郭 風(fēng)
【摘要】西路軍音樂是我國紅色革命音樂的重要構(gòu)成,也是紅色革命精神的藝術(shù)化表現(xiàn)形式。西路軍時(shí)期,馬克思主義在河西地區(qū)傳播,形成了豐富的馬克思主義中國化成果,并以紅歌、紅色題材故事、經(jīng)典事跡等形式留存下來,影響了一代又一代人,也影響著河西地區(qū)地域民族文化的傳承與發(fā)展。本次對(duì)西路軍音樂在河西地區(qū)民俗文化傳承中的表現(xiàn)形式、傳承影響進(jìn)行研究,目的是將更多的西路軍音樂元素融入地方民族文化中,形成更多內(nèi)容豐富、主題鮮明、包含豐富紅色精神與革命精神的民俗文化藝術(shù)作品。本文簡要闡述了西路軍音樂與河西地區(qū)紅色民俗文化有關(guān)內(nèi)容,分析了西路軍音樂在河西地區(qū)民俗文化傳承中的表現(xiàn)形式,對(duì)西路軍音樂對(duì)河西地區(qū)民俗文化傳承的影響、基于西路軍音樂的河西地區(qū)民俗文化傳承有效路徑進(jìn)行深入探究。
【關(guān)鍵詞】西路軍音樂;革命精神;河西地區(qū)民俗文化;表現(xiàn)形式;影響
【中圖分類號(hào)】J642 ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2097-2261(2023)18-0048-04
【基金項(xiàng)目】本文系甘肅省教育廳2023年高校教師創(chuàng)新基金自籌項(xiàng)目《一帶一路形勢(shì)下西路軍音樂對(duì)河西地區(qū)紅色旅游推動(dòng)的途徑研究》(項(xiàng)目編號(hào):2023B-253)的研究成果。
研究西路軍音樂在河西地區(qū)的傳播,與河西地區(qū)民俗文化傳承發(fā)展是分不開的。在特殊歷史時(shí)期,河西地區(qū)逐漸形成了內(nèi)涵豐富的西路軍精神,產(chǎn)生了大量西路軍音樂,這些音樂作品多為具有革命精神、體現(xiàn)革命主題與軍民一家親主題的歌曲。這些歌曲在河西地區(qū)流傳,以各種各樣地區(qū)民俗小調(diào)、民俗音樂的形式呈現(xiàn)出來,在傳播的過程中實(shí)現(xiàn)了革命精神的傳承,也影響著地方民俗文化的表達(dá)內(nèi)容、表達(dá)形式。中國共產(chǎn)黨成立100余年,以西路軍音樂為例的紅色革命藝術(shù)時(shí)刻影響著地區(qū)人民群眾的思想觀念、藝術(shù)文化審美思想,也影響著地區(qū)民俗文化的傳承內(nèi)容、表現(xiàn)形式??梢哉f,它不僅大大豐富了地區(qū)民俗文化內(nèi)涵,更為地區(qū)民俗文化與社會(huì)主義價(jià)值觀念接軌、長久持續(xù)地流傳發(fā)揚(yáng)下去提供源源不斷的內(nèi)生力量。
一、“西路軍音樂·河西地區(qū)紅色民俗文化”有關(guān)闡述
西路軍音樂是河西地區(qū)特色紅色文化資源,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民參與革命戰(zhàn)爭,開展一系列革命活動(dòng)之后形成的,被人民群眾所認(rèn)可的精神形態(tài)、藝術(shù)文化的歷史遺存。包括紅色革命主題歌曲、記錄真實(shí)革命事件的音樂作品、圍繞某個(gè)革命先輩的紅色歌曲等。西路軍音樂作為紅色文化資源的重要構(gòu)成部分,誕生于河西地區(qū)革命時(shí)期,是屬于革命戰(zhàn)爭年代的革命音樂,也是音樂、地區(qū)民俗文化與革命精神的高度統(tǒng)一。
“要把紅色資源利用好,把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好,把紅色基因傳承好?!边@是習(xí)近平總書記就紅色文化發(fā)揚(yáng)與傳承作出的重要指示。近些年,我國黨和政府發(fā)布了《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》《關(guān)于實(shí)施革命文物保護(hù)利用工程(2018—2022年)的意見》等文件,其中明確提出“融通多媒體資源”“構(gòu)建革命文化藝術(shù)大數(shù)據(jù)庫”“讓革命文化形態(tài)活起來”等要求。2019年8月,在視察甘肅時(shí),習(xí)近平總書記提出:“講好黨的故事,講好紅軍的故事,講好西路軍的故事,把紅色基因傳承好?!边@些指示均對(duì)于保護(hù)河西地區(qū)西路軍音樂、開發(fā)河西地區(qū)紅色文化資源、將紅色革命精神與地區(qū)民俗文化傳承相結(jié)合具有重要意義。
紅西路軍在甘肅河西地區(qū)鏖戰(zhàn)半年之久,這一期間他們創(chuàng)作的革命歌曲未有大規(guī)模傳唱和傳播,也缺乏深入整理、專業(yè)的研究。這是我國目前在研究紅色文化資源保護(hù)與傳承方面的一大不足。因此,應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)西路軍音樂的研究,通過了解西路軍音樂對(duì)河西地區(qū)民俗文化內(nèi)容、民俗文化傳承表現(xiàn)形式的影響,進(jìn)一步探尋出新的紅色文化利用與傳承路徑。
二、西路軍音樂
在河西地區(qū)民俗文化傳承中的表現(xiàn)形式
在研究分析中,對(duì)河西地區(qū)流傳的西路軍音樂進(jìn)行整理,可以發(fā)現(xiàn),這些西路軍音樂通常以河西地區(qū)常見的民俗小調(diào)、地區(qū)民間音樂表達(dá)形式呈現(xiàn)出來。根據(jù)搜集整理發(fā)現(xiàn)西路軍革命音樂作品現(xiàn)存150余首,根據(jù)《張掖文史(第三輯·張掖民歌專輯)》《中國工農(nóng)紅軍西路軍·調(diào)查研究卷》《西部悲歌》《碧血黃沙》《悲壯的征程》《紅西路軍在臨澤》《紅西路軍史料(第三輯)》《西路軍宣傳歌曲》等書稿與文本進(jìn)行了解??梢园l(fā)現(xiàn),西路軍音樂在河西地區(qū)民俗文化傳承中,主要以地方特色音樂的形式表現(xiàn)出來,且按照不同主題可以細(xì)化不同類型。第一類,以號(hào)召西路軍廣大指戰(zhàn)員、號(hào)召人民群眾奮起反抗為主題的歌曲作品,如:《紅軍抗日》《西北同胞》《抗日歌》。第二類,以加強(qiáng)紅軍隊(duì)伍建設(shè)、鼓舞斗志為主題的音樂作品,如:《我們是鐵的紅軍》《共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)真正確》《四要四不要》等。第三,以揭示階級(jí)矛盾、發(fā)動(dòng)群眾鬧革命為主題的音樂作品,如:《打馬家》《藍(lán)衣社是走狗》《趕快起來鬧革命》等。第四類,以瓦解敵人抵抗意志為主題的音樂作品,如:《勸白兵》《聯(lián)合打日本》《打倒反動(dòng)派》。這些音樂作品語言通俗易、歌詞簡短干練,旋律是河西地區(qū)常見的地方小調(diào)、民俗曲調(diào),演唱起來朗朗上口。
這樣看來,河西地區(qū)的民俗文化形式為西路軍音樂走進(jìn)地方人民群眾提供了良好的基礎(chǔ)條件,而西路軍音樂的形成與流傳,既豐富了地方民俗文化表現(xiàn)形式,也進(jìn)一步豐富地方民俗文化作品的精神內(nèi)涵、思想價(jià)值。西路軍音樂以地方民俗文化形式呈現(xiàn)出來,這也為河西地區(qū)地方民俗文化走出河西地域、走進(jìn)中國各個(gè)地區(qū)提供了條件。
三、西路軍音樂對(duì)河西地區(qū)民俗文化傳承的影響
河西地區(qū)是古絲綢之路中著名的“河西走廊”,這一地區(qū)是古代貿(mào)易與文化交流的重要樞紐。在文明交匯、文化經(jīng)濟(jì)交流的過程中,形成了獨(dú)特的民俗文化,包括:民勤曲子戲、河西寶卷(又可分為甘州寶卷、肅州寶卷、涼州寶卷等)、甘州小調(diào)、曲于戲、藏族民歌(華銳藏族民歌)、秦腔、蒙古族長調(diào)、馬頭琴演奏、陶布秀爾彈唱、敦煌戲于曲等。根據(jù)對(duì)西路軍音樂作品、河西地區(qū)音樂類民俗文化進(jìn)行整理與分析,可以看出,西路軍音樂作品中,很多歌曲的形式是河西寶卷、曲于戲,甚至在歌曲中加入了甘州小調(diào)、秦腔等不同音樂藝術(shù)形式的唱法與曲調(diào)。這些西路軍音樂在風(fēng)格上貼合河西地區(qū)人們的音樂審美,在內(nèi)容表達(dá)上豐富了河西地區(qū)音樂類民俗的精神內(nèi)核,不僅讓河西地區(qū)人民有更多朗朗上口的民俗音樂,也直接影響了河西地區(qū)民俗音樂文化的傳承。西路軍音樂對(duì)河西地區(qū)民俗文化傳承的影響,具體可以體現(xiàn)為如下兩個(gè)方面。
(一)對(duì)河西地區(qū)民俗文化傳承主題產(chǎn)生影響
《唱支山歌給黨聽》《勸白兵》《聯(lián)合打日本》《打倒反動(dòng)派》《月光下的鳳尾竹》《吉祥的祝?!贰哆h(yuǎn)方飛來的金孔雀》《阿佤人民唱新歌》《我心中的歌獻(xiàn)給解放軍》等都是河西地區(qū)家喻戶曉、耳熟能詳?shù)奈髀奋娨魳纷髌?,同樣也是地方民俗文化藝術(shù)的經(jīng)典作品。回顧抗戰(zhàn)革命時(shí)期,西路軍在河西地區(qū)抗戰(zhàn)的過程中曾經(jīng)根據(jù)地區(qū)小調(diào)與民俗樂曲編創(chuàng)豐富的西路軍音樂作品,而這些西路軍音樂作品不僅對(duì)當(dāng)時(shí)人們的思想產(chǎn)生影響,同樣也對(duì)后續(xù)河西地區(qū)音樂類民族文化的傳承、創(chuàng)作表達(dá)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。2021年5月,在河西地區(qū)文化館音樂廳舉辦了《河西文化館葫蘆絲紅歌專場音樂會(huì)吹響紅色經(jīng)典獻(xiàn)給黨》活動(dòng),活動(dòng)中,中國葫蘆絲愛好者齊聚,在音樂廳內(nèi)演奏紅色經(jīng)典音樂,絲音盈耳,娓娓動(dòng)人,觀眾們?cè)诮z韻聲中回顧波瀾壯闊的抗戰(zhàn)革命歷程。葫蘆絲是河西地區(qū)民俗樂器之一,在傳承的過程中積極汲取西路軍音樂作品創(chuàng)作理念,將地區(qū)人民對(duì)共產(chǎn)黨的崇敬、對(duì)革命抗戰(zhàn)勝利的喜悅?cè)谌胙葑嘀?,?chuàng)作出了豐富的抗戰(zhàn)主題演奏樂曲。這些樂曲或悠揚(yáng)悅耳,或高亢激昂,或明朗歡快,或意蘊(yùn)深遠(yuǎn),無一不表達(dá)了河西地區(qū)人民對(duì)中國共產(chǎn)黨的信仰與信賴,表達(dá)了“永遠(yuǎn)跟著共產(chǎn)黨走”的堅(jiān)定理想信念。同時(shí),《賽江南》《吉祥的祝?!贰哆h(yuǎn)方飛來的金孔雀》《阿佤人民唱新歌》這些具有明顯河西地區(qū)民俗藝術(shù)特征的音樂作品中,也紛紛以“黨民一家親”“崇敬共產(chǎn)黨”等為主題,對(duì)黨的豐功偉業(yè)進(jìn)行謳歌,表達(dá)了對(duì)黨的由衷愛戴。
可以看出,西路軍音樂的創(chuàng)造與流傳,不僅為河西地區(qū)紅色音樂與紅色歌曲打開大門,更直接影響了河西地區(qū)音樂類民俗文化的傳承主題,讓地區(qū)小調(diào)、河西寶卷、秦腔戲曲等文化藝術(shù)作品的主題從原本的“表達(dá)勞動(dòng)畫面與生活智慧”發(fā)展到“表達(dá)對(duì)美好未來的期望”“表達(dá)對(duì)共產(chǎn)黨的喜愛與憧憬”“表達(dá)對(duì)革命精神的信仰”等,進(jìn)一步豐富了河西地區(qū)民族文化傳承主題內(nèi)涵,為河西地區(qū)民俗文化傳承提供精神動(dòng)力。
(二)對(duì)民俗文化表達(dá)內(nèi)容與形式產(chǎn)生影響
紅色題材音樂劇《焉支花開》(如圖1),是河西地區(qū)政府及人民群眾在喜迎中國共產(chǎn)黨成立100周年之際創(chuàng)作、演出的音樂劇,向?yàn)楦锩聵I(yè)獻(xiàn)身的先輩們表達(dá)崇高的敬意。《焉支花開》是以1936年中國工農(nóng)紅軍西路軍挺進(jìn)甘肅永昌期間發(fā)生的戰(zhàn)斗事跡,結(jié)合部分英雄人物原型故事,采用革命浪漫主義手法進(jìn)行再創(chuàng)作的音樂劇作品。以圖1中呈現(xiàn)的場景為例,《焉支花開》是西路軍音樂再創(chuàng)造形成的音樂劇作品,在劇中,演員們利用河西地區(qū)特有的樂器、穿著具有地區(qū)特色的民間服飾,以河西地區(qū)特色小調(diào)、寶卷“唱出臺(tái)詞”。這部音樂劇,既是對(duì)河西地區(qū)西路軍精神的傳遞與再創(chuàng)造表達(dá),也是將河西地區(qū)民俗文化元素(民俗生活、勞動(dòng)生產(chǎn)、地方場景等)、地方民俗音樂形式、歌曲歌唱形式、快板、舞蹈等不同元素相結(jié)合,對(duì)紅西路軍浴血奮戰(zhàn)的英雄主義氣概生動(dòng)再現(xiàn),表達(dá)了紅軍將士與永昌人民的魚水情深,相互團(tuán)結(jié)支持的情感思想。
《焉支花開》,是在河西地區(qū)流傳的紅西路軍故事、西路軍音樂基礎(chǔ)上再創(chuàng)造的,既是新時(shí)代背景下紅西路軍音樂的創(chuàng)造性傳承,也是地方民俗文化的新的傳承發(fā)展手段。從《焉支花開》的創(chuàng)作與表演主題可以發(fā)現(xiàn),西路軍音樂對(duì)河西地區(qū)的民族文化傳承產(chǎn)生了較大的影響,不僅促使地區(qū)民俗文化元素相整合,形成新的民俗文化表現(xiàn)形式,也進(jìn)一步豐富了地方音樂類民俗文化表達(dá)的內(nèi)容。
圖1 《焉支花開》劇照
四、基于西路軍音樂的河西地區(qū)民俗文化傳承有效路徑
根據(jù)上述研究分析,可以發(fā)現(xiàn),西路軍音樂對(duì)于河西地區(qū)民俗文化傳承、民俗文化表現(xiàn)形式具有直接且深遠(yuǎn)的影響。目前來說,蘊(yùn)藏豐富西路軍音樂元素的河西地區(qū)民俗文化傳承仍有待完善、傳播與表現(xiàn)形式仍然需要探索。因此,建議進(jìn)一步立足西路軍音樂內(nèi)涵,把握紅色革命精神對(duì)地方民俗文化表現(xiàn)形式創(chuàng)新、民俗文化傳承主題與內(nèi)容的影響,提出多角度民俗文化傳承的有效路徑。
第一,植根紅色基因,開啟具有時(shí)代特色民俗文化新篇章。“一代人有一代人的使命,一代人有一代人的長征”,西路軍西征是長征的尾聲,西路軍音樂是長征即將結(jié)束的前奏。在不同時(shí)代背景下,應(yīng)當(dāng)繼承西路軍音樂內(nèi)勇往直前、不畏艱險(xiǎn)的革命精神,同時(shí)根據(jù)每個(gè)時(shí)代人民群眾、基層黨組織的奮斗使命進(jìn)行音樂創(chuàng)作,形成兼具時(shí)代特色與革命精神的河西地區(qū)特色音樂民俗文化藝術(shù)作品。以具有時(shí)代內(nèi)涵的藝術(shù)作品,加強(qiáng)新時(shí)代背景下社會(huì)建設(shè)與發(fā)展的宣傳,既可以發(fā)揮西路軍音樂的宣傳價(jià)值,將紅色基因深深植根于新時(shí)代人民群眾心中,也可以進(jìn)一步豐富地方民俗文化作品內(nèi)涵,開啟特色民俗文化發(fā)展與傳承新篇章。
第二,聯(lián)動(dòng)數(shù)字技術(shù),拓展西路軍音樂的傳承傳播路徑?;诋?dāng)前背景下,數(shù)字化已經(jīng)成為民俗文化傳承、表達(dá)創(chuàng)新的主要形式。西路軍音樂不僅僅是紅色文化資源,更是具有河西地區(qū)特色的民俗文化作品。建議利用大數(shù)據(jù)、數(shù)字技術(shù)等先進(jìn)技術(shù),深入發(fā)掘西路軍音樂內(nèi)的民俗文化內(nèi)涵,同時(shí)整理搭建地方民俗文化傳承與創(chuàng)新表達(dá)數(shù)據(jù)庫,數(shù)據(jù)庫中的內(nèi)容包括:有關(guān)人士對(duì)西路軍音樂的詳述、河西地區(qū)有關(guān)記錄、西路軍音樂作品的背景及有關(guān)人員資料等。
第三,立足河西地域,深入開發(fā)紅色民俗文化資源。西路軍音樂之所以能夠?qū)游鞯貐^(qū)民俗文化傳承、民俗文化表現(xiàn)形式產(chǎn)生如此直接且深遠(yuǎn)的影響,正是由于其中蘊(yùn)藏豐富的紅色革命資源。西路軍音樂作品中,講述的人物故事、革命事跡,都是真實(shí)發(fā)生的,其中體現(xiàn)出的西路軍精神,是西北大地革命精神形態(tài)的具體表現(xiàn),也是隴原兒女精神財(cái)富。要想持續(xù)發(fā)揮西路軍對(duì)民俗文化傳承的影響,影響深入發(fā)掘河西地區(qū)紅色民俗文化資源,比如:“中國工農(nóng)紅軍足跡踏遍隴原,給當(dāng)?shù)厝藗儙碡S富的物質(zhì)與精神財(cái)富”的故事,再比如:“紅西路軍西渡黃河征戰(zhàn)河西走廊,將革命火種帶到河西走廊,創(chuàng)造獨(dú)特西路軍精神”的故事。也可以進(jìn)一步將受到西路軍音樂影響的河西民俗文化進(jìn)行再創(chuàng)造,比如:根據(jù)《月光下的鳳尾竹》《吉祥的祝?!贰哆h(yuǎn)方飛來的金孔雀》等經(jīng)典紅色民俗歌曲進(jìn)行二次創(chuàng)造,將之以音樂劇、舞蹈劇的形式表達(dá)出來,也可以根據(jù)新時(shí)代特征轉(zhuǎn)換歌詞內(nèi)容。
五、結(jié)語
綜上所述,隨著我國社會(huì)建設(shè)發(fā)展不斷推進(jìn),人民群眾思想多元化發(fā)展趨勢(shì)愈發(fā)鮮明,這對(duì)我國意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)地位造成嚴(yán)重挑戰(zhàn)。而紅色革命音樂的傳承與發(fā)揚(yáng),能夠進(jìn)一步喚醒人們心中的革命精神,在人們心中種下理想信念、愛國愛家的種子。在河西地區(qū),西路軍音樂影響著地方民俗文化的表達(dá)內(nèi)容、表現(xiàn)形式,衍生了一大批內(nèi)容豐富、主題積極向上的民俗文化藝術(shù)作品,對(duì)地方人民群眾的思想意識(shí)形成積極影響。同時(shí),西路軍音樂對(duì)于河西地區(qū)民俗文化的傳承也存在一定影響,音樂中的革命精神、經(jīng)典故事與地區(qū)民俗文化元素相結(jié)合,被人們創(chuàng)造成形式豐富的民俗文化作品,進(jìn)一步增強(qiáng)了河西地區(qū)民俗文化傳承價(jià)值。今后,要想充分發(fā)揮西路軍音樂對(duì)河西地區(qū)民俗文化傳承的影響,建議積極借鑒當(dāng)前傳承與表達(dá)形式,同時(shí)深入發(fā)掘河西地區(qū)紅色基因,立足地區(qū)歷史開發(fā)紅色民俗文化資源,追溯西路軍的故事。
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作者簡介:
郭風(fēng)(1984.2-),男,漢族,甘肅天水人,高級(jí)教師,研究方向:中國樂器演奏笙表演專業(yè)。