廣東高校學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)意愿調(diào)查與原因分析

熱依拉·艾比布力，努爾夏提·夏熱皮丁

（1.廣東技術(shù)師范大學(xué) 廣東 廣州 510665；2.廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣東 廣州 510650）

高校學(xué)生的職業(yè)選擇，特別是關(guān)于是否返鄉(xiāng)就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的決策，一直是一個(gè)備受關(guān)注的話題。這一決策不僅關(guān)系到個(gè)人的發(fā)展和幸福，還對(duì)地方和國(guó)家的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。廣東省作為中國(guó)制造業(yè)的核心地區(qū)，吸引了大量的高校畢業(yè)生，但他們的返鄉(xiāng)意愿和決策因素千差萬(wàn)別。通過(guò)廣東省的案例，本文對(duì)高校學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)意愿的關(guān)鍵因素進(jìn)行了深入研究，并提出了相關(guān)政策建議。

1 廣東省的制造業(yè)和就業(yè)現(xiàn)狀

廣東省是中國(guó)制造業(yè)的核心地區(qū)，被稱為“世界工廠”。其特點(diǎn)包括擁有全球最大的生產(chǎn)基地、外貿(mào)出口強(qiáng)勁、吸引外國(guó)直接投資、致力于技術(shù)創(chuàng)新、提供大量就業(yè)機(jī)會(huì)。高校學(xué)生選擇返鄉(xiāng)就業(yè)或創(chuàng)業(yè)對(duì)廣東省具有重要意義，可以促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、緩解大城市人口壓力、推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、保持文化傳承，并受到地方政府政策支持。高校學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)對(duì)廣東省以及整個(gè)國(guó)家都至關(guān)重要。

2 高校學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)意愿的國(guó)內(nèi)外研究

國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)高校學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)意愿方面進(jìn)行了深入的探討。國(guó)內(nèi)研究通常關(guān)注家庭地區(qū)背景、就業(yè)機(jī)會(huì)以及文化認(rèn)同等因素與學(xué)生返鄉(xiāng)意愿之間的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村或小城鎮(zhèn)背景的學(xué)生更有可能選擇返鄉(xiāng)就業(yè)，而城市背景的學(xué)生更傾向于留在城市。而國(guó)外學(xué)者則更關(guān)注城市規(guī)劃、政策支持以及職業(yè)規(guī)劃等因素，這些因素在學(xué)生的返鄉(xiāng)決策中扮演著重要角色。這些研究為我們理解高校學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)意愿的形成提供了寶貴的參考，有助于政府和教育機(jī)構(gòu)制訂相關(guān)政策和措施，以更好地引導(dǎo)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展選擇。

3 高校學(xué)生回鄉(xiāng)就業(yè)影響因素綜述

第一，學(xué)生的家庭背景和資產(chǎn)狀況在塑造其返鄉(xiāng)就業(yè)意愿中扮演著關(guān)鍵角色。首先，家庭擁有土地或資產(chǎn)的學(xué)生通常更傾向于返鄉(xiāng)。這是因?yàn)榧彝碛械耐恋鼗蛸Y產(chǎn)可能提供了創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，尤其是在農(nóng)村地區(qū)。這些學(xué)生可能希望將家庭資源用于創(chuàng)業(yè)，為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。相反，家庭條件相對(duì)困難的學(xué)生可能更傾向于到大城市就業(yè)。這是因?yàn)榇蟪鞘型ǔＤ芴峁└嗟木蜆I(yè)機(jī)會(huì)和更高的薪酬水平，可以幫助他們改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況。這些學(xué)生可能會(huì)將返鄉(xiāng)看作是風(fēng)險(xiǎn)較大的選擇，因?yàn)樗麄兛赡軟](méi)有足夠的資本來(lái)支持創(chuàng)業(yè)。也有一些學(xué)生面臨著迷茫，不確定是返鄉(xiāng)還是留在城市就業(yè)。這可能與其家庭背景和資產(chǎn)狀況有關(guān)，他們可能需要綜合考慮自己的家庭和個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。

第二，城市和農(nóng)村的就業(yè)環(huán)境對(duì)學(xué)生的返鄉(xiāng)意愿產(chǎn)生重大影響。城市通常擁有多樣化的就業(yè)機(jī)會(huì)、更高的薪酬水平以及更豐富的文化和生活體驗(yàn)，這些都使城市對(duì)學(xué)生具有更大的吸引力。特別是對(duì)于擁有高等教育背景和專業(yè)技能的學(xué)生，他們可能更容易在城市找到與自己專業(yè)相關(guān)的職位，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。農(nóng)村地區(qū)也不乏機(jī)會(huì)，一些政府政策支持農(nóng)村創(chuàng)業(yè)，包括提供資金、培訓(xùn)和稅收優(yōu)惠等。這些政策措施可以激發(fā)學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的熱情，為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入活力。

第三，學(xué)生的教育背景和專業(yè)選擇也是返鄉(xiāng)決策的重要因素。擁有高等教育背景的學(xué)生通常更有可能追求與其專業(yè)相關(guān)的職業(yè)，他在城市可能獲得更多機(jī)會(huì)。同時(shí)，一些專業(yè)如醫(yī)學(xué)、工程和信息技術(shù)等，城市對(duì)其的需求更大，因此對(duì)學(xué)生更有吸引力。一些學(xué)生可能選擇返鄉(xiāng)，將其專業(yè)技能助力于家鄉(xiāng)地區(qū)的發(fā)展。這可能會(huì)在農(nóng)村地區(qū)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和創(chuàng)新，為地方經(jīng)濟(jì)作出貢獻(xiàn)。因此，教育背景和專業(yè)選擇會(huì)在學(xué)生的就業(yè)決策中發(fā)揮重要作用，影響他們對(duì)就業(yè)地點(diǎn)的選擇。

4 問(wèn)卷設(shè)計(jì)與調(diào)查

問(wèn)卷的設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)收集是研究過(guò)程中的關(guān)鍵步驟，旨在深入了解廣東省高校學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)意愿的各種因素。問(wèn)卷設(shè)計(jì)將一所廣東省高校作為樣本來(lái)源，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行訪談，結(jié)合理論依據(jù)構(gòu)建了一個(gè)多維度的問(wèn)卷，以涵蓋各種潛在影響學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)意愿的因素，包括家庭背景、教育背景、返鄉(xiāng)就業(yè)意愿及相關(guān)原因、城市與農(nóng)村就業(yè)環(huán)境等多個(gè)方面。問(wèn)題類型包括單選題、多選題、開(kāi)放性問(wèn)題以及個(gè)人背景信息的收集，以獲取豐富多樣的數(shù)據(jù)。在問(wèn)卷設(shè)計(jì)中，問(wèn)題的順序經(jīng)過(guò)仔細(xì)考慮，以確保回答者能夠理解問(wèn)題并提供有意義的回答。此外，問(wèn)卷在正式數(shù)據(jù)收集之前經(jīng)過(guò)預(yù)測(cè)試，以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn)（詳見(jiàn)表1）。

表1 廣東省高校學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)意愿調(diào)查問(wèn)卷（部分）

5 返鄉(xiāng)就業(yè)意愿調(diào)查結(jié)果及原因分析

研究采用隨機(jī)抽取的方法對(duì)廣東省某高校的600 名畢業(yè)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)生的返鄉(xiāng)就業(yè)意愿存在明顯差異。有60%的學(xué)生表示愿意返鄉(xiāng)就業(yè)或創(chuàng)業(yè)，而40%的學(xué)生則不愿意返鄉(xiāng)。愿意返鄉(xiāng)的學(xué)生通常受到家庭背景、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)和文化紐帶的影響。大約40%的愿意返鄉(xiāng)的學(xué)生來(lái)自家庭擁有土地或其他農(nóng)業(yè)資產(chǎn)的背景，他們看到了在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，并對(duì)家鄉(xiāng)有情感紐帶和文化認(rèn)同感，認(rèn)為自己有責(zé)任為家鄉(xiāng)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。此外，約30%愿意返鄉(xiāng)的學(xué)生認(rèn)為在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)或農(nóng)村旅游業(yè)等業(yè)務(wù)有潛力獲利，同時(shí)政府的創(chuàng)業(yè)支持政策也吸引了他們。相反，不愿意返鄉(xiāng)的學(xué)生更看重城市就業(yè)機(jī)會(huì)、教育和專業(yè)以及城市生活方式。大約40%不愿意返鄉(xiāng)的學(xué)生認(rèn)為大城市提供了更多的職業(yè)機(jī)會(huì)和高薪職位，城市的多樣性和便利性也對(duì)他們具有吸引力。此外，約有30%的學(xué)生認(rèn)為他們的教育和專業(yè)更適合在城市找工作。綜合而言，學(xué)生的返鄉(xiāng)決策受到家庭、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)和生活方式等多個(gè)因素的綜合影響。

返鄉(xiāng)就業(yè)意愿的差異對(duì)廣東省和整個(gè)國(guó)家的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。愿意返鄉(xiāng)的學(xué)生可以促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，帶來(lái)知識(shí)、技能和創(chuàng)新能力，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和多元化發(fā)展，提高城鄉(xiāng)居民的生活質(zhì)量。此外，一些地方政府為吸引高校畢業(yè)生返鄉(xiāng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)提供了政策支持，為學(xué)生提供了返鄉(xiāng)發(fā)展的機(jī)會(huì)，也為地方經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)增長(zhǎng)創(chuàng)造了良好環(huán)境。

愿意返鄉(xiāng)的學(xué)生在作出決策時(shí)考慮到了多個(gè)關(guān)鍵因素。首先，家庭背景對(duì)他們的返鄉(xiāng)決策起到了重要作用。如果家庭擁有土地或其他農(nóng)業(yè)資產(chǎn)，這為他們提供了在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，這被視為一種潛在的經(jīng)濟(jì)收益。此外，傳統(tǒng)的家庭價(jià)值觀和文化認(rèn)同感也在決策中發(fā)揮了作用，學(xué)生感到對(duì)家鄉(xiāng)有責(zé)任，渴望為家鄉(xiāng)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。同時(shí)，來(lái)自家庭的期望也是一個(gè)重要因素，因?yàn)樗麄兊募彝タ赡芷谕麄兓氐郊亦l(xiāng)并繼承家族傳統(tǒng)。其次，創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)被視為愿意返鄉(xiāng)學(xué)生的吸引力因素之一。他們認(rèn)為在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)或農(nóng)村旅游業(yè)等業(yè)務(wù)具有潛力獲得經(jīng)濟(jì)回報(bào)。此外，家鄉(xiāng)政府提供的創(chuàng)業(yè)支持政策，如財(cái)政支持和土地政策，都增加了對(duì)學(xué)生在家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的吸引力。這些政策措施可以為學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供必要的支持，降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。最后，情感紐帶和文化認(rèn)同感對(duì)于愿意返鄉(xiāng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)也是關(guān)鍵因素。他們對(duì)家鄉(xiāng)有深厚的感情紐帶，愿意與家人和親友在一起，共同建設(shè)家鄉(xiāng)的未來(lái)。同時(shí)，他們認(rèn)為自己的價(jià)值觀和文化認(rèn)同與家鄉(xiāng)的文化和社會(huì)價(jià)值觀相符。這種情感聯(lián)系和文化認(rèn)同感在返鄉(xiāng)決策中起到了推動(dòng)作用，增加了學(xué)生返鄉(xiāng)的意愿。

不愿意返鄉(xiāng)的學(xué)生在決策時(shí)則考慮到了一系列不同的因素。首先，他們傾向于尋找城市就業(yè)機(jī)會(huì)，因?yàn)榇蟪鞘型ǔＬ峁└嗟穆殬I(yè)機(jī)會(huì)和高薪職位。這些城市還以其多樣性的生活方式和豐富的文化活動(dòng)、娛樂(lè)和教育資源而著稱，這些因素對(duì)學(xué)生非常具有吸引力。其次，教育和專業(yè)方面的因素也在他們的決策中扮演著關(guān)鍵角色。不愿意返鄉(xiāng)的學(xué)生可能認(rèn)為他們的教育和專業(yè)更適合在城市找工作，特別是在科技、金融或創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。他們相信城市的工作機(jī)會(huì)更符合他們的學(xué)習(xí)背景和技能，因此更傾向于留在城市發(fā)展。此外，生活方式因素也是影響他們決策的關(guān)鍵因素之一。城市生活方式提供了更多的社交和娛樂(lè)機(jī)會(huì)，以及現(xiàn)代化的生活方式，這些對(duì)他們具有吸引力。最后，社會(huì)壓力也可能影響不愿意返鄉(xiāng)的學(xué)生的決策。盡管他們的家庭可能希望他們回到家鄉(xiāng)，但學(xué)生可能感到來(lái)自家庭的壓力，更希望在城市追求自己的職業(yè)夢(mèng)想。這種家庭期望和個(gè)人愿望之間的沖突可能導(dǎo)致他們不愿意返鄉(xiāng)。

6 結(jié)語(yǔ)

高校學(xué)生的返鄉(xiāng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)決策是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，受到多種因素的影響。本研究通過(guò)對(duì)廣東省的案例分析，深入探討了家庭背景、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、文化認(rèn)同等因素對(duì)學(xué)生決策的重要性。在未來(lái)的研究中，可以進(jìn)一步探討不同地區(qū)和不同國(guó)家的情況，以獲取更全面的了解和更具普適性的政策建議。