【教學策略】透視教學現象,探尋教學方法,求索教學規(guī)律。
【典型課例】展示經典課例,領略名家風采;推介成功教例,凸顯不同風格。
【教案精選】突出自身教學特點,融合課程理念,讓讀者有所得、有所思。
【課堂再現】緊扣課標理念,注重實踐過程,強調可操作性。
【磨課手記】典型課例的教學改進,一課多教的案例剖析。
【感悟名師】感悟名師教學的精彩設計,領悟課標理念的靈活體現。
【教例反思】探究教學設計的成敗得失,反省教學過程的點點滴滴。
【教學一得】教研活動中形成的點滴心得或隨筆。
小學教學設計(數學)2023年3期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業(yè)經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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