《全國鋼琴演奏考級作品集（新編第二版）》解析（十）

文/ 常 樺

考級指南

A項(xiàng)：《紡織歌》（布格繆勒，Op.139，No.18 ）

布格繆勒的作品一直以旋律優(yōu)美著稱，這首作品就是最好的體現(xiàn)。它并非只是一條簡單的練習(xí)曲，作品中既有快速跑動(dòng)的技巧，又有如歌的音樂線條，同時(shí)還有細(xì)致的聲部安排，音樂層次豐富，當(dāng)然也需要手指控制更加精準(zhǔn)。

右手 右手基本上以密集的五指運(yùn)動(dòng)來進(jìn)行，較少有長距離的跑動(dòng)。在密集運(yùn)動(dòng)中，4指和5指是練習(xí)的重點(diǎn)，它們經(jīng)常會(huì)運(yùn)動(dòng)遲鈍或粘連不清（見例1）。

例1 第1小節(jié)

在上面的例子中，我們可以通過增加次數(shù)的“重復(fù)運(yùn)動(dòng)”或“變節(jié)奏練習(xí)”來有針對性地鍛煉4指和5指（見例1）。再比如第3小節(jié)，樂譜上規(guī)定了指法為243、243、243，這樣不斷重復(fù)的指法也鍛煉了4指的運(yùn)動(dòng)能力，我們需要單獨(dú)練習(xí)這幾小節(jié)（見例2）。

例2 第3小節(jié)

手腕 右手的音基本是六個(gè)音一組，手腕可以幫助手指輕微地“順方向”移動(dòng)，盡量避免手腕上下顛簸。慢練時(shí)，為了找到運(yùn)動(dòng)的感覺，手腕可以有明確的動(dòng)作。此后，等動(dòng)作熟練、順手了，尤其是音樂加速時(shí)，手腕就要將動(dòng)作收拾起來，輕微一點(diǎn)兒感覺就可以了。但請注意，手腕不能代替手指運(yùn)動(dòng)，手指動(dòng)作永遠(yuǎn)是第一重要的，它要靈敏清晰，其次才是手腕的輔助功能，二者要結(jié)合起來。

左手 左手雖然是次要聲部，但也需仔細(xì)練習(xí)。首先，我們注意到左手的織體是以和弦和雙音為主，單獨(dú)練習(xí)時(shí)，注意突出大拇指的音，這些音是旋律音，它們可以橫向組成旋律線條。另外，左手要找到節(jié)奏韻律，基本上兩拍為一組，手臂動(dòng)作按一組一組來傳送，盡量避免瑣碎的動(dòng)作。

例3 第5至6小節(jié)

聲部 這首作品的織體很豐富，由三個(gè)聲部組成，右手演奏高、中兩個(gè)聲部，左手擔(dān)任低聲部。請?zhí)貏e注意右手，彈奏時(shí)要突出高聲部，也就是大指（或小指，第12至15小節(jié)）彈奏的保持音。下鍵時(shí)，大指的力量從大臂開始，慢下鍵，感覺下鍵很深很長，而其他手指觸鍵則可以淺一些，這樣使大指的聲音明顯突出。同時(shí)，耳朵要一直聽到大指這條線，它需要有表情地連接并自然起伏（見例3）。

從第9小節(jié)開始，左手成了主旋律聲部，它在中音區(qū)如大提琴般深沉歌唱，這里要注意突出左手。特別是第12、13小節(jié)，雙手的旋律輪換了一次，彈奏時(shí)要及時(shí)調(diào)整音量，始終突出旋律聲部（見例4）。

例4 第12至13小節(jié)

例5 第25至26小節(jié)

結(jié)尾 音樂整體是綿長舒緩的，即使到了最后的尾聲也要保持統(tǒng)一的格調(diào)。彈奏時(shí)，注意呼吸和動(dòng)作不要匆忙，呼吸要自然而然地結(jié)束（見例5）。（待續(xù)）