吳培光
閱讀下面材料,按要求作文。
神舟十五號載人飛船在北京時間2022年11月29日成功發(fā)射,鄧清明與費(fèi)俊龍、張陸共同執(zhí)行此次飛行任務(wù)。經(jīng)歷了24年10個月的漫長等待,鄧清明終于等來了他的飛天任務(wù)。從1998年1月5日中國人民解放軍航天員大隊成立,鄧清明就成為14名首批航天員之一。如今近25年過去了,這14名航天員只有一人沒有執(zhí)行過飛天任務(wù)又仍在現(xiàn)役,那就是鄧清明。鄧清明說,不管飛天之路多么艱難,他從未想過放棄,一直以積極的心態(tài)訓(xùn)練,時刻準(zhǔn)備著。
等待是一種充滿希望的心態(tài)。等待,既不是“守株待兔”,也不是“坐享其成”,而是一個奮斗的過程,需要“不達(dá)目的誓不罷休”的恒心。我們應(yīng)該學(xué)會等待,在等待中蓄積力量,在等待中涵養(yǎng)銳氣,在等待中尋覓機(jī)會……
請以“等待”為話題,寫一篇600字左右的文章,題目自擬,立意自定,文體不限。
導(dǎo)? 寫
等待,是我們和時間之間的一場博弈。我們要靠智慧和耐力與未來做交換。等待的不可知性也是考驗(yàn),我們一天一天,一步一步走向希望。人生的意義在于“因?yàn)橄M?,所以等待?!备谟谝驗(yàn)檫x擇了等待,所以看到了希望。
在具體寫作時,可以采用添加法尋找立意角度:
1.時空+題目推出寫作主旨。如:兒時的等待、去年的那次等待、教室里的等待、明月下的等待……
2.肯定、否定詞+題目推出寫作主旨。如:不該有的等待、令人遺憾的等待、禮贊等待……
3.動詞+題目推出寫作主旨。如:品味等待、選擇等待、我看等待……
4.形容詞+題目推出寫作主旨。如:孤獨(dú)的等待、無用的等待、美好的等待、靜靜的等待……
5.題目+名詞推出寫作主旨。如:等待黎明、等待時機(jī)……
6.比喻式、擬人式推出寫作主旨。如:等待的力量、等待是奮斗之源、等待拒絕空想……
學(xué)會等待
萊西市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三? 王? 艷
梅斗霜雪,獨(dú)立寒枝,那是在等待春天;雨聲瀟瀟,花木入夢,那是在等待晨曦;孤云出岫,一無所系,那是在等待彩虹;江河奔騰,一瀉千里,那是在等待入海;虎行似病,鷹立如睡,那是在等待出擊。
人生,就是在一個又一個等待中度過的。諸葛亮未出茅廬之時,雖有滿腹經(jīng)綸,濟(jì)世之才,卻一直未遇伯樂。若是常人,必定日日苦悶,郁積于心,或是放浪不羈,自暴自棄,然而孔明始終以“淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)”為誡,處事平和穩(wěn)重,瀟灑自如。一句“大夢誰先覺,平生我自知”足以見其充實(shí)而又自信的生活。正基于此,諸葛亮才會被伯樂所識,名聞天下。然而這一切的前提是等待,是擁有平和樂觀的心態(tài)。
“自古圣賢多寂寞”,這寂寞是一種靜觀其變的等待。世之變化萬千,而我心依然,是老聃所云“寧靜微妙,守玄抱一”的境界;是深潭微瀾,朗月照花,看世間浮華萬千,不屑于過眼煙云的氣度。
然而,等待絕不是消磨時光,無所作為。眾所周知,“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”。無所事事,游手好閑,那是在等待落魄;歪門邪道,不務(wù)正業(yè),那是在等待牢房;驕奢淫逸,迷戀財色,那是在等待死亡。這種消極的“等待”于人于己無任何意義,它不會引導(dǎo)你走上成功的大道,相反,它會誘你進(jìn)入萬劫不復(fù)的深淵。
寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒。佛法的最高境界是“靜穆”,眾生蕓蕓,然我心如止水,不為所動,這難道不是一種等待嗎?那是在等待豁然,等待超脫。眾生皆對之神往,是因?yàn)檫@種等待的境界實(shí)在太難企及,然而我們應(yīng)盡力為之,因?yàn)樗杏硐肱c成功。
一條幽徑,曲折迂回才能引起人心曠神怡的向往;一灣碧水,風(fēng)吹雨打才能展現(xiàn)驚心動魄的回響;一個故事,跌宕起伏才能讓人體會肝腸寸斷的悲傷;一種人生,靜穆等待才能成就驚世駭俗的豪壯!
學(xué)會等待,因?yàn)樗鼤刮覀冊谄胶挽o謐中實(shí)現(xiàn)理想,成就人生!
點(diǎn)? 評
本文以“學(xué)會等待”為線索,在逐層深入中闡釋了“等待與實(shí)現(xiàn)”的辯證關(guān)系。文章以排比開篇,以排比收束,整散結(jié)合。開頭一組排比文采斐然,氣勢十足,十分精彩,引人入勝。中間從正面闡述,從反面論證,在鮮明對比中表達(dá)辯證的思想,內(nèi)容充實(shí),發(fā)人深思。
明月下的等待
萊西市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三? 咸瑤瑤
柔和的月光灑滿江面,寂靜的湘江溫潤如一塊墨玉。微風(fēng)輕輕地吹拂著你寬大的衣衫,寒意一點(diǎn)一點(diǎn)滲入你的心房。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,當(dāng)初的你,是多么意氣風(fēng)發(fā),可漸漸地,平——你的名字,卻變得和當(dāng)時的環(huán)境多么不相稱。奸佞小人張牙舞爪,大王大筆一揮,你以三閭大夫之尊被放逐。此刻,你在江邊想些什么?抑或是等待著什么?等待著楚王突然醒悟,將你重新召回?……縹緲的等待,到失望的等待,再到絕望的等待。你終于無法忍受,寧赴清流,以保清白之身。風(fēng),卷起水霧,似在低吟:這樣的等待太悲涼……
又是頭上那一輪冰盤,在那天涯海角,偏遠(yuǎn)的地方,你慢慢脫下蓑衣。你本來就帶著“一肚子不合時宜”,放逐儋州,才讓你有了一片安靜的棲身地?!懊髟乱梗趟蓪?,孤燈昏影下,你又在等待什么?等待愛妻王弗?可她已逝去多年;等待子由?可惜“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”……漸漸地,迷霧遮住了你的雙眼,你使勁地揉,晶瑩的淚珠卻不自覺地落下。你自問并不是“揀盡寒枝不肯棲”,現(xiàn)在卻真的是“寂寞沙洲冷”?!盀跖_詩案”被貶黃州,在赤壁,當(dāng)你高吟“千古風(fēng)流人物”時,我知道,在你的心中,對朝廷早已沒有了期待。等待那冠冕堂皇的赦令?你早已沒有了耐心,還不如在儋州享受著“料峭春寒”,享受著“也無風(fēng)雨也無晴”的生活。
“青山有幸埋忠骨”,一腔熱血,半世悲涼。月夜,你靜靜地走出營帳,堅硬的鎧甲撞擊的聲音驚醒了帳外早已沉睡的士兵。你示意他睡下,手卻禁不住地顫抖。你知道,那燙手的第十二道金牌,你無法承受它的重量。原本再過不久就能“直搗黃龍”,你卻要和你的岳家軍班師回朝。你知道,等待你的是什么——是寒光閃閃的鍘刀,是秦檜猙獰的面孔。可憐大宋萬千子民,等待太久,心早已涼透?!疤撠?fù)凌云萬丈才,一生襟抱未曾開”,你仰天大笑,本來等待的是大敗金兀術(shù)迎回二圣,不想等來的卻是十二道金牌,你心中雖有遺恨卻只能接受。
明月,你究竟在等待著什么?你照耀過屈子的寒江,低吟過蘇子的絕唱,撫摸過岳飛的鎧甲……
我知道你在等待什么。你等待的是奸佞見逐,君側(cè)得清;你等待的是金甌完整,民生太平;你等待的是泉下人面露笑容!
點(diǎn)? 評
這篇佳作明白曉暢,氣韻貫通。且不論文中詩詞曲賦信手拈來,且不論悲情徹骨恨沖九霄,且不論人物形象鮮明生動,單看構(gòu)思:三位古人含冤等待的畫面如電影鏡頭般相繼推出,與皎皎明月的等待相互烘托映襯,直到推出最后的主題句——大呂洪鐘般地宣告:“你等待的是奸佞見逐,君側(cè)得清;你等待的是金甌完整,民生太平;你等待的是泉下人面露笑容!”開闔有度,水到渠成。