情境創(chuàng)設(shè)在聲樂表演中的運(yùn)用研究

王若晴（海南大學(xué)音樂與舞蹈學(xué)院）

聲樂表演本身具有非常強(qiáng)的生命力和生動(dòng)性，在實(shí)際聲樂表演推進(jìn)過程中，通過創(chuàng)設(shè)情境更直觀地展現(xiàn)聲樂蘊(yùn)含的情感勢(shì)在必行。

聲樂表演能夠促進(jìn)審美提升，推動(dòng)音樂藝術(shù)的發(fā)展與進(jìn)步，在情境創(chuàng)設(shè)的輔助作用下進(jìn)行聲樂表演時(shí)，藝術(shù)工作者可以通過二度創(chuàng)作來進(jìn)一步地表達(dá)真情實(shí)感，音樂表演被賦予了更生動(dòng)鮮活的藝術(shù)魅力。

一、聲樂表演中情境創(chuàng)設(shè)的運(yùn)用概述

從理論上看，將情境認(rèn)知相關(guān)內(nèi)容融入到聲樂表演當(dāng)中，能夠使表演者沉浸在自己所創(chuàng)設(shè)的環(huán)境當(dāng)中，從而更好地表現(xiàn)音樂中所蘊(yùn)含的力量和情感。從心理概念上來看，人的一切心理過程都需要從最簡(jiǎn)單的感覺開始，以感覺為基本點(diǎn)，指導(dǎo)復(fù)雜的思維活動(dòng)，由此可見，對(duì)于表演者而言，情境是立體生動(dòng)的外部環(huán)境刺激，對(duì)應(yīng)的情景能夠在很大程度上影響聲樂表演者的心理狀態(tài)，從而使表演者在符合音樂情感的環(huán)境中更深切的理解音樂中所包含的映像，在主觀上產(chǎn)生與音樂的共鳴，通過情感的變化影響實(shí)際的發(fā)聲情況，最終體現(xiàn)在聲樂表演當(dāng)中，使聲樂表演獲得更優(yōu)秀的效果。對(duì)聲樂表演情景構(gòu)建進(jìn)行分析可知，在實(shí)際的表演過程中，具體的情景能夠激發(fā)表演者不由自主的進(jìn)行聯(lián)想和想象，由此，可以將音樂內(nèi)容更具象化的轉(zhuǎn)換成表演者頭腦內(nèi)的畫面映射，從而使聲樂表演者以真情實(shí)感為基礎(chǔ)，更好地進(jìn)行發(fā)聲和表演。除此之外，恰當(dāng)?shù)那榫硠?chuàng)設(shè)也能夠讓聲樂表演者更加沉浸地參與到音樂表演當(dāng)中，通過調(diào)動(dòng)表演者的情緒和情感，表演者可以切實(shí)體會(huì)抽象的音樂內(nèi)容。表演者周邊的環(huán)境能夠?qū)⒊橄蠡囊魳穬?nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢愿惺艿降那楦胁▌?dòng)和言行變化，從而使表演人員能夠從思維和想象層面實(shí)現(xiàn)心理因素的協(xié)同調(diào)和，最終達(dá)到更優(yōu)質(zhì)的聲樂表演效果。

二、情境創(chuàng)設(shè)在聲樂表演中的應(yīng)用價(jià)值

在二度創(chuàng)作形式盛行的當(dāng)下，借助情境創(chuàng)設(shè)對(duì)聲樂表演加以優(yōu)化改進(jìn)和更新非常可行，從聲樂表演本身的步驟環(huán)節(jié)和必要因素角度出發(fā)進(jìn)行分析可知，從聲腔、物境、情境三個(gè)維度構(gòu)建表演情境能夠有效完善整體聲樂表演，使表演體系更加健全、演繹作品更加優(yōu)質(zhì)。就具體的聲樂表演形式而言，雖然唱歌是出自生理和物理層面的，但是由于音樂本身蘊(yùn)含著濃厚的情感，所以在聲樂表演過程中所需要進(jìn)行的歌唱同樣發(fā)自心理層面。正因如此，借助情景創(chuàng)設(shè)，將聲樂表演中所包含的聲腔和物境以及情境融為一體，能夠在更大程度上激發(fā)音樂表演者的心理情緒，進(jìn)而有效提高表演的綜合性，最終使表演更具感染力。從聲樂表演的組成形式上來看，聲腔在表演中占據(jù)著核心地位，所以說聲音的表達(dá)在很大程度上決定了聲樂表演的完美程度，結(jié)合情境要素進(jìn)行分析，不同情境下表演者所詮釋出的聲音有所不同，正因如此，在演唱過程中不同的環(huán)境設(shè)置可以使表演者清晰地體會(huì)音樂作品的內(nèi)在思想情感，表演人員才能在演唱過程中，按照不同的音樂形象妥善選擇聲音進(jìn)行表演。物境主要體現(xiàn)創(chuàng)設(shè)中的環(huán)境構(gòu)建方面，在創(chuàng)設(shè)情境的時(shí)候難以避免，需要借助不同的外部工具來為表演者創(chuàng)設(shè)一個(gè)真實(shí)感更強(qiáng)的場(chǎng)境，從而使其更加沉浸式地參與到聲樂表演當(dāng)中，這樣一來，再對(duì)聲樂表演進(jìn)行情境創(chuàng)設(shè)時(shí)，就應(yīng)該按照實(shí)際的音樂作品風(fēng)格合理規(guī)劃物境，同理，科學(xué)的物境設(shè)計(jì)將會(huì)有效拔高音樂表演的質(zhì)量水平。另外，聲樂表演中的情境重點(diǎn)落在“情”上，只有完美地表達(dá)情感，才能將音樂作品最重要的內(nèi)核展現(xiàn)出來，因?yàn)椴煌魳纷髌匪枰磉_(dá)的情感不盡相同，所以在進(jìn)行聲樂表演的時(shí)候，準(zhǔn)確地把握音樂作品的情感內(nèi)涵，并通過合理的劇情結(jié)構(gòu)設(shè)置，將其展現(xiàn)出來至關(guān)重要，情境創(chuàng)設(shè)正是能夠有效滿足這一表演需求的有效手段。

三、以《娘在那片云彩里》為例探討情境創(chuàng)設(shè)在聲樂表演中的實(shí)際應(yīng)用

《娘在那片云彩里》是中國(guó)歌劇《野火春風(fēng)斗古城》當(dāng)中的著名唱段，下文以該故事的內(nèi)容和聲樂表演要求為基礎(chǔ)，以聲腔的使用、物境的體現(xiàn)、情境的設(shè)計(jì)為基本點(diǎn)，開展具體的聲樂表演情境創(chuàng)設(shè)研究。

（一）各種情境的創(chuàng)設(shè)

結(jié)合情境創(chuàng)設(shè)對(duì)聲樂表演進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，可以根據(jù)《娘在那片云彩里》的演藝內(nèi)容和情感表達(dá)對(duì)情境的創(chuàng)設(shè)進(jìn)行拆分整合，比如，按照唱段本身的自然分段針對(duì)引子、回憶、憧憬等分階段設(shè)置情境，確保聲樂表演情境能夠環(huán)環(huán)相扣、有條不紊的逐步發(fā)展，同時(shí)，也保障聲樂表演的內(nèi)在邏輯鏈條順暢合理。本文在分析時(shí)結(jié)合聲樂表演故事中的自然分段和具體內(nèi)容將整體表演拆解為革命勝利、回憶家鄉(xiāng)、憧憬未來、視死如歸四個(gè)具體的情感階段。其中，在落實(shí)革命勝利表演階段的情境設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)該注意結(jié)合歌詞內(nèi)容對(duì)故事表演背景進(jìn)行分析同時(shí)提煉出該階段的中心思想情感?；诖?，進(jìn)行情景設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)該結(jié)合整體故事背境在演唱過程中體現(xiàn)出故事人物的信心，利用旋律特點(diǎn)展現(xiàn)出積極向上的昂揚(yáng)氣勢(shì)。除此之外，把控好演唱過程中的字詞重點(diǎn)，在咬字時(shí)注意根據(jù)情感特點(diǎn)落實(shí)重點(diǎn)字，在聲腔和咬字都符合當(dāng)下情感環(huán)境的基礎(chǔ)上，調(diào)整自身表演狀態(tài)，比如堅(jiān)定信心時(shí)保持身姿挺拔和目視前方，由此展現(xiàn)故事人物堅(jiān)定的態(tài)度?？傮w而言，在第一部分的勝利情境建設(shè)過程中，主要需要依靠聲樂表演人員的聲腔控制和精神面貌展示來生動(dòng)鮮活的展示故事人物的身姿和態(tài)度，進(jìn)而構(gòu)建真實(shí)可信的情境，提高表演感染力。

對(duì)于回憶家鄉(xiāng)階段的情境構(gòu)建，應(yīng)該結(jié)合實(shí)際的歌詞內(nèi)容進(jìn)行加強(qiáng)要素提煉，對(duì)歌詞內(nèi)容加以分析，并按照歌詞中所描述出的家鄉(xiāng)景象來進(jìn)行情境設(shè)計(jì)。追根溯源，表演人員應(yīng)該注意體現(xiàn)，回憶家鄉(xiāng)時(shí)的柔軟心態(tài)，盡可能以境應(yīng)情，借助舞臺(tái)上的動(dòng)作設(shè)計(jì)變化來展示人物對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀和家鄉(xiāng)景象的祥和。除此之外，表演人員也應(yīng)該結(jié)合故事身份對(duì)該階段的情感進(jìn)行深切的剖析，比如在表現(xiàn)什么形象的時(shí)候注意在音色和聲調(diào)方面進(jìn)行設(shè)計(jì)調(diào)整，借助聲腔變化來更好的塑造人物形象。與之相應(yīng)的表演人員還需要完善動(dòng)作設(shè)計(jì)，盡可能在舞臺(tái)上在動(dòng)作和聲音之間建立起相輔相成的聯(lián)系，使動(dòng)作能和聲音相呼應(yīng)，從而更加生動(dòng)地樹立起故事人物的鮮明形象，同時(shí)借助肢體語(yǔ)言來表達(dá)人物的內(nèi)心情感。具體來看，在演唱的過程中，表演者可以將家鄉(xiāng)的恬靜和遭受侵略后的混亂進(jìn)行對(duì)比演繹，用柔軟的音調(diào)展示家鄉(xiāng)的美好，之后用平靜冷淡的方式敘述侵略與混亂，由此，在無(wú)形中將二者進(jìn)行對(duì)比，同時(shí)呼應(yīng)之前表演部分中對(duì)勝利的堅(jiān)定信念。這樣一來，在對(duì)比過程中不但人物情感能夠得到充分表達(dá)，而且可以將各個(gè)部分的表演更自然地聯(lián)系在一起，形成完整的聲樂表演體系，觀眾能夠在完整流暢的情境變化中切身體會(huì)聲樂表演的內(nèi)在情感。

憧憬未來這一部分的表演第一部分表演內(nèi)容聯(lián)系相對(duì)比較密切，在憧憬階段，主要需要表演出故事人物對(duì)于勝利的美好愿景。在該表演階段可以利用節(jié)奏性強(qiáng)的伴奏調(diào)動(dòng)情緒，結(jié)合我國(guó)傳統(tǒng)的慶賀方式來看，在表演過程中，利用音樂伴奏模仿敲鑼打鼓的聲音來烘托積極向上的氛圍，調(diào)動(dòng)觀眾情緒十分可行，與此同時(shí)聲樂表演者應(yīng)該盡可能利用短促有力的音調(diào)進(jìn)行演唱，由此充分發(fā)揮左手八分休止符和八分音符的特點(diǎn)作用，有效營(yíng)造出富有節(jié)奏感的喜悅情景氛圍。例如，在演唱到村里村外都是香，家里家外笑語(yǔ)歡的時(shí)候，表演者首先應(yīng)該從字面意思上體現(xiàn)勝利后普通人家的歡聲笑語(yǔ)情形，在此基礎(chǔ)上通過細(xì)微的動(dòng)作表現(xiàn)和聲腔調(diào)整在歡樂的氛圍中埋下不安的情緒種子，從而將對(duì)勝利的喜悅和對(duì)未來的不安融合到憧憬未來情境當(dāng)中，由此構(gòu)造出表面歡樂內(nèi)里急切的整體環(huán)境低調(diào)，將故事人物矛盾的心態(tài)隱晦地表達(dá)出來。綜上，在憧憬未來部分的表演情景設(shè)置過程中，應(yīng)該以輕松愉悅為主要基調(diào)，借此體現(xiàn)出故事人物從容堅(jiān)定的心態(tài)，與此同時(shí)，也應(yīng)該在表演過程中適當(dāng)加入一些不安與急促的情緒要素，通過音樂伴奏和表演者動(dòng)作情感的轉(zhuǎn)換來體現(xiàn)楊母面對(duì)勝利即將到來的喜悅情感。

最后在高潮部分的聲樂表演情景設(shè)計(jì)當(dāng)中，表演人員應(yīng)該準(zhǔn)確把握該階段的情感基調(diào)，在充分分析歌詞內(nèi)容的基礎(chǔ)上合理設(shè)置環(huán)境的轉(zhuǎn)變。由于花香直撲云彩里，娘把家搬到那片云里邊等歌詞本身具有比較強(qiáng)的情感意味，同時(shí)對(duì)于表演的轉(zhuǎn)變有著承上啟下的過渡作用，所以在實(shí)際的情景設(shè)計(jì)過程中，表演人員應(yīng)該根據(jù)節(jié)奏變化來對(duì)演唱的節(jié)奏進(jìn)行把控并及時(shí)轉(zhuǎn)變情感色彩。比如，在該階段的伴奏方面，應(yīng)該利用三連音的節(jié)奏形式，把整體的音樂表演氛圍從歡快輕松但暗含玄機(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)槠骄弿娜?、淡定冷靜，借此表現(xiàn)出人物的堅(jiān)定心態(tài)。當(dāng)然在表達(dá)楊母冷靜從容的同時(shí)，聲樂演藝人員應(yīng)該注意保持氣息轉(zhuǎn)變的穩(wěn)定，在歌唱時(shí)將喉嚨和口腔大幅度的張開，同時(shí)應(yīng)該注意調(diào)整自身表演心態(tài)，讓情緒融入到人物背景當(dāng)中，進(jìn)而保持整體表演情感充沛豐富。另外也要注意，在表現(xiàn)和烘托氛圍的時(shí)候注意保持人物本身的鎮(zhèn)定和冷靜，體現(xiàn)出人物堅(jiān)定不移、毅然決然的根本性特質(zhì)，由此構(gòu)建出引人入勝的表演情景同時(shí)充分顯現(xiàn)人物的高尚品質(zhì)。

總體而言，情景設(shè)計(jì)是聲樂表演中情景創(chuàng)設(shè)的起始點(diǎn)也是關(guān)鍵點(diǎn)，表演人員在實(shí)際的創(chuàng)作設(shè)計(jì)過程中應(yīng)該注意提高情景設(shè)計(jì)的合理度，由此使后續(xù)演出能夠順利開展和進(jìn)行。

（二）各種聲腔的應(yīng)用

在聲樂表演中的情景創(chuàng)設(shè)落實(shí)過程中，音樂作品中所蘊(yùn)含的內(nèi)在情感能夠借助不同的聲腔被充分體現(xiàn)出來，以《娘在那片云彩里》為例，該音樂表演節(jié)目比較顯著的聲腔特點(diǎn)是河北梆子腔戲曲元素。從故事內(nèi)容方面進(jìn)行分析不難發(fā)現(xiàn)，在該作品中，利用河北梆子腔進(jìn)行表達(dá)是非常恰當(dāng)適宜的設(shè)計(jì)，由于故事內(nèi)容背景本身是河北冀中，所以，借助河北梆子腔進(jìn)行聲樂表演，能夠在最大程度上使聲樂與表演更加契合?？偟膩碚f，河北梆子腔在《娘在那片云彩里》聲樂表演的情景創(chuàng)設(shè)當(dāng)中有著比較積極的影響作用，有利于幫助表演者更準(zhǔn)確地找尋表演核心，同時(shí)也能夠使音樂作品的內(nèi)在思想感情得到更加全面的釋放。結(jié)合《娘在那片云彩里》的實(shí)際聲腔表演形式進(jìn)行分析，噴口、砸夯、拖腔、哭腔、甩腔等不同聲腔表演形式靈活應(yīng)用極大地提高了表演的情景直觀性，比如，聲樂表演中大量的噴口演唱技巧使用為表演前期所需要體現(xiàn)的楊母的大無(wú)畏精神構(gòu)建提供了良好的條件，在此基礎(chǔ)上，聲樂表演者通過結(jié)合高亢明亮的音色和力度十足的砸夯進(jìn)行演繹能夠很形象的塑造出一個(gè)不畏犧牲、干脆利落的音樂形象。此外，在其他不同聲腔表演技巧的合理利用輔助作用下，《娘在那片云彩里》音樂演出所要表現(xiàn)出的情感將會(huì)在表演情境中躍然紙上，整體的聲樂表演情境自然也能夠在良好的聲腔運(yùn)用輔助作用下更清晰的建立起來。

除此之外，拖腔和哭腔技巧的使用同樣有助于表演情景的構(gòu)建。根據(jù)上文內(nèi)容可知，除了生理和物理上的發(fā)聲之外，表演者心理狀態(tài)也能影響表演質(zhì)量和情景環(huán)境。在《娘在云彩里》聲樂表演中，拖腔和哭腔的應(yīng)用能有效的渲染環(huán)境氣氛，顧名思義，哭腔主要是模仿哭泣時(shí)發(fā)出的聲音，作為唱歌的聲腔技巧之一能夠在很大程度上影響聲樂表演過程中的氛圍，進(jìn)而左右整體音樂表演的情緒基調(diào)。例如，在演唱眼看著春天就要來這句詞的時(shí)候，聲樂表演者需要將拖腔和哭腔兩項(xiàng)技巧融合在一起，并將聲腔技巧的應(yīng)用重點(diǎn)落在“來”字，借此提高該劇演唱的情感氛圍，充分發(fā)揮陀槍的情緒感染力量，并借助拖腔的技巧優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)出該段表演所蘊(yùn)含的如泣如訴的悲情效果?？梢?，《娘在那片云彩里》聲樂表演在情感建設(shè)方面很大程度上依托于哭腔等聲腔技巧的合理使用，相關(guān)技能技巧也對(duì)表演情景創(chuàng)設(shè)有著比較鮮明的積極影響作用。不難看出，托腔和哭腔兩種聲腔表演技巧能夠在很大程度上影響表演中的情感方向，在實(shí)際的情景創(chuàng)設(shè)過程中借助托腔和哭腔技巧能夠幫助表演者更好的表達(dá)音樂中的情感，同時(shí)也能有效發(fā)揮聲腔的影響作用，使表演情景創(chuàng)設(shè)的效果更上一層樓，并有效地突出聲樂表演過程中不同人物的特點(diǎn)和具體情感，真正起到畫龍點(diǎn)睛的作用，為聲樂表演注入靈魂。

甩腔作為一項(xiàng)比較關(guān)鍵的唱法技巧同樣能夠在聲樂表演情境創(chuàng)設(shè)中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)作用提高整體表演的情緒感染力。從本質(zhì)內(nèi)涵方面進(jìn)行分析可知甩腔本身屬于潤(rùn)腔當(dāng)中一類，借助修飾歌曲原譜來提高表演旋律優(yōu)美性和情感表達(dá)直觀性的聲腔唱法技巧。從表演效果上來看，利用甩腔進(jìn)行情境創(chuàng)設(shè)和聲樂演繹能夠提高歌曲整體的可觀賞性同時(shí)也可以更加鮮明地凸現(xiàn)表演本身的獨(dú)特風(fēng)格，從而進(jìn)一步顯現(xiàn)聲樂表演的特色和音樂作品的韻味，進(jìn)而使整體的表演形式更具感染力。舉個(gè)例子，在《娘在那片云彩里》實(shí)際表演過程中的“冬兒啊你抬頭看”一句演繹表現(xiàn)時(shí)，演唱者應(yīng)該靈活利用甩腔來表現(xiàn)音樂情感，比如表演人員應(yīng)該注意，在演唱這一句的時(shí)候深且快速地進(jìn)行吸氣，進(jìn)而以最快的速度將聲音重新放出，并且在此過程中應(yīng)該注意保持聲音的集中和聲調(diào)的明快，并以快速的甩腔來體現(xiàn)這句話所飽含的積極內(nèi)核。結(jié)合整體表演內(nèi)容來看在“冬兒啊你抬頭看”階段的情感基調(diào)主要是催人奮進(jìn)、樂觀豁達(dá)，所以，表演者在構(gòu)建聲腔情境的時(shí)候，應(yīng)該充分結(jié)合這一情感特點(diǎn)，利用甩腔發(fā)聲速度快的特點(diǎn)充分展示故事人物積極灑脫的態(tài)度，從而有效構(gòu)建合理的聲樂表演情景。綜上所述，在聲樂表演中的情景創(chuàng)設(shè)過程中，合理利用不同的聲腔來塑造不同階段的人物性格至關(guān)重要，在表演者能夠靈活利用不同聲腔技巧進(jìn)行演繹的基礎(chǔ)上，整個(gè)聲樂表演當(dāng)中才能構(gòu)建起鮮活生動(dòng)且真情實(shí)感的故事情境，也正是如此，音樂作品中的深刻情感內(nèi)涵才能夠得到釋放。

（三）各種物境的運(yùn)用

根據(jù)上文內(nèi)容可知，物境本身是聲樂表演情景創(chuàng)設(shè)中不可或缺的一部分，在《娘在那片云彩里》表演中也是如此，在構(gòu)建故事內(nèi)容中的家鄉(xiāng)情景以及其他景色的時(shí)候，都需要借助物境來表現(xiàn)景象特點(diǎn)。結(jié)合故事內(nèi)容進(jìn)行具體的物境表現(xiàn)分析，表演者在演出至田地或柳樹等相關(guān)景色的時(shí)候需要結(jié)合舞臺(tái)動(dòng)作和聲腔變化來構(gòu)建物境，比如在唱至“一到春天，咱家的那片麥田麥子返青柳樹發(fā)芽地暖生煙”處，表演者需要根據(jù)此處的情感轉(zhuǎn)變利用動(dòng)作和發(fā)聲來借助表現(xiàn)故事中人物的優(yōu)勢(shì)利用具體的舞臺(tái)動(dòng)作將景象直觀的投射出來，當(dāng)然，在此過程中，難免會(huì)需要借助相關(guān)的道具來更好的表現(xiàn)肢體語(yǔ)言，從而合理創(chuàng)設(shè)表演物境。從表演者的實(shí)際動(dòng)作設(shè)計(jì)上來看，由于舞臺(tái)上能夠設(shè)置的具體道具數(shù)量有限，所以更多地需要表演者通過自身的動(dòng)作設(shè)計(jì)來實(shí)現(xiàn)物境構(gòu)造，就《娘在那片云彩里》的物境設(shè)計(jì)而言，在描述春日麥田或其他情境的時(shí)候，演員可以通過設(shè)計(jì)攤手、走步、拂袖、轉(zhuǎn)頭以及眼神變化等來將抽象化的情感和言語(yǔ)內(nèi)容用動(dòng)作轉(zhuǎn)換為具象化舞臺(tái)舉動(dòng)，進(jìn)而有效地將觀眾引入表演情境當(dāng)中，借助物境構(gòu)造的力量為整體的表演情景創(chuàng)設(shè)提供有利條件?？傊?，物境是聲樂表演情景創(chuàng)設(shè)中不可或缺的一部分，表演者應(yīng)該意識(shí)到物境體現(xiàn)舉足輕重的作用，并在正式開展聲樂表演之前，結(jié)合故事內(nèi)容對(duì)物境進(jìn)行處理設(shè)計(jì)，在最大程度上發(fā)揮舞臺(tái)工具的作用并合理的用舞臺(tái)動(dòng)作輔助物境創(chuàng)設(shè)，借此給聲樂表演中的情景創(chuàng)設(shè)應(yīng)用添磚加瓦。

四、結(jié)語(yǔ)

結(jié)合上文敘述進(jìn)行綜合分析不難看出，在新時(shí)代下維持聲樂表演的進(jìn)一步穩(wěn)定發(fā)展，需要借助情景創(chuàng)設(shè)表演形式的力量。由于聲樂表演本身能夠?yàn)橐魳纷髌穾砀邼q的活力同時(shí)可以使音樂作品煥發(fā)生機(jī)，實(shí)現(xiàn)全新蛻變，所以充分發(fā)揮情景創(chuàng)設(shè)的作用，提高聲樂表演的生動(dòng)性，可以在很大程度上促進(jìn)音樂藝術(shù)發(fā)展。能夠從藝術(shù)形式的調(diào)整優(yōu)化角度為藝術(shù)文化發(fā)展提供更強(qiáng)的動(dòng)力。在實(shí)際的情境創(chuàng)設(shè)聲樂表演落實(shí)過程中，表演者應(yīng)該在充分了解情境，創(chuàng)設(shè)表演形式價(jià)值的基礎(chǔ)上，基于具體的表演內(nèi)容進(jìn)行靈活的表演形式創(chuàng)設(shè)。在實(shí)際表演過程中，也應(yīng)該從情景、聲腔、物境三個(gè)角度積極優(yōu)化聲樂表演情景，從而盡可能全面的將聲樂表演中所蘊(yùn)含的情感內(nèi)容投射到所創(chuàng)設(shè)的情境當(dāng)中，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)聲樂表演保駕護(hù)航。