2.0時代職場類綜藝節(jié)目的價值傳遞與未來導向
——以《初入職場的我們2》為例

林好雨 祁 璇

一、價值傳遞上的正面構(gòu)建

（一）關(guān)注社會問題,體現(xiàn)人文關(guān)懷

進入2.0時代，職場類綜藝節(jié)目也發(fā)生了較大的轉(zhuǎn)變,形式上突破創(chuàng)新,從最初的素人求職類、明星體驗類的綜藝節(jié)目過渡到了“明星+素人”相結(jié)合的觀察類綜藝節(jié)目,以“明星”為第二視角，充分發(fā)揮明星的表現(xiàn)力、影響力和話題性，使節(jié)目具有最基本的觀眾基礎(chǔ),同時將“素人”設(shè)定為主角,緊貼現(xiàn)實生活，增加節(jié)目的真實性和代入感。而且在內(nèi)容上也與時俱進，以功能為主進階到以情感為主,注重情感交流和職業(yè)科普同時發(fā)展，更加關(guān)注社會現(xiàn)實問題和熱議話題?！冻跞肼殘龅奈覀?》延續(xù)了第一季“明星觀察團”+“素人真人秀”的雙視角模式的綜藝模式,從各地招募五名實習生,真實記錄他們的在職場中的考核和實踐歷程。其聚焦當下“996工作制”、學歷差距與就業(yè)機會等現(xiàn)實問題,熱議的職場境遇、行業(yè)狀況、“打工人”心態(tài)等話題,具有一定的現(xiàn)實意義。在《初入職場的我們2》中還體現(xiàn)了比較特別的人文關(guān)懷。該節(jié)目秉持著對所有人一視同仁的制作理念, 給學歷較低的畢業(yè)生提供一個就業(yè)的機會，符合當代年輕人懷揣職業(yè)夢想，勵志前行的價值觀念，將節(jié)目的關(guān)注點建立在個人關(guān)懷之上，引發(fā)當代求職者的共鳴。同時，《初入職場的我們2》不僅僅只是具有娛樂性質(zhì)的真人秀，更是將殘酷職場生活中的競爭與合作搬上大熒幕，這也可以使即將步入職場的年輕一代做好充分的思想準備，樹立起正確的就業(yè)觀，具有現(xiàn)實意義和人文關(guān)懷。影視傳媒行業(yè)具有多種多樣的表現(xiàn)形式，職場主題類的行業(yè)節(jié)目也承擔著不同的社會角色，在現(xiàn)實展示不同職業(yè)、名人性的同時，向觀眾展示相關(guān)職能，通過節(jié)目真實地展現(xiàn)社會現(xiàn)實問題，同時也加入一些社會性的元素，滿足觀眾對于社會問題的關(guān)心和好奇心理以及在現(xiàn)實生活中的需要。

（二）具有現(xiàn)實意義，實用性強

隨著社會的進步，現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展帶來了新的變化，同時人們的思想觀念也在發(fā)生著改變，這也為行業(yè)的多樣性發(fā)展和待就業(yè)人群的職業(yè)選擇提供了更多的可能。對于新一代年輕化的已就業(yè)群體來說，他們開始體現(xiàn)出不同的訴求，對于各行各業(yè)的職場生活有著自己獨特的看法和實際行動。如何通過節(jié)目的形式展現(xiàn)不同的就業(yè)、從業(yè)的價值觀念和實際行動， 實現(xiàn)思維的碰撞與相互影響，成了2.0時代職場類綜藝節(jié)目的所追求的目標?！冻跞肼殘龅奈覀?》作為一檔真實職場的綜藝節(jié)目，其傳遞出了一定的實用性價值。通過節(jié)目畫面的展現(xiàn)讓不同的受眾群體在觀看的過程中有不同的收獲和啟發(fā)。對于求職人來說,有助于其樹立起正確的就業(yè)觀，制定合適的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等。對于初入職場的新人來說,在這必經(jīng)階段中能夠幫助其快速融入即將到來的職場生活，熟悉職場規(guī)則，在職場生活中找到個人定位。通過綜藝節(jié)目的形式較大程度地還原職場上的真實情況,通過觀察素人嘉賓的行為獲得自身的職業(yè)規(guī)劃、職場發(fā)展的啟發(fā)。對于管理者來說,如何辨別員工的優(yōu)缺點從而實現(xiàn)有效的人才配置,與時俱進地調(diào)整公司發(fā)展模式，通過節(jié)目也可以有所啟發(fā)。區(qū)別于普通的娛樂性質(zhì)的綜藝節(jié)目，2.0版本職場類綜藝節(jié)目具有較強的實用性，升華了娛樂綜藝節(jié)目本身的價值。

（三）聚焦特殊行業(yè)，打破認知壁壘

隨著社會發(fā)展， 就業(yè)形勢和就業(yè)模式也在發(fā)生變化，年輕一代的就業(yè)群體呈現(xiàn)出就業(yè)形態(tài)多元化的發(fā)展趨勢。與此同時，許多年輕人目前的職場生活中存在著職場焦慮和困惑的問題，職場類綜藝節(jié)目以節(jié)目的形式直接再現(xiàn)年輕一代的焦慮和困惑的心理。觀眾不僅可以從不同維度加深對職業(yè)的理解，還可以獲得更多的經(jīng)驗來審視和調(diào)整自己的就業(yè)方向，還關(guān)注到了具有特殊性的職業(yè)，如律師、醫(yī)生、法醫(yī)等行業(yè)，豐富就業(yè)人群的職業(yè)選擇?！冻跞肼殘龅奈覀?》則打破尋常職場類綜藝節(jié)目的套路，選取普遍具有精英化和高光屬性的特殊行業(yè)，首次聚焦于我國的法醫(yī)行業(yè)。在這樣一個硬核選題背后，節(jié)目并未對職業(yè)背景下的“精英淘殺”做過多落筆，而是踏踏實實地呈現(xiàn)了行業(yè)從知識到精神傳承的各個層面，真實地向觀眾展現(xiàn)了“為生者權(quán)，為死者言”的法醫(yī)群像。其沒有刻意美化這一行業(yè)，而是通過真實地展現(xiàn)，來打破觀眾對于法醫(yī)行業(yè)的固化觀念和刻板印象，推崇法醫(yī)講求科學的職業(yè)精神和素質(zhì)。類似的還有《我們的滾燙人生》，節(jié)目以明星嘉賓體驗職場生活的方式，選擇極富專業(yè)性、挑戰(zhàn)性、崇高性甚至高風險、高強度的職業(yè)，向觀眾展現(xiàn)各個行業(yè)的真實狀態(tài)和多元化的職業(yè)魅力。相較于1.0時代的職場類綜藝節(jié)目，2.0時代的綜藝節(jié)目在節(jié)目題材的選擇上實現(xiàn)了較大的突破，通過真人秀的形式關(guān)注不同的職業(yè)，更是行業(yè)的認知壁壘，傳遞出對于特殊職業(yè)群體的重視和理解的積極價值觀念。

二、價值傳遞上出現(xiàn)的問題

（一）刻意話題制造，產(chǎn)生負面影響

綜藝節(jié)目的制作始終離不開流量的影響，網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目為了制造更多的流量便會在各大社交平臺上制造吸引人的話題。為了保持節(jié)目的可看性和熱度，其往往會利用嘉賓的矛盾沖突、剪輯手法制造話題來引流，甚至有突破道德底線的用詞出現(xiàn)的情況，但往往是用力過猛，適得其反，帶來了許多負面和消極的影響。在《初入職場的我們2》中，節(jié)目組的剪輯有意地放大了實習生之間互動的細節(jié)，引發(fā)觀眾聯(lián)想，將此類話題放到社交媒體上進行討論發(fā)酵，并引導觀眾關(guān)注實習生之間私下的情感問題。這種制造話題的方式是為了提高節(jié)目的熱度來引流，但也極大地降低了節(jié)目作為法醫(yī)多樣性的莊嚴和神圣意義，破壞了觀眾的好感。同時，節(jié)目組開始大幅度的營銷素人實習生的學歷，出現(xiàn)對于學歷的“反向營銷”。比如節(jié)目中的一位素人嘉賓是?？贫潜究瞥錾?，節(jié)目組無限放大這一話題，在網(wǎng)絡(luò)上引起較大的爭議。無論是“炒CP”還是“反向營銷”，都起不到正向引導樹立正確價值觀念的作用，也起不到幫助就業(yè)人群樹立正確就業(yè)觀、職業(yè)道德觀的作用，與職場類綜藝節(jié)目所追求傳遞的職業(yè)精神，發(fā)揮社會效應(yīng)的目標相違背。

（二）嘉賓配置欠妥，缺乏價值說服力

2.0時代的綜藝節(jié)目大多都采取“素人+明星”的方式來制作。大多數(shù)綜藝節(jié)目的明星嘉賓僅僅只是起到一定的引流和宣傳作用，因為缺乏足夠的專業(yè)性知識，也大大削弱了其引導價值觀的作用。在素人嘉賓的組建上，求職者人均精英的風格，雖然在一定程度上呼應(yīng)了當下內(nèi)卷嚴重的職場生態(tài)，但也削弱了此類節(jié)目對于職場生活表達的真實性和對泛大眾的參考意義。節(jié)目主要聚焦于法醫(yī)這一具有嚴肅性、嚴謹性的行業(yè)，節(jié)目制作的目的之一便是向大眾科普法醫(yī)知識，但邀請到的明星嘉賓卻對法律知識十分生疏，案件中作為案情人物扮演者劇本化痕跡嚴重；再者，選取的大部分還是某一行業(yè)內(nèi)的精英和佼佼者，也缺乏普遍性。因此不論是明星嘉賓還是綜藝節(jié)目的人物角色設(shè)定， 都未能起到提高節(jié)目的科普性、幫助樹立正確的職業(yè)觀、打破社會對于這一行業(yè)的認知壁壘的積極作用，缺乏對于促進構(gòu)建積極價值觀的社會影響力，僅僅只是作為節(jié)目流量的代表。

（三）煽情痕跡嚴重，脫離客觀理性

2.0時代的職場類綜藝節(jié)目的制作，吸取紀錄片的特點，逐步朝著紀實主義的方向發(fā)展，轉(zhuǎn)向于以情感交流為主。但過度的煽情反而會導致節(jié)目喪失真實感。比如在《初入職場的我們2》 的節(jié)目中，其中一位素人嘉賓是?？瞥錾?，這與其他高學歷背景的嘉賓格格不入。同時，她所學習的專業(yè)也非法醫(yī)專業(yè)，其也未通過相關(guān)的考試，從現(xiàn)實生活中的認知角度來看，這些經(jīng)歷與法醫(yī)這一專業(yè)性極強的職業(yè)性質(zhì)相違背。對于像法醫(yī)這類職業(yè)門檻較高的行業(yè)來說，系統(tǒng)的學習和實踐經(jīng)歷頗為重要。但節(jié)目過度塑造該嘉賓為了夢想不放棄的人物形象，欲通過充滿激情的勵志話語賺取觀眾的同情心理。但從理性的角度來看,這實際是節(jié)目組“賣情懷”“踐踏觀眾智商”的負面行為。節(jié)目組的這種做法脫離了理性，與現(xiàn)實社會中冷酷的職場現(xiàn)實相沖突,逐步喪失了節(jié)目的真實性,自然喪失了一部分觀眾。受眾的情感共鳴應(yīng)該來自職場新人在職場中的蛻變與成長，以及如何發(fā)揮自己的專業(yè)知識，憑借個人實力更好地融入職場和社會，實現(xiàn)個人價值的提升，并因此受到啟發(fā)，嚴重的煽情痕跡極大地削弱了這一作用。

三、職場類綜藝節(jié)目的未來導向

（一）以“逆娛樂化”的姿態(tài)輸出價值導向

爆炸式發(fā)展的職場類綜藝節(jié)目所傳遞的價值觀念良莠不齊，不利于當代青年價值觀的構(gòu)建，停留在僅僅具有“娛樂性”的表面。一檔優(yōu)秀的職場類綜藝節(jié)目，應(yīng)該通過節(jié)目激發(fā)觀眾的自我思考，產(chǎn)生積極的社會效應(yīng)。在節(jié)目中模擬真實的職場生活環(huán)境，使觀眾能從中看到職場所需的規(guī)則與態(tài)度，從而思考反省自身。這類節(jié)目不僅需要對于行業(yè)題材的敏銳捕捉，也需要考慮到社會情緒的關(guān)照。在闡釋各個行業(yè)的職業(yè)精神的同時，科普行業(yè)知識，兼?zhèn)淙宋那閼押蜕鐣r值。當今的職場類網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目的制作應(yīng)該以觀眾的視角來獵奇一些觀眾的不同心理變化，跳出綜藝節(jié)目的套路，追求創(chuàng)新突破，最大限度地真實還原職場生活，深層次地挖掘題材背后的內(nèi)涵，避免停留在“泛娛樂化”的表面，以“逆娛樂化”的形式輸出價值導向，達到寓教于樂的效果。從真實中尋找看點，呈現(xiàn)從情感到理智的職場討論。同時以最能引起大眾共鳴的主題作為切入點，制造多元話題，既把握住了網(wǎng)絡(luò)綜藝的娛樂價值，也為當代職場新人提供了實用的職場指南，打破了網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目同質(zhì)化的現(xiàn)象。

（二）注重符合時代語境的價值構(gòu)建

在2.0時代，隨著職業(yè)市場呈現(xiàn)多樣性的發(fā)展趨勢，職場類綜藝節(jié)目也具有廣闊的發(fā)展前景，根據(jù)節(jié)目聚焦的不同的職業(yè)類型，便會呈現(xiàn)不同的看點。但重要的是，如何緊跟時代潮流，從與社會熱點和日常緊密相關(guān)的職場生活中尋找到能夠引發(fā)觀眾情感共鳴的切入口和突破點，真正做到從不同角度探討各行業(yè)領(lǐng)域的求職就業(yè)、人際溝通、個人成長、工作狀態(tài)等現(xiàn)實職場問題，著眼于真實與細節(jié)，立志于滿足大眾需求，才是如今綜藝節(jié)目應(yīng)該思考的問題。例如《初入職場的我們2》在職業(yè)選擇上尋找新的突破口，通過綜藝節(jié)目進一步突出了對法醫(yī)這一偏小眾職業(yè)本身的介紹和認同，采取從整體到細節(jié)的多面呈現(xiàn)方式，讓觀眾能更深層次地理解和走近從業(yè)者，并了解包括水警法醫(yī)這樣的細分職業(yè)，讓這些奉獻者被了解、被認可，更是通過職業(yè)的共性與特性讓觀眾有獲得感。2.0時代職場綜藝節(jié)目應(yīng)深入了解當前市場，結(jié)合真實的職場環(huán)境，確保價值觀的正確輸出。節(jié)目團隊在選擇明星嘉賓時應(yīng)該其自身相關(guān)的知識水平，注意明星與節(jié)目主題的契合度。此外，還必須考慮節(jié)目的人文性和社會性，結(jié)合當下實際情況進行創(chuàng)新設(shè)計和制作，通過節(jié)目實現(xiàn)對多個受眾群體的價值構(gòu)建，傳遞不同的積極向上的價值觀。

（三）注重價值構(gòu)建的可持續(xù)影響

2.0時代的職場類綜藝節(jié)目應(yīng)該注重對于不同的受眾的不同的價值影響。對于還未進入職場的受眾來說，特別是當下社會中的青少年群體，職場綜藝節(jié)目所傳遞的一種職場信仰對于其構(gòu)建起正確的職業(yè)觀、獨立自主的就業(yè)觀都有很大的幫助。在《2020年青春工作報告》中顯示，30歲以下的年輕一代對于職業(yè)的選擇中，排名前三位的都是自由職業(yè)，希望自己成為店主。不難看出，現(xiàn)代年輕人不再期待通過傳統(tǒng)職業(yè)生涯的新追求，其就業(yè)觀發(fā)生了較大的轉(zhuǎn)變。不僅是節(jié)目的目標群體，還有潛在的年輕一代待就業(yè)的受眾，如何通過節(jié)目使他們平衡好個人喜好與適合的職業(yè)，打破對于一些特殊職業(yè)的固化思想，期待并認同節(jié)目內(nèi)容，對節(jié)目所傳達的價值觀更加包容。對于2.0時代的職場類綜藝節(jié)目來說，其傳遞的價值觀念和價值引導有一個逐步發(fā)酵的過程。因此，不同的職場類綜藝節(jié)目在傳達其核心價值觀的同時，應(yīng)更加關(guān)注其價值觀的可持續(xù)影響，堅持正向價值觀傳遞的一致性和連貫性，從受眾的角度出發(fā)來制作節(jié)目，緊跟時代發(fā)展，貼近實際生活，增強節(jié)目的共鳴感和價值觀的說服力。

四、結(jié)語

綜上，職場類綜藝節(jié)目想要實現(xiàn)突破創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展， 不僅要在內(nèi)容創(chuàng)作上緊跟時代潮流和社會熱議話題，還應(yīng)該貼近社會生活，引起觀眾共鳴，更重要的是深挖節(jié)目內(nèi)涵，講究社會效應(yīng)，達到價值傳遞的目的。