吳炳璋,韓佳蓉
(1.上海外國語大學(xué) 國際文化交流學(xué)院,上海 200083;2.北京大學(xué) 對外漢語教育學(xué)院,北京 100871)
引言
“敢情”具有較強(qiáng)的口語性質(zhì),常用于對話語體。例如:
(1)短叟武顯大叫一聲道:“白老弟,不要聽他胡言亂語,惡意挑撥?!蹦敲擅嫒斯恍Φ溃骸案仪槟銈冎徊贿^是史姥姥手中的玩物,老夫倒是過于看重你們了,老夫也沒有什么話問了,你們二人都給老夫滾吧!”(東方英《霹靂金蟬》)
(2)余氏道:“這樣子說,敢情你天天在大門口等著他,這樣說起來,不是他找你,倒是你找他?!毙∧嫌X得自己說話漏了縫,把臉漲得緋紅。(張恨水《美人恩》)
(3)“上課時間,那么多學(xué)生在樓道里鬧來鬧去的,就沒人出來管一管?”李高成沒接那個女教師的話茬。三個年輕教師愣了一陣子,緊接著便有一個女教師滿不在乎地對他嘲弄道:“喲!敢情你是教委主任呀?”隨后便是幾個人放肆的笑聲。(張平《抉擇》)
通過對相關(guān)文獻(xiàn)的梳理發(fā)現(xiàn),目前學(xué)界對于副詞“敢情”的研究與關(guān)注較少,主要集中在詞語來源與語法化兩方面:周利芳分析了鎮(zhèn)豐方言中的“敢情”與“管?!钡漠愅?,并推測其來源于北京、河北一帶的后起方言[1]55-58;蔣遐[2]139-146、王凱[3]21-28都對“敢情”的來源進(jìn)行較為詳細(xì)地描寫,認(rèn)為直到清代才開始出現(xiàn)并廣泛使用;韓曉云[4]92-95、崔蕊和韓沛玲[5]245-260、楊璐[6]15-24等都對“敢情”的語法化路徑進(jìn)行研究,其中部分學(xué)者將“敢情”定性為語氣副詞,還有部分認(rèn)為是評注性副詞。
上述文章都涉及到了“敢情”的來源及語法化,但關(guān)于“敢情”在互動交際中的功能表達(dá)及其立場標(biāo)記化的相關(guān)研究還未足夠重視(1)。因此本文將根據(jù)互動語言學(xué)及立場表達(dá)等相關(guān)理論,從會話分析的角度探討多義副詞“敢情”的功能表達(dá)及其立場標(biāo)記化動因。
本文語料主要來自北京語言大學(xué)BCC語料庫,為行文簡潔,對部分例句進(jìn)行了刪減。
“敢情”主要出現(xiàn)在對話語體中,具有較強(qiáng)的口語色彩,還有少部分出現(xiàn)在文學(xué)作品的人物內(nèi)心獨(dú)白?!案仪椤彼霈F(xiàn)的語境常常暗含交際雙方的身份地位,分為三種情況:言者位高于聽者、言者位低于聽者、言者與聽者地位平等。例如:
(4)尚書:“紅進(jìn)士、杜進(jìn)士,為何你們的官服看起來特別臟?”
進(jìn)士:“因為……”
尚書:“不準(zhǔn)回嘴!一點(diǎn)教養(yǎng)也沒有,看來你們的自覺還不夠!”
進(jìn)士:“……不起?!?/p>
尚書:“敢情你們把這里當(dāng)成雞舍了?好,等會兒我就分派適合的工作給你們兩個?!保ㄑ┠思喴隆恫试茋镎Z》)
(5)“好好復(fù)習(xí)吧,數(shù)理化復(fù)習(xí)累了,休息時就背背政治!”老師說?!笆恰偛盼锢砝蠋熯€說背累了政治、語文、英語,做做物理卷子當(dāng)作休息呢?”林曉旭道:“敢情我們一直沒用功,都在Rest啦!”劉夏道:“老師這么關(guān)心我們?。 ?。一下子,同學(xué)們?nèi)靶菹ⅰ鄙狭?。(郁秀《花季雨季》?/p>
(6)“不必你多事——”吉兒緊張羞窘得呼吸困難,說話更困難?!澳銗勰莻€魯?shù)婪??想和他結(jié)婚?”他突如其來的問。吉兒一陣錯愕,旋即賞他一記釘子:“干卿底事?”“我要你說!”拉斐爾變得聽道強(qiáng)悍,聲音不再溫柔,表情也不再優(yōu)雅閑適“敢情你是在嫉妒?”她譏誚。(左晴雯《神父》)
例(4)中的“敢情”是在上下級的對話之中,其中尚書以“敢情”質(zhì)問對方,表達(dá)自己強(qiáng)烈的不滿,言者地位>聽者地位;例(5)中的“敢情”是出現(xiàn)在師生之間的對話之中,其中學(xué)生借由“敢情”來抒發(fā)自己復(fù)習(xí)時的不滿,言者地位<聽者地位;例(6)中的“敢情”是出現(xiàn)在有感情糾葛的男女對話之中,其中女人借由“敢情”來抒發(fā)對男人的嘲諷,言者地位=聽者地位。
如表1 所示,“敢情”主要用于地位平等的交際雙方,因為無地位或年齡上的差異,言者使用“敢情”一詞顯得更為隨意,不必考慮使用的場合以及聽者的身份背景。所選取的97 例中,超過半數(shù)的交際雙方是地位平等型(約占65.89%),占比排序為:地位平等>言者位高>言者位低。
位置敏感語法認(rèn)為,會話參與者對語言形式的選擇受制于序列環(huán)境,話語成分在會話中的分布情況具有功能差異,同時語言成分的互動功能與其在話語中的序列位置密切相關(guān)[7]696-735。因此,考察“敢情”的用法功能時有必要關(guān)注其在話輪之間或話輪內(nèi)部的位置分布情況?!案仪椤彼幵捿單恢猛瑯佑绊憰捊浑H雙方的話語組織,后文將詳細(xì)闡述?!案仪椤痹谡Z篇中的會話位置分布主要有兩種:話輪之首、話輪之中(3)。例如:
(7)郝玉蘭便停止碼白菜,站起身來,氣惱地說:“敢情他們各家剛才家里都有人,都把水提足了,所以不著急……你這個‘杵窩子’,你不敢去找,我去!”(劉心武《鐘鼓樓》)
(8)“貴軍軍餉怎生短絀?”賈評才問了一句?!俺稣鞔蛘蹋瑘笮С?,敢情不好?”下面又有個麻臉漢子發(fā)話道。(徐興業(yè)《金甌缺》)
以上兩例分別代表了上述的兩種情況。例(7)中的“敢情”用在話輪之首,其后引出話題內(nèi)容;例(8)中的“敢情”用在話輪之中。
敢情1:肯定義。表示肯定,不必懷疑,此時“敢情”多出現(xiàn)于陳述句中,增強(qiáng)言者表述內(nèi)容的語氣,例如:
(9)麗格笑道:“敢情你的頭發(fā)好,我有這樣頭發(fā),也能叫他光溜,不但沒有跳絲兒,管保蒼蠅落上,都能滑倒了?!保ā洞喊⑹现\夫案》)
(10)“如此弟子才得安心用功,領(lǐng)受師父的教訓(xùn),不負(fù)師尊的期望;要是不然,弟子敢情一定得不到一些益處,白費(fèi)了兩位師尊的苦心,還是趕緊回頭歸至家中,跟爹爹打禽獸去好得多了?!保ā栋讼傻玫馈罚?/p>
敢情2:料悟義。表示原來、其實,有恍然大悟的意味,言者通過接收到的信息產(chǎn)生頓悟,“敢情”后接超出預(yù)期的感嘆或結(jié)論。例如:
(11)蕭七道:“兩位說話最好放明白!”萬吉冷笑道:“丁香這個女人你大概還沒有忘記吧?”蕭七恍然道:“敢情兩位就為了丁香那件事情到來找我?”
(12)連學(xué)生代售點(diǎn)購票免手續(xù)費(fèi)都不知道,真有夠丟人的。我說今天早上買票咋沒給我那五塊錢發(fā)票呢。敢情沒有啊,這家伙事兒整的。大家買票一定要注意啊,謹(jǐn)防有些代售點(diǎn)黑學(xué)生錢。(微博)
敢情3:深究義。表難道,此時“敢情”主要出現(xiàn)在反問句中。在反問句中常用來表示否定對方觀點(diǎn)或拒絕對方行為,對命題進(jìn)行主觀判斷,具有較強(qiáng)的主觀性。例如:
(13)黑根忍不住了,說:“烏爾茨先生,和處于最高地位的人物打交道有一個很大的好處,就是能夠使這類借口站不住腳。實際上你隨便想要干什么都是能夠辦到的?!彼屏诉蒲┣盁熡终f:“敢情你不相信我的委托人能夠守信?”(馬里奧·普佐《教父》)
(14)“要買什么東西?敢情你們還缺吃少穿么?”(歐陽山《柳暗花明》)
雖然“敢情”的語義類型豐富,但筆者從語料考察發(fā)現(xiàn),當(dāng)“敢情”作為立場標(biāo)記時,主要出現(xiàn)在反問句中,此時“敢情”的語義類型主要體現(xiàn)在“敢情3”上,但在反問句中“敢情3”的語義不在于表達(dá)“深究義”,而是具有一種隱性否定義,這種否定義是在特定語境以及反詰語氣中形成的,是言者對前面內(nèi)容的否定,并表達(dá)一種負(fù)面立場評價。例(13)(14)中的“敢情”均含有言者的負(fù)面立場以及對對方言辭的否定。
“會話組織功能體現(xiàn)了說話人對話語連貫性的關(guān)注,同時也作為交際策略助推會話能順利進(jìn)行[8]149-155”?!案仪椤彼幍脑捿單恢梅謩e為:話輪之首、話輪之中兩種。在會話過程中刪除“敢情”并不影響命題真值以及語義表達(dá),但是刪去“敢情”會使得會話交際的銜接顯得突兀。接下來我們將依次介紹“敢情”在會話過程中話輪位置不同所體現(xiàn)的功能差異。
1.位于話輪之首
通過語料統(tǒng)計,筆者發(fā)現(xiàn)當(dāng)“敢情”位于話輪之首時,其會話序列一般為第二序列,即為應(yīng)答話輪,其功能在于第一時間搶奪話輪,并對第一序列中話輪內(nèi)容進(jìn)行回應(yīng),同時言者借“敢情”來表達(dá)自己的態(tài)度與觀點(diǎn),為整個話輪奠定情感基調(diào),也使受話人能更易理解言者態(tài)度立場。例如:
(15)“若跟我老人家無關(guān),我會來嗎?我和你非親非故,既不是來賀喜,又不是來討酒喝,你說我老人家是來干什么?”這一說,羅天保算是完全懂了,登時沉下臉來:“敢情你是特來搗亂的?”(高庸《血嫁》)
2.位于話輪之中
當(dāng)“敢情”位于話輪之中時,說話人主要借“敢情”來連接前后小句,使長話輪中的前后內(nèi)容銜接自然,同時“敢情”引導(dǎo)的話輪不僅可以對第一序列內(nèi)容進(jìn)行否定,還可以對言者所表達(dá)的否定立場進(jìn)行強(qiáng)化。例如:
(16)A:“教練這是我男朋友,你羨慕吧?”B:“自求多福吧,該吃吃該喝喝?!?/p>
A:“你自己心里清楚你不喜歡就在這黑,你有什么資格?”
B:“哦喲最討厭這種什么你有什么資格這種話了,敢情你們就有資格?追個星還追出優(yōu)越感了?
A:“什么優(yōu)越感,你扯那么多有什么意思?!保˙CC)
“所謂事理立場,粗略來說就是說話人對事物的合理性所作出的一定判斷。如果一些事物在說話人看來是合理的,語句里表達(dá)的立場就是正面的。相反,如果說話人認(rèn)為事物是不合理的或不能令人滿意的,這個事理立場就是負(fù)面的?!盵9]110-120+191雖然“敢情”的確有肯定義以及料悟義,但在會話交際中“敢情”的核心語義主要體現(xiàn)在敢情3上,常用于表達(dá)說話人的不滿與反駁,帶有負(fù)面消極立場?!案仪椤痹诓煌恼Z境下,通常會受到交際雙方身份、地位等因素的影響,從而附帶說話人不同的情感色彩,進(jìn)而表明說話人的態(tài)度與立場。根據(jù)“敢情”表達(dá)的負(fù)面程度可以分為以下四個等級,越靠右負(fù)面程度越低:
責(zé)問>反駁>揶揄>埋怨
1.責(zé)問
責(zé)問是指說話人用“敢情”否定對方觀點(diǎn)的同時,認(rèn)為對方的言行舉止不合乎情理,語氣強(qiáng)烈,常帶有說話人強(qiáng)烈的不滿以及負(fù)面情緒。例如:
(17)西院的老梁卻在家里跳著腳罵兒子:“孬種!真孬種,一個大小伙子,竟和個嫚兒打了個平手,敢情你到了地里就困覺?過了年我摽上你,像趕牛一樣,不老實賣勁就給你一頓鞭子?!保浴栋t前導(dǎo)在春船》)
(18)“老爸,我可先警告你,唐二哥是木訥些,不過你要敢招惹他,包準(zhǔn)你會自討苦吃。”“還未嫁作人婦,就先為他說起話來,敢情你是不把老爸放在眼里?”(于晴《追夫狂想》)
例(17)中,老梁因為兒子和嫚兒打了平手而生氣不滿,責(zé)問兒子不夠努力,帶有說話人強(qiáng)烈的主觀情感;例(18)中父親認(rèn)為女兒說話過于直接,缺乏對長輩的尊重而責(zé)問女兒說話方式不恰當(dāng),表達(dá)父親的斥責(zé)情態(tài)。
2.否定
否定是指說話人不贊同對方的行為觀點(diǎn)而進(jìn)行主觀評價,對事理進(jìn)行反駁,表達(dá)說話人的看法。通?!案仪椤彼霈F(xiàn)的語境中會對說話人的否定內(nèi)容作出解釋說明。在交際過程中,若交際雙方的立場相反,說話者的態(tài)度即是消極的。例如:
(19)“主持人和那些所謂BOSS真是讓人惡心,不認(rèn)同別人也就算了,還冷嘲熱諷的,還一個勁的把低俗掛在嘴上,敢情你們就是高俗?”(微博)
(20)她嚷回去“我不過是沒事先問問你的意愿而已,如果你不愿意進(jìn)一步幫忙就算了,也沒必要這么大反應(yīng)吧?反正什么事也沒發(fā)生,你是真的沒什么損失,用得著這么大聲跟我說話嗎?”“敢情你還覺得自己有理?”他由她的態(tài)度判斷,然后怒火中燒。(彤琤《既是談情也說愛》)
例(19)借用“敢情”引導(dǎo)出否定內(nèi)容,表達(dá)說話人對某些主持人以及老板的不滿,對其所謂的“高俗”形象進(jìn)行批判、否定;例(20)中“敢情”對反問語氣起到強(qiáng)化作用,表明說話人不認(rèn)同對方觀點(diǎn),體現(xiàn)說話人的負(fù)面立場。
3.揶揄
揶揄是指說話人在交際過程中,由于對方的行為令說話人不滿,產(chǎn)生負(fù)面情緒。說話人借“敢情”來表達(dá)不滿時,常帶有諷刺或嘲弄意味,且這種不滿從單句中無法得出,需要結(jié)合語境來推測,是一種相對委婉的表達(dá)方式。例如:
(21)“你忘啦!青門在臺灣,她要是嫁過去,不懂中文可就累了?!薄斑@么說的話,倒也不無道理……雖然那法國美女不會嫁到臺灣去?!便y龍冷眼瞧著眼前一搭一唱的兩人,終于嘲弄的開口:“你們聊夠了沒有,敢情你們是專程飛來法國說廢話的嗎?”“嘖,銀雪居不歡迎我們呢!”玉龍調(diào)回視線,不太在乎地聳聳肩。(貓子《冷愛伯爵》)
(22)小電電覺得奇怪地問道:“有什么好笑的?小姐!”羽仙斜睨著她嘲諷道:“敢情你會說話?我還以為老天爺終于同情我的耳朵受了十年的恐怖摧殘,將你變成啞巴了!”(尹晨伊《親愛的逃妻》)
例(21)中從“終于嘲弄的開口”可以看出說話人的嘲諷的態(tài)度,說話人借“敢情”來表達(dá)自己對朋友路上說閑話的不滿,如若去掉“敢情”,責(zé)怪意味增強(qiáng),嘲弄與諷刺意味削弱,從而會傷及聽者的面子,例(22)亦是如此。
4.埋怨
埋怨是指說話人對對方行為或語言進(jìn)行程度較輕的批評,負(fù)面情緒并不強(qiáng)烈,不需要對方對其行為或言語進(jìn)行改變,僅僅只是借由話語來發(fā)牢騷。此時,“敢情”既可以作為負(fù)面立場標(biāo)記引出后文,也可以獨(dú)用充當(dāng)語氣詞,類似于“哎呀”等語氣詞。例如:
(23)佟先生付過煤氣費(fèi),又掏出兩塊錢送氣費(fèi)給師傅。嫦娥將這兩塊錢看在了眼里,她多嘴多舌地對佟先生說,敢情不是白送啊。佟先生說兩塊錢買這么好的服務(wù)我看挺值。嫦娥心疼地咧咧嘴說:“往后這活兒叫我劫了吧,你把那兩塊錢給了我。”(鐵凝《嫦娥》)
(24)林黛玉小性子,就問,這個花是單給我的,還是別人也有啊?周瑞家的說,都有。林黛玉一看就剩兩支了,說:“敢情別人不挑剩下,也不給我?。 保▌⑿奈洹栋偌抑v壇:秦可卿出身之謎》)
例(23)中從“她多嘴多舌地對佟先生說”可以看出說話內(nèi)容的非必要性,只是說話者的口頭立場表達(dá),認(rèn)為這兩塊錢不應(yīng)該付,立場表達(dá)的負(fù)面程度較低;例(24)中“敢情”表達(dá)的語氣是感嘆,從語境中不難看出說話人的內(nèi)心不滿,說話人借“敢情”委婉表達(dá)負(fù)面情緒,因此負(fù)面程度也較低。
王凱[3]21-28、楊璐[6]15-24等都對副詞“敢情”的語法化以及詞匯化進(jìn)行了較為詳細(xì)地描寫與討論,前者認(rèn)為“敢情”是由“敢”與“情”相結(jié)合,由于心理、韻律等因素使其成為一個較為固定用法;后者認(rèn)為“敢情”是經(jīng)歷了詞性引申與詞義引申才變?yōu)楝F(xiàn)在所常用的揣測副詞與疑問副詞。我們現(xiàn)將“敢情”的研究視角從語法化、詞匯化轉(zhuǎn)向立場標(biāo)記化,分析“敢情”成為立場標(biāo)記的機(jī)制與動因。
邢福義認(rèn)為發(fā)展性是詞匯的基本特征之一,隨著時代的發(fā)展和社會的使用需求,詞語逐漸在不同的語言環(huán)境中延伸、派生出新的意義和用法[10]176-199。通過對BCC語料庫中“敢情”所在的古漢語語料進(jìn)行搜集統(tǒng)計,我們發(fā)現(xiàn)明清時期才開始出現(xiàn)真正意義上的“敢情”一詞。此時“敢情”主要用于陳述句,其語義分布主要體現(xiàn)在肯定義與料悟義上。例如:
(25)老人家,你問她一聲,我們且離了這個地方,面見見天光,可好不好?”老婆兒聽了,向她女兒道:“聽見了?兒?。∵@位姑娘敢情是好意?!保ā秲号⑿蹅鳌だm(xù)兒女英雄傳》)
(26)武鳳笑道:“肖兄,沒有和文雀姊姊談好條件嗎?”肖寒月心中一涼,付道:“敢情他們早知道了我的身分?”文雀細(xì)致,言語謹(jǐn)慎,未露出明顯的破綻,但卻被武鳳一語道破。(臥龍生《飛花逐月》)
根據(jù)“功能的句規(guī)約”的觀點(diǎn),凡詞入句,其語法功能總要受到句法位置、句法環(huán)境的規(guī)約。句法位置不同,對詞規(guī)約的力度有異,即自由度存在差異[11]420-428。例(25)中,“敢情”主要表肯定義,可以和“其實”“真”等副詞替換,此時“敢情”修飾謂語成分“是好意”,與句子內(nèi)部銜接緊密,去掉后影響句子整體的語義表達(dá);而例(26)中敢情出現(xiàn)在句首,與人稱代詞組配,指向完整的主謂句“他們早知道了我的身份”,主要表達(dá)深究義,此時“敢情”與其后的人稱代詞的銜接緊密度遠(yuǎn)不如例(25),去掉也不影響句子整體語義和語氣,上述用例中的“敢情”主要在句中表達(dá)概念意義,雖還不具備明顯的立場標(biāo)記功能,但其句法位置已經(jīng)出現(xiàn)由限于句內(nèi)修飾擴(kuò)展到句外修飾。
隨著“敢情”使用范圍的擴(kuò)大,其語氣分布也存在明顯差異,其中“敢情”所處的語氣環(huán)境是獲得立場表達(dá)功能的重要因素。張伯江、方梅指出:“句子類型可體現(xiàn)語氣特征,漢語中與作為常規(guī)句(unmarked sentence)的陳述句相比,問句、感嘆句和祈使句屬于非常規(guī)句(marked sentence),具有凸顯言者心理的功能?!盵12]30在BCC古漢語語料所統(tǒng)計的73 例中,“敢情”作立場標(biāo)記共有10 例,其中陳述句3 例,反問句4 例,感嘆句3 例。其中陳述句僅與負(fù)面程度較低的揶揄、埋怨立場兼容,而反問句中僅出現(xiàn)負(fù)面程度較高的責(zé)備、否定立場,感嘆句中可兼容負(fù)面程度最高的“責(zé)備”立場與負(fù)面程度最低的“埋怨”立場。由此可知,在古漢語中“敢情”作為立場標(biāo)記時,主要出現(xiàn)在非常規(guī)句中,且語氣程度越強(qiáng)的句式負(fù)面立場程度也越深。例如:
(27)“老英雄李環(huán)死在木羊陣內(nèi),李佩現(xiàn)在寧夏府彭中堂公館。你兩個出來數(shù)年,也不通音信,敢情在這里占山,把從前之事忘了不成?”李福長說:“我二人要知道父親在寧夏府,我們早就找去了?!保ā杜砉浮罚?/p>
(28)“這鳥道人卻待得恁地優(yōu)厚,敢情他本領(lǐng)勝過人家不成?俺來腦揪這妖道廝打一場,看是誰輸,誰贏?”(《水滸古本》)
例(27)中“敢情”位于分句句首,處于反問句中,概念意義虛化,主要表達(dá)說書人的責(zé)備立場;例(28)中“敢情”位于分句句首,處于反問句中,說話人并不認(rèn)為“道人”本領(lǐng)勝過自己,通過“敢情”對這一事實進(jìn)行否定,從而表達(dá)其負(fù)面立場。
從語料的考察得出,“敢情”作為立場標(biāo)記產(chǎn)生的時間較晚,從明清時期凝固成一個詞后,主要出現(xiàn)在口語色彩明顯的白話文小說中,其詞義經(jīng)歷了由實到虛,位置由主謂之間向主語前偏移,語氣上從常規(guī)句向非常規(guī)句過渡,并逐漸在非常規(guī)句中形成立場標(biāo)記功能,從而在反問句、感嘆句中表達(dá)說話人強(qiáng)烈的情感態(tài)度,這也是語義、語境相宜性的結(jié)果。在意義功能的分布上,“敢情”在表達(dá)概念意義時,主要表達(dá)肯定義與料悟義兩種,且在古漢語中這兩種語義與反問語氣互斥,僅當(dāng)“敢情”表達(dá)深究義時可以出現(xiàn)在反問句中。而當(dāng)“敢情”的概念意義虛化時,在句中主要體現(xiàn)立場功能,可作為負(fù)面立場標(biāo)記,通常帶有說話人的負(fù)面情緒,這一功能的規(guī)約化主要是通過語用推理來實現(xiàn)的。古漢語中“敢情”的句法語義分布如表2 所示。
表2 古漢語中“敢情”的語氣、意義功能分布(4)
通過上文對“敢情”的立場表達(dá)研究,筆者發(fā)現(xiàn)“敢情”的立場標(biāo)記化目前仍處于動態(tài)演變的階段,并非所有用例中的“敢情”都具有立場標(biāo)記功能,“敢情”在作為立場標(biāo)記時還存在一定的限制。在上文中,例(17)—(24)的“敢情”在表達(dá)立場時,除了負(fù)面立場程度較低的用例外,其他均出現(xiàn)在反問句中,且都位于句首或分句句首,其后常接人稱代詞,或直接與判斷動詞“是”連用。據(jù)此,我們初步判定“敢情”是否為負(fù)面立場標(biāo)記時可將以下幾點(diǎn)作為依據(jù):首先,“敢情”位于句首或分句句首,去掉不影響句子的真值。其次,“敢情”一般與人稱代詞或與指稱性較強(qiáng)的判斷動詞“是”連用,整個句子帶有說話人較強(qiáng)的主觀性。最后,敢情主要出現(xiàn)在反問句中表達(dá)說話人的負(fù)面立場。滿足上述條件越多,“敢情”的負(fù)面立場標(biāo)記功能越明顯。
1.主觀性與主觀化
沈家煊認(rèn)為:“‘主觀性’是指說話人在說出一段話的同時表明自己對這段話的立場、態(tài)度和情感。”[13]268-275+320立場標(biāo)記“敢情”雖不影響句子的真值,也不影響句子整體的語義,但是卻可以表達(dá)說話人的態(tài)度觀點(diǎn),且能起到凸顯信息的效果,在一定程度上是說話人表達(dá)主觀情態(tài)的一種手段?!案仪椤痹谧鳛榱鰳?biāo)記時,多出現(xiàn)在非常規(guī)句中,具有語用強(qiáng)調(diào)的功能,體現(xiàn)說話人強(qiáng)烈的主觀情態(tài),在主觀性的驅(qū)動下賦予“敢情”臨時的語境義,并逐漸規(guī)約化,表達(dá)說話人的負(fù)面立場。
2.語境吸收
語言環(huán)境對語言的使用具有強(qiáng)制約性,一個單位的出現(xiàn)與否,部分或完全取決于它的上下文,也就是說語境在一定程度上制約著句中成分的選擇,同時還能促使詞匯在語境中實現(xiàn)語義的生成并被交際雙方所理解[14]131-147+254。“敢情”具有負(fù)面立場的表達(dá)功能也是在特定語境的推動下才逐漸實現(xiàn)規(guī)約化。“敢情”的標(biāo)記化形成是在非常規(guī)句中被規(guī)約,在這一過程中“敢情”逐漸吸收反問句的否定意義,并在不同語境下呈現(xiàn)出特定的臨時會話義,例如在例(17)、(18)中說話人借用“敢情”對句中的信息內(nèi)容進(jìn)一步批判,增強(qiáng)語氣,表達(dá)不滿。在例(19)、(20)中說話人借用“敢情”對事件的否定評價,通過上述例子可看出“敢情”的負(fù)面立場表達(dá)很大程度上受語境的選擇,并且是說話人對其使用的主觀選擇。
3.元語用意識
Verschueren認(rèn)為:“人們在使用語言的過程中會不斷對語言做出選擇,而這一過程會不同程度地受到意識的指導(dǎo)和調(diào)控”,并把這一過程稱為“元語用意識?!盵15]193-195在會話交際過程中,由于交際雙方地位、身份、年齡等因素的影響,說話人會在第一時間選擇最恰當(dāng)?shù)恼Z言來表明其觀點(diǎn)、態(tài)度或立場,而“敢情”作為立場標(biāo)記就是在元語言意識的調(diào)控下完成的。通過上文分析得出,“敢情”作為立場標(biāo)記時,常帶有說話人的負(fù)面立場,而在實際的交際過程中,由于交際雙方的立場不同,這種負(fù)面的立場表達(dá)主要出現(xiàn)在交際雙方地位平等或言者位高于聽者位這兩種情況中。而當(dāng)言者位低于聽者位時,使用“敢情”會給對方帶來“面子威脅”,給人以下犯上的感覺。因此通過“敢情”出現(xiàn)的語境也可以看出“敢情”作為立場標(biāo)記的過程實際上是元語言意識的選擇而形成的產(chǎn)物。
在搜集語料的過程中,我們還發(fā)現(xiàn)一種特殊現(xiàn)象,即在對話語體中,“敢情”與人稱代詞進(jìn)行組配時具有較強(qiáng)的人稱選擇傾向性。在數(shù)量分布上,“敢情”對人稱代詞的傾向性選擇為:第二人稱>第一人稱>第三人稱(5)。為何會存在如此差異?我們認(rèn)為上文的研究可以為此問題提供一定的理據(jù)。
首先,從會話序列上看,“敢情”一般出現(xiàn)在應(yīng)答話輪中,言者在回應(yīng)對方的內(nèi)容時,為了使聽者更易捕捉信息減少推理過程,在組織語言時一般選擇將聽者放在第一位。另一方面從“敢情”所出現(xiàn)的語境來看,“敢情”多用于地位平等或言者位高于聽者位,因此“敢情”優(yōu)先選擇與第二人稱組配,符合會話合作原則中的禮貌原則與方式原則。
其次,從會話功能上看,“敢情”的立場表達(dá)功能影響著它與人稱代詞的組配傾向,即影響著交際雙方只有在談?wù)摮浑H雙方以外的人時才會將“敢情”與第三人稱進(jìn)行組配,而“敢情”在會話過程中具有較強(qiáng)的主觀性,言者在使用“敢情”對交際雙方以外的人進(jìn)行陳述時,其主觀程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如與第二、第一人稱組配強(qiáng),因此“敢情”的會話功能在一定程度上也制約著“敢情”對人稱代詞的選擇。
在前人研究的基礎(chǔ)上,文章基于互動視角較為細(xì)致地描寫了“敢情”的話輪位置、語義特征,探討了會話功能表達(dá)及立場標(biāo)記化的機(jī)制與動因。研究發(fā)現(xiàn),“敢情”常處于應(yīng)答話輪中,可以搶奪話輪或銜接前后分句,同時對對方話語進(jìn)行否定回應(yīng)。在不同的語境下,“敢情”所表達(dá)的負(fù)面程度有所不同,具體的負(fù)面評價程度為:埋怨<揶揄<否定<責(zé)問。從“敢情”的立場標(biāo)記化過程來看,“敢情”主要是通過語用類推逐步實現(xiàn)規(guī)約,其立場表達(dá)功能仍處于動態(tài)發(fā)展的階段,其中主觀性、元語用意識以及語境吸收是“敢情”走向負(fù)面立場標(biāo)記的主要動因。除此之外,“敢情”的會話功能與會話序列也制約著“敢情”對人稱代詞的組配。從互動的角度來探討多義副詞“敢情”的位置特征、會話功能、立場標(biāo)記過程是對副詞多角度研究的有益嘗試。
注釋:
(1)關(guān)于“立場標(biāo)記”概念參見張?zhí)锾?、陳昌來《試論表否定義“X呢”式立場標(biāo)記》,載《新疆大學(xué)學(xué)報》2021 年第3 期,第116-121 頁。我們認(rèn)為從句法位置、語義特征以及會話功能上看,現(xiàn)代漢語中部分“敢情”在會話過程中主要體現(xiàn)說話人的負(fù)面立場,可作為立場標(biāo)記。
(2)本文選取的用例中,“敢情”出現(xiàn)在對話體中,均位于句首或分句句首,以上語料均選擇交際雙方地位關(guān)系較為明確的用例。其中把“消費(fèi)關(guān)系”列為言者位高的原因是從說話人為顧客的角度來進(jìn)行甄別,顧客作為買方享有一定的“特權(quán)”,相對于賣方而言交際地位較高。
(3)除上述兩種情況外,“敢情好”可以獨(dú)立充當(dāng)話輪,但由于“敢情好”的詞匯化程度較高,已經(jīng)成為一種較為固定用法,因此不在我們的考察范圍之內(nèi)。
(4)表2 中的例句僅選取了“敢情”獨(dú)立使用的例句,古漢語中共有9 例“敢情好”的用例不在統(tǒng)計范圍之內(nèi),其中除獨(dú)白的特殊用例外,其他例句均出現(xiàn)在對話語體之中。除此外,我們還統(tǒng)計了“敢情”的句法位置分布,其中“敢情”出現(xiàn)在主謂之間17 例,約占23%。在位置分布上,“敢情”的語義透明度隨位置的改變而發(fā)生變化。
(5)我們僅考察對話語體中“敢情”的使用情況,其中“敢情”與第二人稱組配的用例為70 例,與第一人稱組配用例為19 例,與第三人稱組配的用例為8 例。