積極心理學(xué)視角下改進機關(guān)思想政治工作方法的對策研究

摘要：思想政治工作是機關(guān)工作的生命線，也是機關(guān)黨建的重要內(nèi)容。積極心理學(xué)是一門研究人類積極心理品質(zhì)、關(guān)注人類健康幸福與和諧發(fā)展的科學(xué)。從積極心理學(xué)的視角，通過研究假設(shè)，在溫嶺市直機關(guān)中發(fā)放6140份在線問卷調(diào)查，均值比較，參測黨員干部在超越自我、智慧和知識這兩大美德的得分較高，在仁慈、正義得分較低，自制和勇氣的得分中等。標(biāo)準(zhǔn)差比較，智慧和知識這類美德的標(biāo)準(zhǔn)差較大。結(jié)論：黨員干部積極心理品質(zhì)總體中等偏上，但品質(zhì)發(fā)展不平衡。改進當(dāng)前機關(guān)思想政治工作方法的對策思路：（一）嚴(yán)格教育管理與機關(guān)黨支部黨內(nèi)關(guān)懷相結(jié)合；（二）提高個人修養(yǎng)與創(chuàng)造健康和諧的環(huán)境相結(jié)合；（三）早期預(yù)防疏導(dǎo)與心理危機干預(yù)相結(jié)合；（四）發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)與創(chuàng)新方法手段相結(jié)合。

關(guān)鍵詞：積極心理學(xué)；機關(guān)黨員干部；思想政治工作；方法

中圖分類號：D64；D630文獻標(biāo)識碼：A文章編號：2095-6916（2023）06-0061-06

思想政治工作是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視思想政治工作，尤其是機關(guān)黨員干部思想政治工作。習(xí)近平總書記親自謀劃、親自部署、親自推動，提出了加強機關(guān)思想政治工作是維護機關(guān)穩(wěn)定、促進機關(guān)和諧、完成工作任務(wù)的重要保證的觀點，強調(diào)面對復(fù)雜變化的國際國內(nèi)形勢，思想政治工作只能加強不能削弱，只能前進不能停滯，只能積極作為不能被動應(yīng)對。這些重要論述，為改進新時期機關(guān)思想政治工作指明了方向。

一、問題的提出

思想政治工作是做人的工作，既教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人，又尊重人、理解人、關(guān)心人。但近年來，機關(guān)思想政治工作陷入一種路徑依賴，沿襲著傳統(tǒng)的說教方式，諸如召開政治學(xué)習(xí)會議、傳達上級文件精神、上交學(xué)習(xí)心得體會、提出問題整改方案，等等。雖然這些對于做到“兩個維護”①、增強“四個意識”②不可或缺，但一味地思想灌輸，不從黨內(nèi)關(guān)愛③、興趣培養(yǎng)、積極心理干預(yù)等方面著眼，那么，久而久之就會使得機關(guān)干部產(chǎn)生逆反心理或抵觸情緒。試想，這樣的思想政治工作成效究竟有多大？其實，人的心理跟其所處的工作生活環(huán)境及其性格特質(zhì)息息相關(guān)，單一的抽象說教、空洞宣講，很難達到教育的實際效果。比如，有的因為工作壓力太大，把負(fù)面情緒帶到工作中，在單位里人際關(guān)系特別緊張，卻不檢討自身存在的問題，一切以自我為中心，一旦工作失誤，把責(zé)任推得一干二凈；還有的在家中不能正確處理親情鄰里關(guān)系，糾紛沖突不斷，思想消極悲觀，進而又把生活中不順心的負(fù)面情緒帶到單位，必然影響正常的工作開展。諸如此類，這些現(xiàn)象看起來都是一些雞毛蒜皮的事情，對于耐壓力強的人來說很快就過去了；而對于耐壓力弱的卻容易產(chǎn)生極端消極情緒，如果不及時干預(yù)，施以積極心理健康教育，就有可能造成不可挽回的后果?；诖耍疚耐ㄟ^在溫嶺市直機關(guān)中發(fā)放的6140份在線問卷調(diào)查，從積極心理學(xué)的視角，對該市直機關(guān)黨員干部思想政治狀況進行了全面的了解和分析，指出了問題所在，提出了改進機關(guān)思想政治工作方法的對策建議。

二、理論基礎(chǔ)與研究假設(shè)

（一）理論邏輯

積極心理學(xué)是一門研究人類積極心理品質(zhì)、關(guān)注人類健康幸福與和諧發(fā)展的科學(xué)。與過分關(guān)注社會成員中有心理疾病的傳統(tǒng)心理學(xué)相比，積極心理學(xué)更強調(diào)通過積極待人、創(chuàng)造積極的精神、提供積極的機會、肯定積極的價值，讓所有人學(xué)會創(chuàng)造積極，給予積極，并最終獲得一種實實在在的積極力量［1］。在實操中，就是運用有效的心理實驗方法與測量手段，來研究服務(wù)對象的性格力量及心靈美德等積極方面，既能幫助其在逆境中求得更好的生存與發(fā)展，又能幫助其從積極的角度去發(fā)現(xiàn)自己的潛能，從而學(xué)會創(chuàng)造高質(zhì)量的社交、高效率的工作和高品質(zhì)的生活。

（二）研究假設(shè)

我們認(rèn)為，積極心理學(xué)與機關(guān)思想政治工作具有一定的契合性。至少在理念上是不謀而合的，兩者都強調(diào)個體價值及人的主體地位。在機關(guān)思想政治工作中引入積極心理學(xué)，對于改進當(dāng)前機關(guān)思想政治工作方法具有很強的實踐意義。

1．有利于促進機關(guān)黨員干部自身的全面發(fā)展。首先，積極心理學(xué)能夠更好地引導(dǎo)機關(guān)黨員干部形成積極健康的心理狀態(tài)和思維方式，更加積極樂觀地投入到生活和工作中，化消極情緒為積極情緒，化壓力為動力，增強心理韌性［2］。其次，積極心理學(xué)能夠培育機關(guān)黨員干部的積極品質(zhì)，自覺自愿地去發(fā)揮自己和展示自己，進而實現(xiàn)自身能力的全面提升。最后，積極心理學(xué)能夠建立良好的社會關(guān)系，擴展自己的活動范圍，創(chuàng)造更多的物質(zhì)和精神財富。

2．有利于提升機關(guān)思想政治工作實效性。積極心理學(xué)強調(diào)積極品質(zhì)的培養(yǎng)、積極情緒的體驗和積極環(huán)境的塑造，這些都是提升機關(guān)思想政治工作實效性的主要因素。把思想政治工作的關(guān)注點引入更加重視機關(guān)黨員干部積極品質(zhì)的開發(fā)和積極力量的挖掘上面，有利于調(diào)動黨員干部的感官和思維功能，引導(dǎo)其獨立思考、相互學(xué)習(xí)，使之更加享有自信、樂觀和激情，最終從多方面、全過程優(yōu)化機關(guān)黨員干部思想政治工作。

3．有利于引導(dǎo)個體在逆境中成長。人人都具有自我向上的成長能力，但是在發(fā)展過程中也需要他人正確的引導(dǎo)和幫助。主張通過組織積極的引導(dǎo)，幫助人們形成更加積極的認(rèn)知方式，學(xué)會形成樂觀的解釋風(fēng)格，正確看待社會中的消極事件，勇敢面對生活中的困難挫折。同時積極心理學(xué)還強調(diào)正確引導(dǎo)個人的奮斗目標(biāo)和發(fā)展方向，按照自身的能力和興趣進行科學(xué)的定位，養(yǎng)成健康的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，形成良好的道德修養(yǎng)，在綜合能力的提升中不斷完成一個個小目標(biāo)，并在適時、適應(yīng)的狀態(tài)下追求更高的目標(biāo)，使個體生命更有意義［3］。

三、研究對象與方法

（一）研究對象

此次調(diào)查問卷發(fā)放對象為溫嶺市直機關(guān)黨員干部，共6140人參加了問答，其中男性3100人，女性3040人；小學(xué)及以下學(xué)歷9人，初中74人，高中248人，大專1072人，大學(xué)4471人，研究生及以上學(xué)歷266人；受調(diào)查的黨員干部年齡主要以41～50歲為主，其次是31～40歲及51～60歲，21～30歲干部最少。分類情況具體如表1：

由表1可知，該樣本群體中性別比例接近，年齡呈正態(tài)分布，基于數(shù)據(jù)有效性原理，本文將關(guān)注性別與年齡的兩大特征對黨員干部積極心理素養(yǎng)和黨員干部思想政治工作的影響。

（二）研究方法

該問卷在塞利格曼《VIA優(yōu)勢調(diào)查》基礎(chǔ)上進行了修訂。題本經(jīng)過4位心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)的心理測量碩士生予以問卷語義修訂與復(fù)查，保證了調(diào)查問卷的質(zhì)量。問卷采取李克特五點量表作答，如果“非常不像我”，請選“1”，如果“非常像我”，選“5”，以此類推。問卷共有24個題目，涵蓋六大美德24項積極心理品質(zhì)，每項品質(zhì)對應(yīng)一個題目，并通過SPSS12.0軟件進行數(shù)據(jù)處理。

四、調(diào)查結(jié)果與分析

（一）全體參與調(diào)研的機關(guān)黨員干部在24項積極心理品質(zhì)上的總體水平

通過描述性統(tǒng)計，得到下列結(jié)果，如表2和圖1。由于沒有常模，只能在受測群體進行內(nèi)部比較。

首先進行均值比較。由表2和圖1可知，受測的黨員機關(guān)干部在感激、真實性、團隊精神、謹(jǐn)慎、堅持不懈、公平和熱情這7項品質(zhì)的得分較高，分?jǐn)?shù)在4以上，說明他們在這些品質(zhì)方面現(xiàn)有水平較高；在勇敢品質(zhì)上得分較低，分?jǐn)?shù)在3以下，說明他們在勇敢品質(zhì)方面的現(xiàn)有水平較低；其余16項品質(zhì)，如欣賞美和完善、希望、寬恕等品質(zhì)得分中等，處于4到3分之間，說明參測干部在這些品質(zhì)方面現(xiàn)有水平中等。

其次進行標(biāo)準(zhǔn)差比較。表2可知，幽默品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)差較大，說明他們在這個品質(zhì)的個體差異程度較大；在其他23個品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)差較小，說明在這些品質(zhì)的個體差異程度較小。

（二）全體參測干部在六大美德上的總體水平

通過描述性統(tǒng)計，得到下列結(jié)果，如表3和圖2。

首先進行均值比較。由表3和圖2可知，參測黨員干部在超越自我、智慧和知識這兩大美德的得分較高，分?jǐn)?shù)在19以上，說明其在這兩大美德方面的現(xiàn)有水平較高；在仁慈、正義這兩大美德得分較低，說明參測者總體在這兩大美德方面的現(xiàn)有水平較低；其余兩大美德：自制和勇氣的得分中等，說明參測者在這兩大美德方面的現(xiàn)有水平中等。

其次進行標(biāo)準(zhǔn)差比較。由表3可知，智慧和知識這類美德的標(biāo)準(zhǔn)差較大，說明參測者在這類美德方面的個體差異程度較大；在正義方面的標(biāo)準(zhǔn)差最小，說明其在這類美德方面的個體差異程度較??；超越自我、自制、勇氣和仁慈這四類美德標(biāo)準(zhǔn)差中等，說明參測黨員干部在這4個美德方面?zhèn)€體差異一般。

（三）性別在24項積極心理品質(zhì)的差異比較

對男性和女性在各項品質(zhì)的測試結(jié)果進行獨立樣本T檢驗，結(jié)果如表4。

由表4可以看出，性別在領(lǐng)導(dǎo)能力、友善、感激、宗教信仰、幽默、勇敢、愛、視野、社會職能、開放的思想、創(chuàng)造力、自律、謹(jǐn)慎、欣賞美和完善、謙虛這15個品質(zhì)上存在差異，其中，男性在10個品質(zhì)的得分比女性高，說明男性比女性有更強的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)造力，更具開放的思想、幽默感，更加自律和謙虛，更勇于面對困難，信仰更強且視野更寬，更能實現(xiàn)社會職能。相反，女性比男性表現(xiàn)出更多的友善、愛與感激，追求事物的美好與完善，同時做事更加謹(jǐn)慎。

五、積極心理品質(zhì)對機關(guān)思想政治工作的影響

（一）積極心理品質(zhì)對機關(guān)思想政治工作意識層面上的影響

為了測試積極心理品質(zhì)對機關(guān)思想政治工作的影響，我們通過設(shè)計問題得到如圖3的描述性統(tǒng)計結(jié)果。

由圖3可知，57.52%的黨員干部認(rèn)為在機關(guān)思想政治工作中非常有必要融入積極心理學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。接下來從數(shù)據(jù)層面來分析，積極心理品質(zhì)是否對機關(guān)思想政治工作產(chǎn)生影響。

（二）積極心理品質(zhì)對機關(guān)思想政治工作統(tǒng)計意義上的影響

首先通過相關(guān)分析發(fā)現(xiàn)，積極心理品質(zhì)的六大美德與機關(guān)思想政治工作都存在正相關(guān)性，因此接下來采用歸回分析進一步分析它們之間的影響情況。結(jié)果如圖4。

由圖4可知，將超越自我、自制、正義、仁慈、勇氣、智慧和知識作為自變量，而將機關(guān)思想政治工作影響度作為因變量進行線性回歸分析，此模型R方值為0.322，意味著超越自我、自制、正義、仁慈、勇氣、智慧和知識可以解釋機關(guān)思想政治工作影響度的32.2%變化原因。從模型路徑分析可知：超越自我、自制、正義、仁慈、智慧和知識會對機關(guān)思想政治工作影響度產(chǎn)生顯著的正向影響，但是勇氣并不會對機關(guān)思想政治工作影響度產(chǎn)生影響。

（三）機關(guān)思想政治工作對干部積極心理品質(zhì)意識層面上的影響

由圖5可知，42.07%的黨員干部認(rèn)為機關(guān)思想政治工作對干部的積極心理品質(zhì)具有幫助。接下來從數(shù)據(jù)層面來分析，機關(guān)思想政治工作對積極心理品質(zhì)是否產(chǎn)生影響。

（四）機關(guān)思想政治工作對黨員干部的積極心理品質(zhì)的統(tǒng)計意義上的影響

首先通過相關(guān)分析發(fā)現(xiàn)，機關(guān)思想政治工作與積極心理品質(zhì)的六大美德及24項品質(zhì)都存在高相關(guān)性，因此接下來采用歸回分析進一步分析它們之間的影響關(guān)系情況，結(jié)果如圖6。

由圖6可知，將思想政治工作四個問題作為自變量，將積極心理品質(zhì)總分作為因變量進行線性回歸分析，此模型R方值為0.323，意味著思想政治工作四個方面可以解釋積極心理品質(zhì)總分的32.3%變化原因。從模型路徑分析可知，機關(guān)思想政治4個方面均會對積極心理品質(zhì)總分產(chǎn)生顯著的正向影響關(guān)系。

（五）討論與結(jié)論

1.黨員干部積極心理品質(zhì)總體中等偏上，但品質(zhì)發(fā)展不平衡

通過6140位黨員干部在24項積極品質(zhì)的得分均值來看，其中7項品質(zhì)中得分處于4～4.5分之間，16項品質(zhì)得分處于3～4分之間，而勇氣品質(zhì)不到3分，同時通過在六大美德的得分均值來看，超越自我的平均值與仁慈的平均值相差7分左右，進一步說明了當(dāng)前干部積極品質(zhì)總體屬于中等偏上水平，但存在品質(zhì)發(fā)展不平衡的現(xiàn)象，且比較突出，因此尚有很大的提升空間。

我們認(rèn)為對這個現(xiàn)象與思想政治工作及教育要求有關(guān)。機關(guān)黨員干部承擔(dān)著兩個角色：一個是社會人，即生活在社會中的人；另一個是政治人，即代表著黨和國家。在干部思想政治工作中我們往往更關(guān)注政治人的角色［4］，注重培養(yǎng)黨員干部感激、謹(jǐn)慎、團隊精神、堅持不懈、超越自我等優(yōu)秀的政治人的品質(zhì)，而缺乏對社會人的好奇心、寬恕等積極品質(zhì)的培養(yǎng)，尤其是幽默和仁慈、正義等積極品質(zhì)缺失。因此，當(dāng)前機關(guān)黨員干部思想政治工作在繼續(xù)發(fā)揮作用的前提下，要擴大思想政治工作范圍，培養(yǎng)黨員干部的全面積極品質(zhì)。

2.標(biāo)準(zhǔn)差越大則個體的差異越大，標(biāo)準(zhǔn)差越小則個體越同質(zhì)

從標(biāo)準(zhǔn)差的結(jié)果看，6140位黨員干部在感激、真實性和團隊精神的品質(zhì)上標(biāo)準(zhǔn)差最??；在智慧與知識的美德上標(biāo)準(zhǔn)差最大，而在正義的美德上最小。由此可見，當(dāng)前干部在與自我相關(guān)的品質(zhì)發(fā)展上存在個體的差異性，但在人際關(guān)系的品質(zhì)上存在同質(zhì)性。

對于這個結(jié)果，我們認(rèn)為與黨員干部的工作要求有關(guān)。當(dāng)前黨員干部工作要求對個人的內(nèi)在創(chuàng)新力、發(fā)展力等要求不高，但對團隊的合作與關(guān)系和諧要求較高?？梢娫跈C關(guān)黨員干部思想政治工作中需要關(guān)注干部整體的內(nèi)涵素養(yǎng)的提升，以此提升干部團隊整體素養(yǎng)。

3.性別在積極心理品質(zhì)上差異較大，需要有針對性地開展培訓(xùn)

從統(tǒng)計結(jié)果看，6140位干部中男性在10項積極品質(zhì)方面明顯優(yōu)于女性，而女性在5項積極品質(zhì)方面比男性更有優(yōu)勢。這一結(jié)果說明，一方面我們在機關(guān)思想政治工作時需要根據(jù)男女不同性別進行針對性開展培訓(xùn)，如培養(yǎng)男干部時更加關(guān)注友善、表達愛、學(xué)會欣賞美等方面；在培養(yǎng)女干部時更加關(guān)注勇氣和領(lǐng)導(dǎo)能力的鍛煉、更加開放的思想及發(fā)揮創(chuàng)造力等方面［5］；另一方面在干部工作崗位安排中性別的差異表現(xiàn)需要被考慮?？傊?，不論是意識層面還是數(shù)據(jù)統(tǒng)計層面都表明，積極心理品質(zhì)的培養(yǎng)與干部思想政治工作之間存在相互影響的關(guān)系。同時意識層面更加表明兩者之間的相關(guān)度高。因此，應(yīng)當(dāng)在機關(guān)黨員干部思想政治工作中加入干部積極心理品質(zhì)培育的內(nèi)容，使黨員干部思想政治工作在內(nèi)容和形式上更加豐富，工作的效果更佳。如在積極心理學(xué)的理念下，采用心理素拓、團體心理輔導(dǎo)、巴林特小組、心理劇等形式開展相應(yīng)的活動，實行“黨建+心理”模型。

六、改進當(dāng)前機關(guān)思想政治工作方法的對策思路

（一）嚴(yán)格教育管理與機關(guān)黨支部黨內(nèi)關(guān)懷相結(jié)合

機關(guān)黨支部既要對機關(guān)黨員干部做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，同時又要做到多關(guān)懷、多關(guān)愛、多激勵、多援助，盡力為其排憂解難。在黨內(nèi)關(guān)懷方面：一是要不斷完善黨內(nèi)談心制度。開展黨支部成員之間、支部書記與黨員之間的談心交心活動，掌握思想和工作情況，并將思想政治工作融入聯(lián)系、交流與互動之中。黨支部對黨員在其工作變動時要談心交心，在受到表彰或處分時要談心交心，在遇到困難或挫折時要談心交心，在出現(xiàn)矛盾和意見分歧時要談心交心，在群眾有不良反映時要談心交心，在發(fā)展黨員時要談心交心。通過談心交心，達到加強了解、溝通思想、增進團結(jié)的目的。二是要不斷完善黨內(nèi)探訪制度。黨支部要定期派人到困難黨員家中探訪，了解其基本情況，幫助其解決存在的實際困難和思想困擾。三是要不斷完善“五必訪”制度。在黨員生病住院時必訪，在黨員家庭出現(xiàn)不和睦時必訪，在黨員家庭發(fā)生意外事故時必訪，在黨員思想波動時必訪，在黨員受到紀(jì)律處分時必訪。

（二）提高個人修養(yǎng)與創(chuàng)造健康和諧的環(huán)境相結(jié)合

機關(guān)黨支部既要培育黨員干部黨性堅強、胸襟開闊的高尚品格和個人修養(yǎng)，同時又要積極營造團結(jié)和諧、健康向上的工作氛圍和社會氛圍。在營造氛圍上：一是在政治上關(guān)心，要讓機關(guān)黨員干部有“盼頭”。必須堅持從機關(guān)黨員中擇優(yōu)選拔干部，表彰獎勵黨員干部要向基層一線傾斜，讓長期扎根基層、忠于職守、默默奉獻、群眾認(rèn)可的干部得到重用，讓有為的黨員干部有位，不能讓老實人吃虧。二是在經(jīng)濟上關(guān)注，要讓機關(guān)黨員干部有“甜頭”。在職工療養(yǎng)、困難救濟等方面，應(yīng)優(yōu)先給予保障，突出基層一線崗位的吸引力。三是在生活上關(guān)愛，要讓機關(guān)黨員干部有“念頭”。主動幫助其解決后顧之憂，建立其住房、子女入學(xué)保障激勵機制。對生活困難、家庭出現(xiàn)變故以及情感受挫的黨員干部，要予以重點照顧，使其能夠全身心投入到工作中。

（三）早期預(yù)防疏導(dǎo)與心理危機干預(yù)相結(jié)合

機關(guān)黨支部既要認(rèn)真抓好黨員干部教育培訓(xùn)全覆蓋，提高其心理健康素養(yǎng)，同時又要突出重點，對心理異常的黨員干部，尤其是出現(xiàn)心理危機者，做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早救助。一是通過多種具體的活動載體對心理健康知識進行廣泛深入宣傳。平時應(yīng)組織引導(dǎo)機關(guān)黨員干部閱讀心理調(diào)適書刊，從內(nèi)心深處引導(dǎo)其自省、自察、自測、自調(diào)、自我激勵和自我完善。二是把心理健康列為機關(guān)黨員干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。通過干部心理關(guān)愛系統(tǒng)，開展健康知識培訓(xùn)講座，培養(yǎng)積極心態(tài)的力量，保持豁達樂觀的心態(tài)。三是成立機關(guān)黨員干部心理健康咨詢服務(wù)中心。創(chuàng)造條件開通心理健康咨詢服務(wù)熱線，由心理專家對機關(guān)黨員干部的心理問題，進行答疑解惑，幫助其不斷完善自我，不斷提升工作的精氣神。

（四）發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)與創(chuàng)新方法手段相結(jié)合

機關(guān)黨支部既要發(fā)揚黨的思想政治工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時又要積極借鑒現(xiàn)代科技手段，大膽探索有效途徑，把握工作規(guī)律，建立長效機制，不斷提升機關(guān)黨員干部的心理素質(zhì)，緩解其思想上、工作上、心理上和身體上的壓力。一是完善考核制度。在制定目標(biāo)任務(wù)時，要盡可能地做到切合基層實際，避免一些看似高大上但難以實現(xiàn)的藍圖，要讓多數(shù)黨員干部感覺到在力所能及的情況下是可以實現(xiàn)目標(biāo)的，做到既要給指標(biāo)，又要給條件；既要看結(jié)果，也要看過程。二是樹立更加理性的責(zé)任觀念。建立健全精準(zhǔn)追責(zé)問責(zé)機制和容錯免責(zé)機制，既注重解決實際困難，又要解決心理問題，針對工作上的失誤，要具體問題具體分析，做到獎罰分明，形成良好的工作氛圍和用人導(dǎo)向。三是進一步理順工作關(guān)系。按照法律條文、規(guī)章制度要求，還權(quán)于基層，盡力做到責(zé)、權(quán)、利的有機統(tǒng)一。注釋：

①“兩個維護”：指堅決維護習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

②“四個意識”：指政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

③黨內(nèi)關(guān)愛：是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是新形勢下增強黨組織凝聚力和向心力、激發(fā)黨員對黨組織歸屬感和榮譽感的重要武器。參考文獻：

［1］任俊.積極心理學(xué)思想的理論研究［D］.南京：南京師范大學(xué)，2006.

［2］卜路平.試論積極心理學(xué)在思想政治教育運用中的價值及其實現(xiàn)［J］.長江師范學(xué)院學(xué)報，2012（10）.

［3］肖盛蘭.積極人格理論評述［J］.西南交通大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），2012（2）.

［4］張廣森.思想政治教育人性基礎(chǔ)的轉(zhuǎn)向：從政治人轉(zhuǎn)向社會人［J］.貴州社會科學(xué)，2012（3）.

［5］劉明定.新常態(tài)下機關(guān)思想政治工作的創(chuàng)新對策［J］.中共云南省委黨校學(xué)報，2017（6）.

作者簡介：金琳淇（1982—），男，漢族，浙江溫嶺人，中共溫嶺市委黨校講師，研究方向為政治學(xué)及基層治理。

（責(zé)任編輯：趙良）