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◎ 郭文斌

《尋找安詳》2020修訂版后記

我把《尋找安詳》交由長江文藝出版社出版，視為對湖北、對武漢的一份祝福。本書2010年由中華書局出版，十年來重印了14次，是拙著之中發(fā)行量最大的一部。在此，向所有支持這本書出版、發(fā)行、傳播的仁者表示衷心感謝！

2019年，中華書局改制，祝安順先生不再負(fù)責(zé)我的書，我再不能像從前那樣以較低的折扣批發(fā)到書，自然就無法像從前那樣向全國大面積捐贈(zèng)，這對于已經(jīng)捐書成癮的我，當(dāng)然是不可忍受的，為此，我決定把書稿移出來。

得知這個(gè)消息之后，有許多出版社要出。但我最終還是給了長江文藝。這些年，我的長篇小說《農(nóng)歷》、散文集《永遠(yuǎn)的鄉(xiāng)愁》、隨筆集《醒來》在該社出版發(fā)行，合作非常愉快。特別是在向全國捐書的過程中，發(fā)行部盡心盡力，能夠讓所捐之書以最快的速度發(fā)往目的地。

沒想到在報(bào)選題的過程中，疫情出現(xiàn)了。加之負(fù)責(zé)這本書的程華清老師家里有事，一直到七月，書還不能上市，這可急壞了一些愛心人士。秦皇島的一位愛心人士要給學(xué)校捐6000冊，2019年，她就把中華書局所有的書清倉，又向長江文藝出版社預(yù)定了4000冊，沒想到2020年6月，仍然拿不到書，她就急了，在電話上把程老師“教育”了一通。當(dāng)程老師給我說起這件事時(shí)，我打圓場說，這應(yīng)該是您的光榮，一本書稿的責(zé)編被訂戶因?yàn)榇邥懛?，在出版史上，也不多見。這時(shí)，我意識到程老師肯定有難處，就給尹志勇社長打電話，讓他支援一下程老師。志勇社長當(dāng)即加強(qiáng)了編輯力量，并安排了加急，讓書走綠色通道，讓我特別感動(dòng)。

我能體會這些愛心人士的心情。疫情最嚴(yán)重的時(shí)候，我曾聯(lián)系程華清老師，可否給方倉醫(yī)院的患者每人贈(zèng)一本《醒來》，無奈出版社也癱瘓了。只好和寧夏的幾位同道把銀川能搜集到的全搜齊，發(fā)往武漢。不久，就有朋友轉(zhuǎn)來援鄂志愿者陳洪鋒的信：

“讀書也是緣分，如果不是這個(gè)疫情，我可能沒有機(jī)會閱讀到此書，能點(diǎn)燃我內(nèi)心的火焰，讓我自己沉入思考，回憶過往的不足，尋找差距，這種書市面上真的很少了，必須是具有極深的文化底蘊(yùn)和對人性透徹的認(rèn)識才能寫出來的讀本，感覺給我理清了一個(gè)方向，讀了他的書，發(fā)現(xiàn)自己一直走在混沌的世界里，雜亂而行，我真的需要醒來。”

這當(dāng)然是過獎(jiǎng)，但我特別看重這封來自武漢的反饋。為此，出版社恢復(fù)營業(yè)后，我又讓給寧夏的援鄂醫(yī)護(hù)人員發(fā)了一部分?！缎褋怼肥恰秾ふ野苍敗返逆⒚脮?，報(bào)選題時(shí)名為《尋找安詳Ⅱ》，后來被編輯改為這個(gè)書名。

在我同意把《尋找安詳》給長江社后，程華清老師就向社里報(bào)了“尋找安詳書系”選題，計(jì)劃陸續(xù)把我的書出齊。

但就在我們商量協(xié)議的時(shí)候，疫情暴發(fā)了，《尋找安詳》的發(fā)行，就進(jìn)入了一個(gè)長達(dá)半年的斷檔期。

要說，疫情期間，我完全可以借故把書稿給別的出版社，但良知讓我無法這樣做，就在一種焦灼的心情中等待。這期間，不斷地提醒自己，這是一個(gè)特殊的年份，更要隨緣，更要體貼人，何況，這是武漢，這是湖北。

但是，愛心人士還是等不住了，決定換書捐贈(zèng)。我只好向她委婉地說明情況。讓我感動(dòng)的是，她馬上決定繼續(xù)等待，并向程華清老師真誠地道歉。

無疑，這是一堂再好不過的安詳課。

一年來，類似的故事，還有許多，它們，都是我生命中的黃金。

正是這種大愛，讓這本書，走向它的緣分，讓許多抑郁癥患者得以痊愈，讓許多矛盾家庭得以和好，讓許多問題青年得以康復(fù)，讓許多睡眠障礙者重回夢鄉(xiāng)，讓許多迷路人找到了人生方向，讓不少萬念俱灰的人重新燃起生命的熱情。不少讀者在受益之后，也大量捐書。比如，煙臺豐金集團(tuán)、河北精英弘賢集團(tuán)、河北圍場金發(fā)集團(tuán)、山東中德安聯(lián)集團(tuán)、廣州藍(lán)態(tài)公益、銀川興泰商貿(mào)、和仁堂口腔連鎖，等等。不少傳統(tǒng)文化平臺，把它作為教程。

2018年仲夏，經(jīng)劉廣平先生推薦，我到北京金色世紀(jì)公司講了一次課，不久，董事長李梓正先生就安排公司批發(fā)了一萬冊《尋找安詳》，把它配置在全國各大機(jī)場和高鐵的貴賓室，讓大家?guī)巷w機(jī)閱讀。

一天，我收到銀川當(dāng)代美術(shù)館館長劉文錦女士的微信：

“郭老師您好！我要認(rèn)真給您道個(gè)歉！我錯(cuò)了!您的《尋找安詳》今日才讀完，昨天下午四點(diǎn)上飛機(jī)開始讀，這會兒返程落地已讀完，很久沒有哪本書讓我如此愛不釋手，著急趕回去是為了馬上看到一本書，準(zhǔn)備從‘現(xiàn)場’和‘勤’踐行，并進(jìn)而記于心，融于識。”

不久，她又給我講了一件趣事：

她給一位師長去送書，師長說，他也有一本要贈(zèng)給她，沒想到師長從書柜上拿下來的竟然是《尋找安詳》。不久，她就在由月星家居弟兄品牌團(tuán)隊(duì)發(fā)起的首屆企業(yè)文明論壇的基礎(chǔ)上，組織了第二屆企業(yè)文明論壇，并向開發(fā)、服務(wù)、運(yùn)營等領(lǐng)域常態(tài)推進(jìn)。

企業(yè)文明論壇的模式，很快就被山東茌平農(nóng)商行的張兆起先生會同宣傳、教育、廣電等單位，推廣于齊魯大地。

這些感人至深的故事，無疑給了我無盡的前行動(dòng)力，讓我把更多的精力投向公益事業(yè)。

又一天，“尋找安詳小課堂”的班長張潤娟給我轉(zhuǎn)來一封學(xué)員來信：

“謝謝張總！感謝你們一家人的真心、愛心、誠心、善心，非常感謝郭老師和小課堂！這次來小課堂學(xué)習(xí)，當(dāng)初只是抱著試試看的想法，但是結(jié)果讓我很意外，這幾天從聽郭老師講的課程到與學(xué)長們在一起相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我很震撼，也很感動(dòng)，以至于最后郭老師的課程結(jié)束時(shí)我淚流滿面，甚至舍不得離開這個(gè)小課堂。大家在一起和諧共處，親如一家人，這樣的情景讓我感覺到了家的溫暖、親人的呵護(hù)，我自己的心情也從最初的緊張焦慮煩躁得到了平復(fù)，心一點(diǎn)點(diǎn)沉靜下來，細(xì)細(xì)地反省我在工作和家庭中的種種做法，在單位不是個(gè)合格的管理者，在家庭也不是個(gè)合格母親和妻子，活了半輩子都沒活明白，的確很慚愧。有時(shí)我也在想，孩子付出這么大的代價(jià)來拯救自己的父母，作為父母再不醒來，真是何等的糊涂呀！有緣來到小課堂是我的福分，也很感謝你對孩子的關(guān)心，擁有這么多的愛，孩子一定會好起來的。對不起，這么晚給你回電話，今天早上忙著做家務(wù)，沒顧上看手機(jī)。本想昨晚多拿一包要洗的被罩，無奈力量有限，我只是做了一點(diǎn)點(diǎn)，比起你們?nèi)?，我還差很多！我會一直堅(jiān)持我的立命，學(xué)習(xí)經(jīng)典，提升內(nèi)力，在小課堂的大家庭里和孩子一起成長?！?/p>

這是一位抑郁癥孩子的母親，因?yàn)樗母淖?，孩子很快好轉(zhuǎn)。生命中，沒有什么比讀到這樣的來信更讓人開心的了。

疫情過后，向我索要《尋找安詳》的朋友一下子多了起來，我再也不能像從前那樣大方地贈(zèng)送，而是像一位守財(cái)奴一樣，把存檔書送給最需要的人。每當(dāng)朋友們讀后，向我反饋從中獲得了一絲放松，一絲安全感，我就更加渴望長江社能夠加速，讓書盡快上市。雖然，和山東教育出版社協(xié)議六月初出版《郭文斌精選集》十卷，其中有《尋找安詳》，但畢竟是精裝本，并且是成套書。

好在多年的安詳實(shí)踐，讓我學(xué)會了從緣分角度想事。心想，為什么恰恰是2019年，《尋找安詳》要作別中華書局，并且，全國那么多出版社，而自己，卻偏偏鐘情長江文藝？再說，在兇猛的疫情讓整個(gè)人類都面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)的今天，一部書稿的命運(yùn)，又算得了什么？

記得2006年，我開始倡導(dǎo)安詳生活方式的時(shí)候，就講過，如果人類不調(diào)整發(fā)展模式，不調(diào)整認(rèn)知方式、思維方式、行為方式，不和大自然和平相處，一定會面臨巨大困境。

天災(zāi)是因?yàn)榇蟮厥グ苍?，人禍?zhǔn)且驗(yàn)槿诵氖グ苍?。十多年后，回味?dāng)年說過的這些話，別有一番感慨。

現(xiàn)在，《尋找安詳》又要從武漢出發(fā)，沿著長江揚(yáng)帆了，帶著它的祝福。我不知道，又會有多少美麗的緣分，由此展開。

2020年7月于銀川閱海萬家寒舍

《郭文斌精選集》修訂版后記

去年，應(yīng)山東教育出版社邀請，到社里講課，順便參觀了展陳室，很為他們的文化情懷感動(dòng)，書架上品質(zhì)上乘的張煒文集、余秋雨文集，還有許多工程性出版成果，讓我眼前一亮，無論是設(shè)計(jì)，還是裝幀，還是用紙，在國內(nèi)都堪稱一流，心想，如果自己的文集能夠忝列其間，該是多么幸運(yùn)的一件事情。沒想到，半年之后，我的文集出版就擺上他們的議事日程。

接到社里的美意之后，心想，如何讓這套精選集在2016年中華書局版的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。在電腦上翻檢，沒有可補(bǔ)入的長篇，短篇也不多，詩就更少，倒是有不少對話和述評，特別是對話，一讀，居然把自己給吸引住了。加之這些年研讀經(jīng)典，發(fā)現(xiàn)中國文化史，一定意義上就是一部對話史，遂萌生了編一本對話集的想法。編定之后，很是滿意，相信讀者一定會喜歡。

第二本是《祝?！罚饕墙晡覍ρ胍暣笮图o(jì)錄片《記住鄉(xiāng)愁》的親歷性記錄，還有一部分是重要時(shí)空節(jié)點(diǎn)的回應(yīng)文章。

加上在中華書局精選集基礎(chǔ)上修訂的七卷，一共九卷。

考慮到同道們較為強(qiáng)烈的需求，仍然附一套我這些年的重點(diǎn)講課視頻，包括?？陔娨暸_錄制的52集《郭文斌解讀弟子規(guī)》。這檔節(jié)目在?？陔娨暸_首播后，被中國教育電視臺等多家媒體播出，被中宣部“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”推送，成為不少教育平臺的課程。

把九卷本封面設(shè)計(jì)發(fā)給同事聞?dòng)裣伎磿r(shí)，她說，如果再有一本《郭文斌研究》就好了。和單行本不同，精裝文集的發(fā)行，研究和館藏為主要方向。而為研究者提供方便，應(yīng)該是其重要功能之一，如果能把評論家的聲音匯集成書，配套發(fā)行，也是功德一樁。還有，不同于其他作家，郭文斌同志本身就是在爭鳴聲中走過來的，不少評論文章看起來，比作品本身都吸引人，有這么一本書，也會促進(jìn)文集的發(fā)行。

這真是一個(gè)好建議，可是，由誰來主編呢？我說。

她說，還是請李建軍先生。她是說，2008年，李建軍先生為我主編了《郭文斌論》。

我說，這次再也不能勞煩李老師了，就你來吧。

她大概沒有想到，擔(dān)子居然落在她的肩上。為了減輕她的勞動(dòng)量，我請這些年一直指導(dǎo)他的學(xué)生研究我的作品的江西師范大學(xué)王磊光博士協(xié)助她。

經(jīng)過他們二人的努力，一部近六十萬字的書稿出現(xiàn)在我面前，讓我好生感動(dòng)。原來，有這么多的師友研究過我的作品，我居然都不知道。原來，有這么多的刊物在默默推舉我，我居然都不知道。急切地走進(jìn)這些文字，就像走進(jìn)另一個(gè)世界，讓人感嘆“知”和“遇”的不可思議，茫茫人海，為什么就偏偏是他們，對你的文字發(fā)生興趣。

高山流水，不過如此。

本來還有幾部擬收入的書稿，但最后還是決定放棄了。我對出書比較苛刻，如果文字的精確度、節(jié)奏感、旋律感沒有達(dá)到要求，就不愿意出版。還有，這次編選，和五年前給中華書局編選七卷本，體例明顯不同，最后決定量力而行。加之，不少訂戶等著用書，讓我無法慢條斯理。

讀者諸君也許不會想到，和山東教育出版社的美麗緣分，締結(jié)于二十多年前的一次演講。那時(shí)，我的第一本書《空信封》上市，我?guī)е焦淘醒葜v，會場里，有一位叫張虎的同學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后，居然到山東教育出版社工作，很受領(lǐng)導(dǎo)賞識，負(fù)責(zé)重要部門的工作。近年，不知他怎么找到我的電話，不舍不棄地聯(lián)系。感動(dòng)于他的誠意，我們約定在2019年西安書市見面。當(dāng)他和副社長范增民先生出現(xiàn)在我面前時(shí)，一種沒有來由的親切感撲面而來。接下來，就有了后半年到社里講課，就有了和總編孟旭虹女士的暢敘，就有了許多合作構(gòu)想。

想想看，一套文集的出版緣分，居然在二十多年前就開始了，這是多么讓人感動(dòng)的一件事情。在社里講課時(shí)，當(dāng)張虎先生拿出那本黑皮綠葉的《空信封》時(shí)，一種來自歲月深處的感慨讓我有種把什么都交給他的沖動(dòng)。不久，九卷拙著，一套光盤，就真交給他了。接下來，我們就開始了熱線期。

先是設(shè)計(jì)，我沒想到，設(shè)計(jì)師王承利是一位腕級人物，他對文字的理解，對美的理解，可以知音相稱，還有這個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率感，也是我合作過的出版社最優(yōu)秀的。

在此，向山東教育出版社，向孟旭虹總編、范增民副社長，向張虎先生，向所有為這套文集面世付出心血的朋友們，致以崇高的敬意！也向所有在我成長道路上付出心血的師友和讀者朋友致以崇高的敬意！

2020年7月19日于銀川閱海萬家寒舍

《對話》自序

人是問題中人，對話，是解決問題的最好方式。

現(xiàn)代人的問題，超過任何時(shí)代。

人類要走出困境，對話，有可能是唯一的道路。

當(dāng)《對話》這個(gè)書題冒出腦海的時(shí)候，我特別的興奮，感覺心里一下子打開了無數(shù)的窗戶。

人類哲學(xué)史，不就是一部天人對話史嗎？世界各大文明典籍，莫不如是。

中華經(jīng)典史，不就是一部師徒對話史嗎？《黃帝內(nèi)經(jīng)》《論語》，等等，莫不如是。

人的成長史，不就是一部母子對話史嗎？夫妻、親人、朋友、同事，莫不如是。

人和自然的關(guān)系，人和人的關(guān)系，人的身心關(guān)系，都是在對話中調(diào)節(jié)的。

人和自然對話通暢，就會風(fēng)調(diào)雨順，否則，就會有天災(zāi)人禍。據(jù)說“神”這個(gè)字，其原始意義就是天人對話，所謂“上天垂象”是也。據(jù)說“酒”的原始用途，就是天人對話，因此，在古代，只有掌握祭祀的酋長，才有權(quán)利擁有酒。音樂、舞蹈、繪畫，其原始用途，想來也是。而陰陽八卦等哲學(xué)符號，自不必說。作為群經(jīng)之首的《周易》，自不必說。一部中華經(jīng)典史，就是對《周易》的解讀史，這一觀點(diǎn)，已經(jīng)成為共識。

一定意義上，所有文化史，文明史，都是對話史。

人和人對話通暢，就會社會和諧，否則，就會天下大亂，百姓遭殃。以儒家文化為例：孝悌忠信禮義廉恥，看看這些價(jià)值符號的涵義，就會知曉。孝，是縱向?qū)υ?；悌，是橫向?qū)υ挘恢?，是?nèi)外對話；信，是主客對話；禮，是規(guī)則性對話；義，是合理性對話；廉，是崇高性對話；恥，是本體性對話。

人的身心對話通暢，就會健康長壽，否則，就會百病纏身，甚至早夭?？纯础饵S帝內(nèi)經(jīng)》，就會知道。

當(dāng)年，黃帝問天師：

“余聞上古之人，春秋皆度百歲，而動(dòng)作不衰；今時(shí)之人，年半百而動(dòng)作皆衰者，時(shí)世異耶?人將失之耶?

岐伯對曰:上古之人，其知道者，法于陰陽，和于術(shù)數(shù)，食飲有節(jié)，起居有常，不妄作勞，故能形與神俱，而盡終其天年，度百歲乃去。

今時(shí)之人不然也，以酒為漿，以妄為常，醉以入房，以欲竭其精，以耗散其真，不知持滿，不時(shí)御神，務(wù)快其心，逆于生樂，起居無節(jié)，故半百而衰也。

夫上古圣人之教下也，皆謂之虛邪賊風(fēng)，避之有時(shí)，恬惔虛無，真氣從之，精神內(nèi)守，病安從來？

是以志閑而少欲，心安而不懼，形勞而不倦，氣從以順，各從其欲，皆得所愿。故美其食，任其服，樂其俗，高下不相慕，其民故曰樸。

是以嗜欲不能勞其目，淫邪不能惑其心，愚智賢不肖，不懼于物，故合于道。所以能年皆度百歲而動(dòng)作不衰者，以其德全不危也。”

開篇所講“其知道者”，就是“大對話”。什么是“知道”，就是懂得小宇宙的健康，來自和大宇宙的同頻，也就是古人講的“天人合一”?！爸馈敝笫切械?。作為中華第一醫(yī)典的《黃帝內(nèi)經(jīng)》，就是教我們?nèi)绾沃?、行道、合道，從而“盡終其天年”。

近十年，我在干預(yù)抑郁癥時(shí)發(fā)現(xiàn)，但凡抑郁癥患者，都存在著身心對話不暢，甚至中斷。當(dāng)我們幫助他們恢復(fù)對話，就會慢慢康復(fù)。許多在全國求醫(yī)問藥一直沒有治愈的患者，在閱讀拙著《尋找安詳》《醒來》等書，參加“尋找安詳小課堂”的課程中徹底康復(fù)了，就是他們的身心對話系統(tǒng)被激活了，恢復(fù)正常運(yùn)行了。

當(dāng)然，身心對話的通暢，離不開天人對話和人倫對話的通暢，因?yàn)榇笥钪婧托∮钪媸侨?yīng)的。

由此，我開始整理二十年的“對話”，和評論家的、和高校學(xué)者的、和媒體的、和讀者的、和同道的。結(jié)果嚇自己一跳，居然多達(dá)40多篇，30萬字，差不多是長篇小說《農(nóng)歷》的兩倍。

一邊整理，一邊閱讀，40多篇讀下來，居然沒有厭倦感。

一些篇章，甚至有種讓自己茅塞頓開之感，感覺不像是自己在回答。

一些篇章中的預(yù)言，后來居然都成為現(xiàn)實(shí)。

這讓我更加深入理解了文化自信，更加深入理解了人類命運(yùn)共同體。

“惟愿山河錦繡，惟愿國泰民安，惟愿和順致祥，惟愿幸福美滿”，這個(gè)“惟愿”，不正是最為美麗，最為動(dòng)人，最為溫暖的“對話”嗎？

2021年3月19日于銀川閱海萬家寒舍

借此醒來——影冊《農(nóng)歷、安詳、醒來》序

影冊《農(nóng)歷、安詳、醒來》能夠出版，要特別感謝寧夏早教協(xié)會的賀秀紅會長。

2020年，她籌備開發(fā)《記住鄉(xiāng)愁》和“文學(xué)之鄉(xiāng)”兩個(gè)研學(xué)旅行線路，我出生成長的老堡子正好是二者的交匯點(diǎn)，兩方面內(nèi)容，都被中央電視臺拍攝播出過。其中，《一盞明心燈》，上傳騰訊、秒拍等平臺，當(dāng)日全網(wǎng)合計(jì)1105萬曝光量，覆蓋2000多萬精準(zhǔn)粉絲。無論是作為我的第一本市場書《大年》的責(zé)任編輯，還是和我一起尋找安詳、幫助有心理障礙孩子的同道，她都看好我的故鄉(xiāng)，特別是老堡子的潛在價(jià)值。

實(shí)地考察后，她給我說，到村里一看，讓人既高興，又遺憾。高興的是，新農(nóng)村建設(shè)讓鄉(xiāng)親們的居住環(huán)境煥然一新，遺憾的是，沒有把長篇小說《農(nóng)歷》描寫的“喬家上莊”原貌保護(hù)下來，作為一個(gè)“文學(xué)郵票”，一個(gè)影城。我說，這是大勢，要說，還要感謝政府，沒有把這些老堡子推掉，當(dāng)年和石舒清陪同李敬澤先生“走馬黃河”時(shí)，他曾上過這個(gè)堡墻，說，這些老堡子，你們要保護(hù)好，這可是西海固大地上的寶，并讓我有空了把這些老堡子普查一遍，寫本書出來，一定是西海固的另一本歷史。

秀紅一方面讓我大侄子修補(bǔ)院落，一方面讓我選一些對孩子們有教育意義的老照片，由她裝框懸掛在幾間老屋子里，在讓家長和孩子們感受《農(nóng)歷》的“地理原型”的同時(shí)，看到一位農(nóng)家孩子，一位中師生，是如何成為一名在全國有影響的作家的。她說，照片更具有真實(shí)感，更有激勵(lì)效果。特別是那些能夠體現(xiàn)“農(nóng)歷”“安詳”“醒來”主題的照片，對當(dāng)下非常嚴(yán)重的青少年心理問題，有很好的矯正作用，也對當(dāng)下國家倡導(dǎo)的家風(fēng)家教建設(shè)，具有典型意義。

感動(dòng)于她的熱情，就答應(yīng)了下來。

進(jìn)入實(shí)操階段，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)十分浩大的工程。特別是圖注，一幀幀寫下來，感覺就是一部小自傳。

這是在長篇《農(nóng)歷》之后，自己再一次沉浸式寫作。隨著一幅幅照片，時(shí)光倒流。寫到一些特殊的時(shí)空點(diǎn)，往往淚落鍵盤。多少蒼涼，多少辛酸，多少傳奇，多少奮斗，多少挫折，最后都變成對生活的感懷，對生命的感慨，對緣分的感恩。

漸漸地，在這些照片的背后，我看到了一種平時(shí)忽略的“大天意”“大邏輯”“大安排”“大磨礪”。這一切，原來都是一條路，都是為了成就一個(gè)人的“天命”，那就是，完成對“農(nóng)歷”“安詳”的“腳注”和“演義”，讓有緣讀者，借此“醒來”。

為此，對這些照片的拍攝者，充滿感激。相比于古人，現(xiàn)代人能留下這些照片，是多么幸運(yùn)。

國慶假期，寧夏早教協(xié)會首屆“文學(xué)之鄉(xiāng)”研學(xué)旅行團(tuán)開往我的故鄉(xiāng)。

我和秀紅先期到達(dá)，在醒來文化公司幾位同仁和家人的配合下，連夜把幾百幅照片分類上墻。

第二天，由中央電視臺導(dǎo)演徐鳳蘭全程隨團(tuán)的60位家長和孩子走進(jìn)堡子。家長和孩子們對這些照片的喜歡，出乎我的意料。不少家長，從一進(jìn)堡子，就開始翻拍，直到結(jié)束。之后，大家在堡子里齊讀《農(nóng)歷》，場景感人至深?？墒牵?dāng)熟讀《農(nóng)歷》的家長和孩子出了堡子，要找《農(nóng)歷》小主人公五月和六月過大年點(diǎn)香的巷道，元宵送蕎麥燈盞的鄰居，中秋送梨的人家時(shí)，我卻無法一一指給他們，因?yàn)槟切S土小院，已被拆掉了。

回來，秀紅就給我打電話，可以考慮出版一本影冊，作為《農(nóng)歷》的地理原型書也好，風(fēng)物書也好，勵(lì)志書也好，家風(fēng)書也好，研學(xué)書也好，都很有意義。對此，曾被央視主持人朱迅采訪過的在全國享有盛譽(yù)的北京建瓴啟華教育集團(tuán)的家長課多有印證。每次，他們給家長推薦的圖書，展臺上，我的一千冊書，都會被搶購一空。

她還說，電視劇《山海情》的熱播，把我的故鄉(xiāng)推到全國觀眾面前，也把山區(qū)孩子改造命運(yùn)的震撼推到全國觀眾面前，觀眾渴望深度了解西海固，影冊出版正當(dāng)時(shí)，如果我同意，她就著手選編，讓《大年》的設(shè)計(jì)師趙倩設(shè)計(jì)，并說要把養(yǎng)育了鄙人、孕育了《農(nóng)歷》的小山村慢慢經(jīng)營成像袁家村那樣的十大美麗鄉(xiāng)村。被她的熱情感動(dòng)，就同意了她的編選請求，但要出版，總覺得緣分不成熟。

2021年五一假期，我到北京給著名教育家葉建靈先生組織的三百多位家長上課，課上，他跟我約定，國慶假期組團(tuán)到我的故鄉(xiāng)研學(xué)旅行。八月底，他屈尊到“尋找安詳小課堂”參加了三天半的課程，聽主持人張潤娟女士講，他“氣虛意下，謙光逼人”，給大家做出了很好的榜樣。結(jié)業(yè)分享時(shí)，他對課程給予了很高的評價(jià)，表示要推廣到全國。課后，他用整整一個(gè)上午的時(shí)間給秀紅講了幫助小課堂的計(jì)劃，包括把我的幾本拙著如何推送給更多的人，讓我非常感動(dòng)。

為此，我接受了秀紅趕十一前把書出出來，到時(shí)給葉老師的營員每人發(fā)一本的請求。

我仿佛看到，有一個(gè)無比美麗的緣分，就要從此展開。

2021年9月1日于銀川閱海萬家寒舍

我為什么講《弟子規(guī)》——《郭文斌解讀弟子規(guī)》自序

從1998年寫長篇小說《農(nóng)歷》開始，到四年前在?？陔娨暸_錄制《郭文斌解讀〈弟子規(guī)〉》，對中華文化的功能性，越來越體會深刻?？催^《農(nóng)歷》創(chuàng)作談的讀者都知道，我渴望寫這么一本書：

它既是天下父母推薦給孩子讀的書，又是天下孩子推薦給父母讀的書；它既能給大地增益安詳，又能給讀者帶來吉祥；進(jìn)入眼簾它是花朵，進(jìn)入心靈它是根。我不敢說《農(nóng)歷》就是這么一本書，但我按照這個(gè)目標(biāo)努力了。

為此，我用了整整十二年時(shí)間。2011年參加第八屆“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)”評選，在最后一輪投票中名列第七。這個(gè)成績，已經(jīng)出乎我的意料了。對于當(dāng)時(shí)一個(gè)非著名作家來講，緊跟張煒、莫言、畢飛宇、劉震云、劉醒龍等大家之后，也算是一樁奇跡了。180部參評作品，六十位評委，六輪投票，最后獲得提名，對我來說，真是非常滿足了。為此，有許多出版社約稿，希望我能寫第二部，沖擊下一屆“茅獎(jiǎng)”。當(dāng)時(shí)，還真動(dòng)心了，開始寫《農(nóng)歷》的姊妹書。但是寫到一半，我就停下了。

因?yàn)榫驮谀且荒?，我的生命中出現(xiàn)了一種全新的連我自己都無法明確的價(jià)值沖動(dòng)，大于寫出一部長篇，大于沖擊“茅獎(jiǎng)”，那是什么呢？

讀過拙著《尋找安詳》的朋友知道，就在那一年，《尋找安詳》的發(fā)行出現(xiàn)了井噴狀態(tài)，提前預(yù)訂書的火爆局面，讓出版社應(yīng)接不暇。說明安詳已經(jīng)成為時(shí)代剛需。

這讓我開始思考文化的功能。一天，一位《尋找安詳》的受益者給我打電話，說是“現(xiàn)場感”那節(jié)幫她走出恐懼的。我突然明白，文化一定要讓百姓能用、愿用、常用、廣用，必須像大米面粉一樣成為百姓必需，像陽光空氣一樣讓人離不開。為什么有那么多傳統(tǒng)文化淹沒于歷史之中，而中醫(yī)卻活了下來，就是因?yàn)橹嗅t(yī)能夠回應(yīng)生命第一關(guān)切，是百姓的必需。

之后，我接二連三地得到反饋，有幾位重度抑郁癥患者，在讀完《尋找安詳》后，大為好轉(zhuǎn)。找我的家長成幾何倍數(shù)增加，把我?guī)нM(jìn)了之前我不知道的“生活”。我才知道，有那么多的人需要一種全新的、可操作的、功能性的“文化”。怎么辦？

推薦大家看《尋找安詳》是種辦法，但不是所有人都能通過閱讀解決問題。此前幾年，我曾經(jīng)在一些學(xué)校和單位講“孔子到底離我們有多遠(yuǎn)”，就是想把當(dāng)時(shí)在人們看來高高在上的圣賢智慧對接到日常生活中。但是實(shí)踐了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)《論語》好是好，可操作性不夠。怎么辦？就在各種典籍中尋找方便百姓操作的，能夠像幸福說明書一樣的讀本。最后，我的目光落在《弟子規(guī)》上。

當(dāng)我決定講《弟子規(guī)》時(shí)，有一種聲音問我，一位作家，要講《弟子規(guī)》了，是不是太降低身價(jià)了？正在猶豫之間，老天給我賜了一位小寶貝，在陪伴他成長的過程中，我發(fā)現(xiàn)，真是沒有哪部經(jīng)典，像《弟子規(guī)》這樣方便我“教育”孩子。媽媽叫他，他沒有反應(yīng)，我就來一句，“父母呼，應(yīng)勿緩”；挑食，我就來一句，“對飲食，勿揀擇”；媽媽還沒有吃，他已經(jīng)動(dòng)手了，我就來一句，“長者先，幼者后”；便后不洗手，我就來一句，“便溺回，輒凈手”；看完書，亂放一氣，我就來一句，“讀看畢，還原處”。越來越感覺到《弟子規(guī)》是大智慧，是把真理可操作化的難得之作。

到全國去講，果然受到大家歡迎。消息傳到?？陔娨暸_，就有了我們的合作。節(jié)目一出來，更是得到人們的好評。被中國教育電視臺等多家電視臺播出，被學(xué)習(xí)強(qiáng)國推送，被好多學(xué)校引進(jìn)課程，甚至被一些致力于鄉(xiāng)村振興的志愿者整理成書，用內(nèi)部書號出版。播出四年來，“尋找安詳小課堂”以它為教程，做降低抑郁率、離婚率、犯罪率實(shí)踐，收到了很好的效果，被新華社、新華網(wǎng)、光明日報(bào)、寧夏日報(bào)、寧夏電視臺等全國多家媒體報(bào)道。

現(xiàn)在，它將要和《中國之中》《吉祥如意》一起，由百花文藝出版社正式出版發(fā)行了，真是“中”，真是“吉祥”。在此，向?yàn)榇藭邉潯⒕庉嫺冻隽舜罅啃难难τ偕玳L、王燕主任表示衷心感謝！

更要向作者李毓秀先生表示衷心感謝！

“凡是人，皆須愛，天同覆，地同載。”

“將加人，先問己，己不欲，即速已。”

今天，再看這些句子，你還能覺得它淺顯嗎？

是為序。

2022年3月18日于銀川閱海萬家寒舍