方緒銀,林業(yè)強(qiáng),姚大斌,梁秀秀
(茂名幼兒師范??茖W(xué)校,廣東 茂名 525000)
“日用而不覺(jué)”一詞出自《周易·系辭上》的一段博大精深的名言:“一陰一陽(yáng)之謂道,繼之者善也,成之者性也。仁者見(jiàn)之謂之仁,知者見(jiàn)之謂之知,百姓日用而不覺(jué),故君子之道鮮矣?!蓖蹶?yáng)明的“不離日用常行內(nèi),直造先天未畫(huà)前”之論,就是對(duì)這段話的最精煉的概括,它集中體現(xiàn)了我國(guó)先秦思想家把人類文化與自然、社會(huì)的演化規(guī)律貫通起來(lái)的深刻思考,強(qiáng)調(diào)“道”的作用無(wú)所不在卻難以把握,仁者、智者雖然各有所見(jiàn)但難免有失偏頗,百姓雖然“說(shuō)不出個(gè)道道來(lái)”卻總是體現(xiàn)在其“日用常行內(nèi)”。注重深刻反思和準(zhǔn)確把握老百姓賴以生存發(fā)展的“日用而不覺(jué)”的思維方式、行為準(zhǔn)則、價(jià)值觀念及其所蘊(yùn)含的“道”,是我國(guó)歷代圣賢明哲創(chuàng)造和傳承文化精華的一大法寶,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化形成了“裁之吾心而安,揆之天理而順”的獨(dú)特稟賦。
習(xí)近平總書(shū)記在二十大報(bào)告等重要講話中,至少有10次論及“日用而不覺(jué)”這個(gè)理念。他強(qiáng)調(diào)指出:“我們必須堅(jiān)定歷史自信、文化自信,堅(jiān)持古為今用、推陳出新,把馬克思主義思想精髓同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華貫通起來(lái)、同人民群眾日用而不覺(jué)的共同價(jià)值觀念融通起來(lái),不斷賦予科學(xué)理論鮮明的中國(guó)特色,不斷夯實(shí)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的歷史基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ),讓馬克思主義在中國(guó)牢牢扎根?!憋@然,習(xí)近平總書(shū)記在論述“第二個(gè)結(jié)合”中所指的“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”,是一個(gè)“大文化”概念,包括“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華”和“人民群眾日用而不覺(jué)的共同價(jià)值觀念”兩大要素。由此可見(jiàn)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)“日用而不覺(jué)”這個(gè)理念是何等的重視。綜觀這一系列精辟論述,我們不難領(lǐng)悟到,在習(xí)近平總書(shū)記的視野里,“日用而不覺(jué)”這個(gè)古為今用、推陳出新的理念具有推進(jìn)理論創(chuàng)新的方法、涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的方法、見(jiàn)微知著立德樹(shù)人的方法等三個(gè)方面的意義;同時(shí),他還從“文化基因”的視角,深刻揭示了“日用而不覺(jué)”之“覺(jué)”的科學(xué)內(nèi)涵。
習(xí)近平總書(shū)記的“日用而不覺(jué)”理念,并不是“簡(jiǎn)單延續(xù)我國(guó)歷史文化的母版”,而是從“文化基因”的視野來(lái)認(rèn)識(shí)和闡述的,是以馬克思主義的自然辯證法和唯物主義歷史觀對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,揚(yáng)棄了這一傳統(tǒng)理念中的“天賦論”或“先天論”色彩,具有顛撲不破的科學(xué)性和真理性。因此,我們首先要對(duì)“文化基因”這一概念有所認(rèn)識(shí)。二十世紀(jì)七十年代,德國(guó)學(xué)者福爾邁創(chuàng)立了“進(jìn)化認(rèn)識(shí)論”,他的代表作《進(jìn)化認(rèn)識(shí)論——在生物學(xué)、心理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、哲學(xué)與科學(xué)理論框架中探討天賦認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)》,以及舒里希的《心靈的自然史》、迪特福特的《精神并非從天降·我們意識(shí)的進(jìn)化》、班內(nèi)施的《心靈的起源》、洛倫施的《普遍的世界圖景·進(jìn)化與自然哲學(xué)》、李德?tīng)柕摹墩J(rèn)識(shí)的生物學(xué)·理性的種系進(jìn)化史基礎(chǔ)》等,對(duì)靈長(zhǎng)類動(dòng)物的精神現(xiàn)象的進(jìn)化起源和人類“認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)”的形成機(jī)制,作了系統(tǒng)的科學(xué)論證(篇幅關(guān)系,在此不作引證),厘清了自然界的生物進(jìn)化和人類社會(huì)的文化進(jìn)化之間的聯(lián)系與區(qū)別。以此為參考,結(jié)合馬克思主義經(jīng)典作家的相關(guān)論述,我們可以對(duì)“文化基因”給出一個(gè)初步的定義:它是指作為靈長(zhǎng)類動(dòng)物的人類在生物進(jìn)化過(guò)程中所獲得的各種遺傳本能的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)數(shù)百萬(wàn)年的社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)所形成的同樣具有可遺傳性的文化心理結(jié)構(gòu)(文化積淀),主要體現(xiàn)為人的情感模式、記憶力、理解力、意志力、思維方式、行為方式和價(jià)值觀偏好等“日用而不覺(jué)”的獨(dú)特稟賦。習(xí)近平總書(shū)記先后40 多次用到“文化基因”這個(gè)概念,是其論著中少見(jiàn)的“高頻詞”之一。他最早提到“文化基因”,是2003 年在浙江省委全會(huì)上的一次講話之中。他當(dāng)時(shí)著重闡述了“文化基因”在社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揮作用的條件和機(jī)制問(wèn)題,指出:只要遇上合適的社會(huì)環(huán)境,“文化基因”就好比種子一樣,“一有雨露就發(fā)芽,一有陽(yáng)光就燦爛”,迸發(fā)出巨大的創(chuàng)造力,極大地推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。在之后的系列論述中,他具體地揭示了“文化基因”、人民群眾的實(shí)踐活動(dòng)和文化精華三者之間的辯證關(guān)系:“文化基因”既體現(xiàn)在“百姓日用而不覺(jué)”的生產(chǎn)生活實(shí)踐里,又體現(xiàn)在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華和社會(huì)的公序良俗之中。后者是對(duì)前者的體悟、表達(dá)和傳承,因而只有隨著時(shí)代的變遷而轉(zhuǎn)換和創(chuàng)新話語(yǔ)表達(dá)方式及社會(huì)傳承方式,才能使之始終具有令人喜聞樂(lè)見(jiàn)的永恒魅力和推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大活力。在他的不同文本或語(yǔ)境里,“文化基因”概念有時(shí)指的是“日用而不覺(jué)的文化積淀”,有時(shí)指的則是已經(jīng)從“日用而不覺(jué)的文化積淀”中感悟和提煉出的文化精華和文化理念,亦即是對(duì)“日用而不覺(jué)的文化基因”之“覺(jué)”(傳統(tǒng)心學(xué)稱之為“悟道”)。注重對(duì)“中華民族日用而不覺(jué)的文化基因”的發(fā)掘、概括和傳承、弘揚(yáng),是習(xí)近平總書(shū)記推進(jìn)“第二個(gè)結(jié)合”的一大特色。
“人猿相揖別”后,人類的社會(huì)生產(chǎn)生活實(shí)踐歷程已有長(zhǎng)達(dá)數(shù)百萬(wàn)年,五千年的階級(jí)社會(huì)與之相比,無(wú)疑是非常短暫的,因而在“文化基因”的“獲得性遺傳”上,也是不可同日而語(yǔ)的。習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“文化基因”的系列論述,主要從這個(gè)意義上繼承和拓展了馬克思主義經(jīng)典作家特別是毛澤東“關(guān)于人的基本特性”的深刻思考。各民族(族群)由于曾經(jīng)在彼此隔絕的自然社會(huì)人文環(huán)境中生存發(fā)展了幾十萬(wàn)乃至數(shù)百萬(wàn)年,所形成的特質(zhì)稟賦(“文化基因”)也必然有所不同。所以,“文化基因”對(duì)一個(gè)民族或群體的文化認(rèn)同具有至關(guān)重要的影響,從而構(gòu)成人類文化多樣性的基礎(chǔ)。中華民族的列祖列宗長(zhǎng)期生存發(fā)展于神州大地得天獨(dú)厚的自然環(huán)境之中,得以發(fā)展出最早、最發(fā)達(dá)的農(nóng)耕文明和最穩(wěn)定的定居生活方式,為人口的聚集繁衍和歷史文化的傳承積累創(chuàng)造了最為有利的基礎(chǔ)和條件,從而逐步形成了“超大型的人口規(guī)?!薄俺瑥V闊的疆域國(guó)土”“超悠久的歷史傳統(tǒng)”“超豐富的文化積淀”。這是中華文明發(fā)展的顯著特點(diǎn)和規(guī)律,塑造了中華民族及其文化“與生俱來(lái)”的特質(zhì)稟賦。習(xí)近平總書(shū)記明確提出“中華民族日用而不覺(jué)的文化基因”的原創(chuàng)性概念,就是對(duì)這一特質(zhì)稟賦的界定。他指出:“儒家創(chuàng)始人孔子……全面承繼了自伏羲以來(lái)一脈相傳的中華文化?!边@個(gè)論述把中華文化的源頭追溯到位居“三皇之首”“百王之先”的“人文始祖”伏羲,也就是舊石器中晚期(距今約十至一萬(wàn)年)的原始公社時(shí)代,具有非常豐富而深刻的“微言大義”——原始公社時(shí)代是母系社會(huì),其最大特點(diǎn)就是“知其母而不知其父”,中華民族最早的上古八大姓姬、姜、姒、嬴、妘、媯、姚、妊,全都帶有“女”字偏旁,這充分證明,不管倉(cāng)頡是否確為黃帝時(shí)代的人,但他在“造字”的時(shí)候,中華民族還確定無(wú)疑地保持著對(duì)原始公社時(shí)代的社會(huì)生活狀態(tài)的鮮活記憶,而他創(chuàng)造的文字所承載的,正是中華民族在原始公社時(shí)代所積淀的“文化基因”;只要漢字不失傳,它就永遠(yuǎn)在不斷喚醒著一代又一代華夏子孫對(duì)這個(gè)時(shí)代的歷史記憶。中華民族的神話傳說(shuō)也大多是源自遠(yuǎn)古的原始公社時(shí)代,所以那些神話英雄都是“不貪天下之財(cái),而天下共富有之;不以其智能自貴于人,而天下共尊之”(《越絕書(shū)》)的道德典范;而西方的所謂古希臘、古羅馬神話,則無(wú)不是階級(jí)社會(huì)的產(chǎn)物,并且都是在歐洲文藝復(fù)興時(shí)代重撰過(guò)的,所以那些神話人物個(gè)個(gè)都是貪婪成性、勾心斗角、熱衷殺戮的“狠角色”。這種不同的民族起源記憶和文化母胎,是后來(lái)中西文化形成不同特質(zhì)稟賦的根源。與世界上其他民族比較而言,中華民族最鮮明的精神特質(zhì),就在于自古以來(lái)就有著最強(qiáng)烈的人人相親相愛(ài)的“大同情結(jié)”,這既是基于對(duì)長(zhǎng)達(dá)幾十萬(wàn)年乃至上百萬(wàn)年的原始公社時(shí)代道德風(fēng)尚的理想化的歷史記憶,又是出于在“文化基因”的返觀內(nèi)省中形成的對(duì)“人性本善”信念的執(zhí)著。[1]孔孟之道的核心范疇“仁愛(ài)論”“性善論”所傳承的,正是這個(gè)情結(jié)和信念,是對(duì)中華民族在原始公社時(shí)代以來(lái)的漫長(zhǎng)歷史時(shí)期里所凝聚的“文化基因”的發(fā)掘和總結(jié),或者說(shuō)是對(duì)人的“類本能”特征的深刻揭示,同時(shí)也是對(duì)如何在“天下為家”的歷史條件下矢志不渝地保持和弘揚(yáng)人的“本心”,逐步通過(guò)“小康”回歸“天下為公”的“大同”境界的“可行性論證”(歷代儒家一以貫之宣揚(yáng)的“人與天地萬(wàn)物一體”的“厚德載物之道”“至誠(chéng)盡性”的“格物致知之道”“孝悌忠信禮義廉恥”的“天地倫常之道”“明德親民”的“成賢希圣之道”等等“人間正道”,就是這種“可行性論證”的具體體現(xiàn)),并以此建構(gòu)了中華民族獨(dú)特的思維方式、行為方式和價(jià)值準(zhǔn)則。這是在人類文明的重大突破時(shí)期(即所謂“軸心時(shí)代”),中華民族的圣賢明哲對(duì)人類文化寶庫(kù)所做出的最獨(dú)特的貢獻(xiàn),也是我們今天和未來(lái)仍然要“用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化正心明德”的奧秘所在。習(xí)近平總書(shū)記所概括的“偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團(tuán)結(jié)精神、偉大夢(mèng)想精神”等中華民族的特質(zhì)稟賦,也是對(duì)中華民族自遠(yuǎn)古以來(lái)在社會(huì)生產(chǎn)生活實(shí)踐中所積淀而成的“文化基因”的深刻揭示,所以他強(qiáng)調(diào):“一個(gè)民族最深沉的精神追求,一定要在其薪火相傳的民族精神中來(lái)進(jìn)行基因測(cè)序”。中華民族的圣賢明哲在“我國(guó)百萬(wàn)年的人類史、一萬(wàn)年的文化史、五千多年的文明史”中的最偉大功績(jī),就在于從“百姓日用而不覺(jué)”中“覺(jué)悟”出了最有利于促進(jìn)中華民族生生不息的“文化基因”,又潛移默化地引領(lǐng)百姓在“日用而不覺(jué)”中傳承了這些“文化基因”,使得“中華文化對(duì)中國(guó)人的影響已經(jīng)滲透到了骨髓里。這就是文化DNA”;由此而形成的“中國(guó)人民的特質(zhì)、稟賦,不僅鑄就了綿延幾千年發(fā)展至今的中華文明,而且深刻影響著當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步,深刻影響著當(dāng)代中國(guó)人的精神世界”;包括近年彰顯出的“偉大抗疫精神”,也是“同中華民族長(zhǎng)期形成的特質(zhì)稟賦和文化基因一脈相承”的。
被后世尊為“閩學(xué)鼻祖”的北宋大儒楊時(shí)對(duì)“百姓日用而不覺(jué)”之“道”有著深刻認(rèn)識(shí),他說(shuō):“故寒而衣,饑而食,日出而作,晦而息,耳目之視聽(tīng),手足之舉履,無(wú)非道也,此百姓所以日用而不知?!驁?、舜之道,豈有物可玩而樂(lè)之乎?即耕于有莘之野是已?!保ā稐顣r(shí)集》)這意味著,“道”未必體現(xiàn)在那些“仁者智者”的一己之見(jiàn)中,但卻一定體現(xiàn)在“百姓日用而不覺(jué)”的生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)之中,換句話說(shuō),既然人的生存發(fā)展必須依賴于生產(chǎn)生活資料的獲得,那么勞動(dòng)人民作為生產(chǎn)生活資料的創(chuàng)造者,他們的“日用常行”就必然是“道”之所在,所以只能在“百姓日用”的經(jīng)驗(yàn)和智慧之中去觀察、發(fā)掘和總結(jié)出來(lái),然后又以百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式方法回到百姓中去。傳統(tǒng)心學(xué)的集大成者王陽(yáng)明對(duì)此說(shuō)得更明白:“與愚夫愚婦同的,是謂同德;與愚夫愚婦異的,是謂異端”;“須做得個(gè)愚夫愚婦,方可與人講學(xué)。”(《傳習(xí)錄》卷下)他的著名弟子王艮在給四方學(xué)者傳授陽(yáng)明心學(xué)時(shí),“多指百姓日用以發(fā)明良知之學(xué)。大意謂:‘百姓日用條理處,即是圣人條理處。圣人知,便不失;百姓不知,便會(huì)失’”;“圣人之道,無(wú)異于百姓日用。凡有異者,皆謂之異端”,“百姓日用即道”,“愚夫愚婦與知能行便是道”(《王心齋全集·語(yǔ)錄上》)。這就是說(shuō),只有從“百姓日用”中認(rèn)識(shí)和總結(jié)出的“條理”,才堪稱為“道”,才是真正的圣人之學(xué),否則就是歪理邪說(shuō);只有與百姓融為一體、成為百姓中的一員,你講出來(lái)的“道”才會(huì)令人信服。這些觀點(diǎn)和方法,顯然頗有“從群眾中來(lái),到群眾中去”的意趣,與馬克思主義的群眾觀、實(shí)踐觀和歷史文化觀,可以說(shuō)是神韻相通的。
始終做到貼近群眾、貼近生活、貼近實(shí)際,把馬克思主義思想精髓“同人民群眾日用而不覺(jué)的共同價(jià)值觀念融通起來(lái)”,是習(xí)近平總書(shū)記“不斷賦予科學(xué)理論鮮明的中國(guó)特色”的一個(gè)根本性的方法,也是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想高度契合黨心民心、贏得全黨全國(guó)人民由衷認(rèn)同和信仰的奧秘所在。比如,當(dāng)“大家都在討論中國(guó)夢(mèng)”的時(shí)候,可謂仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,眾說(shuō)紛紜,莫衷一是,習(xí)近平總書(shū)記則以1840 年中華民族遭遇“數(shù)千年來(lái)未有之強(qiáng)敵”、面臨亡國(guó)滅種的危機(jī)為起點(diǎn),以華夏文明五千年曾長(zhǎng)期領(lǐng)先于世界的輝煌歷史及在此過(guò)程中積淀而成的文化基因?yàn)楸尘?,深刻把握支撐近代以?lái)一代又一代仁人志士前赴后繼、浴血奮斗的“日用而不覺(jué)的共同價(jià)值觀念”,提出“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想”,為170多年來(lái)幾代中國(guó)人“一致而百慮,同歸而殊途”的夢(mèng)想找到了“最大公約數(shù)”“最大共識(shí)”,為新時(shí)代的創(chuàng)新理論奠定了深厚的歷史基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ),從而引起廣泛共鳴,迅速點(diǎn)燃了億萬(wàn)華夏兒女心中的奮斗激情,為全面建設(shè)中國(guó)式現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)凝聚起無(wú)比強(qiáng)大的正能量;實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”也理所當(dāng)然,勢(shì)在必然地成為新時(shí)代共產(chǎn)黨人執(zhí)政興國(guó)的核心理念。又比如,作為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神原點(diǎn)、邏輯起點(diǎn)、價(jià)值支點(diǎn)的“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心”,無(wú)疑是建黨前后的早期共產(chǎn)黨人和此后百年來(lái)的幾代共產(chǎn)黨人“人人心中有”的,但這個(gè)概念本身則曾經(jīng)是“個(gè)個(gè)筆下無(wú)”的,因而也可以說(shuō)是長(zhǎng)期“日用而不覺(jué)”的,是習(xí)近平總書(shū)記應(yīng)用馬克思主義的大歷史觀,把“經(jīng)過(guò)時(shí)間沉淀后”的中華文明史、中國(guó)近代史、黨史、新中國(guó)史和社會(huì)主義發(fā)展史“看得更加清晰”之后所作出的原創(chuàng)性概括,是對(duì)百年來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨人的心路歷程、理論和實(shí)踐創(chuàng)新歷程的高度提煉。而一旦有了這個(gè)通過(guò)反思“日用而不覺(jué)”而總結(jié)概括出來(lái)的新概念、新理念,我們就可以把中國(guó)共產(chǎn)黨人過(guò)去的成功之謎和未來(lái)的必由之路“看得更加清晰”,就可以從理論和實(shí)踐上把中國(guó)共產(chǎn)黨人為什么“能”、中國(guó)化的馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”解釋得更徹底、更有說(shuō)服力和感染力。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)數(shù)千年來(lái)形成的“中國(guó)文化基因的理念體系”的總結(jié)和提煉,也有著通過(guò)反思“中國(guó)社會(huì)賴以生存發(fā)展的價(jià)值觀和中華民族日用而不覺(jué)的文化基因”來(lái)“確立反映全國(guó)各族人民共同認(rèn)同的價(jià)值觀‘最大公約數(shù)’”的鮮明特點(diǎn)和深刻意蘊(yùn)。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華不僅是通過(guò)反思“百姓日用而不覺(jué)”之“道”的方法凝結(jié)而成的,而且是通過(guò)各種有效的教化手段和方式來(lái)傳承的,使這些文化精華“植根在中國(guó)人內(nèi)心,潛移默化影響著中國(guó)人的思想方式和行為方式”,成為“百姓日用而不知的文化基因”、“中華民族血脈深處的文化基因”。習(xí)近平總書(shū)記據(jù)此得出一個(gè)具有方法論意義的認(rèn)識(shí):“一種價(jià)值觀要真正發(fā)揮作用,必須融入社會(huì)生活,讓人們?cè)趯?shí)踐中感知它、領(lǐng)悟它,達(dá)到‘百姓日用而不知’的程度。在這方面,我國(guó)古代可以說(shuō)是做到了極致”。王陽(yáng)明就是把這種教化方式貫穿到其“立德、立功、立言”全過(guò)程的楷模,或者說(shuō)是“做到了極致”的典范,所以習(xí)近平總書(shū)記才會(huì)說(shuō)“我很景仰龍場(chǎng)悟道的王陽(yáng)明先生”,也才會(huì)強(qiáng)調(diào)“王陽(yáng)明的心學(xué)正是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的精華,也是增強(qiáng)中國(guó)人文化自信的切入點(diǎn)之一?!?/p>
基于對(duì)“日用而不覺(jué)”這種“雙向互動(dòng)”的規(guī)律性認(rèn)識(shí),習(xí)近平總書(shū)記對(duì)如何涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀提出了一系列十分具有可操作性的要求,強(qiáng)調(diào)要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所賦予中國(guó)人的“日用而不覺(jué)”的思維方式、行為方式和價(jià)值觀念貫通起來(lái),從中汲取豐富營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生命力和影響力;要傳承和弘揚(yáng)古人把“道德教育滲透到衣食住行、言談舉止各個(gè)方面,通過(guò)各種禮儀、制度來(lái)規(guī)范和約束人們的言行”的歷史經(jīng)驗(yàn),“把我們所提倡的與人們?nèi)粘I罹o密聯(lián)系起來(lái),在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫。要按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求,健全各行各業(yè)規(guī)章制度,完善市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、學(xué)生守則等行為準(zhǔn)則”,“使核心價(jià)值觀像空氣一樣無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有,成為百姓日用而不覺(jué)的行為準(zhǔn)則”;“要號(hào)召全社會(huì)行動(dòng)起來(lái),通過(guò)教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障等,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為人們的精神追求、外化為人們的自覺(jué)行動(dòng)?!苯鼛啄陙?lái),黨中央舉辦的新中國(guó)成立70周年、建黨100 周年等富于儀式感的慶典活動(dòng),盛大莊嚴(yán)、氣勢(shì)恢宏,禮序乾坤、樂(lè)和天地,充滿濃郁的中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派、中國(guó)風(fēng)采,極大地發(fā)揮了鼓舞人心、洗禮精神、凝聚力量作用,在全社會(huì)中激發(fā)出為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗的澎湃熱情。其成功之謎,也正在于吸取了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教化智慧,以時(shí)代精神激活了中華傳統(tǒng)禮樂(lè)文明的生命力,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的制度化運(yùn)作的成功典范;遍布全國(guó)城鄉(xiāng)的“紅色地標(biāo)打卡點(diǎn)”、“大思政”模式的廣泛推進(jìn)、“不忘初心、牢記使命”制度的建立等等,也是在“日用而不覺(jué)”中凝聚和傳承“紅色基因”及社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效方式。
如何體悟和弘揚(yáng)“日用而不覺(jué)”之“道”呢?歷代思想家所強(qiáng)調(diào)的根本方法就是要善于見(jiàn)微知著。習(xí)近平總書(shū)記也同樣認(rèn)同這種方法。他在與澳門(mén)大學(xué)師生圍繞其校訓(xùn)“仁、義、禮、知、信”分享感受時(shí)說(shuō):“見(jiàn)微知著,以小見(jiàn)大,仁者愛(ài)人,人之初,性本善,要發(fā)揚(yáng)人的本性中最本初的東西,呵護(hù)它,使它發(fā)揚(yáng)光大,那可能就是人了?!边@段話蘊(yùn)含著十分豐富的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素,集中體現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記“用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化正心明德”的德性教育理念:
其一,充分肯定了中華傳統(tǒng)心學(xué)的“善端”論。孟子認(rèn)為,“惻隱之心”“羞惡之心”“恭敬之心”“是非之心”這四種情感,是人皆有之的“本心”和“良知”,是人們賴以形成仁、義、禮、智“四德”的端倪、萌芽,因而也稱之為人的“四端”或“善端”;人皆有之的“善端”就是“人之初,性本善”的依據(jù)所在。孟子的“善端”論為中華民族奠定了“人性本善”的執(zhí)著信念和文化基因。習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)的“人的本性中最本初的東西”,指的顯然也是人皆有之的“善端”。
其二,充分肯定了中華傳統(tǒng)心學(xué)所揭示的“成人”之道。宋代心學(xué)開(kāi)創(chuàng)者程明道曾一語(yǔ)道破傳統(tǒng)心學(xué)的德性修養(yǎng)“秘訣”:“學(xué)在知其所有,又在養(yǎng)其所有”(《程氏外書(shū)》卷一),一個(gè)人的德性養(yǎng)成之道,無(wú)非就是要啟發(fā)他認(rèn)識(shí)到自己“本性中最本初的東西”,亦即通過(guò)內(nèi)省找到人的秉性中固有的“善端”——道德萌芽,“見(jiàn)微知著,以小見(jiàn)大”,并在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中呵護(hù)它、擴(kuò)充它,使其弘揚(yáng)光大,從而逐步成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)涞娜恕M蹶?yáng)明的“致良知之學(xué)”的獨(dú)特貢獻(xiàn)則在于把這個(gè)“成人”之道發(fā)展成為了一套系統(tǒng)化、體系化的理論和方法。習(xí)近平總書(shū)記的論述顯然是對(duì)這種“成人”之道的肯定,與王門(mén)后學(xué)、明末清初思想家陳確所言“蓋人性無(wú)不善,于擴(kuò)充盡才后見(jiàn)之也”(《陳確集》),也是一脈相承的。
其三,從“見(jiàn)微知著”和“防微杜漸”兩個(gè)方面對(duì)中華傳統(tǒng)心學(xué)的立德樹(shù)人方法作出了新概括。傳統(tǒng)心學(xué)的德性教育論強(qiáng)調(diào):“夫小者大之漸,微者著之萌”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”;“善念發(fā)而知之,而充之;惡念發(fā)而知之,而遏之”(《傳習(xí)錄》卷上),意即既要對(duì)“善端”見(jiàn)微知著,也要對(duì)“小惡”防微杜漸。習(xí)近平總書(shū)記在不同場(chǎng)合反復(fù)強(qiáng)調(diào)廣大黨員干部“要注重加強(qiáng)自身修養(yǎng)”,“對(duì)一切腐蝕誘惑保持高度警惕,慎獨(dú)慎初慎微,做到防微杜漸”,否則就會(huì)有“溫水煮青蛙”之虞??梢?jiàn),把“見(jiàn)微知著”和“防微杜漸”作為一個(gè)“對(duì)子”貫通起來(lái),可以更完整地體現(xiàn)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)傳統(tǒng)德性教育方法的繼承和發(fā)展。他通過(guò)引用和發(fā)揮陽(yáng)明心學(xué)名言所說(shuō)的一段話,不僅深刻揭示了“見(jiàn)微知著”和“防微杜漸”兩者之間的關(guān)系,而且也印證了他的立德樹(shù)人觀確實(shí)是與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化血肉相連、水乳交融的:“全面從嚴(yán)治黨,既要注重規(guī)范懲戒、嚴(yán)明紀(jì)律底線,更要引導(dǎo)人向善向上,發(fā)揮理想信念和道德情操引領(lǐng)作用?!碇髟妆闶切摹荒軇俅缧?,安能勝蒼穹’?!尽谌诵?,內(nèi)心凈化、志向高遠(yuǎn)便力量無(wú)窮。……只有在立根固本上下功夫,才能防止歪風(fēng)邪氣近身附體。”
綜上所述,深刻把握和揭示“百姓日用而不覺(jué)”之“道”,既是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化獨(dú)特的“發(fā)展法則”,也是“中華民族生生不息、長(zhǎng)盛不衰的文化基因”;習(xí)近平總書(shū)記對(duì)“百姓日用而不覺(jué)”理念的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,從一個(gè)側(cè)面充分印證了他是身體力行“第二個(gè)結(jié)合”的光輝典范,對(duì)我們進(jìn)一步推進(jìn)理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新,具有極其重要的示范作用和指導(dǎo)意義。