基層群眾文化建設(shè)的重要性及其有效路徑分析

◎朱順超

一、引言

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人們對(duì)精神文化的要求越來(lái)越高，基層群眾文化建設(shè)在滿足人們精神文化需求的同時(shí)，也對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定和進(jìn)步起到一定的推動(dòng)作用。在文化事業(yè)蓬勃發(fā)展的背景下，社會(huì)對(duì)基層群眾文化建設(shè)的重視力度隨之增強(qiáng)，但也進(jìn)一步導(dǎo)致基層群眾文化建設(shè)面臨著新的挑戰(zhàn)。為了更好地推進(jìn)基層群眾文化建設(shè)，我們必須深刻認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持群眾文化建設(shè)的重要性和目前面臨的問(wèn)題，以期為后續(xù)解決問(wèn)題找到有效的路徑。

二、基層群眾文化建設(shè)的重要性

（一）有助于提升群眾的文化素養(yǎng)

文化素養(yǎng)是一個(gè)人綜合素質(zhì)的重要組成部分，包括文化知識(shí)、審美情趣、思想品質(zhì)等多個(gè)方面?；鶎尤罕娢幕ㄔO(shè)可以為廣大群眾提供交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，引導(dǎo)群眾積極主動(dòng)地參與到群眾文化活動(dòng)中，使其認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)到更多的新文化、新知識(shí)，這對(duì)提升群眾的文化素養(yǎng)起著積極的作用。通過(guò)各種文化活動(dòng)、藝術(shù)創(chuàng)作等，可以提高群眾的藝術(shù)鑒賞力，加深對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解，提高群眾的文化素養(yǎng)。

（二）有助于推動(dòng)新農(nóng)村文化建設(shè)

基層群眾文化建設(shè)在新農(nóng)村文化建設(shè)中扮演著重要的角色，為新農(nóng)村文化建設(shè)提供寶貴的借鑒經(jīng)驗(yàn)。隨著城鄉(xiāng)一體化的推進(jìn)，農(nóng)村地區(qū)的文化建設(shè)顯得尤為重要?；鶎尤罕娢幕ㄔO(shè)走進(jìn)鄉(xiāng)村開(kāi)展文化惠民活動(dòng)，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓村民參與到不同的文化活動(dòng)中，如民間傳統(tǒng)的社戲、廟會(huì)等帶有濃厚鄉(xiāng)土氣息的文娛活動(dòng)。同時(shí)，隨著時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展，基層文化建設(shè)還會(huì)為新農(nóng)村文化建設(shè)帶來(lái)新穎的文化元素，從而使鄉(xiāng)村的文化建設(shè)更具活力和時(shí)代感，進(jìn)一步推動(dòng)新農(nóng)村文化建設(shè)。

（三）有助于推進(jìn)文明社會(huì)的構(gòu)建進(jìn)程

基層群眾是社會(huì)的主體，通過(guò)參加群眾文化活動(dòng)，可以加強(qiáng)群眾之間的溝通，增進(jìn)感情交流，還能引導(dǎo)群眾樹(shù)立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，培養(yǎng)高尚的道德情操，進(jìn)一步提升公民的文化素質(zhì)。同時(shí)，將基層群眾文化建設(shè)落到實(shí)處，從社會(huì)多渠道多角度大力推動(dòng)，還有助于彰顯文化特色，賦予精神文明建設(shè)持久的動(dòng)力與活力，對(duì)構(gòu)建文明社會(huì)具有重要作用。

三、基層群眾文化建設(shè)現(xiàn)狀

（一）基層群眾文化建設(shè)的成效

近年來(lái)，隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們精神需求的增長(zhǎng)，群眾對(duì)基層文化建設(shè)重要性的認(rèn)知水平有所提升。社會(huì)對(duì)文化價(jià)值的認(rèn)知也逐漸深化，群眾越來(lái)越意識(shí)到基層群眾文化建設(shè)對(duì)促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和社會(huì)穩(wěn)定的作用。相關(guān)單位開(kāi)始重視和強(qiáng)調(diào)基層文化建設(shè)，并將其納入發(fā)展規(guī)劃中，在一定程度上推動(dòng)了基層文化建設(shè)的發(fā)展。各地區(qū)也陸續(xù)舉辦具有當(dāng)?shù)靥厣奈幕顒?dòng)，極大地促進(jìn)了我國(guó)文化事業(yè)的發(fā)展。各大高校也積極加入基層文化建設(shè)隊(duì)伍中來(lái)，以學(xué)生興趣愛(ài)好為基礎(chǔ)建設(shè)特色校園文化，給學(xué)生提供良好的文化氛圍。一些豐富群眾業(yè)余生活，帶有強(qiáng)身健體、娛樂(lè)大眾性質(zhì)的廣場(chǎng)文化也逐步盛行，且覆蓋范圍逐漸擴(kuò)大，充分展示著獨(dú)特的地域文化。

（二）基層群眾文化建設(shè)出現(xiàn)的問(wèn)題

1.資金投入不足

基層群眾文化建設(shè)離不開(kāi)相關(guān)資源的支持，但從目前我國(guó)基層群眾文化建設(shè)投入方面看，資源投入力度還不能很好地滿足基層群眾文化建設(shè)需求，究其原因是資金投入力度不足?；鶎尤罕娊ㄔO(shè)文化設(shè)施、開(kāi)展文化活動(dòng)、培養(yǎng)文化人才等都需要資金的支持，但在某些地區(qū)，存在資金的分配和投入不合理的問(wèn)題，大大限制了基層文化建設(shè)的深入發(fā)展。一些地區(qū)的基層文化活動(dòng)場(chǎng)所因資金的投入不足而數(shù)量較少，影響了群眾參與文化活動(dòng)的積極程度。同時(shí)，一些地方文化單位對(duì)基層文化建設(shè)的重視度不夠，往往將資金投入重心置于其他領(lǐng)域，而對(duì)基層文化建設(shè)的資金支持投入較少，一定程度上制約了基層文化活動(dòng)的豐富性和多樣性發(fā)展。

2.文化活動(dòng)形式較為單一

目前，雖然基層文化活動(dòng)在一定程度上順利開(kāi)展，但文化活動(dòng)的種類和形式相對(duì)有限，難以滿足廣大群眾多樣化的文化需求。部分基層文化活動(dòng)形式仍停留在傳統(tǒng)的宣傳性活動(dòng)層面，某些地區(qū)仍然以舉辦單一的文化宣傳活動(dòng)為主，如傳統(tǒng)文化展覽或聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)表演等。這種宣傳性活動(dòng)雖然有一定的意義，但缺乏創(chuàng)新和多樣性，難以保持群眾持久的興趣，也難以滿足不同人群的多樣化需求，這就降低了文化活動(dòng)的吸引力和影響力。

3.人才隊(duì)伍建設(shè)水平有待提高

目前一些地區(qū)的基層人才隊(duì)伍中專業(yè)人才相對(duì)稀缺，這導(dǎo)致文化活動(dòng)的策劃和執(zhí)行不夠精細(xì)，進(jìn)而影響基層文化建設(shè)的質(zhì)量。首先，高層次人才的匱乏是基層群眾文化建設(shè)的一大制約因素。高水平的文化藝術(shù)專業(yè)人才在基層群眾文化建設(shè)中扮演著重要的角色，他們不僅可以為群眾提供更高質(zhì)量的文化產(chǎn)品和服務(wù)，還能夠引領(lǐng)和推動(dòng)文化創(chuàng)新。然而，在很多基層地區(qū)，高層次的文化人才相對(duì)稀缺，這導(dǎo)致了文化活動(dòng)的質(zhì)量和水平無(wú)法得到有效提升。其次，藝術(shù)類人才總量不足也是一個(gè)問(wèn)題?；鶎尤罕娢幕ㄔO(shè)需要涵蓋多個(gè)領(lǐng)域，包括音樂(lè)、舞蹈、戲劇、美術(shù)等多種藝術(shù)形式。然而，在一些基層地區(qū)，由于缺乏足夠的藝術(shù)類人才，文化活動(dòng)往往局限于某一領(lǐng)域，無(wú)法滿足群眾多樣化的文化需求。這不僅影響了文化活動(dòng)的多樣性，還限制了群眾參與文化活動(dòng)的機(jī)會(huì)。再次，現(xiàn)有的人員策劃與組織的活動(dòng)質(zhì)量不高也是一個(gè)突出問(wèn)題。基層群眾文化活動(dòng)的策劃與組織需要一定的專業(yè)素養(yǎng)和經(jīng)驗(yàn)，但在一些地方由于相關(guān)人員的能力和經(jīng)驗(yàn)有限，文化活動(dòng)往往顯得單一和缺乏吸引力，這使得群眾參與的積極性和參與度較低，難以實(shí)現(xiàn)文化建設(shè)的良性循環(huán)。此外，部分地區(qū)的人才培養(yǎng)機(jī)制尚不完善，缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)，難以滿足不同工作進(jìn)展的需求，也使得基層文化人才的成長(zhǎng)受到限制。

四、推進(jìn)基層群眾文化建設(shè)的有效路徑

（一）加強(qiáng)對(duì)基層群眾的文化培訓(xùn)和指導(dǎo)

文化館作為文化普及與傳承的主要場(chǎng)所，對(duì)基層群眾的文化培訓(xùn)和指導(dǎo)是其職能所在。首先，文化館可以定期組織各類文化課程和培訓(xùn)活動(dòng)，覆蓋音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、手工藝等多個(gè)領(lǐng)域，除了關(guān)注技藝的傳授以外，還應(yīng)注重文化內(nèi)涵的傳遞，培養(yǎng)基層群眾的文化興趣和素養(yǎng)。其次，文化館應(yīng)當(dāng)充分利用其資源，包括音像資料、培訓(xùn)場(chǎng)館等，為基層群眾提供設(shè)施服務(wù)，拓寬群眾的文化視野，豐富群眾業(yè)余文化生活。再次，文化館可以組建文化志愿者團(tuán)隊(duì)，鼓勵(lì)文藝愛(ài)好者積極參與基層文化建設(shè)。同時(shí)，與社區(qū)密切合作，將群眾文化活動(dòng)融入社區(qū)生活，提高基層群眾的參與度。

（二）加大專業(yè)人才的培養(yǎng)力度

專業(yè)人才對(duì)基層群眾文化建設(shè)和發(fā)展具有重要的引導(dǎo)與促進(jìn)作用。因此，基層群眾文化建設(shè)工作能否順利開(kāi)展，與相關(guān)工作者的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)息息相關(guān)。對(duì)此，上級(jí)部門(mén)要定期組織工作人員參加相關(guān)培訓(xùn)，使其夯實(shí)自身專業(yè)基礎(chǔ)，提升專業(yè)能力，充分發(fā)揮好自身的引導(dǎo)和示范職能。另外，針對(duì)專業(yè)人才流失的問(wèn)題，相關(guān)部門(mén)應(yīng)該適當(dāng)提升文化人才的待遇水平和拓寬專業(yè)人才的發(fā)展空間，創(chuàng)設(shè)良性的文化環(huán)境，為基層群眾文化發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才保障。

（三）拓寬群眾文化活動(dòng)的開(kāi)展平臺(tái)

為了更好地推動(dòng)文化活動(dòng)的多樣化發(fā)展和深入開(kāi)展，需要線上線下同步進(jìn)行，進(jìn)一步拓寬群眾文化活動(dòng)平臺(tái)，以滿足不同人群的文化需求。首先，相關(guān)部門(mén)應(yīng)積極推進(jìn)基層文化設(shè)施建設(shè)，建立各類文化活動(dòng)場(chǎng)所，如文化廣場(chǎng)、社區(qū)文化中心、藝術(shù)展覽館等。這些場(chǎng)所可以為群眾提供舉辦各類文化活動(dòng)的空間，舉辦更多的活動(dòng)，提高群眾的參與度。其次，可以利用新媒體建立網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)平臺(tái)，開(kāi)展線上文化活動(dòng)，如虛擬展覽、在線講座、社交媒體互動(dòng)等，吸引更多年輕人參與活動(dòng)，提高活動(dòng)的吸引力和影響力。

（四）多渠道增加資金的投入

充足的資金投入可以為基層文化建設(shè)提供有力的后勤保障，促使文化建設(shè)真正落地并取得實(shí)效。因此，相關(guān)部門(mén)在基層群眾文化建設(shè)中應(yīng)增加資金投入，確保文化活動(dòng)、設(shè)施建設(shè)、教育培訓(xùn)等方面的經(jīng)費(fèi)充足。在增加投入的過(guò)程中，還要注重資源的合理配置，確保資金、場(chǎng)地、設(shè)備等資源得以最優(yōu)使用，提高資源的利用率，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益最大化。此外，還可以鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體等積極參與到基層群眾文化建設(shè)中，以此拓寬資金投入的渠道，共同推動(dòng)文化建設(shè)的發(fā)展。

（五）提升群眾文化服務(wù)水平

在基層群眾文化建設(shè)的過(guò)程中，提升群眾文化服務(wù)水平非常重要。首先，應(yīng)鼓勵(lì)相關(guān)工作人員積極參與培訓(xùn)中，這其中包括社區(qū)文化志愿者、業(yè)余群眾文化骨干等，只有相關(guān)人員具備良好的專業(yè)知識(shí)，才能更好地為群眾提供文化服務(wù)。其次，文化服務(wù)相關(guān)人員要在日常工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自身的溝通能力、人際交往能力和服務(wù)態(tài)度、專業(yè)技能，以便能與不同年齡、背景、職業(yè)的群眾進(jìn)行有效的溝通交流 ，為群眾提供優(yōu)質(zhì)的文化服務(wù)。

（六）建立評(píng)估機(jī)制和信息反饋渠道

科學(xué)的評(píng)估機(jī)制和及時(shí)的信息反饋渠道，可以使基層文化建設(shè)更加符合群眾的需求。首先，相關(guān)部門(mén)應(yīng)制定完善的評(píng)估機(jī)制，包括明確的評(píng)估指標(biāo)、評(píng)估周期和評(píng)估方法。不同類型的文化活動(dòng)和項(xiàng)目可以根據(jù)不同的要求進(jìn)行評(píng)估，如參與人數(shù)、影響范圍、滿意度調(diào)查等。通過(guò)定期的評(píng)估反饋，可以客觀地了解文化建設(shè)的進(jìn)展情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行針對(duì)性的改進(jìn)。其次，建立信息反饋渠道是確保群眾參與文化建設(shè)的重要途徑，基層文化機(jī)構(gòu)或單位可以通過(guò)多種方式，如問(wèn)卷調(diào)查、社交媒體互動(dòng)、意見(jiàn)箱等，收集群眾的意見(jiàn)和建議。這不僅可以幫助工作人員了解群眾的需求，還可以讓群眾參與到文化建設(shè)的決策和規(guī)劃中，增強(qiáng)群眾的參與感和歸屬感。最后，基于評(píng)估結(jié)果和信息反饋，對(duì)相關(guān)工作和活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整和改進(jìn)。對(duì)于已成功舉辦的文化活動(dòng)，可以進(jìn)一步宣傳擴(kuò)大影響力；對(duì)于存在問(wèn)題的活動(dòng)，進(jìn)行改進(jìn)或者策略調(diào)整，通過(guò)不斷地改進(jìn)和優(yōu)化，提高基層群眾文化建設(shè)的質(zhì)量。

（七）結(jié)合群眾需求組織形式多樣的文化活動(dòng)

由于不同地區(qū)、不同民族的文化資源并不相同，整體呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)，因此，面對(duì)新時(shí)期的發(fā)展要求，應(yīng)根據(jù)不同群體的興趣和需求，有針對(duì)性地組織形式多樣的群眾文化活動(dòng)，從而激發(fā)群眾的參與熱情，推動(dòng)基層文化建設(shè)的全面發(fā)展。首先，在開(kāi)展文化活動(dòng)之前，進(jìn)行充分的調(diào)查研究，了解群眾的興趣、需求和喜好，可以通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查等方式來(lái)收集群眾的意見(jiàn)，為文化活動(dòng)的策劃提供參考。其次，可以根據(jù)調(diào)查結(jié)果策劃多元化的文化活動(dòng)內(nèi)容，涵蓋音樂(lè)、舞蹈、戲劇、美術(shù)、手工藝等不同領(lǐng)域，滿足不同群體的文化需求?？梢越M織一場(chǎng)跨界合作的音樂(lè)會(huì)，將不同風(fēng)格的音樂(lè)進(jìn)行融合，如古典音樂(lè)與流行音樂(lè)的結(jié)合，民族音樂(lè)與現(xiàn)代音樂(lè)的碰撞等，以此來(lái)吸引不同年齡層次和不同興趣愛(ài)好的人，讓群眾欣賞到多種音樂(lè)風(fēng)格的演出，感受良好的文化熏陶。或是成立群眾文藝創(chuàng)作俱樂(lè)部，每月選擇不同的主題，組織集體創(chuàng)作和討論活動(dòng)，幫助群眾拓寬視野、增進(jìn)了解，同時(shí)也可以促進(jìn)思想的交流與碰撞。最后，基于弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的宗旨，在特定節(jié)日組織特色傳統(tǒng)文化活動(dòng)，吸引群眾的興趣。例如，楚雄市文化館組織的“遇見(jiàn)楚雄·明月入懷”主題游園活動(dòng)，致力于讓群眾與元宵節(jié)同歡樂(lè)、同喜慶，打造文明和諧的節(jié)日文化，讓基層群眾切身感受到傳統(tǒng)節(jié)日文化的魅力所在，增進(jìn)對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和喜愛(ài)，大力推動(dòng)當(dāng)?shù)氐娜罕娢幕ㄔO(shè)。

五、結(jié)語(yǔ)

總的來(lái)說(shuō)，基層群眾文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的工程，需要相關(guān)部門(mén)予以高度關(guān)注。在社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的大環(huán)境下，加強(qiáng)基層群眾文化建設(shè)，可以提升群眾文化素養(yǎng)，促進(jìn)社會(huì)團(tuán)結(jié)，對(duì)推動(dòng)我國(guó)文化事業(yè)實(shí)現(xiàn)高水平建設(shè)和發(fā)展，具有積極的歷史意義和時(shí)代價(jià)值。