“對標爭先”背景下高校樣板黨支部建設(shè)的思考與實踐

文/新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)管學(xué)院 熊媛媛 蘇洋（通訊作者） 謝亞燕

新時代高校樣板黨支部建設(shè)有利于高?；鶎狱h組織不斷完善工作中的不足、創(chuàng)新工作方法、增強工作的實際成效。高校黨支部以新時代中國特色社會主義思想為行動指南，全方位貫徹新時代高等院校思想政治工作會議精神，嚴格規(guī)范落實“立德樹人”的根本任務(wù)，以高校黨建示范創(chuàng)優(yōu)工作建設(shè)標準為總體要求，堅持在黨建工作中不斷深化改革，提升基層黨組織的組織力。

一、高校樣板黨支部建設(shè)總體思路及目標

（一）建設(shè)思路。按照“黨支部建在學(xué)科上”的基本原則，進一步完善基層黨組織建設(shè)的內(nèi)容，創(chuàng)新建設(shè)方法，改變建設(shè)形式，打破教學(xué)與科研、人才培養(yǎng)與基層黨建隔絕的“孤島效應(yīng)”，開展“黨建+”新型模式，引領(lǐng)學(xué)術(shù)全面建設(shè)和教學(xué)科研，找準平衡點，將黨建工作和業(yè)務(wù)工作一同謀劃，實現(xiàn)高校人才培養(yǎng)、黨建同方向同行、同頻共振，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

（二）建設(shè)目標。按照“黨建+”建設(shè)整體思路，“一年成勢，兩年成形，三年上臺階，五年大發(fā)展”的具體目標，將高校黨建工作與日常工作相融合，發(fā)揮基層黨支部工作五大鮮明特色的效用，實現(xiàn)“黨建+思政教育”多點相結(jié)合加強黨性觀念、“黨建+教育教學(xué)”融合相關(guān)機制創(chuàng)實效、“黨建+科學(xué)研究”明崗定責爭創(chuàng)優(yōu)秀成績、“黨建+服務(wù)社會”攜手共進擴影響、“黨建+人才培養(yǎng)”多種形式聚力量。

二、高校樣板黨支部建設(shè)的重點舉措

（一）規(guī)范化建設(shè)黨支部制度。首先，支部將規(guī)范化建設(shè)作為黨建工作的重要內(nèi)容來抓，落實黨建工作的基本標準，加強合格支部全面建設(shè)，加強基層領(lǐng)導(dǎo)，嚴格規(guī)范落實學(xué)校各項規(guī)章，制訂了黨員定期學(xué)習制度——“學(xué)習強國”主流平臺學(xué)習以及每日手抄黨史學(xué)習內(nèi)容、黨費收繳制度、組織活動制度、學(xué)習心得等日常工作，構(gòu)建黨支部委員規(guī)范化管理的相關(guān)制度，標準化推進建設(shè)取得顯著成效。其次，根據(jù)明確要求規(guī)范做好黨員教育日常管理工作，認真規(guī)范組織生活會、民主評議會、黨性覺悟分析、思想?yún)R報、黨內(nèi)談心談話、批評與自我批評等組織生活制度，使黨員教育常態(tài)化、制度化，堅持黨內(nèi)組織生活考勤管理制度，做到黨內(nèi)活動全記錄，支部活動出勤率始終保持100%，研究制訂了《支部書記及支部委員工作職責及分工》《支部委員聯(lián)系黨員群眾制度》《黨支部談心談話制度》等。嚴格要求發(fā)展黨員對象的標準，保證黨員發(fā)展工作的整體質(zhì)量，按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總要求，黨支部發(fā)展新黨員一直堅持以《中國共產(chǎn)黨章程》規(guī)定的黨員標準為準，把政治表現(xiàn)擺在首位。此外強調(diào)以學(xué)為基，新黨員在確定入黨積極分子、確定發(fā)展對象、確定預(yù)備黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的過程中，均嚴格按照程序標準化進行，全程公示，確定發(fā)展黨員工作的質(zhì)量。

（二）建立“四聯(lián)”工作機制。一是組織工作聯(lián)創(chuàng)。教工與學(xué)生參與支部聯(lián)建互動，建立教工黨員任職學(xué)生黨員培養(yǎng)聯(lián)系人的管理制度。嚴格實施“三個一工程”，即黨支部委員給學(xué)生上一次黨課，教工黨員開展幫扶一名家庭困難學(xué)生，按月開展一個教職工與學(xué)生黨員學(xué)習日。二是政治理論聯(lián)學(xué)。高校師生黨小組創(chuàng)建開展黨課學(xué)習、參觀黨史文化館、網(wǎng)絡(luò)系列答題等活動，黨性觀念不斷提升，理論水平不斷積累提高，黨性修養(yǎng)不斷增強，認真學(xué)習教育聯(lián)學(xué)，為創(chuàng)先爭優(yōu)提供思想保證。三是中心工作聯(lián)促。黨支部和各黨小組全方位圍繞教書育人的工作目標，建立完善的基層黨建工作促學(xué)綜合服務(wù)體系，不僅在課堂上講授知識，還要督促學(xué)生們在校學(xué)習的每一個環(huán)節(jié)，增強和改善教學(xué)效果。黨支部中的黨員教師主動承擔起學(xué)生黨員學(xué)習、科研和工作的指導(dǎo)教師責任，聯(lián)建黨支部不定期召開教學(xué)相長會，持續(xù)有效推動教育教學(xué)改革。四是崗位示范聯(lián)設(shè)。按照支部工作特點和崗位職責設(shè)立“教書育人示范崗”“實踐育人示范崗”“自我教育示范崗”等，學(xué)校師生攜手共建，為團隊建設(shè)起到榜樣作用，黨組織和師生黨員的先鋒模范作用得到突顯。

三、高校樣板黨支部建設(shè)實踐經(jīng)驗

（一）以“黨建+”持續(xù)推進“師生緊密互動型”支部建設(shè)。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為科學(xué)指導(dǎo)，深入貫徹新時代黨的建設(shè)總要求，不斷提高支部工作質(zhì)量，確保黨的領(lǐng)導(dǎo)在全體師生中發(fā)揮作用。在支部平臺中，進一步推進探索院校、校地、校企合作模式，把黨史學(xué)習教育、行業(yè)先鋒事跡等內(nèi)容融入黨支部日常教育當中。注重吸聚優(yōu)秀學(xué)生入黨，強化教工黨員模范帶頭促進作用，不斷完善“師生緊密互動型”支部建設(shè)。

（二）以“黨建+”構(gòu)建服務(wù)支撐鄉(xiāng)村振興科技創(chuàng)新體系。在鞏固脫貧攻堅的基礎(chǔ)上，將鄉(xiāng)村振興科技創(chuàng)新體系的內(nèi)容，以及政治要求、教育教學(xué)規(guī)范作為黨支部建設(shè)工作中重要的發(fā)力點，各類階段成果運用于鄉(xiāng)村振興，構(gòu)建基層黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興的強力支撐服務(wù)模式。在教學(xué)科研方面，在學(xué)校設(shè)立研究室，開展網(wǎng)絡(luò)直播培訓(xùn)、課程。聚焦鄉(xiāng)村振興，安排學(xué)生去國家農(nóng)業(yè)科技產(chǎn)業(yè)園等實習，助力農(nóng)產(chǎn)品展銷工作。充分將科技成果和人才優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為助推農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的產(chǎn)業(yè)新勢能，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施提供保障。

（三）以“黨建+”落實“立德樹人”根本任務(wù)，培養(yǎng)愛黨愛國、知農(nóng)愛農(nóng)型高級人才。落實“立德樹人”的根本任務(wù)，人才培養(yǎng)中注重培養(yǎng)黨員的模范作用。高效學(xué)習黨的創(chuàng)新理論，并用其武裝頭腦，指導(dǎo)實踐教學(xué)。黨支部統(tǒng)籌規(guī)劃，多措并舉，進一步完善“三進兩聯(lián)一交友”的育人相關(guān)機制，創(chuàng)新黨課教育方式、就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)、專業(yè)課學(xué)習輔導(dǎo)課程、多形式舉辦學(xué)科競賽等，完善落實高校育人新模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，培養(yǎng)更多愛黨愛國、知農(nóng)愛農(nóng)的新型高知人才。

（四）以“黨建+”引領(lǐng)社會服務(wù)，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。把解決社會實際問題、堅持支部黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨作為黨支部建設(shè)的重要著力點。把黨的建設(shè)聚焦在為鞏固拓展脫貧攻堅成果、有效銜接鄉(xiāng)村振興等涉農(nóng)重大戰(zhàn)略工作上，聯(lián)合其他支部繼續(xù)開展助力鄉(xiāng)村振興工作，并積極推動研究生實習實踐助力鄉(xiāng)村振興。以發(fā)現(xiàn)問題、分析研判問題、落實解決問題為方向，確保黨建引領(lǐng)基層社會服務(wù)取得實實在在的成效。

（五）以“黨建+”創(chuàng)新學(xué)習建設(shè)，提高黨史學(xué)習教育的實效性。從實際出發(fā)，創(chuàng)新高校教學(xué)方法，激發(fā)教職員工和學(xué)生黨員的活力，探索黨支部建設(shè)工作的重要途徑和新型載體，根據(jù)黨建工作的特點增強支部工作的實效性。在日常教學(xué)中加強黨建宣傳，開展“手抄黨史”活動和黨建實踐培訓(xùn)，豐富組織生活的內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習、教育和工作手段，利用“學(xué)習強國”等重要網(wǎng)絡(luò)學(xué)習黨史黨課平臺，形成隨時隨地都能學(xué)習的濃厚自學(xué)氛圍。提高支部黨員的學(xué)習意識和學(xué)習成效。

（六）以“黨建+”鞏固黨風廉政建設(shè)，為教書育人打下堅實基礎(chǔ)。廉政建設(shè)是中央把握全面從嚴治黨的重要工作部分，同時也是充分發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)作用的重要前提。支部教職員工黨員要認真履行“一職兩責”，廣泛進行教職員工廉潔教育，把黨風廉政建設(shè)和教風、學(xué)風建設(shè)結(jié)合起來，強力約束教師的教育教學(xué)行為，起到帶領(lǐng)及示范作用。