孩子成長路上

侯宇婷 王小勇

一個孩子成長的過程也是父母成長的過程。為人父母，從孩子懵懵懂懂的睜開眼睛看世界的那一刻開始，就已經(jīng)在悄悄的轉(zhuǎn)換了。和孩子一同成長，感受孩子成長路上的喜怒哀樂，是上天賜予每一位母親的緣分，每時每刻都值得紀(jì)念和欣賞。

今天，很榮幸有這個機(jī)會在這里和大家一起探討教育孩子的話題！因為我既是一位老師，又是一位孩子的家長。在這里和大家開誠布公地探討孩子的教育問題，我想那是因為我們都有一個共同的夢想——培養(yǎng)一個健康、優(yōu)秀的孩子。

孩子小時候，我們擔(dān)心他們的身體是否健康，怕他們吃不好、穿不暖，長大一點(diǎn)了就開始擔(dān)心他們的教育問題，而家庭教育是我們每個人為人父母的啟蒙教育。所以，我們想盡全力為孩子創(chuàng)造一個健康、科學(xué)、快樂的成長空間。

一提到養(yǎng)育孩子，我相信每一個媽媽或爸爸都有一部血淚史，其中的酸、甜、苦、辣都各不相同。家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用是一種“無聲的教育”。但是作為父母的我們，在教育孩子這條單行道上，必須時刻鞭策自己來引導(dǎo)我們的孩子學(xué)會堅強(qiáng)、學(xué)會自信，學(xué)會接受煩惱與快樂，學(xué)會面對挫折與成功。

可我們究竟要如何將想法付諸于行動？如何來教育自己的孩子呢？在這里，我想從四個方面談一談教育孩子的一些粗淺看法，與家長們分享，希望對大家有所啟發(fā)。

首先我想說的是品德養(yǎng)成。育人先育德，這是我一直遵循的教育原則。孩子從開學(xué)一直在學(xué)校住宿，每一周跟我和爸爸相處的時間只有一天，跟同學(xué)們在一起的時間比較長。所以，我們經(jīng)常叮囑孩子要大方、寬容，不要耍小性子，和同學(xué)們一起生活就需要相互體諒、相互幫助、相互關(guān)心，不要為了小事斤斤計較。我也去過宿舍，和孩子們有過簡單的交流，感覺孩子們的相處還是很和諧的。我覺得這一點(diǎn)是孩子升入初中后最大的變化。

其次是培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志力。在學(xué)校運(yùn)動會上，孩子們?yōu)榱俗约旱陌嗉w用盡全力去拼搏、去努力、去爭取，完全證明了他們具有團(tuán)結(jié)一致的意識和頑強(qiáng)的凝聚力。雖然有些孩子沒有獲獎，但是我從他們身上看到了為班級榮譽(yù)而奮斗的意志力和勇氣。

第三個方面就是建立良好的人際交流。在一中這樣的大家庭里學(xué)習(xí)、生活、交流，就如同在一個小社會里鍛煉，與同學(xué)融洽相處，與老師打成一片是孩子成長路上必不可少的必修課。

第四個方面點(diǎn)就是解決學(xué)習(xí)困惑。剛開學(xué)時看著還挺用心，沒有遺漏或偏科現(xiàn)象。但是隨著學(xué)校生活的新鮮感散盡，孩子迎來了第一次月考，成績出來后我們誰都沒有料到會是全班第25名，誰也不敢主動說，誰也不愿意打破美好的憧憬?？珊⒆舆€是憋不住，當(dāng)天晚上就打電話過來，語氣非常失落。電話那一頭無精打采地擠出幾個字來，隨之而來的就是一陣抽泣聲，哭得很傷心，似乎一下子明白在學(xué)霸如云的寶一中，自己原來這么渺小、這么不堪一擊，之前高高在上的優(yōu)越感徹底崩塌，一下子仿佛墜入谷底。

聽著孩子從來沒有過的這般傷心，我和爸爸倆人心里五味雜陳，但又不想影響孩子的情緒。爸爸接過電話安慰：“孩子，你已經(jīng)很厲害了！你每天學(xué)習(xí)時間要比爸爸媽媽上班的時間都長，還要自己一個人照顧自己，你比我們倆都要厲害很多倍。這才是個開始，一次考試并不能代表什么，而且大家都有一個適應(yīng)過程，別擔(dān)心，慢慢來……”雖然這邊電話里不住的安慰，那邊聽見的還是發(fā)自內(nèi)心的悔恨，哭泣了一陣之后，我們聽見孩子分析自己的問題出在哪里。我和爸爸只能安慰孩子好好睡一覺，明天重新開始，爭取下次進(jìn)步！第二天晚自習(xí)下，我們期盼的電話鈴響起。電話里聽到的依然是失落的語氣，但是能打電話繼續(xù)和爸爸媽媽溝通，說明內(nèi)心還是堅強(qiáng)的。第三天晚上聽到的竟是孩子滿心歡喜的報告：課間活動時主動問數(shù)學(xué)老師習(xí)題;晚自習(xí)時，張老師幫助他批閱計算題;張老師幫他糾錯等等。接下來每一個晚上，都有孩子關(guān)于一天學(xué)習(xí)狀況的分享，我和爸爸及時給予肯定、贊揚(yáng)和引導(dǎo)。漸漸的，似乎不知不覺間我們都沒有了焦慮和擔(dān)憂。

兩周下來，老師反饋說孩子基本適應(yīng)了。晚上打電話時，我們就趕緊轉(zhuǎn)述給她，張老師夸獎?wù)f你已經(jīng)是滿分啦！說你懂事、聰明！功夫不負(fù)有心人，看來你的努力沒有白費(fèi)！

接下來的幾天里的反饋，都是孩子怎么問老師習(xí)題或者和老師一起探究某個習(xí)題，我們知道孩子已經(jīng)懂得將被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為自主學(xué)習(xí)了，已經(jīng)找回學(xué)習(xí)的自信了。大思想家、教育家孔子說，“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”直到期中考試時數(shù)學(xué)成績由89分上升到了106分。當(dāng)然，這振奮人心的成績背后離不開老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)和耐心指導(dǎo)，更離不開孩子的決心和努力。

一個月時間，老師與孩子一起努力碰撞出火花，一個月時間使孩子找回了學(xué)習(xí)的喜悅感和成就感，效果是顯而易見的。孩子的這次蛻變會在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一筆財富，激勵他們在困難和挫折面前更加堅定、更加有有信心，更加真實地邁開步伐勇往直前、展現(xiàn)自我、迎接新的挑戰(zhàn)。

總之，家庭教育是一門綜合性很高的藝術(shù)，它要求家長綜合多方面的知識，更好的和孩子進(jìn)行溝通，調(diào)動孩子的積極性，讓孩子在學(xué)習(xí)、生活、交友、做人、自我修養(yǎng)等方面獲得良好的教育，把孩子的潛力完全發(fā)揮出來。因人而異、因勢利導(dǎo)，我們做父母的在孩子身上多花點(diǎn)精力、多動點(diǎn)腦筋，把我們的下一代教育成一個自食其力，對社會有用的人?！暗雷枨议L，行則將至?！痹诤⒆映砷L的道路上，愿我們都用心陪伴、永不言棄、靜待花開！