咬文嚼字，辨別表達(dá)異同

田家利

知識(shí)整合

由于漢語(yǔ)詞匯豐富，且用法多變，考生掌握起來(lái)有較大難度，答題時(shí)，可以從以下幾方面著手：

1.根據(jù)詞語(yǔ)的搭配對(duì)象判斷。不同的詞語(yǔ)，搭配對(duì)象往往不同。辨析時(shí)，要注意詞語(yǔ)的搭配是否恰當(dāng)。

2.根據(jù)詞語(yǔ)的相異語(yǔ)素區(qū)分。有些近義詞，它們有一個(gè)共同的語(yǔ)素（即詞語(yǔ)中有一個(gè)字相同）。對(duì)于這種類型的近義詞，考生可以采取“去同存異”法，即先把相同的語(yǔ)素暫時(shí)放在一邊，給詞語(yǔ)中不同的語(yǔ)素組詞，然后結(jié)合語(yǔ)境加以區(qū)分。

3.根據(jù)詞語(yǔ)的感情色彩辨析。詞語(yǔ)的感情色彩是指詞義中所反映的主體對(duì)客觀對(duì)象的情感傾向、態(tài)度、評(píng)價(jià)等。感情色彩除傳統(tǒng)所認(rèn)定的褒義、貶義等類型之外，還有恐怖、喜悅、痛苦、悲涼等情感類型。其中有些詞語(yǔ)可能一詞兼有兩種或兩種以上的感情色彩，應(yīng)用范圍較廣，需結(jié)合具體語(yǔ)境進(jìn)行辨析。

4.根據(jù)詞語(yǔ)的限制條件辨析。虛詞辨析是高考語(yǔ)文的考查內(nèi)容之一。但遇到意思相近的虛詞，很多考生把握不準(zhǔn)。事實(shí)上，多數(shù)虛詞在句中或多或少受某種條件（如詞性）的限制，只要確定其詞性、詞義就能夠準(zhǔn)確辨析。

5.根據(jù)詞語(yǔ)的前后語(yǔ)境分析。比較復(fù)雜的句子之間通常存在著假設(shè)、因果、轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)、并列、選擇等關(guān)系。高考對(duì)詞語(yǔ)的考查，已經(jīng)摒棄了以往對(duì)詞語(yǔ)的靜態(tài)分析，變?yōu)橐栽~語(yǔ)為載體，注重考生實(shí)際運(yùn)用能力的考查。因此，考生要加強(qiáng)對(duì)詞義間細(xì)微差別的區(qū)分，掌握常用的分析方法，強(qiáng)化語(yǔ)境意識(shí)，加強(qiáng)針對(duì)性訓(xùn)練。

文本分析

文本一：

古代商鋪，大清早就掛出兩面幌子，一書“童叟無(wú)欺”，一撰“言不二價(jià)”。一熱一冷。我尤喜第二幅的脾氣，有點(diǎn)牛，但以貨真價(jià)實(shí)自居。它嚴(yán)厲得讓人信任，傲慢得給人以安全感?！尽把圆欢r(jià)”表現(xiàn)出的是守信、本分，講職業(yè)道德而不搞歪門邪道?！?/p>

如今，大街上到處跳水促銷、跳樓甩賣，到處喜笑顏開(kāi)的優(yōu)惠卡、打折券，反讓人覺(jué)得笑里藏刀、不懷好意。前者是草木味，后者是葷腥味?！尽安菽疚?，葷腥味”，說(shuō)法很是新穎?！?/p>

老北京一醬肉鋪?zhàn)樱霸率S”，尤其“五香醬羊肉”，火了近兩百年。它有倆規(guī)矩：羊須是內(nèi)蒙草原的上等羊，為保質(zhì)量，每天僅燉兩鍋。有一年，張中行去天津，路過(guò)楊村，聞一家糕點(diǎn)有名，興沖沖趕去，答無(wú)賣，為什么？沒(méi)收上來(lái)好大米。張先生納悶，普通米不也成嗎，總比歇業(yè)強(qiáng)??？伙計(jì)很干脆，不成，祖上有規(guī)矩。張中行說(shuō)，這祖上規(guī)矩，就是死心眼的犟，我以為“鄉(xiāng)下人”的涵義就在此?！尽斑@死心眼的犟”，一個(gè)“犟”字貶詞褒用?！?/p>

重溫以上舊事，我聞到了一股濃烈的草木味。

——王開(kāi)嶺《鄉(xiāng)下人哪兒去了》

文本二：

江南的地質(zhì)豐腴而潤(rùn)澤，所以含得住熱氣，養(yǎng)得住植物；因而長(zhǎng)江一帶，蘆花可以到冬至而不敗，紅葉也有時(shí)候會(huì)保持得三個(gè)月以上的生命。像錢塘江兩岸的烏桕樹(shù)，則紅葉落后，還有雪白的桕子著在枝頭，一點(diǎn)一叢，用照相機(jī)照將出來(lái)，可以亂梅花之真。草色頂多成了赭色，根邊總帶點(diǎn)綠意，非但野火燒不盡，就是寒風(fēng)也吹不倒的。若遇到風(fēng)和日暖的午后，你一個(gè)人肯上冬郊去走走，則青天碧落之下，你不但感不到歲時(shí)的肅殺，并且還可以飽覺(jué)著一種莫名其妙的含蓄在那里的生氣?！景咨奶J花、火紅的烏桕葉、雪白的烏桕子、雜色的野草、和煦的微風(fēng)、溫暖的陽(yáng)光，景物色彩明麗而有生氣。這里描寫色彩所用的詞語(yǔ)具有動(dòng)靜感和冷暖感。越暖越亮的色彩，畫面越熱烈，動(dòng)感越強(qiáng)；而越冷越暗的色彩，畫面越沉悶，就越顯得靜。這里根據(jù)主題表達(dá)和抒情的需要，在構(gòu)圖和選擇色彩詞時(shí)，與作品的情境和氛圍相契合。】

——郁達(dá)夫《江南的冬景》

拓展延伸

一、閱讀下面的文字，完成后面的小題。

長(zhǎng)城是我國(guó)現(xiàn)存體量最大、分布最廣的文化遺產(chǎn)，也是中華民族精神的象征。然而，受自然侵蝕風(fēng)化、人類生產(chǎn)生活和歷史環(huán)境變遷等多重因素影響，我們今天見(jiàn)到的長(zhǎng)城大多已是①_______。長(zhǎng)城不斷老去，對(duì)長(zhǎng)城的保護(hù)②_______。近年來(lái)，隨著長(zhǎng)城國(guó)家文化公園建設(shè)的提速，一批年輕人在長(zhǎng)城的保護(hù)和研究中彰顯了使命與擔(dān)當(dāng)。

長(zhǎng)城保護(hù)，貴在堅(jiān)守。長(zhǎng)城綿延萬(wàn)里，大多地處偏遠(yuǎn)，地形陡峭，一些地段無(wú)路可走，只能手腳并用艱難攀爬。選擇這份工作意味著遠(yuǎn)離繁華、甘于清貧。20多年間，尚珩徒步考察了多地的長(zhǎng)城，行程超過(guò)3000公里；魯婷婷每月對(duì)散布在戈壁山林、人跡罕至的荒漠中的30個(gè)不可移動(dòng)文物點(diǎn)進(jìn)行多達(dá)400余次的巡查監(jiān)管……

長(zhǎng)城保護(hù)，少不了矢志創(chuàng)新。長(zhǎng)城建造年代不同，建造材料和方法各異，保護(hù)修繕殊為不易。近些年，各方經(jīng)過(guò)不懈努力，長(zhǎng)城研究和保護(hù)的新成果、新方法不斷涌現(xiàn)。魯婷婷借助無(wú)人機(jī)等諸多先進(jìn)設(shè)備，不僅能更及時(shí)便捷地巡護(hù)長(zhǎng)城，還可以精準(zhǔn)地為長(zhǎng)城把“脈象”、查病因、治未病。將最新科技用于長(zhǎng)城修繕，使長(zhǎng)城保護(hù)獲得更多助力。

未來(lái)，期待有更多的創(chuàng)新實(shí)踐和探索，不斷匯聚成文物保護(hù)的強(qiáng)大合力，讓文化遺產(chǎn)綿延不絕，讓中華文明③_______。

1.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。

答：

2.文中畫橫線的句子使用了多個(gè)數(shù)量詞，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。

答：

3.文中畫波浪線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)修改。

答：

二、閱讀下面的文字，完成后面的小題。

《黃帝內(nèi)經(jīng)》提到：春三月，此謂發(fā)陳，天地俱生，萬(wàn)物以榮?！按豪А睂儆凇疤烊讼鄳?yīng)”。氣候逐漸變暖，我們就會(huì)感到頭昏腦漲、身體疲乏、困倦瞌睡，難以集中精神工作，這就是我們常說(shuō)的“春困”。

冬季、春季的氣候變化大，人體需要有適應(yīng)調(diào)整的過(guò)程。人體在寒冷的時(shí)候，皮膚通過(guò)汗腺收縮來(lái)減少體內(nèi)熱量的散發(fā)，從而維持人體正常體溫。而春季氣溫回暖，皮膚和肌肉微細(xì)血管處于弛緩舒張的狀態(tài)，使更多的血液流向皮膚和肌肉，①_______，中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性刺激信息減弱，就會(huì)出現(xiàn)我們俗稱“腦缺氧”的表現(xiàn)。我們的身體沒(méi)有完全適應(yīng)氣候的變化，血管、神經(jīng)調(diào)節(jié)也就不靈敏，生物鐘也就不那么準(zhǔn)了，②_______。

“春困”除了與天氣變化相關(guān)，③_______

?！鞍最I(lǐng)”是“春困”的高危人群，久坐辦公室，活動(dòng)減少，長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電腦，易出現(xiàn)頭昏、口干、嗜睡、頭頸部酸痛、眼睛發(fā)痛等現(xiàn)象。其次，不吃早飯易造成大腦缺氧，注意力不易集中、昏昏欲睡；而午飯吃得過(guò)飽會(huì)加重腸胃負(fù)擔(dān)，也易犯困。另外，熬夜、失眠、早醒等造成日夜顛倒導(dǎo)致出現(xiàn)疲倦的感覺(jué)。

1.下列句子中的“是”和文中畫橫線句子中的“是”，用法相同的一項(xiàng)是（? ）

A.您所言極是，我們就按照您的建議來(lái)把這件事做好吧。

B.是國(guó)防戰(zhàn)士，日日夜夜保衛(wèi)著祖國(guó)，咱們才能過(guò)幸福日子。

C.這就指明，我們的會(huì)議是一個(gè)全國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的會(huì)議。

D.“不躺平，從頭越”，熱血青年們?nèi)缡茄堇[著自己的青春歲月。

2.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。

答：

三、閱讀下面的文字，完成后面的小題。

魯迅的《高老夫子》中，高爾礎(chǔ)說(shuō)：“女學(xué)堂真不知道要鬧成什么樣子，我輩正經(jīng)人，確乎犯不上醬在一起?！薄搬u”字甚妙。如果用北京話說(shuō)成“犯不著和他們一塊摻和”，味道就差多了。屠格涅夫?qū)懛ツ镜纳⑽脑?shī)，有一句“大樹(shù)緩慢地、莊重地倒下了”?！扒f重”不僅寫出了樹(shù)的神態(tài)，而且引發(fā)讀者對(duì)人生深沉、廣闊的感慨，令人①_______。沈從文的小說(shuō)，寫一個(gè)水手，沒(méi)有錢，不能參加打牌，就“鑲”在一邊看別人打?！拌偂弊稚趺?。如果說(shuō)“擠”在一邊，就失去了原來(lái)的味道。有人對(duì)“紅杏枝頭春意鬧”②_______，說(shuō)：“杏花沒(méi)有聲音，‘鬧什么？”“滿宮明月梨花白”，有人說(shuō)：“梨花本來(lái)是白的，說(shuō)它干什么？”跟這樣的人沒(méi)法談?wù)摗?/p>

我曾經(jīng)在一個(gè)果園勞動(dòng)，每天下工，天已昏暗，總有一列火車從我們果園的“樹(shù)墻子”外面③_______般呼嘯而過(guò)，車窗蜜黃色的燈光連續(xù)地映在果樹(shù)東邊的樹(shù)墻子上，一方塊，一方塊，川流不息地追趕著……“追趕著”，不是稀奇古怪的語(yǔ)言，也不是“誰(shuí)也不懂的形容詞之類”，只是在長(zhǎng)期觀察、思索、捉摸后，將其注入新意，寫出了“人人心中所有，人人筆下所無(wú)”的“未經(jīng)人道語(yǔ)”。

1.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。

答：

2.請(qǐng)結(jié)合畫波浪線的句子，簡(jiǎn)要闡述“鑲”字的“味道”。

答：

（參考答案見(jiàn)下期中縫）