淺析編輯在圖書(shū)出版過(guò)程中的主體性作用
——以《廣告設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教程》策劃出版為例

◎柳 冉

(中國(guó)建筑出版?zhèn)髅接邢薰?，北?100037)

引言

編輯是出版單位的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一，也是出版單位圖書(shū)質(zhì)量的把關(guān)人。編輯要堅(jiān)持正確的政治方向，提高政治素養(yǎng)，增強(qiáng)圖書(shū)把關(guān)能力不僅是把社會(huì)效益放在首位的具體體現(xiàn)，更是在新形勢(shì)下確保出版業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，堅(jiān)持質(zhì)量第一、社會(huì)效益優(yōu)先的關(guān)鍵。編輯的主體性直接影響到圖書(shū)的整個(gè)出版過(guò)程和出版質(zhì)量。本文以《廣告設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教程》策劃出版(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“該圖書(shū)”)為例，分析了在圖書(shū)出版過(guò)程中編輯發(fā)揮的主要作用及優(yōu)化措施，并探討編輯應(yīng)具備的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和角色定位。

該圖書(shū)在選題之初，作者想申請(qǐng)其為全國(guó)優(yōu)秀教材(高等教育類(lèi))。教材類(lèi)圖書(shū)不同于其他一般類(lèi)圖書(shū)，編輯肩負(fù)的責(zé)任重大，需要具備良好的學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和扎實(shí)的編輯出版功底，才能準(zhǔn)確把握教學(xué)需求以及出版的市場(chǎng)規(guī)律，勝任教材類(lèi)圖書(shū)編輯的工作。因此，編輯在整體策劃出版過(guò)程(即選題策劃、甄選作者團(tuán)隊(duì)、內(nèi)容把關(guān)、呈現(xiàn)形式創(chuàng)新、推廣營(yíng)銷(xiāo)等各環(huán)節(jié))中，所發(fā)揮的主體性作用和獨(dú)特價(jià)值緊密相關(guān)。

一、面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)，精準(zhǔn)策劃選題

從某種程度來(lái)說(shuō)，選題策劃的正確性決定了書(shū)稿加工和發(fā)行營(yíng)銷(xiāo)工作的正確性，它是圖書(shū)出版中的基礎(chǔ)性風(fēng)險(xiǎn)。這個(gè)階段主要存在兩個(gè)方面的風(fēng)險(xiǎn)：一是政治風(fēng)險(xiǎn)。有的書(shū)稿存在政治性問(wèn)題，而編輯在選題策劃階段又沒(méi)有識(shí)別出來(lái)，導(dǎo)致出版單位遭受經(jīng)濟(jì)損失，甚至被吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照。二是市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。首先，整個(gè)圖書(shū)行業(yè)面臨的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。隨著出版數(shù)字化的普及等因素，傳統(tǒng)圖書(shū)出版整體規(guī)模有所下滑。其次，圖書(shū)出版單位面臨的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。一些出版單位的編輯對(duì)市場(chǎng)缺乏調(diào)研和論證，僅憑暢銷(xiāo)書(shū)的推測(cè)，未經(jīng)過(guò)合理分析，導(dǎo)致市場(chǎng)不認(rèn)可該選題，或者由于圖書(shū)周期較長(zhǎng)，存在圖書(shū)出版之后市場(chǎng)熱點(diǎn)已經(jīng)過(guò)去的情況，給圖書(shū)發(fā)行工作造成一定的困難，增加了圖書(shū)庫(kù)存的壓力。

近年來(lái)，設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)已成為各大院校的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，一些高等院校的教師在多年教學(xué)過(guò)程中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。該圖書(shū)的作者是一名北方工業(yè)大學(xué)建筑與藝術(shù)學(xué)院的教師，他自1993年畢業(yè)于清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院(原中央工藝美術(shù)學(xué)院)書(shū)籍設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)后，就任職藝術(shù)專(zhuān)業(yè)教師，先后赴以色列特拉維夫大學(xué)和沙諾廣告公司研修電腦平面設(shè)計(jì)，1999年赴德國(guó)萊比錫書(shū)籍藝術(shù)與平面設(shè)計(jì)學(xué)院(HGB Leipzig)攻讀碩士學(xué)位，在盧迪·保爾(Ruedi Baur)指導(dǎo)下學(xué)習(xí)視覺(jué)傳達(dá)整體規(guī)劃設(shè)計(jì)與構(gòu)想專(zhuān)業(yè)， 2003年起擔(dān)任北方工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院教師，現(xiàn)任北方工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院教授、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)研究生導(dǎo)師，通過(guò)多年的學(xué)習(xí)及教學(xué)實(shí)踐，積累了許多廣告設(shè)計(jì)相關(guān)課程的寶貴經(jīng)驗(yàn)，選題策劃從九個(gè)方面展開(kāi)：廣告設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀與歷史分析、廣告的種類(lèi)、廣告設(shè)計(jì)思維方式與方法、廣告構(gòu)圖的設(shè)計(jì)、廣告圖形的創(chuàng)意、廣告色彩的應(yīng)用、廣告設(shè)計(jì)常用軟件、廣告呈現(xiàn)的媒介、優(yōu)秀學(xué)生作品，反映了視覺(jué)傳達(dá)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)成果。

總體而言，編輯作為選題策劃者，積極發(fā)揮自身專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，了解一線(xiàn)教學(xué)需求、，精準(zhǔn)定位選題的研究?jī)?nèi)容，明確策劃的意義在于著力研究學(xué)科教學(xué)關(guān)鍵問(wèn)題，創(chuàng)新教學(xué)問(wèn)題解決模式，科學(xué)把握學(xué)科核心思想與方法，促進(jìn)新課程的教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐的深度融合，致力于將該圖書(shū)打造為視覺(jué)傳達(dá)專(zhuān)業(yè)示范教材。

二、抓住核心，充分發(fā)揮編輯的主體性作用

在不斷變化的時(shí)代背景下，廣告設(shè)計(jì)者需要在人們的生活方式與當(dāng)今流行藝術(shù)方面上加以細(xì)心的關(guān)注和思考，得出新的廣告?zhèn)鞑ビ^念。該圖書(shū)可以對(duì)廣告設(shè)計(jì)的歷史與發(fā)展、廣告設(shè)計(jì)領(lǐng)域的相關(guān)內(nèi)容，以及各個(gè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的連接，以實(shí)際案例進(jìn)行了詳盡的剖析和講解，使廣告學(xué)者及從事廣告設(shè)計(jì)人員能夠簡(jiǎn)明、易懂地了解廣告設(shè)計(jì)的發(fā)展歷史與創(chuàng)意思考過(guò)程，便于學(xué)者們今后的實(shí)踐和操作。編輯是提升出版物核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵，圖書(shū)的出版質(zhì)量、內(nèi)容含量以及價(jià)值都與編輯主體投入的精力密切相關(guān)。從知識(shí)生產(chǎn)的角度來(lái)理解，編輯活動(dòng)就是知識(shí)生產(chǎn)活動(dòng)，“是對(duì)已有科學(xué)文化知識(shí)創(chuàng)作行為的再繼續(xù)，是一種有目的的二次創(chuàng)新性勞動(dòng)。”從內(nèi)容生產(chǎn)來(lái)看，作者是內(nèi)容的創(chuàng)造者與提供者，編輯承擔(dān)著加工文稿、創(chuàng)意構(gòu)思、內(nèi)容傳播的角色，其中蘊(yùn)含著編輯主體創(chuàng)造性的工作，在圖書(shū)出版過(guò)程中，編輯憑借自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、知識(shí)儲(chǔ)備及出版經(jīng)驗(yàn)，以符合其內(nèi)容的形式賦予了出版物的價(jià)值，促進(jìn)出版物“質(zhì)”與“量”的提升，提高出版產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力，進(jìn)而打造優(yōu)秀出版品牌。可見(jiàn)，“編輯是一種既能創(chuàng)造文化價(jià)值，又能帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)并產(chǎn)生傳播影響力的力量?！本庉嬛黧w通過(guò)編輯力作用于初級(jí)精神文化產(chǎn)品，賦予其價(jià)值，進(jìn)而提升出版物質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)其社會(huì)功能，最終提升其核心競(jìng)爭(zhēng)力。

編輯與作者進(jìn)行緊密溝通，充分發(fā)揮學(xué)科專(zhuān)業(yè)能力和創(chuàng)新意識(shí)，提議該圖書(shū)通過(guò)簡(jiǎn)潔的文字闡述、大量的圖片案例及相應(yīng)的賞析注解，對(duì)廣告設(shè)計(jì)的原理、思維方法、創(chuàng)意原理、表現(xiàn)形式等多方面內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)闡釋?zhuān)棺x者能夠系統(tǒng)地掌握廣告設(shè)計(jì)的本質(zhì)與規(guī)律，開(kāi)拓視野、啟發(fā)創(chuàng)作靈感，對(duì)其設(shè)計(jì)產(chǎn)生引導(dǎo)作用，為實(shí)際創(chuàng)作提供方法與途徑。編輯不僅要參與圖書(shū)框架體系的歸納，更需要在書(shū)稿框架體系和體例設(shè)計(jì)、稿件編輯加工、版式設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)提出建設(shè)性意見(jiàn)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，使該圖書(shū)結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容完整，案例豐富貼切，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔易懂，可作為設(shè)計(jì)學(xué)專(zhuān)科及本科視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、廣告學(xué)、工業(yè)設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)的參考書(shū)，也可作為廣告公司設(shè)計(jì)工作者及廣告設(shè)計(jì)愛(ài)好者進(jìn)行自我提升的閱讀材料。

編輯作為出版質(zhì)量提升的核心力量，通過(guò)編輯在出版過(guò)程中付出的心血與智慧，成為出版行業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力；一本圖書(shū)是否能成為暢銷(xiāo)圖書(shū)或常銷(xiāo)書(shū)，主要體現(xiàn)在編輯的作用。對(duì)現(xiàn)代編輯而言，提升編輯整體能力是實(shí)現(xiàn)其自我超越和構(gòu)建出版品牌的必然要求。

(一)建立良好的選題策劃體系

對(duì)選題論證時(shí)要科學(xué)客觀，尤其對(duì)出版成本投入大、定價(jià)高的套裝書(shū)進(jìn)行策劃時(shí)要更加嚴(yán)格，需進(jìn)行全面、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆磸?fù)分析和論證。嚴(yán)格實(shí)行三審三校制度，堅(jiān)持質(zhì)量把控?！秷D書(shū)質(zhì)量保障體系》中明確要求，堅(jiān)持稿件三審責(zé)任制度?！叭龑徣！敝贫仁潜ＷC圖書(shū)質(zhì)量的重要手段，是促進(jìn)出版工作流程化和規(guī)范化的有效抓手，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)，都可能會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)圖書(shū)質(zhì)量差錯(cuò)或者政治差錯(cuò)。尤其是對(duì)于合作出版來(lái)說(shuō)，出版單位更要加強(qiáng)對(duì)于合作出版單位圖書(shū)的審校責(zé)任，否則可能會(huì)影響出版單位的聲譽(yù)。

(二)實(shí)現(xiàn)策劃宣傳工作的轉(zhuǎn)型升級(jí)

互聯(lián)網(wǎng)深刻影響人們生活的同時(shí)也改變了人們的生活方式，人們習(xí)慣運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來(lái)創(chuàng)新生活。出版社策劃宣傳工作的加強(qiáng)實(shí)現(xiàn)了平臺(tái)的和諧共處。傳統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)主要是依靠書(shū)店與推薦，但是在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下借助互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)宣傳達(dá)到了更好效果。從當(dāng)前的實(shí)際發(fā)展來(lái)看人們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的依賴(lài)達(dá)到了根深蒂固的程度，人們借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)購(gòu)物、閱讀，這個(gè)過(guò)程中催生了很多新媒體與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)，形式多樣化、內(nèi)容豐富化。在這種情況下出版社編輯宣傳工作也要打破傳統(tǒng)的模式，更改現(xiàn)有的固定模式，依托互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)有力度的創(chuàng)新與發(fā)展，根據(jù)本職工作的實(shí)際情況來(lái)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)。比如，部分自媒體就實(shí)現(xiàn)了銷(xiāo)售和購(gòu)買(mǎi)人的準(zhǔn)確對(duì)接，營(yíng)銷(xiāo)模式非常成熟，在這種情況下編輯營(yíng)銷(xiāo)人員更需要與媒體人加強(qiáng)聯(lián)系，達(dá)成新的合作。當(dāng)前自媒體營(yíng)銷(xiāo)模式已經(jīng)十分成熟，但是范圍有限，深度和力度也有限，出版社的轉(zhuǎn)型與升級(jí)需要尋找突破口。在這種情況下出版社編輯應(yīng)該積極轉(zhuǎn)變思維，拓展模式實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，讓編輯工作真正“更上一層樓”。

(三)致力于提升編輯綜合能力

編輯要通過(guò)每年繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)、緊跟黨和國(guó)家的方針政策，提升政治理論素養(yǎng)。將理論知識(shí)付諸于實(shí)踐，切實(shí)指導(dǎo)具體的編輯工作。編輯應(yīng)把握好線(xiàn)上及線(xiàn)下的編輯繼續(xù)教育培訓(xùn)，以及社會(huì)中相關(guān)行業(yè)機(jī)構(gòu)舉辦的編輯業(yè)務(wù)培訓(xùn)等，努力提升編輯個(gè)人能力。隨著新媒體時(shí)代快速發(fā)展，編輯可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)終端獲取知識(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)視頻或有聲讀物了解最新資訊及最新的政策信息，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，將相關(guān)學(xué)科動(dòng)態(tài)及編輯知識(shí)進(jìn)行整理，并運(yùn)用到實(shí)際的出版工作中，結(jié)合實(shí)際出版工作中的案例，在申報(bào)選題時(shí)，把握選題整體方向，進(jìn)而提高對(duì)書(shū)稿內(nèi)容的把關(guān)能力。編輯在實(shí)際工作中，也要養(yǎng)成隨手記錄的習(xí)慣，把稿件中遇到的知識(shí)盲區(qū)和疑難問(wèn)題記錄下來(lái)，在點(diǎn)滴中積累經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化內(nèi)容把關(guān)意識(shí)。在工作中，編輯還要經(jīng)常與同事進(jìn)行專(zhuān)業(yè)交流，相互學(xué)習(xí)，提高把關(guān)能力。

(四)實(shí)現(xiàn)編輯方式的轉(zhuǎn)型升級(jí)

在傳統(tǒng)的出版社編輯工作中，主要是依靠人力來(lái)完成大部分工作。比如，編輯、校對(duì)是人力一字一句完成，編輯親力親為，很少依靠外力，主要原因是當(dāng)時(shí)科技發(fā)展無(wú)法取代人力達(dá)到更良好的效果；編輯開(kāi)展策劃的時(shí)候也是依靠市場(chǎng)調(diào)研，現(xiàn)代科技無(wú)法起到積極的支撐作用?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”背景下出版社編輯工作也需要打破傳統(tǒng)理念，實(shí)現(xiàn)突破與發(fā)展，創(chuàng)新工作方式，甚至是改進(jìn)自己的工作方式，實(shí)現(xiàn)變革。編輯人員要學(xué)會(huì)主動(dòng)而積極地利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)提高自身的工作效率。在具體工作過(guò)程中，借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以節(jié)省大量時(shí)間，比如，負(fù)責(zé)校對(duì)方面的編輯要學(xué)會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來(lái)完成對(duì)稿件內(nèi)容的初步審閱，這樣編輯能夠在正式校審的時(shí)候?qū)Ω寮姓w上的把握，編輯也能夠?qū)Ω寮M(jìn)行細(xì)節(jié)上的處理。編輯人員在這個(gè)過(guò)程中還要權(quán)衡利弊，做好高質(zhì)量的稿件校對(duì)工作，完成稿件的處理工作。一方面能夠初步了解作者的大體情況，快速檢索作者的寫(xiě)作風(fēng)格與筆法、文風(fēng)等，這樣的方式既可以了解作者的寫(xiě)作習(xí)慣，也可以保證編輯的工作效率，而且編輯能夠在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)作者容易出現(xiàn)問(wèn)題的地方。另一方面也方便編輯對(duì)稿件有充分的了解，比如，審閱過(guò)程中參考與之類(lèi)似的圖書(shū)內(nèi)容、表達(dá)方式，在審閱和校對(duì)過(guò)程中做參考，也方便后期調(diào)整框架結(jié)構(gòu)和糾正錯(cuò)誤。

三、分析形勢(shì)，提升出版物整體質(zhì)量

(一)面對(duì)新形勢(shì)，提升編輯能力

伴隨著電腦、智能手機(jī)等現(xiàn)代通訊工具的普及，人們對(duì)信息更新的速度以及獲取信息內(nèi)容的多樣性提出了更多要求。但是反觀目前圖書(shū)編輯行業(yè)，一方面，編輯人員因受自身專(zhuān)業(yè)或業(yè)務(wù)類(lèi)型的限制，缺乏對(duì)市場(chǎng)的及時(shí)調(diào)研與洞察，導(dǎo)致無(wú)法及時(shí)對(duì)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和讀者需求做出反應(yīng)，并及時(shí)調(diào)整編輯內(nèi)容與制作模式。另一方面，從整個(gè)圖書(shū)編輯與出版行業(yè)來(lái)看，行業(yè)內(nèi)普遍缺乏對(duì)圖書(shū)編輯行業(yè)人員的專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)，難以及時(shí)分析與總結(jié)數(shù)字化背景下圖書(shū)行業(yè)遭受沖擊的原因并提出應(yīng)對(duì)措施，導(dǎo)致編輯行業(yè)人員缺乏提升專(zhuān)業(yè)技能與行業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備，無(wú)法及時(shí)適應(yīng)新的市場(chǎng)需求，面臨危機(jī)時(shí)的處理能力有所欠缺，長(zhǎng)此以往將不利于圖書(shū)行業(yè)的整體發(fā)展。

(二)有效營(yíng)銷(xiāo)，實(shí)現(xiàn)雙重效益

選題為圖書(shū)編輯出版的重要環(huán)節(jié)，出版銷(xiāo)售為下游環(huán)節(jié)。營(yíng)銷(xiāo)推廣是出版發(fā)行工作的重要環(huán)節(jié)，也是編輯發(fā)揮主體性作用的重要領(lǐng)域。該圖書(shū)雖然作為廣告設(shè)計(jì)課程教材，也需要重視營(yíng)銷(xiāo)工作。編輯應(yīng)積極整合新媒體資源，開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的營(yíng)銷(xiāo)推廣活動(dòng)，及時(shí)將圖書(shū)信息傳達(dá)給受眾，為廣大師生了解和訂購(gòu)圖書(shū)提供便利。線(xiàn)上營(yíng)銷(xiāo)：編輯探索線(xiàn)上營(yíng)銷(xiāo)模式，充分利用微信公眾號(hào)、抖音、視頻號(hào)、嗶哩嗶哩等宣傳平臺(tái)進(jìn)行宣傳推廣，針對(duì)圖書(shū)的受眾面，在相關(guān)院校官方微信公眾號(hào)實(shí)時(shí)更新和推送新書(shū)推薦，同時(shí)借助出版社官方網(wǎng)站、網(wǎng)上圖書(shū)商城(京東、當(dāng)當(dāng)、微店)等平臺(tái)展示圖書(shū)精彩章節(jié)，也可通過(guò)制作宣傳海報(bào)、小視頻、H5等新媒體營(yíng)銷(xiāo)方式，多渠道進(jìn)行深度營(yíng)銷(xiāo)。線(xiàn)下?tīng)I(yíng)銷(xiāo)：通過(guò)編輯與作者溝通，開(kāi)展新書(shū)發(fā)布會(huì)，同時(shí)充分發(fā)揮院校資源優(yōu)勢(shì)，積極推廣圖書(shū)，爭(zhēng)取評(píng)為高等教育優(yōu)秀教材，為圖書(shū)出版工作取得更高的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)雙重效益奠定基礎(chǔ)。

四、結(jié)語(yǔ)

總體來(lái)說(shuō)，編輯出版若要取得長(zhǎng)久的經(jīng)濟(jì)效益，不能忽視對(duì)營(yíng)銷(xiāo)理念的培養(yǎng)和銷(xiāo)售模式的創(chuàng)新，固化的經(jīng)營(yíng)模式只會(huì)導(dǎo)致編輯行業(yè)更加無(wú)法貼近讀者的選擇?！稄V告設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教程》一書(shū)通過(guò)編輯深度參與和整體策劃及運(yùn)營(yíng)，運(yùn)用自身專(zhuān)業(yè)與準(zhǔn)確定位，保障了該圖書(shū)的專(zhuān)業(yè)性和針對(duì)性。該圖書(shū)出版后，被評(píng)為北方工業(yè)大學(xué)2020年高等教育優(yōu)秀教材。由此可見(jiàn)，編輯的主體性是以編輯在出版行業(yè)中所起的主體作用和具備的專(zhuān)業(yè)價(jià)值來(lái)體現(xiàn)的，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展在改變了讀者的閱讀習(xí)慣的同時(shí)，也對(duì)編輯行業(yè)人員的營(yíng)銷(xiāo)能力提出了新的要求，不僅要注意傳統(tǒng)的成本核算與產(chǎn)出評(píng)估，更應(yīng)仔細(xì)分析市場(chǎng)受眾，采取多樣化、科學(xué)化的營(yíng)銷(xiāo)策略，吸引讀者，以拓展銷(xiāo)售渠道，并且形成品牌效應(yīng)，才能更好地適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)，創(chuàng)造效益。