在2022年全省教育工作會(huì)議上,董兆偉廳長為全省教育工作劃出重點(diǎn)。
董兆偉指出,2022年是具有特殊重要意義的一年,我們將迎來黨的二十大。做好今年工作,要始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo);聚焦一條主線,即迎接學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大;守牢一條底線,即堅(jiān)決維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定;立足一個(gè)常態(tài),即在疫情形勢下做好各項(xiàng)工作將成為新常態(tài)。要堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),統(tǒng)籌疫情防控與教育事業(yè)發(fā)展,統(tǒng)籌改革發(fā)展與安全穩(wěn)定,統(tǒng)籌做好今年工作與落實(shí)“十四五”規(guī)劃,以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。
一是深化政治理論學(xué)習(xí)。各地黨委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教育工委、教育行政部門和各級各類學(xué)校要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù),提高運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)教育工作的能力。圍繞迎接宣傳貫徹黨的二十大,開展形式多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
二是加快完善德智體美勞全面培養(yǎng)的育人體系。深入推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”工作,推動(dòng)“大思政課”建設(shè),統(tǒng)籌推進(jìn)本碩博、大中小學(xué)思政課一體化。實(shí)施高校思想政治理論課創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng),培養(yǎng)一批高校馬克思主義學(xué)院“未來院長”,建設(shè)一批省級重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院,開展公辦高校與民辦高校思政課結(jié)對帶教幫扶,提升高校思政課鑄魂育人實(shí)效。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育美育工作,推進(jìn)體育中考改革,開展美育浸潤行動(dòng),高度重視學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。實(shí)施家庭教育提升計(jì)劃,構(gòu)建具有河北特色的家庭教育模式。加強(qiáng)中華民族共同體意識(shí)教育,推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)教育與學(xué)生思想政治工作緊密融合。深入實(shí)施中華經(jīng)典誦讀工程,傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀語言文化。
一是堅(jiān)持以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)推動(dòng)教育改革發(fā)展。充分發(fā)揮各級黨委教育工委作用,強(qiáng)化對各級各類學(xué)校黨建工作的統(tǒng)籌指導(dǎo)。全面增強(qiáng)高?;鶎狱h組織政治功能,推動(dòng)高校黨建與高等教育事業(yè)發(fā)展深度融合。穩(wěn)慎推進(jìn)建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制,成熟一個(gè)調(diào)整一個(gè),推動(dòng)改革落到實(shí)處。充分發(fā)揮民辦學(xué)校黨組織政治核心作用,推進(jìn)黨的組織和黨的工作在民辦學(xué)校全面覆蓋、有效覆蓋。
二是營造教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,壓緊壓實(shí)“一崗雙責(zé)”。以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神,鍥而不舍糾治“四風(fēng)”。嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),嚴(yán)肅查處各類違規(guī)違紀(jì)違法行為。持續(xù)鞏固深化省委巡視整改成果,全面落實(shí)好為黨育人、為國育才的政治責(zé)任。
一是持續(xù)打好“雙減”攻堅(jiān)戰(zhàn)。規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為,嚴(yán)格按照“二十五不得,二十嚴(yán)禁”負(fù)面清單查處違規(guī)行為。促進(jìn)課堂教學(xué)提質(zhì)增效,提升課后服務(wù)水平,讓教育回歸校園主陣地。
二是積極穩(wěn)慎規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展。這項(xiàng)工作涉及重大利益調(diào)整,是教育改革難啃的硬骨頭,既要不折不扣地完成中央交辦的任務(wù),又要注重防范化解風(fēng)險(xiǎn)隱患,確保平穩(wěn)推進(jìn)。
三是提升服務(wù)“三件大事”能力。全力配合推進(jìn)在京高校疏解項(xiàng)目盡快落地,支持雄安新區(qū)構(gòu)建現(xiàn)代教育體系。推動(dòng)京津優(yōu)質(zhì)教育資源向河北延伸布局,促進(jìn)京津冀教育協(xié)同發(fā)展向深度廣度拓展。加快冰雪人才培養(yǎng)步伐,做好后奧運(yùn)時(shí)代常態(tài)化冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園工作。
四是深化新時(shí)代教育評價(jià)改革。在抓好第一批改革試點(diǎn)基礎(chǔ)上,開展第二批試點(diǎn)工作,總結(jié)推廣各地各校典型經(jīng)驗(yàn)做法。嚴(yán)格落實(shí)“十不得、一嚴(yán)禁”負(fù)面清單。
五是促進(jìn)鄉(xiāng)村教育振興與教育振興鄉(xiāng)村有機(jī)融合。持續(xù)鞏固拓展教育脫貧攻堅(jiān)成果,推進(jìn)控輟保學(xué)從動(dòng)態(tài)清零轉(zhuǎn)向常態(tài)清零。繼續(xù)實(shí)施“三區(qū)”支教、銀齡講學(xué)計(jì)劃等工作,努力提升鄉(xiāng)村教育水平。
一是推進(jìn)新一輪“雙一流”建設(shè)。繼續(xù)按照“十三五”期間省政府有關(guān)要求,加大“雙一流”建設(shè)力度。面對我省“雙一流”建設(shè)不太理想的現(xiàn)狀,下一步要積極爭取政策和資金支持,加強(qiáng)學(xué)科發(fā)展的分析研判,深入推進(jìn)學(xué)科布局和專業(yè)優(yōu)化,加強(qiáng)優(yōu)勢學(xué)科建設(shè),爭取實(shí)現(xiàn)新突破,完成省委省政府的部署任務(wù)。實(shí)施“筑高地”學(xué)科建設(shè)工程,重點(diǎn)建設(shè)和培育一批特色一流學(xué)科,打造我省高等教育學(xué)科高原。把握在京高校疏解契機(jī),推動(dòng)疏解高校與我省重點(diǎn)骨干大學(xué)共建優(yōu)勢學(xué)科。通過資源整合、政策傾斜等方式,支持省會(huì)高水平大學(xué)建設(shè)。深入推進(jìn)本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展工作,引導(dǎo)更多普通本科高校加快向應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展。
二是增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性。實(shí)施職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng),推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程、中等職業(yè)教育質(zhì)量提升工程,實(shí)施高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃、高水平高等職業(yè)院校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃,加快培養(yǎng)與我省產(chǎn)業(yè)需求相契合的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)職業(yè)本科學(xué)校和專業(yè),打造國內(nèi)一流辦學(xué)品牌。
三是推進(jìn)基礎(chǔ)教育公平優(yōu)質(zhì)發(fā)展。實(shí)施“三段一類”四個(gè)基礎(chǔ)教育發(fā)展提升重大項(xiàng)目計(jì)劃。著力擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源,年底前各市普惠性幼兒園覆蓋率要達(dá)到82%以上,公辦園在園幼兒占比要達(dá)到52%以上。開展縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡培育創(chuàng)建工作,將義務(wù)教育工作重心由基本均衡轉(zhuǎn)移到優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展上來。實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校擴(kuò)容增位民生工程,新建、改擴(kuò)建教學(xué)用房15萬平方米?;鞠胀ǜ咧?6人以上大班額,嚴(yán)格執(zhí)行公民同招和屬地招生政策,促進(jìn)縣域高中辦學(xué)水平整體提升。促進(jìn)特殊教育向?qū)W前和高中“兩頭延伸”,持續(xù)完善特殊教育體系。
四是規(guī)范民辦教育健康發(fā)展。一手抓規(guī)范辦學(xué),一手抓支持發(fā)展。制定出臺(tái)民辦學(xué)校管理辦法,建立民辦學(xué)校規(guī)范管理的長效機(jī)制。
五是提高社區(qū)教育和老年教育水平。推動(dòng)社區(qū)教育辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),促進(jìn)老年教育規(guī)范發(fā)展,加快構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育體系。
一是建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。把師德師風(fēng)作為評價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn),抓好師范生在校培養(yǎng)和中小學(xué)教師在職提升,加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)。積極推進(jìn)“雙師課堂”改革,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教師資源共享。
二是健全教育經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制。市縣要切實(shí)落實(shí)教育領(lǐng)域財(cái)政事權(quán)和支出責(zé)任,加大投入力度,確?!皟蓚€(gè)只增不減”。要進(jìn)一步優(yōu)化教育經(jīng)費(fèi)使用結(jié)構(gòu),新增投入更多用于補(bǔ)齊教育事業(yè)短板,向困難地區(qū)、薄弱環(huán)節(jié)和教育重大改革傾斜。
三是深化教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革。今年,國家將對我省開展政府履行教育職責(zé)評價(jià)實(shí)地督查。各地務(wù)必高度重視,全面對標(biāo)對表國家要求,特別是要將“雙減”、規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展和義務(wù)教育教師工資收入等黨中央高度關(guān)注事項(xiàng)作為重點(diǎn),繼續(xù)開展對市、縣級政府履行教育職責(zé)評價(jià),推動(dòng)各級政府切實(shí)履行教育職責(zé)。
四是深入推進(jìn)依法治教。持續(xù)深化教育領(lǐng)域“放管服”改革,推進(jìn)“一網(wǎng)通辦”。積極完善教育執(zhí)法體制機(jī)制,普遍推進(jìn)“雙隨機(jī)一公開”制度,讓行政執(zhí)法成為教育監(jiān)管新常態(tài)。
一是落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。盯緊盯牢重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)群體,積極做好政策宣傳和輿情引導(dǎo),守牢教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)陣地。
二是深化校園安全專項(xiàng)整頓。落實(shí)安全管理責(zé)任,推進(jìn)“雙控”和“網(wǎng)格化”隱患治理模式全覆蓋,認(rèn)真排查、有效防范化解各類風(fēng)險(xiǎn)隱患,確保校園安全。
三是強(qiáng)化疫情防控政治責(zé)任。從嚴(yán)從緊科學(xué)精準(zhǔn)做好教育系統(tǒng)疫情常態(tài)化防控,“防”“控”并重,著力提升應(yīng)急處突能力,科學(xué)快速做好突發(fā)疫情處置。
四是做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。落實(shí)就業(yè)工作“一把手”工程,實(shí)施就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)行動(dòng),確保2022屆高校畢業(yè)生就業(yè)局勢總體穩(wěn)定。
五是做好信訪穩(wěn)定工作。提前研判關(guān)注重點(diǎn)群體,切實(shí)做好信訪壓新增、化積案工作,守牢教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定底線。