最后，后期養(yǎng)護人員的素質也有待提高，傳統(tǒng)觀念中，養(yǎng)護人員的工作內容就是防止林區(qū)樹木被偷盜，但我國政策的規(guī)定是防止樹木不被害蟲侵襲，如果不提高養(yǎng)護人員的專業(yè)素質，那么樹木的蟲害防治就起不到效果，一旦錯過樹木養(yǎng)護的最佳時期，那么對樹木后期的生長會產生極大的影響。

2、森林種苗選擇

種苗是林業(yè)的基礎，想要有效實現(xiàn)林業(yè)快速發(fā)展，必須根據(jù)種苗來促進造林工作的發(fā)展，提高造林效率。為提升林木種植質量，就要選擇適合生長的林木種子，保證種子質量的同時，也要考慮種苗的生長環(huán)境。我國土地結構差異較大，因為地區(qū)的不同，氣候環(huán)境和土壤質量也不一樣，所以在選擇林木種子的時候，應該針對種子的成熟期進行分區(qū)種植，同時也要保證挑選種子過程中環(huán)境的安全和衛(wèi)生。土壤是種子生長的必要條件，好的土壤環(huán)境會對林木種子后期的生長提供保障，所以，在種植林木種子時，不僅要選擇無污染的水源和環(huán)境，還要選擇合適的土壤環(huán)境，保證森林種苗的生存環(huán)境及生長質量。

3、育苗環(huán)節(jié)

在林木種子定植后，就到了育苗環(huán)節(jié)，主要包括三個部分：

第一部分是種子的處理，應該根據(jù)種苗的具體種植時間對種子進行采集處理，保證種子在合適的條件下生長，同時，也要控制好其生長時的水溫和水分;第二部分是施肥技術，幼苗在生長過程中，需要在不違背自然規(guī)律的情況下，合理進行施肥，加快其生長速度，應該根據(jù)種苗的生長特性和土壤對肥料的實用性進行肥料科學配比，做好施肥的基礎工作;第三部分是苗木灌溉技術，在對幼苗進行灌溉時，水分必須充足，噴灑范圍也要均勻，要對土壤進行科學灌溉，否則會出現(xiàn)林木死亡或者空心腐爛等現(xiàn)象。同時，也要保證灌溉時間不要過長或是過短，水源的選擇也要注意，不要選擇有污染的水源。在日常護理的過程中，時刻關注幼苗生長情況，如果出現(xiàn)缺水或澆水過多的現(xiàn)象，要及時解決，根據(jù)幼苗生長階段的不同特點，適當添加養(yǎng)分，促進幼苗的生長。

4、種植土壤改良

土壤改良也就是整地環(huán)節(jié)。林區(qū)工作人員應該根據(jù)所在地的森林規(guī)劃目標，對土壤、氣候等因素進行綜合考慮，開展科學整地計劃。土壤的肥力、黏度和濕度都會影響幼苗的生長，不同土地的整地方法也不同，在面對高低層次分明的土地時，應使用機械設備進行整理，將土地表面的雜物進行清理，放在地表下作為有機肥料，林區(qū)工作人員也應該隨時對幼苗生長的土壤進行檢測，定時翻土和除草，保證各種類的樹木都可以在適應的土壤中生長。對于高低差明顯的土地，應該使用局部整理的方式，針對問題土壤進行整理。翻整土壤時，如果深度不符合規(guī)定，也會影響到幼苗的生長，極有可能造成水土流失和肥力下降的狀況，有時還會有病菌侵入。所以，林區(qū)的工作人員要定期對土壤進行消毒和翻蓋，保證林木幼苗的健康生長。在幼苗生長過程中，針對幼苗生長的不同時期進行施肥，可以對正處在生長中期的林木幼苗根部施生根粉，保證樹木的存活率，對處于生長后期的種苗進行追肥，保證其生長營養(yǎng)充足，為林木幼苗創(chuàng)造一個良好的生存條件。

四、當前森林培育技術存在的問題

1、資金投入相對不足

想要有效發(fā)展森林的培育技術，需要投入大量的資金，資金充足是研究工作順利開展的保障。雖然我國的各級政府對森林的培育工作提供了幫助，但是相較于人力成本、基礎設施建設還有營造人工林等方面的資金缺口仍然較大。而有些地區(qū)還沒有?？顚ｍ椀纳峙嘤Y金支持，因此，很大程度的阻礙了森林培育技術的發(fā)展。所以，想要實現(xiàn)林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，必須有強大的資金支持。

2、森林培育技術落后

一些基層的林業(yè)單位對林業(yè)的培育技術還不夠重視，并沒有引進先進的林業(yè)技術，在生產經營時技術含量較低，導致對森林培育工作的效率產生影響。

3、超額砍伐難以控制

在人們進行林木砍伐的過程中，不難看到超額砍伐的現(xiàn)象，這種行為非常普遍，且難以控制。所以相關部門要加大對生態(tài)環(huán)境保護的宣傳力度，讓人民群眾認識到森林培育工作的重要。

4、管理模式落后 效益難以提高

林業(yè)的管理是保證其可持續(xù)發(fā)展的基礎，雖然對于森林培育技術的研究是偏向于科學層面的，但結合實際情況，應該知道科學有效的管理方法可以對研究效率進行保證。由于森林培育技術一直被劃分到科學研究部分，極少會專門設置管理部門，導致了研究進度變慢，而有些地區(qū)雖然設立了管理部門，但是管理模式又十分落后，并不利于對技術的研究與創(chuàng)新。對種子篩選是保證育苗工作能夠有效開展的科學措施，但是落后的管理方式會使幼苗對環(huán)境的適應能力變弱，導致樹種存活率降低，不能在不同地區(qū)開展樹木的規(guī)模化種植，既增加了造林的成本，又減少了造林的效益。

5、專業(yè)人員缺乏 發(fā)展速度緩慢

在現(xiàn)代的教育環(huán)境下，學校對于學生的創(chuàng)新能力并未進行著重培養(yǎng)，而現(xiàn)有的林業(yè)人員沒有經過系統(tǒng)化的上崗培訓，普遍素質不高。以上兩種情況造成了林業(yè)部門缺乏專業(yè)人員的情況，關于專業(yè)人員的培養(yǎng)應該從在校學生入手，在學校鍛煉學生實踐能力的同時，保證其水平符合社會用人標準，并且要在員工入職之前進行系統(tǒng)化的專業(yè)培訓，拓寬員工森林培育技術的知識面。

五、加強森林培育技術提高林業(yè)發(fā)展的主要措施

1、加強對森林培育的資金投入

上文說到，想要加強森林培育技術就要投入大量的資金，加強資金的投入是促進林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關鍵。地方的相關林業(yè)部門應該意識到，在樹苗的育種和選種過程中，足夠的資金支持可以高效促進森林培育技術的進步。例如，可以成立森林培育技術研究專項基金，對資金的使用提出一套完善制度，提高資金的使用率，緩解森林培育技術方面的資金壓力。同時，也要加大宣傳力度，讓更多的人民群眾主動參與到森林培育的工作中，以此來營造一個良好的森林培育氛圍。除此之外，相關部門也可以尋求多元化的投資平臺，現(xiàn)代信息技術已逐漸成熟，信息傳播的速度極快。以上方法在解決森林培育技術研究資金問題的同時，也快速提高了森林經濟效益。

2、提高森林培育技術水平

隨著我國加大了對林業(yè)技術的研究力度，目前也取得了很多成果，但是一些基層單位在面對林業(yè)問題時并沒有對林業(yè)技術引起重視，應用的也不是先進的林業(yè)技術，所以在實際落實森林培育工作時，無論是生產方面還是后期經營，技術含量都較低，導致森林培育工作的效率一直提升不上去。森林培育是生物轉化的一個過程，在生產人們日常生活需要的各種物質的同時，保護了人類和生物的生存環(huán)境。

我國應該引進全新的森林培育技術，先要選擇科學且合理的培育技術與方式，在創(chuàng)新的基礎上開展各項林業(yè)工作，積極引進先進的培育技術和經驗，推動林業(yè)市場企業(yè)的快速發(fā)展;此外，要明確森林培育工作發(fā)展的目標、原則和方法，根據(jù)不同生態(tài)區(qū)域的森林，采用不同的培育技術，一些特殊地區(qū)要依照因地適宜的原則，科學開展工作，以保培育工作的質量。例如，某市受山脈與山嶺的群山影響，境內地勢比較復雜，該市處于河流交匯之處，水資源極為豐富，年平均降水量在1500mm以上。因為該市氣候四季分明，經過水溫光熱的有力配合后，給森林培育生長創(chuàng)造了極佳的自然條件，共擁有4個不同的林區(qū)。全市約有71.6%的面積為林業(yè)用地，占地面積約為136.5萬hm2，時至今日，該市已有10個自然保護區(qū)，森林的覆蓋率高達62.7%，是全國的重點林區(qū)之一。

3、控制森林資源的開采力度

雖然森林資源是可再生資源，但是為了保護生態(tài)環(huán)境，在開發(fā)過程中要依據(jù)限額要求實施作業(yè)，但是在林木砍伐過程中，超額砍伐的行為十分常見。因此，林業(yè)部門應該要求護林員隊伍做好管護任務，保護好林區(qū)內的植物資源，禁止過度砍伐，杜絕毀林開墾和破壞林地的行為發(fā)生，對于人類私自開采和破壞森林資源的行為也要及時制止，并上報有關部門進行懲處。將林區(qū)的森林資源管好，狠抓采伐限額管理，認真實行國家有關森林資源保護管理法的規(guī)定和政策，嚴抓超額砍伐樹木人員，在砍伐作業(yè)前，也要對鋸手進行業(yè)務技術考核，必須使用業(yè)務能力強，思想素質高的鋸手進行伐木，在砍伐過程中要采取斧鋸并用、留弦掛耳等措施，嚴格控制樹的倒地方向，避免出現(xiàn)砸傷好幼苗的情況，并對砸傷和補留的數(shù)量做好記錄。

4、創(chuàng)新管理模式

創(chuàng)新管理模式對森林培育技術的提高有著極大的作用，想要發(fā)現(xiàn)并彌補傳統(tǒng)管理模式的不足，先要進行管理改革，在新的管理模式中要注重對森林培育技術的創(chuàng)新，在資金充足的情況下對樹種進行篩選，以此提高樹苗的生長存活率?？梢砸M國外的先進管理模式，并結合我國現(xiàn)有的管理特點對森林管理開展科學轉變，在創(chuàng)新森林培育技術時，要對開發(fā)區(qū)域的自然環(huán)境進行實地考察，進行地區(qū)分組規(guī)劃，根據(jù)各個分區(qū)的特性培養(yǎng)樹種的性能。

5、注重人才培養(yǎng)

人才培養(yǎng)除了在學校進行課堂、實踐培養(yǎng)，還可以通過聘請國外的專業(yè)人員進行學術研究上的交流，國外的森林培育技術較比國內先進，在研究培育技術時也會有較為獨特的經驗，學生學習森林培育技術的方式主要是通過課本和老師在課堂上的培養(yǎng)，這種方式效率過低，培養(yǎng)成本較高，所以要以交流的名義近距離研究國外的培養(yǎng)水平，并對林業(yè)工作人員展開培訓。

綜上所述，森林資源在為人類提供木材的同時，在改善自然環(huán)境方面也做出了巨大貢獻。在林木生產過程中，要將森林資源管理和林業(yè)可持續(xù)發(fā)展有效結合，同時兼顧生態(tài)效益和經濟效益。以上內容針對了當前森林培育價值、現(xiàn)存問題及解決措施進行研究，在維護生態(tài)環(huán)境的同時也希望實現(xiàn)我國林業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

（作者單位：1.311700浙江省杭州市淳安縣林業(yè)局青溪林業(yè)中心站;2.311700浙江省杭州市淳安縣林業(yè)局）