著作權(quán)視角下知識付費行業(yè)的侵權(quán)行為討論

王雪飛 湖北省宜昌市猇亭區(qū)市場監(jiān)管綜合執(zhí)法大隊

知識付費有很多不同的類型，按照內(nèi)容區(qū)分：知識付費平臺包括問答平臺、大眾知識付費平臺、在線教育付費平臺、社群閱讀知識付費平臺、工具型知識付費平臺等；按照商業(yè)形式區(qū)分：知識付費平臺包括問答平臺、電商平臺、社區(qū)平臺、SaaS工具平臺幾種類型。其中問答型平臺就是通過付費的方式獲取知識，例如知乎、百度問答等都是主要的體現(xiàn)形式；電商平臺有自己對應(yīng)的用戶，邀請專家在平臺上講解內(nèi)容，平臺在其中分成，比如喜馬拉雅等APP是主要呈現(xiàn)方式；社區(qū)平臺就是以社區(qū)互動為主要方式進行知識生產(chǎn)和付費的方式。比如，知識星球；工具型平臺就是用戶構(gòu)建一個專屬自己的知識付費平臺，提供專門的小程序為用戶解決問題，比如，美閱教育等平臺。隨著知識付費行業(yè)的發(fā)展，其中存在的侵權(quán)問題也需要引起我們的關(guān)注，本文針對知識付費行業(yè)中的侵權(quán)現(xiàn)象進行分析，探討如何加強對作品著作權(quán)的保護、促進知識付費行業(yè)的可持續(xù)、健康發(fā)展。

一、以客體知識付費作品為主的著作權(quán)侵權(quán)行為分析

(一)消費者出售低價盜版的知識付費付費產(chǎn)品

消費者在一些交易平臺、社交媒體中出售低價、盜版的知識付費，則侵犯者知識付費作品的發(fā)表權(quán)、復(fù)制權(quán)、發(fā)行權(quán)、網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)播權(quán)等內(nèi)容。知識付費的散戶購買了產(chǎn)品后，通過截圖、錄音、錄像、下載知識付費產(chǎn)品的方式進行低價售賣，侵害了作品的著作權(quán)。例如，《李翔商業(yè)內(nèi)參》被低價售賣，蜻蜓FM獲得了某著作的獨家版權(quán)，被電子商務(wù)網(wǎng)站以幾元的價格售賣，這些都是常見的侵害著作權(quán)的行為。消費者低價售賣知識付費產(chǎn)品，這種侵害著作權(quán)的行為涉及到民事侵權(quán)、侵犯著作權(quán)的內(nèi)容，這兩點的區(qū)分標(biāo)準在于行為人主觀是否企圖盈利，客觀上是否涉及到刑法第217條的犯罪行為：未經(jīng)許可，復(fù)制發(fā)行、通過信息網(wǎng)絡(luò)向公眾傳播其文字作品、視聽作品、音樂、美術(shù)等作品。量刑程度也要結(jié)合獲利數(shù)額和情節(jié)嚴重程度，若是情節(jié)嚴重以及獲益數(shù)額較大則處3年以下有期徒刑，數(shù)據(jù)巨大且情節(jié)特別嚴重的處3年以上、10年以下的有期徒刑。比如，在2018年，某被告人通過網(wǎng)絡(luò)購買了喜馬拉雅平臺上的音頻作品，上傳到網(wǎng)盤中通過支付寶、微信等渠道售賣，后來通過電子取證發(fā)現(xiàn)涉及盜版音頻作品有4萬部，因此對被告人以侵犯著作權(quán)罪提起公訴，被告人最終被判有期徒刑兩年零六個月并且處以10萬元罰金。

(二)消費者將知識付費產(chǎn)品在網(wǎng)絡(luò)上無償分享

一些消費者會在微信群、QQ群、微博、微信等平臺分享音頻視頻作品、網(wǎng)絡(luò)課程等內(nèi)容，雖然消費者為無償分享但也侵犯了著作權(quán)。這種侵權(quán)方式的承恩地、查證困難。比如，2016年的一個案件，某網(wǎng)名為“知乎大神”的網(wǎng)友在未經(jīng)授權(quán)的情況下在微博向百萬粉絲公開了知識付費作品，因此受到起訴。按照《著作權(quán)法》的規(guī)定，信息傳播權(quán)是通過無線、有限的方式向大眾提供，讓公眾在固定的時間和地點獲取作品的權(quán)利，這里的公眾表示普通大眾，若是在家庭成員、學(xué)生中傳播，僅供參考、學(xué)習(xí)或欣賞，并且標(biāo)注作品出處且未構(gòu)成盈利，則不會構(gòu)成侵權(quán)行為。

(三)消費者傳播知乎問答、微博問答等知識付費平臺的答案

問答平臺是C2C傳播方式，其中包括討論分享、招標(biāo)懸賞、積分型等類型。知識分享討論就是按照不同人的興趣愛好形成一個群體，用戶通過回答問題獲得同行的認可；招標(biāo)懸賞就是通過現(xiàn)金懸賞的方式獲取問題答案；積分型就是通過積分獎勵獲取用戶的答案，擁有積分的用戶可以提出問題獲得最好的答案。知識付費答案相比文學(xué)、音樂、教育課程等作品無法形成知識體系，具有碎片化、個性化的特點，那么付費問答是否可以認定為作品，需要通過獨立性、特定形式、智力成果三個方面進行評估，滿足這三點要求的則可判斷為作品，一般理論、知識無法判定為作品。根據(jù)《著作權(quán)法》中的規(guī)定，法律法規(guī)、司法機關(guān)文件、單純事實、通用數(shù)表等都不會構(gòu)成作品。例如，某醫(yī)院營養(yǎng)師開通了微博問答，提問需要支付198元的費用，有網(wǎng)友通過支付1元圍觀將獲取的答案泄露，侵犯了著作權(quán)。

(四)消費者將知識付費平臺答案改變?yōu)槠渌髌匪址傅臋?quán)利

若是知識付費答案被判斷為作者的著作，那么答案提供者和平臺則具有對答案的改編權(quán)。在新《著作權(quán)法》中關(guān)于改編權(quán)界定給予了定義：改變作品，創(chuàng)作出具有獨創(chuàng)性的新作品的權(quán)利。例如，北京市海淀區(qū)人民法院受理了一起關(guān)于知識付費侵權(quán)的案件，知乎問答的答案被改編成為了短視頻，因此，被告人被起訴侵害了作品的著作權(quán)，最后審判被告需向原告支付5萬元經(jīng)濟損失費和1萬元的合理開支。起因為：原告在知乎問答中回答了關(guān)于“那一瞬間讓你覺得被撩或撩到了別人”的問題，由于回答內(nèi)容的新穎、獨創(chuàng)性，獲得的評論和點贊數(shù)較高，因此被被告人在微博上制作成短視頻播放，視頻中人物、場景、情節(jié)、關(guān)鍵元素與原告回答內(nèi)容有本質(zhì)的相同，根據(jù)實質(zhì)性相似的要素判斷被告人侵犯了作品的改編權(quán)、攝制權(quán)。

二、知識付費行業(yè)主體侵犯他人著作權(quán)行為分析

(一)問答類的回答人所回答的內(nèi)容存在抄襲，從而侵犯了著作權(quán)

網(wǎng)絡(luò)上一些知識網(wǎng)紅、明星在回答問題的時候，未經(jīng)他人允許也并未標(biāo)注來源，抄襲了他人作品以回答問題，則侵害到了他人的著作權(quán)。比如，某學(xué)者發(fā)表的論文中存在抄襲他人作品的情況，因此侵害了他人的著作發(fā)表權(quán)、著作署名權(quán)等。例如，某微博網(wǎng)紅在付費問答中回答的內(nèi)容涉嫌抄襲其他人的內(nèi)容，答案來源于一篇醫(yī)生的文章，回答內(nèi)容并非原創(chuàng)，因此侵害了他人的著作權(quán)。不過，若是抄襲答案并不是作品，是一般性的知識，則不會構(gòu)成著作權(quán)侵權(quán)，屬于不道德的抄襲行為。

(二)知識付費平臺的聽書節(jié)目對他人著作權(quán)的侵害

知識付費行業(yè)中包括很多聽書、音頻的內(nèi)容，比如薄荷閱讀、檸檬聽書等平臺，有聲書涉及作品的表演權(quán)、攝制權(quán)、改編權(quán)等，若是創(chuàng)作人員未經(jīng)許可就對文字進行了朗讀、傳播，則侵害了著作權(quán)中的表演權(quán)。喜馬拉雅平臺曾因為私自傳播《斗羅大陸》有聲讀物而判斷為侵權(quán)，后來也有某作家表示喜馬拉雅平臺在未經(jīng)其許可的情況下將自己的作品改編為有聲書，甚至可以免費下載，因此侵害了該作者的著作權(quán)。

(三)知識付費平臺講書類節(jié)目對他人著作權(quán)的侵害

講述類的節(jié)目與聽書類有很大的不同，是否侵害著作權(quán)需要結(jié)合實際情況來判斷，若是僅僅是介紹或評論某個作品中的觀點、思想，那么則不構(gòu)成侵權(quán)。在在《著作權(quán)法》中表示，介紹、評論某作品或說明某個問題，在作品中適當(dāng)引用他人發(fā)表的作品，若是逐句逐段的閱讀原書則構(gòu)成了對作品的表演，但若是將原作品壓縮講解則屬于改編，例如將長篇著作縮寫成簡本則是改編行為，改編則需要獲取原著作人的許可且支付一定的報酬。講書類節(jié)目的創(chuàng)作者在原作的基礎(chǔ)上創(chuàng)新也是一樣的，需要獲得原書作者的授權(quán)并且支付相應(yīng)的報酬。

(四)知識付費音頻平臺接入廣播電視節(jié)目中的侵權(quán)行為

廣播權(quán)就是通過無線或有線的傳播方式，向公眾公開并且傳播作品的行為。在知識付費行業(yè)中，未經(jīng)授權(quán)許可就將傳統(tǒng)電視廣播接入付費平臺，會直接損害廣播電視臺的著作權(quán)，影響廣電媒體的經(jīng)濟效益。按照《著作權(quán)法》的規(guī)定，電臺、電視臺有權(quán)利禁止未經(jīng)授權(quán)的情況將其播放的內(nèi)容通過無線、有線的方式進行轉(zhuǎn)播。

(五)知識付費平臺播放音樂侵犯了音樂著作權(quán)

若是知識付費產(chǎn)品的表現(xiàn)形式為音頻或視頻，那么大部分都會有背景音樂，若是知識付費在線形式是以直播的方式表現(xiàn)，播放的音樂則涉及到侵犯音樂著作權(quán)。直播行業(yè)中侵犯著作權(quán)的問題需要引起我們的高度關(guān)注，在2018年發(fā)生了一起著名的案件，中國音樂著作協(xié)會對武漢斗魚網(wǎng)絡(luò)科技公司提起訴訟，網(wǎng)絡(luò)紅人馮某在直播過程中在未經(jīng)授權(quán)的情況下播放了幾首歌曲，經(jīng)過法院審判，判定播放音樂是主播直播中的行為，但網(wǎng)絡(luò)直播著作權(quán)屬于斗魚公司所有，因此斗魚公司則需要承擔(dān)責(zé)任并做出賠償。

三、知識付費行業(yè)中的著作權(quán)侵犯主體客體及侵權(quán)責(zé)任

(一)消費者、知識創(chuàng)作者和平臺是侵犯著作權(quán)的主體

第一，消費者。消費者是知識付費的用戶，若是購買知識付費產(chǎn)品后通過電子商務(wù)、社交平臺等分享或售賣作品，那么就侵犯了著作權(quán)，若是無法針對這一行為進行處理，那么必然會影響到知識創(chuàng)作者創(chuàng)作的熱情，給其個人利益帶來極大的影響，也不利于我國知識付費行業(yè)的健康發(fā)展。因此在《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護條例》中，就針對網(wǎng)絡(luò)非法傳播作品的行為給予明確，一旦發(fā)現(xiàn)則追究其刑事責(zé)任。第二，知識創(chuàng)作者。知識付費平臺的創(chuàng)作者包括用戶生產(chǎn)內(nèi)容、專業(yè)生產(chǎn)內(nèi)容兩個方面。問答類知識服務(wù)主要以用戶生產(chǎn)內(nèi)容為主，專業(yè)類則以專業(yè)團隊生產(chǎn)內(nèi)容和知識付費為主。聽書、講書等節(jié)目中最容易發(fā)生知識創(chuàng)作者侵犯他人著作權(quán)的問題，并且在網(wǎng)絡(luò)問答、在線教育等內(nèi)容上，一些網(wǎng)絡(luò)達人、網(wǎng)絡(luò)紅人也容易出現(xiàn)侵犯他人著作權(quán)的行為。第三，運營平臺。平臺侵犯著作權(quán)的情況包括：運營平臺與知識創(chuàng)作者未經(jīng)他人學(xué)科擅自使用他人作品而構(gòu)成侵權(quán)；作為工具性質(zhì)的平臺未能履行審查監(jiān)督的義務(wù)，對用戶上傳的內(nèi)容未能做到全面的審核，會造成侵權(quán)問題的發(fā)生。運營平臺一方與知識創(chuàng)造者共同提供知識服務(wù)獲取利益，則形成利益共同體，因此發(fā)生侵權(quán)則需要共同承擔(dān)責(zé)任。工具型平臺采用的是B2B知識生產(chǎn)模式，也就是企業(yè)與企業(yè)之間的技術(shù)服務(wù)，比如，小鵝通等平臺從人才、工具等方面為知識付費平臺提供營銷方案。工具型平臺提供的為技術(shù)型服務(wù)，沒有參與侵權(quán)行為，也沒有從侵權(quán)中獲利可以免除責(zé)任，若是不了解平臺侵權(quán)作品沒有收到侵權(quán)行為通知，只有刪除侵權(quán)內(nèi)容的義務(wù)。

(二)知識付費行業(yè)侵犯著作權(quán)客體分析

著作權(quán)包括人身權(quán)和財產(chǎn)權(quán)，其中人身權(quán)還包括發(fā)表權(quán)、署名權(quán)、修改權(quán)、保護作品完整權(quán)等，就比如說在問答類知識付費產(chǎn)品中，若是未經(jīng)回答人同意進行答案分享則侵犯了作品的發(fā)表權(quán)，若未標(biāo)注作者的名字則侵犯了署名權(quán)，未經(jīng)同意進行內(nèi)容的歪曲、篡改等則侵犯了修改權(quán)和保護作品完整權(quán)。財產(chǎn)權(quán)包括復(fù)制權(quán)、發(fā)行權(quán)、展覽權(quán)、表演權(quán)、廣播權(quán)、攝制權(quán)等內(nèi)容，知識付費產(chǎn)品復(fù)制和傳播的成本較低，但可以回去較大的回報。在未經(jīng)著作權(quán)人同意的情況下，將知識付費產(chǎn)品通過網(wǎng)絡(luò)、電商平臺進行售賣，則侵害了復(fù)制權(quán)、發(fā)行權(quán)和網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)；若是未經(jīng)學(xué)科則根據(jù)知識付費文字作品改編并且攝制成為視頻或音頻作品，則侵犯了改編權(quán)和攝制權(quán)。

四、知識付費行業(yè)著作權(quán)保護對策

(一)加強對知識付費作品著作權(quán)的審核

加強對原創(chuàng)知識付費作品的保護，平臺要積極向版權(quán)局登記知識付費作品的著作權(quán)，并且將著作權(quán)公示，避免發(fā)生權(quán)屬爭議，若是發(fā)生了侵犯著作權(quán)的情況也能方便舉證維權(quán)。非原創(chuàng)的產(chǎn)品，平臺要加強對權(quán)屬的審查，包括授權(quán)方底稿、原作、著作權(quán)等級證書等，避免存在版權(quán)問題的作品在平臺上傳播。

(二)平臺要針對侵權(quán)作品制定全流程的版權(quán)管理措施

區(qū)塊鏈技術(shù)能夠標(biāo)記作品，論證著作權(quán)的歸屬和交易過程。比如，某平臺知識店鋪就有一個版權(quán)溯源的功能，通過區(qū)塊鏈技術(shù)標(biāo)記內(nèi)容，作品就可以獲得一張“身份證”，轉(zhuǎn)載的過程中能夠證實原創(chuàng)者，從而方便維權(quán)。淘寶、微信、QQ等平臺也要開啟投訴渠道，定期篩查上傳的內(nèi)容，根據(jù)通知、刪除的規(guī)則體系第一時間對存在侵權(quán)的作品進行處理。

(三)構(gòu)建全國性知識付費版權(quán)聯(lián)盟

我國目前構(gòu)建了包括音樂、文字、攝影、電影等領(lǐng)域在內(nèi)的著作權(quán)協(xié)會，實現(xiàn)了資源的整合、共享，行業(yè)協(xié)會權(quán)利人也具有權(quán)利許可和權(quán)利保護的權(quán)利?！吨鳈?quán)集體管理條例》的實施，目前常用的手段為著作權(quán)機體管理向版權(quán)使用者收取費用后與權(quán)利人進行分配的方式。

(四)實現(xiàn)版權(quán)學(xué)科自主化，促進著作權(quán)作品的流通和使用

DCI、版權(quán)印等版權(quán)學(xué)科服務(wù)平臺通過技術(shù)對接，提高了版權(quán)利用率。一些平臺設(shè)置了允許付費轉(zhuǎn)載的授權(quán)功能，明確了版權(quán)使用的時間、應(yīng)用范圍以及應(yīng)用方式，從而使獲取著作權(quán)許可的過程更加便捷。

(五)促進《著作權(quán)法》的宣傳，提高用戶與平臺的版權(quán)意識

通過版權(quán)內(nèi)容的宣傳，提高用戶和平臺的版權(quán)意識，重視對知識付費產(chǎn)品給予保護，合理的進行版權(quán)治理工作。促進多部門聯(lián)合發(fā)揮作用，加大對侵權(quán)盜版行為的打擊，營造一個良好的版權(quán)管理環(huán)境。知識付費是在內(nèi)容分享、社區(qū)傳播基礎(chǔ)上形成的經(jīng)濟模式，有極高的發(fā)展前景。消費者、知識創(chuàng)作者、知識付費運營平臺等都要提高自身的著作權(quán)意識，了解《著作權(quán)法》的內(nèi)容，從而促進知識付費行業(yè)的發(fā)展。

五、結(jié)語

近幾年來，知識付費行業(yè)得到快速的發(fā)展，到2021年底，該行業(yè)的用戶規(guī)模已經(jīng)達到了5億左右。知識付費就是實施生產(chǎn)者將信息、技能通過策劃、加工、包裝等手段編程服務(wù)的過程，通過知識付費平臺滿足用戶獲取信息的需求。知識付費行業(yè)具有圖書出版、教育培訓(xùn)、信息機服務(wù)等特點。知識付費行業(yè)的需求側(cè)是由于中產(chǎn)階級知識焦慮、社交媒體發(fā)展、移動支付便捷等原因，激發(fā)了市場的需求量；供給側(cè)則是受過高等教育的知識分子有大量的知識盈余，因此利用空間時間且有意愿以及分享平臺，從而輸出自己的知識內(nèi)容。■