李雅萱 陳瓊?cè)A 徐琴秀
(泉州兒童醫(yī)院,泉州,362000)
支氣管肺炎是由病毒、細菌等引發(fā)的炎癥反應,發(fā)熱、咳嗽等是主要的臨床表現(xiàn),兒童是本病的易發(fā)群體。針對本病,當前臨床多采用抗感染、止咳等對癥治療。但患兒年齡較小,自控能力差,因疾病帶來的痛苦、陌生環(huán)境及治療操作等滋生出恐懼心理,以致他們治療依從性差,甚至出現(xiàn)拒絕治療的行為,容易耽誤治療,造成病情加重。既往有臨床實踐表明[1],通過實施必要的護理干預,能確?;純号R床治療活動順利進行,促進疾病康復。為了更好地進行支氣管肺炎患兒的臨床護理工作,本研究選取本院收治的支氣管肺炎患兒126例作為研究對象,分別進行常規(guī)護理和個性化護理,現(xiàn)將結(jié)果報道如下。
1.1 一般資料 選取2020年1月至2021年6月泉州兒童醫(yī)院收治的支氣管肺炎患兒126例作為研究對象,按照隨機數(shù)字表法分為對照組和觀察組,每組63例。對照組中男35例,女28例,年齡1~7歲,平均年齡(3.85±1.70)歲;觀察組中男33例,女30例,年齡2~6歲,平均年齡(3.92±1.65)歲。2組患兒一般資料經(jīng)比較,差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05),具有對比性。本研究經(jīng)我院醫(yī)學倫理委員會審批通過,且患兒家屬知情同意。
1.2 納入標準 均符合支氣管肺炎臨床診斷標準[2],經(jīng)檢查確診,住院時間>7 d。
1.3 排除標準 排除合并其他炎癥、肝腎功能不全、精神類疾病者。
1.4 研究方法 2組患兒均進行對癥治療,包括祛痰、平喘、抗生素治療等,對照組采用常規(guī)護理,包括定時觀察病情、口頭健康宣教、飲食指導等。觀察組進行個性化護理:1)心理護理?;純阂蚣膊∠嚓P(guān)癥狀,如咳嗽、氣促等引發(fā)疼痛或有不適感,進而有不同程度的哭鬧表現(xiàn),身處陌生環(huán)境,時常接觸陌生的醫(yī)護人員,容易產(chǎn)生恐懼,不配合臨床治療,甚至出現(xiàn)抗拒的行為。護士要主動與患兒溝通,語調(diào)要做到親切、平和,可以穿著患兒喜歡的顏色服裝,結(jié)合患兒年齡、性格特征等,在病房內(nèi)為他們準備一些玩偶、卡通書等,使患兒逐漸適應環(huán)境,對醫(yī)護人員產(chǎn)生信賴感、信任感。2)環(huán)境護理。為患兒創(chuàng)設(shè)專門的霧化治療室和輸液室,換上顏色鮮明的窗簾,確保室內(nèi)光線柔和。墻面適當位置可以張貼灰太狼、熊大等卡通畫,營造一個充滿童趣的治療環(huán)境。也可以適時播放一些患兒喜歡的歌曲與動畫片,轉(zhuǎn)移他們的注意力,有助于減少護理操作中他們的哭鬧與抵觸行為。3)霧化吸入治療護理。根據(jù)患兒年齡差異,為他們選擇類型適宜的霧化吸入器,可以應用面罩吸入或口含器吸入法。配備藥物結(jié)合患兒當下體溫調(diào)控藥液溫度,盡量不要刺激患兒的呼吸道,以防加劇咳嗽。4)排痰護理。霧化吸入治療后痰液被稀釋,此時要指導患兒進行有效咳嗽,以促進痰液排出?;純嚎人詴r,護士要用兩手按住其胸壁,減輕因胸壁震動而帶來的痛苦感。如果面對2歲以下的患兒,因為其不知道怎樣有效排痰,可以輔助使用振動排痰機。5)退熱護理。當患兒有高熱表現(xiàn)時,護士要每隔4 h為他們測量1次體溫,松解其穿戴的衣服或襁褓,促進熱量消散。當患兒體溫≥38.5 ℃時,建議采用冰敷、溫水或乙醇擦浴等物理降溫法,依然不退熱者遵醫(yī)囑使用退熱藥。6)疼痛護理。靜脈穿刺時很多患兒會因畏懼疼痛而哭鬧不止。為規(guī)避以上情況,建議在穿刺前將新鮮、干凈的土豆切成厚3~5 mm的小片,放進冰箱內(nèi)冷藏。確定患兒的穿刺部位后,將土豆敷在穿刺部位局部,5 min后再行穿刺,利用土豆片吸引兒童的注意力。輸液結(jié)束后,將適量蘆薈膏涂抹在穿刺部位,起到消腫止痛的作用,隨后輕輕按摩2 min,使藥物均勻地浸潤在穿刺部位。7)肺功能訓練。指導患兒進行縮唇呼吸、腹式呼吸、吹氣球訓練等,訓練過程中,護士要用通俗易懂的語言講述訓練的必要性,告知家屬加強監(jiān)督、協(xié)助,建議每次訓練3 min,每天進行4次為宜。
1.5 觀察指標 匹茲堡睡眠質(zhì)量指數(shù)(Pittsburgh Sleep Quality Index,PSQI)、焦慮自評量表(Self-rating Anxiety Scale,SAS)、抑郁自評量表(Self-rating Depression Scale,SDS)[3]分別評價各組患兒護理前后的睡眠質(zhì)量、焦慮、抑郁狀態(tài)。療效判定:1)顯效:疾病癥狀、X線胸片表征基本解除,排痰顯著,氣管分泌物減少;2)有效:癥狀、X線胸片表征均得到改善,排痰過程較好;3)無效:不符合以上評價標準??傆行?顯效率+有效率。
2.1 量表評分 護理前,2組患兒PSQI、SAS、SDS得分比較,差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05);護理后,各組患兒以上量表評分均降低,觀察組低于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。見表1。
表1 2組患兒護理前后各量表評分比較分)
2.2 臨床療效 觀察組顯效42例,總有效率95.2%,對照組顯效31例,總有效率79.4%。觀察組患兒治療效果優(yōu)于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。見表2。
表2 2組患兒臨床療效比較[例(%)]
支氣管肺炎是兒科常見疾病之一,本病初期時很多患兒沒有典型癥狀表現(xiàn),病情發(fā)展中期時會累及呼吸、神經(jīng)系統(tǒng)等,使患兒出現(xiàn)氣促、咳嗽、咳痰等表現(xiàn),不利于患兒身體健康成長,甚至對生命安全構(gòu)成威脅。住院治療時患兒會出現(xiàn)較明顯的不安全感,靜脈穿刺、霧化吸入時他們可能會有過度恐懼、焦慮等表現(xiàn),治療配合度明顯下降,勢必會影響疾病治療效果。因此,支氣管肺炎臨床治療時,應結(jié)合患兒特征進行護理干預,以提升他們參與醫(yī)療活動的依從性,縮短病程[4]。
個性化護理是近年來發(fā)展起來的一種護理模式,其不像傳統(tǒng)護理那樣程式化,相關(guān)措施實施階段充分尊重了個人特征、需求等,真正傳遞出以人為本的現(xiàn)代化護理理念[5-8]。在本研究中,觀察組患兒進行了個性化護理,包括心理疏導、環(huán)境、霧化吸入、疼痛、排痰及肺功能訓練等護理干預,護理后本組患兒PSQI、SAS、SDS評分分別是(9.6±3.5)分、(41.3±5.7)分、(40.8±5.0)分,均低于對照組(12.5±4.0)分、(49.2±5.2)分、(47.1±4.5)分,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05),表明個性化護理能改善支氣管肺炎患兒睡眠質(zhì)量,緩解其不良情緒;且觀察組治療總有效率高于對照組,進一步證實了個性化護理的有效性。
綜上所述,臨床面對支氣管肺炎患兒,結(jié)合其實際情況進行個性化護理,有助于提升他們的睡眠質(zhì)量,以較好的心態(tài)面對治療,最后優(yōu)化臨床療效,值得推廣。