關(guān)于文旅融合背景下公共圖書館發(fā)展路徑的分析與思考

劉金鳳

摘 要：在現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系中，公共圖書館占據(jù)主體地位，特別是文旅融合背景下，公共圖書館需將既有資源優(yōu)勢充分發(fā)揮出來，并承擔文化服務(wù)職責，準確定位發(fā)展方向與使命，不斷增強服務(wù)功能，基于文旅融合加快自身轉(zhuǎn)型升級發(fā)展?；诖?，文章將文旅融合為研究背景，重點闡述公共圖書館的發(fā)展路徑，希望有所幫助。

關(guān)鍵詞：文旅融合;公共圖書館;發(fā)展路徑;分析

文化旅游即借助旅游形式對人類文化感知、了解與體驗，通過旅游體驗文化也逐漸成為旅游業(yè)的全新發(fā)展方向。目前，我國正處于經(jīng)濟轉(zhuǎn)型與升級的關(guān)鍵時期，文化產(chǎn)業(yè)和旅游產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展也將在促進經(jīng)濟發(fā)展、滿足群眾消費需求方面發(fā)揮重要作用，因而文旅融合也成為新時代發(fā)展的必然。近年來，黨和國家在文旅融合方面提高了重視度，并出臺諸多政策為文旅融合發(fā)展提供了必要保障，明確表明要健全文旅融合發(fā)展機制。而公共圖書館是公共文化服務(wù)的重要力量，也是弘揚傳統(tǒng)文化與堅定文化自信的主體?；谖穆萌诤?，公共圖書館應(yīng)當在《公共文化服務(wù)保障法》等政策推動下切實把握發(fā)展機遇，借助政策優(yōu)勢，積極探尋文旅融合發(fā)展的路徑。由此可見，基于文旅融合背景深入研究并分析公共圖書館發(fā)展路徑十分有必要。

一、文旅融合對公共圖書館影響闡釋

所謂文旅融合，即傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)與旅游產(chǎn)業(yè)相關(guān)要素間互相交叉、滲透，以達到整合重組目的，在實踐中突破產(chǎn)業(yè)既有邊界或是要素領(lǐng)域，產(chǎn)業(yè)的特性在交融下形成新型產(chǎn)業(yè)模式的現(xiàn)象和過程。文化、旅游產(chǎn)業(yè)間的差異是文旅融合的重要基礎(chǔ)，但同樣需以兩產(chǎn)業(yè)功能智能、資源量與服務(wù)特性交集為依據(jù)。

在傳統(tǒng)文化與旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展中，文旅融合始終發(fā)揮著促進與催化作用。產(chǎn)品形式變化為兩產(chǎn)業(yè)趨同性標志，具體指的就是從游覽性觀光產(chǎn)品過渡至文化沉浸式體驗產(chǎn)品。近年來，大眾旅游消費對于產(chǎn)品因素、服務(wù)文化因素的重視度不斷提高，為文旅產(chǎn)業(yè)融合提供了極大動力。文化旅游資源為文旅融合提供了必要材料與素材，借助數(shù)據(jù)挖掘價值并通過市場化手段大力開發(fā)，使產(chǎn)業(yè)融合后消費總量以及融通性顯著增加，利于體驗式旅游形式的全面發(fā)展，不斷增加文旅市場產(chǎn)品附加值，為文旅融合理論向?qū)嵺`發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。文旅融合的分階段開展，促進了文化旅游資源向產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化，豐富了文旅文化內(nèi)涵與社會教育的屬性，同樣為行業(yè)內(nèi)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型與升級奠定了基礎(chǔ)。

文旅融合中的“融”具體指的是對文化、旅游要素滲透、結(jié)合方式與方法的探索，“合”指的是要適應(yīng)政策法規(guī)與客觀條件?！昂稀本唧w體現(xiàn)在：一是新技術(shù)創(chuàng)新背景下的融合，在工作形式轉(zhuǎn)變的過程中，新技術(shù)促進新業(yè)態(tài)調(diào)整與融合;二是以資源優(yōu)勢為基礎(chǔ)的融合，文化、旅游產(chǎn)業(yè)均具備獨特產(chǎn)業(yè)資源優(yōu)勢，在要素資源互動整合的基礎(chǔ)上形成產(chǎn)業(yè)價值創(chuàng)新;三是以市場優(yōu)勢為基礎(chǔ)的融合，在市場優(yōu)勢作用下將產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘣换ナ浇蝗隗w系。在文旅融合的背景下，能夠系統(tǒng)整合區(qū)域性文旅資源，大力保護文物遺產(chǎn)，深入研發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品并開發(fā)紅色旅游等多種業(yè)務(wù)。

在文旅融合工作深入開展的過程中，對于公共圖書館的要求也不斷提高。公共圖書館不僅要提供閱覽服務(wù)，同樣要以用戶類型的差異為依據(jù)確保所提供服務(wù)的專業(yè)性。公共圖書館在提供參考咨詢業(yè)務(wù)期間，應(yīng)基于文旅資源有效兼顧文旅融合內(nèi)容，以不斷增強圖書館的認知度。在此基礎(chǔ)上，依據(jù)公共圖書館特性和文旅產(chǎn)業(yè)元素結(jié)合，充分借助新技術(shù)優(yōu)勢加快融合發(fā)展速度。因此，文旅融合在公共圖書館發(fā)展中提供了極大的空間與發(fā)展機遇。

二、文旅融合中公共圖書館的優(yōu)勢表現(xiàn)

1.具備游學(xué)活動開展優(yōu)勢

游學(xué)活動具體指的是學(xué)習(xí)者在離開熟悉環(huán)境后，在新環(huán)境中學(xué)習(xí)與旅行，使其視野得以拓寬并豐富知識儲備，切實感受文化差異，以不斷提高綜合素質(zhì)與能力，在素質(zhì)教育中占據(jù)重要地位。游學(xué)活動的開展要求選擇建筑特點突出且文獻資源豐富的場所，以更好地吸引游客關(guān)注，而公共圖書館特點可滿足教學(xué)活動要求，通過游學(xué)活動與閱讀推廣的結(jié)合，激發(fā)全民閱讀熱情，促進文旅融合發(fā)展。

在公共圖書館和多種類型旅行社、學(xué)校合作的基礎(chǔ)上，與學(xué)生年齡、專業(yè)特點相結(jié)合確定主題，并通過主題游學(xué)形式組織讀者活動，利于社會教育職能的強化，使公共圖書館社會知名度得以提升。

2.具備信息服務(wù)優(yōu)勢

公共圖書館作為文化旅游信息服務(wù)平臺的發(fā)展主要體現(xiàn)在兩個階段：

第一階段，可為用戶提供與旅游景點相關(guān)的信息服務(wù)，即基于旅游信息收集與編輯后所形成的二次文獻，并且為當?shù)刂攸c景區(qū)制作旅游數(shù)據(jù)庫等。絕大部分圖書館以旅游特色館藏為依托，借助閱覽室與參考咨詢工作為讀者提供所需的旅游咨詢服務(wù)。目前，國內(nèi)此類典型公共圖書館包括上海黃浦區(qū)圖書館創(chuàng)設(shè)的“旅游文化博覽室”和北京西城區(qū)圖書館所創(chuàng)設(shè)的“特色旅游資料室”等。

第二階段，基于旅游產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，用戶在旅游信息方面的要求更高，需保證便捷性與及時性。為此，公共圖書館會結(jié)合館內(nèi)文獻資源與區(qū)域氛圍內(nèi)的特色旅游資源，借助數(shù)字化方式與數(shù)據(jù)化手段創(chuàng)建文旅信息服務(wù)平臺。國內(nèi)典型的圖書館包括北部灣圖書館聯(lián)盟（2019年成立），其包括廣西壯族自治區(qū)6個城市，為超過2000萬人口提供服務(wù)，同時創(chuàng)建了“海洋特色游學(xué)數(shù)據(jù)庫”與“向海之路數(shù)字資源庫”等，實現(xiàn)了圖書館跨區(qū)域發(fā)展，并在文旅融合背景下構(gòu)建了公共圖書館聯(lián)盟服務(wù)等新型模式。

3.具備文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢

在文旅融合工作開展過程中，公共圖書館和文旅、文創(chuàng)工作融合趨勢愈加突出，并且形成了圖書館和文博單位/景區(qū)的融合發(fā)展模式。其中，以“全國圖書館文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開發(fā)聯(lián)盟”為代表，此聯(lián)盟是文化部門負責指導(dǎo)，并由國內(nèi)圖書館文創(chuàng)試點單位自主參與所形成的行業(yè)聯(lián)盟，具有非營利性特征。此聯(lián)盟的成立利于國內(nèi)圖書館文創(chuàng)研發(fā)能力的增強，為傳統(tǒng)圖書館文化產(chǎn)業(yè)與教育職能的同步發(fā)展提供了便利。例如，開封清明上河園和圖書館的合作，對公共文化、旅游資源加以利用，促進了交流合作，并在智慧旅游數(shù)字化平臺的作用下加大宣傳力度，利于文旅融合的深度發(fā)展。

三、文旅融合背景下公共圖書館發(fā)展路徑

近年來，公共圖書館需對文化旅游的發(fā)展趨勢予以重新審視，實現(xiàn)服務(wù)模式的創(chuàng)新，對旅游文化資源予以科學(xué)利用，進一步優(yōu)化文化服務(wù)能力，促進文化旅游產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。同時，公共圖書館也應(yīng)充分利用發(fā)展機遇不斷擴大自身影響力，以獲得更加堅實的群眾基礎(chǔ)以及政策、法律、財政保障。

1.對既有文化旅游文獻資源整合

目前，政府部門在文化事業(yè)中的投入力度不斷加大，促進了公共圖書館文獻資源的建設(shè)，因而其館藏資源的種類與數(shù)量優(yōu)勢十分突出，但同樣使資源整合難度顯著增加。一般可根據(jù)中圖法分類并對館藏加以布局，便于讀者對資源的查找。然而，基于文旅融合背景，資源整合的程度很難與讀者對于文旅文獻需求相適應(yīng)。以旅游攻略制作為例，讀者搜集美食、旅游、文學(xué)、經(jīng)濟等多個方面的資料，并在不同分區(qū)內(nèi)查找，所以有必要實現(xiàn)深度整合。作為公共圖書館工作者，在工作實踐中具備了較強的文獻開發(fā)能力，特別是傳統(tǒng)文化文獻資源收集、鑒別、整合與轉(zhuǎn)化等方面，經(jīng)驗也相對豐富。因而公共圖書館應(yīng)調(diào)動工作者積極性，深入調(diào)研讀者需求并收集建議，基于文化旅游資源和讀者需求構(gòu)建信息交流平臺，使讀者能夠主動參與文化旅游項目，為文旅資源整合提供幫助。例如，豐順縣圖書館對當?shù)靥厣浞掷?，?chuàng)建文化旅游文獻庫。公共圖書館通過對旅游文獻資源的挖掘與開發(fā)創(chuàng)建旅游數(shù)據(jù)庫，將信息優(yōu)勢充分發(fā)揮出來，在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的作用下使讀者能夠?qū)Ξ數(shù)芈糜尉坝^、文化等加以了解與把握，加快當?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展速度。同時，對地方文獻專藏要加以完善，為旅游文化建設(shè)奠定基礎(chǔ)。豐順縣圖書館對館藏旅游文化資源予以深度挖掘，使得旅游活動被融入更多傳統(tǒng)文化，突出其悠久歷史與豐富內(nèi)涵，彰顯民族特色，為文旅融合提供幫助，創(chuàng)造文旅品牌，增強旅游景區(qū)的文化內(nèi)涵與特征。特別是地方文獻中所包含的與文化名人、古村落等歷史古跡相關(guān)的文化旅游資源，可通過熱門旅游景點將當?shù)匚幕糜?、風(fēng)俗、文化以及美食等知識進行傳播，讀者可借助旅游或者講座等形式體驗和學(xué)習(xí)特色文化。豐順縣圖書館以不同專題地方文獻資源為依據(jù)組織開展科普講座、手工活動和展覽等，將當?shù)氐臍v史變化、地域文化特征、民族風(fēng)情等展示給讀者，使讀者體驗感得以增強。除此之外，當?shù)氐奶厣墨I專藏區(qū)的設(shè)計也可結(jié)合地域文化特色以及建筑風(fēng)格，發(fā)展成特色的文化景點。

2.打造文化旅游館，組織專題活動

基于文旅融合背景，公共圖書館對區(qū)域文化名人作品以及地方信息資源整合時需通過主題圖書館形式完成，這不僅能夠?qū)ξ墨I資源價值進行開發(fā)，同樣為文旅融合提供了便利。豐順縣圖書館通過多個專題地方文獻資源創(chuàng)設(shè)各景區(qū)專屬書房，在文旅融合的基礎(chǔ)上，確保公共圖書館、旅行者和旅游景區(qū)構(gòu)建理想關(guān)系，以促進文化共生，實現(xiàn)良好互動，在分享知識的同時傳承文化，獲得更好的旅行體驗。在創(chuàng)建旅游主題館方面，豐順縣圖書館借鑒廣州圖書館，整合圖書館旅游館藏資源，為讀者查詢和借閱提供便利，同時為文化旅游主題活動設(shè)備設(shè)施等提供場地，以更好地吸引讀者參與其中。此外，豐順縣圖書館成立旅游信息咨詢中心，對旅游信息進行搜集，使讀者獲得旅游咨詢服務(wù)以及健全旅游文獻體系，還可通過網(wǎng)頁與微信等形式設(shè)立專門的旅游資訊，使政府部門與讀者獲得有價值的旅游信息資料。

在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播中，公共圖書館是十分重要的平臺，在閱讀推廣中活動是重要的展現(xiàn)形式，一般包括影像資料、活動、信息咨詢、展覽、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、分享會等，活動內(nèi)容十分豐富，可滿足讀者需求。然而，旅游主題活動的推廣仍存在諸多不足，即有關(guān)文化旅游活動整合不到位，主題突出性不強，旅游主題活動品牌仍需加大開發(fā)力度。

為此，豐順縣圖書館在實踐中可對既有旅游與美食文獻加以利用，對其他相關(guān)性主題活動（節(jié)假日旅游、本地旅游以及專題旅游等）進行開發(fā)，內(nèi)容包括旅游路線的設(shè)計、旅游攻略與游后感的分享會等。在對美食類文獻利用中，可開發(fā)以美食為主題的體驗活動，通過閱讀推廣體驗服務(wù)使讀者切實感受旅游魅力所在。以本土民族風(fēng)情、體育活動、祭祀、飲食服務(wù)與婚喪禮儀等為依據(jù)組織文化講座與分享活動。在旅游與文化活動的開展過程中，充分凸顯圖書館官方媒介作用，對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化加以傳承，加快旅游行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，也可對VR科技產(chǎn)品加以使用，定期組織開展線下沙龍，使游客旅行體驗感不斷增強。

3.創(chuàng)建專業(yè)人才隊伍和文化旅游項目

在圖書館發(fā)展過程中，人才隊伍建設(shè)的作用不容小覷，而公共圖書館文旅融合對于專業(yè)文化、旅游復(fù)合型人才的需求量不斷增加。對復(fù)合型人才提出的要求是要具備夯實的專業(yè)知識，對國家旅游政策與文化發(fā)展傳承政策熟悉，了解地方旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況，并且能夠切實深刻地理解文旅融合發(fā)展。豐順縣圖書館要強調(diào)人才發(fā)展的作用，積極聘用文旅復(fù)合型人才，以不斷擴大人才隊伍規(guī)模，進一步推動文旅發(fā)展。在開發(fā)文旅項目方面，豐順縣圖書館應(yīng)積極創(chuàng)建專題刊物。應(yīng)當和當?shù)芈糜沃鞴懿块T、其他機構(gòu)相互合作，結(jié)合旅游文獻資源與旅游信息創(chuàng)建旅游專題刊物。一般可設(shè)置與“旅途分享”“旅游攻略”“旅游線路”“本地特色景觀”等欄目，不僅能夠使游客獲得所需咨詢服務(wù)，為其普及旅游法律知識，同樣可二次開發(fā)旅游文獻。在此基礎(chǔ)上，對旅游文創(chuàng)產(chǎn)品的開發(fā)應(yīng)結(jié)合文化地域性與獨特性特點，對類型豐富且文化旅游內(nèi)涵豐富的文創(chuàng)產(chǎn)品進行開發(fā)，促進旅游和文化產(chǎn)業(yè)的有效融合。豐順縣圖書館也可積極創(chuàng)建咖啡圖書館、民宿圖書館與餐廳圖書館等，開發(fā)建設(shè)具有特色的圖書館。

4.整合社會資源

為促進文旅融合發(fā)展速度，豐順縣圖書館要與實際需求相結(jié)合，對多種資源加以完善，進而為文旅融合提供必要支持。

豐順縣圖書館應(yīng)當與歷史文化研究機構(gòu)、人文旅游景點與博物館等構(gòu)建合作關(guān)系，并在館內(nèi)組織多種主題的歷史文化講座與宣傳活動，注重歷史文化的宣傳，使群眾深入了解當?shù)貧v史文化，以激發(fā)其進入旅游景點并了解其歷史文化知識。在豐順縣博物館內(nèi)收藏大量的本地出土文物，所以圖書館可組織與文物歷史知識相關(guān)的宣傳活動，在參觀文物前可通過講座對具體知識形成了解，隨后參觀文物，對文物具體情況展開進一步了解，也可在文物出土地加深體驗。這樣一來，不僅能夠使民眾獲得更多歷史文化知識，同樣可利于其文化素養(yǎng)的提升，不斷增強其民族自豪感。豐順縣圖書館要強調(diào)書籍閱讀的作用，組織“一本書、一座城、一個人”主題文化活動，不斷鼓勵民眾閱讀書籍，發(fā)現(xiàn)當?shù)貧v史文化名人及其故居，對城市發(fā)展變化加以了解，為構(gòu)建城市文化提供保障，加快城市發(fā)展速度，增強城市文化魅力。豐順縣圖書館也可與當?shù)貙W(xué)校加大合作力度，對學(xué)生多加鼓勵以將其特長充分發(fā)揮出來，組建多種形式的文化旅游宣傳活動，為創(chuàng)辦文旅融合活動提供必要幫助。

此外，豐順縣圖書館可以創(chuàng)辦多種形式的活動，使學(xué)生積極參與文旅活動，使學(xué)生在文旅過程中深入了解更多的相關(guān)知識，將自身價值更好地發(fā)揮。

四、結(jié)語

綜上所述，文旅融合已經(jīng)發(fā)展成現(xiàn)代旅游行業(yè)未來主要發(fā)展趨勢，為傳統(tǒng)文化的傳承提供了必要途徑。在文旅融合中，利于經(jīng)濟價值、政治價值和社會價值的結(jié)合，實現(xiàn)文旅深度融合發(fā)展，彌補公共服務(wù)缺陷。在新技術(shù)與理念的作用下，公共圖書館受其文化事業(yè)與旅游產(chǎn)業(yè)紐帶作用影響，在文化旅游發(fā)展中的重要性逐漸凸顯出來。在公共圖書館逐漸融入鄉(xiāng)村旅游建設(shè)與全域旅游的基礎(chǔ)上，可為文旅深度融合提供必要保障。

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（作者單位：廣東省梅州市豐順縣圖書館）