呂勇
摘 要:云南工業(yè)技師學(xué)院把就業(yè)工作作為重大緊迫的政治任務(wù),真正抓緊、抓實、抓好,體現(xiàn)了技工院校的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。本文以云南工業(yè)技師學(xué)院就業(yè)工作為例,對實現(xiàn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)的具體做法進行了論述。
關(guān)鍵詞:技工院校 高質(zhì)量發(fā)展 高質(zhì)量就業(yè)
技工院校的招生規(guī)模取決于就業(yè)質(zhì)量,學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量是最大的宣傳廣告。為實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,云南工業(yè)技師學(xué)院(以下簡稱學(xué)院)堅持以學(xué)生為中心,以全面提高就業(yè)質(zhì)量為目標(biāo),解決好學(xué)生頂崗實習(xí)以及就業(yè)問題。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)院把就業(yè)工作作為重大緊迫的政治任務(wù),秉持“為了一切學(xué)生”的辦學(xué)宗旨和“像嫁姑娘一樣安置每一位畢業(yè)生”的就業(yè)理念,真正抓緊抓實,抓好,體現(xiàn)了技工院校的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
二、明確責(zé)任主體,建立健全高質(zhì)量就業(yè)工作新模式
創(chuàng)建“五五四”工作模式,即建立五級就業(yè)網(wǎng)絡(luò)、強化五項保障措施、暢通四條就業(yè)渠道。
五級就業(yè)網(wǎng)絡(luò),即學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)中心、系(部)負責(zé)人和班主任。
五項保障措施,即強化就業(yè)指導(dǎo),當(dāng)好學(xué)生參謀;建立健全頂崗實習(xí)就業(yè)基地,拓寬頂崗實習(xí)就業(yè)渠道;舉辦大中小型企業(yè)供需雙選會,搭建就業(yè)平臺;加強宣傳,營造良好氛圍;在教務(wù)處、基礎(chǔ)教學(xué)部、技能訓(xùn)練中心和六個系增設(shè)就業(yè)指導(dǎo)職能,有針對性地對學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)。
四條就業(yè)渠道,即省內(nèi)大中型企業(yè)、國內(nèi)發(fā)達地區(qū)企業(yè)、國外企業(yè)、對口升學(xué)繼續(xù)深造。
通過認(rèn)真落實“五五四”工作模式要求,層層夯實責(zé)任,一級抓一級,層層抓落實。學(xué)院形成了分工明確、責(zé)任清晰、目標(biāo)細化、上下聯(lián)動、橫向到邊、縱向到底的就業(yè)工作格局。
三、校企有合作,就業(yè)有保障
學(xué)院圍繞服務(wù)國家戰(zhàn)略拓展就業(yè)區(qū)域,努力構(gòu)建“立足云南,輻射全國”的就業(yè)大格局,加大對重點地區(qū)、重大工程、重大項目、重要領(lǐng)域等就業(yè)市場的開拓力度,鼓勵畢業(yè)生參與到云南打造世界一流“三張牌”和數(shù)字云南等相關(guān)產(chǎn)業(yè)、行業(yè)和企業(yè)的建設(shè)發(fā)展中。
堅持“請進來”“走出去”工作模式,不斷拓展就業(yè)渠道。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)就業(yè)指導(dǎo)中心及系(部)相關(guān)人員到浙江等多個省的大、中型企業(yè)對就業(yè)市場進行調(diào)研,選擇就業(yè)質(zhì)量高的優(yōu)質(zhì)企業(yè),與企業(yè)合作共建高技能人才培訓(xùn)培養(yǎng)基地。
學(xué)院依托主管部門作為全省工業(yè)經(jīng)濟綜合管理部門的優(yōu)勢,緊緊圍繞“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”這一主線,以校企合作委員會為平臺,推動學(xué)院對接企業(yè);以專家咨詢委員會為平臺,推動教師對接專家;以專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會為平臺,推動專業(yè)對接產(chǎn)業(yè);以頂崗實習(xí)為平臺,推動課堂對接車間;以訂單培養(yǎng)為平臺,推動課程對接職業(yè);以技術(shù)服務(wù)為平臺,推動教學(xué)對接市場。學(xué)院依托六大合作平臺實行六個對接,全力推進產(chǎn)教融合、校企合作的人才培養(yǎng)模式。
校企合作實現(xiàn)了從學(xué)校主動到企業(yè)主動,再到學(xué)校企業(yè)都主動的轉(zhuǎn)變;實現(xiàn)了從“引企入?!钡健耙H肫蟆钡霓D(zhuǎn)變;實現(xiàn)了從政府向企業(yè)安排到企業(yè)向政府申請的轉(zhuǎn)變。學(xué)院通過深化校企合作,實現(xiàn)畢業(yè)生與企業(yè)無縫對接,密切聯(lián)系企業(yè),積極服務(wù)行業(yè)企業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)。
學(xué)院目前與1 245家優(yōu)質(zhì)企業(yè)開展校企合作。2021年,學(xué)院進入世界500強、中國500強企業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量有所新增。學(xué)生就業(yè)具有“五高”(就業(yè)率高、起點薪酬高、專業(yè)對口率高、畢業(yè)生滿意度高、就業(yè)穩(wěn)定性高)的特點。
四、抓指導(dǎo),構(gòu)建“就業(yè)指導(dǎo)”服務(wù)體系
堅持“全程”指導(dǎo),第一課堂與第二課堂緊密結(jié)合、解決共性問題與個性問題緊密結(jié)合,扎實做好教育引導(dǎo)。
在第一課堂教育方面,面向一年級和頂崗實習(xí)學(xué)生分別開設(shè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)課兩門必修課,引導(dǎo)學(xué)生做好自身的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,樹立正確的擇業(yè)觀、價值觀。培養(yǎng)學(xué)生的市場意識、競爭意識和創(chuàng)業(yè)意識,促使畢業(yè)生樹立“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)觀念。
在第二課堂教育方面,開展簡歷制作大賽、模擬招聘大賽等教育活動,幫助學(xué)生提前了解社會需求,熟悉求職應(yīng)聘流程。開設(shè)學(xué)生職業(yè)發(fā)展咨詢室,由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、有學(xué)生工作經(jīng)驗的老師和企業(yè)人力資源經(jīng)理擔(dān)任咨詢師,為學(xué)生提供“一對一”咨詢。
前置就業(yè)引導(dǎo),激活學(xué)生就業(yè)熱情。提前半年左右啟動就業(yè)服務(wù)工作,全面調(diào)查畢業(yè)生就業(yè)意向,對學(xué)院近三年就業(yè)情況進行統(tǒng)計,綜合研判就業(yè)趨勢;通過系部、班級聯(lián)動,組織召開就業(yè)動員大會、就業(yè)指導(dǎo)講座、就業(yè)經(jīng)驗分享會、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、求職技巧分享會等,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)有效就業(yè);各系、班級加強對頂崗實習(xí)學(xué)生的教育和管理,班主任了解學(xué)生的實際需求,充分發(fā)揮班干部、團干部、學(xué)生團員的先鋒模范作用,示范帶動全體學(xué)生的就業(yè);高度重視家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和殘疾學(xué)生等特殊群體的就業(yè)幫扶工作,堅持“一生一策”,實行就業(yè)信息“精準(zhǔn)推送”,主動聯(lián)系學(xué)生家庭尋求支持,幫助困難學(xué)生順利就業(yè)。
從六個層面扎實開展就業(yè)講座,做好教育引導(dǎo)。
一是學(xué)院層面。由分管領(lǐng)導(dǎo)從國家政策、學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃等方面開展講座。
二是職能部門層面。由就業(yè)指導(dǎo)中心從學(xué)生面試技巧、歷年學(xué)生在企業(yè)出現(xiàn)的一些問題及實習(xí)期間的注意事項等方面開展講座。
三是系(部)層面。由系主任從各系部的專業(yè)特殊性、職業(yè)道德、文明禮儀、吃苦耐勞等方面開展講座。
四是班級層面。由班主任從學(xué)生的安全教育、紀(jì)律教育、職業(yè)生涯規(guī)劃等方面開展主題班會教育。
五是企業(yè)層面。由校企合作企業(yè),從企業(yè)角度管理、用工方式、工資薪酬等方面開展講座。
六是校友回校分享。由往屆優(yōu)秀校友通過自身的成長經(jīng)歷、發(fā)展歷程給學(xué)生做啟發(fā)引導(dǎo)教育,樹立學(xué)生就業(yè)自信心,讓學(xué)生了解就業(yè)的發(fā)展前景。
五、加強制度建設(shè)
學(xué)院編制完成了《就業(yè)指導(dǎo)中心規(guī)章制度》《校企合作優(yōu)質(zhì)企業(yè)簡介》等制度。每年招聘會前,學(xué)院會編制印刷《校園招聘雙選會》企業(yè)簡介和《學(xué)生就業(yè)小手冊》,其中,《學(xué)生就業(yè)小手冊》人手一冊。以此方便學(xué)生及家長了解企業(yè)基本情況,再結(jié)合學(xué)生實際挑選理想的實習(xí)就業(yè)單位。FA430EB0-E87B-44CA-9656-D5C7FF30591E
為確保就業(yè)質(zhì)量,學(xué)院制定了切實可行的保障學(xué)生充分就業(yè)、優(yōu)質(zhì)就業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),實現(xiàn)讓學(xué)生體面、讓家長滿意、讓企業(yè)尊敬、讓學(xué)院有尊嚴(yán)的就業(yè)。
堅持一對(對口就業(yè))、二高(高薪、高質(zhì)量)、三無(無毒、無害、無重體力勞動)、四心(學(xué)生安心、家長放心、用人單位稱心、學(xué)校舒心)、五不(不考察了解的企業(yè)不安置,管理不規(guī)范的企業(yè)不安置、效益不穩(wěn)定的企業(yè)不安置、缺乏市場競爭力的企業(yè)不安置、不辦理社會保障業(yè)務(wù)的企業(yè)不安置)的就業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
六、舉辦好學(xué)院大型校園雙選會暨就業(yè)表彰會
雙向選擇、自主擇業(yè)、優(yōu)勝劣汰,是學(xué)院對畢業(yè)生就業(yè)的基本政策,也是企業(yè)選人用人的基本法則。
學(xué)院充分發(fā)揮主體作用,精心為學(xué)生提供就業(yè)選擇平臺,為畢業(yè)生就業(yè)鋪路架橋,實現(xiàn)企業(yè)與學(xué)生的零距離對接,方便用人單位到校選聘畢業(yè)生。既展示了學(xué)院風(fēng)貌,又接觸了企業(yè),為畢業(yè)生辦好事和實事。
雙選會上,春季供需比為1︰10,秋季供需比為1︰5,世界500強企業(yè)、中國500強企業(yè)、大中小優(yōu)質(zhì)企業(yè)共200多家企業(yè)到學(xué)院招聘學(xué)生,招聘人數(shù)供不應(yīng)求,67%的學(xué)生在省內(nèi)就業(yè),33%的學(xué)生到省外就業(yè),就業(yè)質(zhì)量切實得到提升。
表彰先進、爭先創(chuàng)優(yōu)。學(xué)院持續(xù)開展年度就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生(20名)、學(xué)生就業(yè)滿意企業(yè)(20家)表彰活動。
學(xué)院每年發(fā)布學(xué)生就業(yè)質(zhì)量報告,在永不自滿的持續(xù)改進中提高就業(yè)質(zhì)量。
七、始終不忘初心、堅持就業(yè)導(dǎo)向、服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展
一是優(yōu)化專業(yè)、強化特色,促進專業(yè)對接行業(yè)發(fā)展。學(xué)院有6大系部,開設(shè)有72個專業(yè)。
二是建立專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制,根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和社會需求增設(shè)新專業(yè)。作為工業(yè)類技工院校,學(xué)院以云南省地方經(jīng)濟和工業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向,新增戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的硅光伏產(chǎn)業(yè)、新能源電池產(chǎn)業(yè)等相關(guān)的綠色能源和綠色先進制造業(yè)專業(yè)。
三是契合企業(yè)需求,強化校企合作,共同培養(yǎng)企業(yè)急需的技術(shù)技能人才。采用“一企一策”方式與省內(nèi)一流企業(yè)以冠名班的形式深度開展校企合作。共開設(shè)3個冠名班,培養(yǎng)學(xué)生350人。與富源今飛輪轂制造有限公司校企合作,開展定向委培、冠名培養(yǎng)和企業(yè)學(xué)徒制。3年共計招生306人。為地方區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展提供高技能人才支持,為服務(wù)和融入地方經(jīng)濟社會發(fā)展作出了貢獻。
四是打造全國單一專業(yè)招生最多、質(zhì)量最好的焊接加工、船舶焊工專業(yè)。集中力量辦好行業(yè)急需、優(yōu)勢突出、特色鮮明的專業(yè)。為中船黃埔文沖船舶有限公司、福建龍工、珠海格力培養(yǎng)了大批高級焊工,共開設(shè)5個冠名班,共培養(yǎng)300人,得到企業(yè)的高度認(rèn)可。
八、搭建就業(yè)信息服務(wù)平臺
推進信息技術(shù)與就業(yè)服務(wù)的深度融合,完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化主渠道建設(shè),充分利用現(xiàn)代化信息手段,搭建就業(yè)網(wǎng)站、學(xué)院就業(yè)App移動客戶端、就業(yè)信息管理系統(tǒng)三大就業(yè)信息服務(wù)平臺。
通過以上三個平臺,學(xué)生可以隨時隨地上網(wǎng)了解用人單位招聘的時間、要求以及實習(xí)安排等,畢業(yè)生會及時收到最新的需求信息,學(xué)院可以實現(xiàn)對畢業(yè)生就業(yè)進展的動態(tài)管理。
信息采集實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化受理,在學(xué)院就業(yè)網(wǎng)站開放,做到規(guī)范、公正、透明。學(xué)生可以隨時上網(wǎng)查詢自己的基本信息和就業(yè)狀態(tài)。從根本上杜絕信息傳遞障礙、信息滯后及就業(yè)不真實等問題。
(作者單位:云南工業(yè)技師學(xué)院)FA430EB0-E87B-44CA-9656-D5C7FF30591E