科學(xué)博物館區(qū)域集群要素分析
——以長三角科普場館聯(lián)盟為例

季民卿 張光斌 費(fèi) 翔

一、 引言

2018年，習(xí)近平總書記在首屆中國國際進(jìn)口博覽會上宣布，支持長江三角洲區(qū)域一體化發(fā)展并上升為國家戰(zhàn)略。2021年，中央宣傳部等9部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)博物館改革發(fā)展的指導(dǎo)意見》，要求統(tǒng)籌不同地域博物館發(fā)展，配合長三角一體化發(fā)展，加強(qiáng)博物館資源整合與協(xié)同創(chuàng)新，探索在文化資源豐厚地區(qū)建設(shè)“博物館之城”“博物館小鎮(zhèn)”等集群聚落。長三角科普場館聯(lián)盟于2018年由上?？萍拣^等8家科普場館發(fā)起成立，旨在加強(qiáng)長三角科普資源共享，是科普場館對長三角一體化發(fā)展戰(zhàn)略做出的積極響應(yīng)。

科學(xué)博物館是公共文化服務(wù)體系的重要組成部分，培育科學(xué)文化和提升公眾科學(xué)文化素質(zhì)是其責(zé)任與使命[1]。科學(xué)博物館展示現(xiàn)代技術(shù)世界是如何造就的，并通過與受眾互動，可有效改善科學(xué)的形象，尤其是激發(fā)年輕人的科學(xué)熱情[2]。采用集群化運(yùn)營的創(chuàng)新模式，可充分激發(fā)科學(xué)博物館運(yùn)營的動力和活力，滿足發(fā)展需要、提高服務(wù)水平，從而發(fā)揮更好的社會效益，為地區(qū)發(fā)展和國家戰(zhàn)略做出更大貢獻(xiàn)[3]。

現(xiàn)階段，科學(xué)博物館如何高質(zhì)量發(fā)展？博物館集群聚落如何形成？本文通過科普產(chǎn)業(yè)集群的理論與現(xiàn)狀的簡要分析，梳理科學(xué)博物館的展覽、教育活動、科學(xué)影視、技能賽事和學(xué)術(shù)活動等主要資源要素，結(jié)合長三角科普場館聯(lián)盟成立4年來的實(shí)踐，論述資源要素在推動科學(xué)博物館聚落形成過程中的作用，探討存在的問題，展望未來科學(xué)博物館區(qū)域集群聚落的發(fā)展趨勢。

二、 產(chǎn)業(yè)集群理論與長三角科普產(chǎn)業(yè)集群基礎(chǔ)條件

邁克· E. 波特認(rèn)為，產(chǎn)業(yè)集群是在某一特定領(lǐng)域內(nèi)互相聯(lián)系的、在地理位置上集中的公司和機(jī)構(gòu)集合[4]。產(chǎn)業(yè)集群給產(chǎn)業(yè)和企業(yè)帶來了聚集、競爭、帶動和知識溢出的優(yōu)勢，推動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。同時(shí)，區(qū)域發(fā)展因?yàn)楫a(chǎn)業(yè)集群，形成了區(qū)域競爭力和區(qū)域發(fā)展優(yōu)勢，從而奠定良性發(fā)展機(jī)制，形成人才、市場、資金、技術(shù)等的創(chuàng)新開發(fā)與聚集，推進(jìn)可持續(xù)產(chǎn)業(yè)升級。

改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，其中產(chǎn)業(yè)集群在東部沿海地區(qū)發(fā)展較快[5]。真正形成產(chǎn)業(yè)聚集的原因在于特定的歷史條件。在一定的條件下，自然稟賦的地理差異確實(shí)影響著產(chǎn)業(yè)聚集的形成[6]。習(xí)近平總書記在全面推動長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展座談會上指出，“要把長江文化保護(hù)好、傳承好、弘揚(yáng)好，延續(xù)歷史文脈，堅(jiān)定文化自信”。長江下游的揚(yáng)子江是長江最重要的河段，以揚(yáng)子江為重要軸線的江南地區(qū)是長江文明的發(fā)祥地之一。中共中央國務(wù)院《長江三角洲區(qū)域一體化發(fā)展規(guī)劃綱要》明確要求推動形成區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展新格局、加快公共服務(wù)便利共享?？萍紕?chuàng)新優(yōu)勢明顯是長三角一體化發(fā)展的重要基礎(chǔ)之一。長三角科教資源豐富，通過“創(chuàng)新”“科普”兩翼協(xié)同，科教資源可有效轉(zhuǎn)化為科普資源。

博物館群是一個(gè)相對年輕的概念。2006年以來，有關(guān)博物館、科普場館集群化發(fā)展的研究成為熱點(diǎn)(見圖1)，研究主題涉及產(chǎn)業(yè)化、模式研究、品牌集群等。歸納文獻(xiàn)和各地的實(shí)踐，博物館群大致應(yīng)該具備3項(xiàng)要素：(1)相應(yīng)數(shù)量的博物館；(2)相對集中在一個(gè)區(qū)域；(3)以國有博物館為龍頭、專業(yè)博物館為特色、民營博物館為補(bǔ)充，各種所有制并存。長三角科普場館聯(lián)盟成立4年以來，基于“共商、共享、共建、共贏”，逐步形成了多個(gè)科普主體基于共同科普目標(biāo)的運(yùn)行模式(見圖2)。

圖1 中國知網(wǎng)“博物館”“科普場館”“集群”相關(guān)文獻(xiàn)發(fā)表年度趨勢

圖2 多個(gè)科普主體基于共同科普目標(biāo)的運(yùn)行模式

三、 科學(xué)博物館資源要素的構(gòu)成

在科普產(chǎn)業(yè)集群背景下，各成員間的合作可基于科普場館資源開展，以社會和市場需求為目標(biāo)導(dǎo)向，協(xié)同攻關(guān)打造品牌科普，為公眾提供優(yōu)質(zhì)的科普產(chǎn)品和科普服務(wù)，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量科技文化生產(chǎn)?？破請鲳^資源主要包含館藏資源、展教資源、智力資源和空間資源等，其中館藏資源要素包括藏品(含數(shù)字化藏品)、展品(含數(shù)字化展品)等；展教資源要素包括科普巡展、科普影視、科普文創(chuàng)、科普活動等；智力資源要素包括學(xué)術(shù)交流、人才培訓(xùn)、科普智庫等；空間資源要素主要是指用于承辦各類科普活動的物理空間?？破昭舱?、科普影視、科普文創(chuàng)，學(xué)術(shù)交流、數(shù)字化科普等主要科普資源要素通過各自的功能、價(jià)值，對科學(xué)博物館區(qū)域集群聚落的形成產(chǎn)生推動作用(見表1)。

表1 主要科普資源要素的功能與價(jià)值

可用于科普產(chǎn)業(yè)開發(fā)的資源要素是豐富的、多序列的，科普組織應(yīng)綜合權(quán)衡自身的資源優(yōu)勢及駕馭能力，通過資源梳理、資源積累及整合運(yùn)營實(shí)施系統(tǒng)的資源開發(fā)，并確立與資源體系匹配的科普活動項(xiàng)目定位?？破战M織不僅可選擇一定的科普資源開展科普活動，而且可對各種科普資源進(jìn)行有機(jī)組合以實(shí)現(xiàn)科普效果最大化。

四、 資源要素如何推動聚落形成?

長三角科普場館聯(lián)盟成立4年以來，以科普場館為平臺、項(xiàng)目為紐帶，用社會資源的聯(lián)動構(gòu)建“產(chǎn)—學(xué)—研—用—展”的新模式，通過科普巡展、科普影視、科普文創(chuàng)，學(xué)術(shù)交流、數(shù)字化科普等實(shí)踐，發(fā)揮區(qū)域集群聚落優(yōu)勢，營造信任、互補(bǔ)、共享、創(chuàng)新的氛圍，實(shí)現(xiàn)科普主體間充分鏈接，培育高素質(zhì)和專業(yè)技能的人才，加速科技創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化。

(一) 科普展覽

科普展覽是主流的科普方式和手段。在跨界融合的時(shí)代背景下，以公眾科普需求為導(dǎo)向，通過眾包、眾籌、眾創(chuàng)的方式，集眾智，匯眾力，將社會資源引入科普展覽策劃實(shí)施，同時(shí)推進(jìn)不同類型場館間、科普場館和科普產(chǎn)業(yè)相關(guān)的企業(yè)、高校、科研院所間的跨界合作，探索科普展覽創(chuàng)新商業(yè)模式，對于區(qū)域科普產(chǎn)業(yè)鏈的構(gòu)建具有積極作用。

2018年至2021年，長三角科普場館聯(lián)盟不斷探索區(qū)域聯(lián)合辦展的新模式，結(jié)合科技前沿?zé)狳c(diǎn)和區(qū)域特色文化，充分盤活區(qū)域科普資源，先后打造了5個(gè)特色原創(chuàng)科普展覽和1次聯(lián)合參展(見表2)。

表2 長三角科普場館聯(lián)盟參與的科普展覽

聯(lián)合辦展能促進(jìn)科普資源的整合、共享和提升，推動區(qū)域科普場館與科普產(chǎn)業(yè)相關(guān)企業(yè)的合作，眾包、眾籌、眾創(chuàng)的策展方式能夠更好地釋放社會科技創(chuàng)新活力，實(shí)現(xiàn)公共科普服務(wù)與科普產(chǎn)業(yè)的高度融合，讓公眾不僅是文化產(chǎn)品的消費(fèi)者，而且也是內(nèi)容的生成者和傳播者。以“禮贊共和國·美麗新鄉(xiāng)村——最美鄉(xiāng)村圖片展”為例，該展覽通過長三角和粵港澳兩大科普聯(lián)盟在不同區(qū)域的10余家盟員單位，向社會大眾征集1000余幅攝影作品，通過多家科普場館和企業(yè)共同參與展品甄選和展覽設(shè)計(jì)，入圍125組照片，后期在長三角和粵港澳兩地巡展(展覽制作和布展費(fèi)由借展單位承擔(dān))，該展覽受眾超70萬，社會影響力大，是跨區(qū)域科普資源共建共享的一次成功實(shí)踐。

(二) 科普影視

科普影視是科學(xué)普及與科學(xué)傳播的一個(gè)重要工具和有效載體。以上海科技館為主的創(chuàng)作群體，在“特效影片”“科普紀(jì)錄片”等科普影視領(lǐng)域開展了一系列的創(chuàng)作實(shí)踐。

科普場館一般都配置了巨幕影院、球幕影院、4D影院和動感影院等特效影院。由于4D影院的建造成本相比巨幕影院和球幕影院要低，所以配置4D影院的科普場館最多。但是4D影片的片源匱乏，內(nèi)容符合科普場館放映的4D影片更是寥寥無幾。租賃國外4D影片，價(jià)格昂貴，一部4D影片的租賃成本在8～10萬美元/年，題材以娛樂為主。為了實(shí)現(xiàn)科普影視資源共建共享，2012年1月成立了華東影視資源開發(fā)聯(lián)盟，為2018年成立長三角科普場館聯(lián)盟奠定了基礎(chǔ)。上?？萍拣^聯(lián)合山東科技館、廣西科技館共同投資制作了4D影片《劍齒王朝》獲得成功后，上?？萍拣^聯(lián)合山東科技館、江蘇科技館以同樣的模式制作了4D影片《魚龍勇士》。影片不僅在場館可以永久放映，還可以享受影片的租賃分成，實(shí)現(xiàn)了社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。影視資源的合作開發(fā)，不僅解決了自己場館的片源問題，而且還以優(yōu)惠的價(jià)格租賃給其他科普場館。長三角科普聯(lián)盟的很多場館租賃了上海科技館原創(chuàng)的科普特效影片，在自己場館放映，得到了觀眾的喜愛。

上?？萍拣^與上海電視臺紀(jì)實(shí)頻道真實(shí)傳媒有限公司等單位合作，創(chuàng)作、拍攝《中國珍稀物種》系列紀(jì)錄片。該系列紀(jì)錄片集科學(xué)、藝術(shù)、文化為一體，聚焦中國特有珍稀生物的生存狀況，揭開物種生存奧秘，探索文化淵源，展現(xiàn)自然景色。上?？萍拣^利用自身特色，整合資源，形成了館內(nèi)科普工作人員的內(nèi)容策劃、專業(yè)影視團(tuán)隊(duì)的拍攝制作和科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)頂級專家的科學(xué)把關(guān)的三結(jié)合影片開發(fā)模式，在內(nèi)容上實(shí)現(xiàn)了科學(xué)、文化和藝術(shù)的創(chuàng)新結(jié)合。先后拍攝了《中國大鯢》《揚(yáng)子鱷》《川金絲猴》《大熊貓》《朱鹮》《普氏野馬》等十多部紀(jì)錄片，榮獲了國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、上海市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)等數(shù)十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

(三) 青年論壇與學(xué)術(shù)寫作咨詢服務(wù)

人才集群在區(qū)域產(chǎn)業(yè)集群形成過程中發(fā)揮著重要的作用。為搭建青年人才業(yè)務(wù)交流，理念分享和信息共享的平臺，提升青年人才的業(yè)務(wù)能力和理論水平，助力區(qū)域高端科普人才庫建設(shè)。長三角科普場館聯(lián)盟為廣大青年科普工作者量身打造“長三角科普場館聯(lián)盟青年論壇”。

該論壇至2021年已舉辦三屆，并已經(jīng)形成4個(gè)特點(diǎn)：論壇形式從個(gè)人分享到圓桌討論，突出理論探究和實(shí)踐總結(jié)的融合；參與范圍不斷拓寬，從長三角輻射到京津翼、大灣區(qū)，再到西部地區(qū)的科普場館；參與人數(shù)不斷增加，實(shí)現(xiàn)了場館圈、學(xué)界圈和企業(yè)圈三圈的跨界融合；論壇交流內(nèi)容涵蓋了展示、教育、收藏、研學(xué)、文創(chuàng)、信息化、智慧管理、科技熱點(diǎn)及館企合作，反映了青年員工對于崗位工作的深度思考，對業(yè)務(wù)工作具有切實(shí)的指導(dǎo)意義。

學(xué)術(shù)論文是反映科普研究成果的重要載體。學(xué)術(shù)寫作要有同行意識、問題意識和文獻(xiàn)意識[10]。學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)教育與博物館》在“長三角科普場館聯(lián)盟青年論壇”的議題設(shè)置、論文征集、論文評審、改稿咨詢、文獻(xiàn)推薦等環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮學(xué)術(shù)期刊知識服務(wù)的作用，為科普工作提供強(qiáng)大精神動力和智力支持。

(四) 文創(chuàng)大賽

文創(chuàng)競賽是搜集文創(chuàng)產(chǎn)品創(chuàng)意的重要方式[11]。長三角科普場館聯(lián)盟主辦的“2021首屆長三角科普文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽”，以“科普you禮”為主題，以文化創(chuàng)意為核心，以市場需求為導(dǎo)向，推動科普文創(chuàng)精品落地。賽事吸引了近30家國內(nèi)外高校、科普企業(yè)、文化傳媒機(jī)構(gòu)、文旅企業(yè)、研究院所等參與，共收到包括高校教授、知名設(shè)計(jì)師等創(chuàng)作的600余件套精美的文創(chuàng)作品。并遴選科普性、創(chuàng)新性、市場性、工藝性、實(shí)用性俱佳的作品在2021第十屆中國(蕪湖)科普產(chǎn)品博覽交易會上展出。

多元社會主體合作參與的科普文創(chuàng)大賽，充分體現(xiàn)了科普場館文創(chuàng)開發(fā)與經(jīng)營的集約化和集團(tuán)化。以區(qū)域中心科普場館為龍頭，利用中心館的優(yōu)勢帶動中小型科普場館的文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)和經(jīng)營，風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、利益共享。一方面鼓勵(lì)盟員間合作共同開發(fā)科普文創(chuàng)作品，特別是通過企業(yè)盟員參與帶動博物館文創(chuàng)市場化；一方面聯(lián)盟倡議盟員間文創(chuàng)零門檻交流，在各盟員單位設(shè)立長三角暢銷科普文創(chuàng)產(chǎn)品專柜，并在代銷過程中不設(shè)置額外費(fèi)用。

(五) 線上科普

數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)為博物館提供了新機(jī)遇。2020年初新冠疫情突如其來，長三角科普場館聯(lián)盟于2月3日及時(shí)推出“科普聯(lián)動筑防線 眾志成城戰(zhàn)疫情——新型冠狀病毒科普知識有獎(jiǎng)競答”活動，以長三角科普場館聯(lián)盟為中心聯(lián)合全國社會各界力量，通過各單位線上平臺(官方微信、微博、網(wǎng)站、APP、抖音和快手等)發(fā)起新型冠狀病毒科普知識挑戰(zhàn)賽，向全國普及新型冠狀病毒防疫、傳染病科學(xué)史、野生動物生態(tài)保護(hù)等相關(guān)科學(xué)知識和政策法規(guī)，答題人數(shù)超過3萬人，答題次數(shù)超過16萬次，送出獎(jiǎng)品約5 000份。線上抗疫活動由長三角科普場館聯(lián)盟發(fā)起，聯(lián)合粵港澳大灣區(qū)科技館聯(lián)盟和京津翼科學(xué)教育館聯(lián)盟的科普成員單位，實(shí)現(xiàn)從點(diǎn)對點(diǎn)到面對面的跨區(qū)域科普大聯(lián)動?；顒映掷m(xù)吸納全國70多家合作支持單位線上推送追蹤最新戰(zhàn)疫進(jìn)展、升級程序與題庫等舉措逐步擴(kuò)大活動影響力，覆蓋全國34個(gè)省級行政區(qū)，是互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)急科普一次成功的實(shí)踐。

科普資源的數(shù)字化傳播已經(jīng)成為新趨勢。上海自然博物館(上海科技館分館)與上海廣播電視臺紀(jì)錄片中心打造的“指尖博物館MuseuM”新媒體科普品牌，包括《寫不完的真相》《玩轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)室》《庫房沒有秘密》等14個(gè)板塊，通過微信公眾號，視頻公眾號和微博為公眾提供優(yōu)質(zhì)的數(shù)字化科普文化服務(wù)，實(shí)現(xiàn)了科普資源普惠共享，提升了科普公共服務(wù)的效能。成為科普聯(lián)盟發(fā)展的新趨勢。

五、 科學(xué)博物館區(qū)域集群存在的問題與發(fā)展策略

多個(gè)科普主體基于共同科普目標(biāo)的運(yùn)行模式，把提高區(qū)域公眾的科學(xué)文化素質(zhì)作為發(fā)展方向，通過科普資源要素的整合、共享和創(chuàng)新發(fā)展，為公眾提供更優(yōu)質(zhì)的公共科普服務(wù)和科普產(chǎn)品，提升公眾科學(xué)文化素養(yǎng)，讓更多人能夠享受科技發(fā)展帶來的福祉。但是，該模式運(yùn)行的時(shí)間還不長，科學(xué)博物館區(qū)域集群發(fā)展還有一系列問題有待探索。問題主要包括：第一，長三角各市科學(xué)博物館的發(fā)展存在不平衡現(xiàn)象，集群化發(fā)展理念、區(qū)域科普文化體系建設(shè)和管理體制需要進(jìn)一步創(chuàng)新。第二，多數(shù)新建場館的藏品資源、臨展資源、科普影視資源匱乏，嚴(yán)重影響博物館功能的發(fā)揮，這就不可避免地出現(xiàn)一些場館業(yè)務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量、人員素質(zhì)無法提高，社會影響也很難擴(kuò)大的狀況。第三，多數(shù)場館的人才嚴(yán)重缺乏。不同性質(zhì)的博物館需要不同專業(yè)的人才，即使是專業(yè)對口的人要成才也需要較長時(shí)間的業(yè)務(wù)積累。目前，長三角多數(shù)場館特別是新建場館的人才十分缺乏，表現(xiàn)為專業(yè)對口的人才少，業(yè)務(wù)鍛煉的機(jī)會少，人才成長的環(huán)境和條件欠佳等情況。第四，場館科普教育具有雙重屬性，一方面作為非正規(guī)教育，它與學(xué)校教育一樣，被納入教育體系，具有公益屬性。另一方面，場館科普教育與學(xué)校教育不同，場館科普教育必須依靠社會各方面的支持和服務(wù)，不是一個(gè)場館能單獨(dú)承擔(dān)獨(dú)自運(yùn)作的，因此全社會支持和服務(wù)場館科普教育就產(chǎn)生了科普產(chǎn)業(yè)體系，就又具有了產(chǎn)業(yè)屬性，這就是場館科普教育的雙重性?？茖W(xué)博物館區(qū)域集群的發(fā)展如何充分利用相關(guān)政策，處理好科普場館的公益屬性與產(chǎn)業(yè)屬性的關(guān)系，有待進(jìn)一步探索。第五，場館聯(lián)盟要如何吸引更多社會力量參與，特別是引導(dǎo)科技企業(yè)積極參與公益性科普活動，發(fā)揮市場配置資源的作用，推動科普產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

博物館群的建設(shè)是資源依賴型的，根據(jù)不同地域資源特征的集聚程度，因地制宜地進(jìn)行博物館主題篩選和建設(shè)，才能最大程度地發(fā)揮博物館群互補(bǔ)集聚優(yōu)勢。未來20年博物館集群如何順應(yīng)新形勢，識變、應(yīng)變、求變，通過“教育、研究、創(chuàng)新、展示、融合、運(yùn)行、藏品”的特點(diǎn)，找準(zhǔn)業(yè)務(wù)發(fā)展的新賽道、新賽場、新動能，瞄準(zhǔn)靶子，對準(zhǔn)路徑，實(shí)現(xiàn)區(qū)域一體化發(fā)展、集群化管理模式及體制機(jī)制的持續(xù)創(chuàng)新，規(guī)劃建設(shè)、教育創(chuàng)新、科普影視與科普游戲、藏品資源和科普文化軟實(shí)力構(gòu)建應(yīng)成為關(guān)注的重點(diǎn)。

一是依托場館建設(shè)、更新改造重大工程，推動開發(fā)一批反映黨和國家科學(xué)技術(shù)建設(shè)成就的主題展覽、展項(xiàng)，豐富學(xué)科領(lǐng)域，強(qiáng)化科技支撐，推進(jìn)科學(xué)博物館發(fā)展理念、技術(shù)、手段和業(yè)態(tài)創(chuàng)新。在大數(shù)據(jù)背景下通過數(shù)字技術(shù)實(shí)現(xiàn)跨界融合，策劃推出一批有影響、模塊化、多巡展的主題展覽，臨展設(shè)計(jì)中體現(xiàn)場景應(yīng)用與技術(shù)選型匹配、實(shí)體場景與虛擬空間融合，在科技與文化深度融合中形成高質(zhì)量科普產(chǎn)品供給。

二是充分發(fā)揮教育功能。立足全球視野，積聚教育資源，線上線下相互促進(jìn)，館校合作范圍和合作成效突出集群化大格局，圍繞展品和藏品開發(fā)的基礎(chǔ)教育、拓展教育、綜合教育形成品牌，建立“無界”“可達(dá)”的科普教育大平臺。推動制定科學(xué)博物館教育服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，豐富教育課程體系，以科普游戲等新的載體促進(jìn)科學(xué)教育多元化、均等化。

三是科普影視與科普游戲融合發(fā)展。影游互動一方面有利于影視作品通過游戲產(chǎn)業(yè)進(jìn)行傳播推廣、借助游戲產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)新的營收增長點(diǎn)；另一方面有利于游戲產(chǎn)品借助影視產(chǎn)品的大眾傳播的娛樂屬性增強(qiáng)游戲產(chǎn)品的認(rèn)知度和美譽(yù)度，從而實(shí)現(xiàn)游戲產(chǎn)品的更好營收?？赏ㄟ^舉辦賽事，讓高校和科研機(jī)構(gòu)等共同參與，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的劇本，為影片、游戲的創(chuàng)作提供源源不斷的創(chuàng)意；舉辦作品的評選評優(yōu)，提高創(chuàng)作者的積極性。其實(shí)長三角地區(qū)的影視資源是很豐富的，有很多優(yōu)秀的影視制作公司，其中不乏一些有能力承接好萊塢特效影片項(xiàng)目的公司。長三角科普場館聯(lián)盟可以在上?？萍拣^成功實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)一步研究如何將長三角地區(qū)科普資源和影視資源有機(jī)結(jié)合，從而實(shí)現(xiàn)科普影視資源的共建共享。

四是提升藏品研究利用能力，推進(jìn)藏品檔案信息化標(biāo)準(zhǔn)化，推動研究型博物館建設(shè)。盤活館藏資源，營造開放包容的發(fā)展環(huán)境，優(yōu)化資源配置，促進(jìn)資源要素有序流動，在完善優(yōu)化館藏管理的基礎(chǔ)上，構(gòu)建館藏可信流轉(zhuǎn)平臺，加強(qiáng)館藏管理與流轉(zhuǎn)，吸引社會廣泛研究與應(yīng)用。將藏品轉(zhuǎn)化為文創(chuàng)產(chǎn)品，可實(shí)現(xiàn)衍生品價(jià)值賦能，促進(jìn)行業(yè)實(shí)現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

五是使公共文化資源成為區(qū)域發(fā)展的軟實(shí)力。傳播科學(xué)知識的同時(shí)注重科學(xué)文化的傳播，解構(gòu)和重構(gòu)藏品蘊(yùn)含的科學(xué)文化元素，構(gòu)建公共文化服務(wù)體系，發(fā)揮科學(xué)博物館在文旅融合發(fā)展、促進(jìn)文化消費(fèi)中的作用。江南文化是長江文化最有魅力的重要組成部分，長三角地區(qū)在空間上與江南地區(qū)基本吻合、在人文上與江南文化一脈相承，應(yīng)當(dāng)挖掘好、利用好豐富的江南文化資源，通過征集、評選、發(fā)布統(tǒng)一標(biāo)志，打造區(qū)域科普文化品牌，形成較為系統(tǒng)的區(qū)域科學(xué)文化傳播體系，釋放更多發(fā)展新動能。從整體出發(fā)，將科普展覽、場館周邊酒店、餐飲、宴會、精品商店等與人們生活息息相關(guān)的各種功能融為一體，讓體驗(yàn)不僅僅局限于走馬觀花式的瀏覽，而使游客全方位體驗(yàn)科學(xué)文化，從淺層觀光到深度體驗(yàn)，構(gòu)筑文旅融合的新興產(chǎn)業(yè)鏈。

六、 結(jié)語

科學(xué)博物館區(qū)域集群發(fā)展應(yīng)聚力做優(yōu)長板做響名片，共同打造江南文化等區(qū)域特色文化品牌?？破战逃龖?yīng)放到大的時(shí)代背景和國家重大建設(shè)中去謀劃、去行動，瞄準(zhǔn)“長三角一體化發(fā)展”“雙減”“雙碳”等國家戰(zhàn)略布局，牢牢把握經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展趨勢，抓住重大工程、重要任務(wù)等關(guān)鍵因素順勢而為，通過資源鏈接、活動鏈接、智慧鏈接，發(fā)揮集群聚落科普行業(yè)引領(lǐng)作用，以更有先進(jìn)性的展陳、更具互動性的體驗(yàn)、更富感染力的導(dǎo)覽，開展示范效應(yīng)顯著、牽引效應(yīng)凸顯、顯示度高的合作項(xiàng)目，推動集群聚落引領(lǐng)力、輻射力、競爭力再上新臺階。