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      加強高校財務(wù)管理工作的思考

      2022-05-24 01:59:28魏清
      今日財富 2022年13期
      關(guān)鍵詞:情況財務(wù)財務(wù)管理

      魏清

      隨著我國高等教育事業(yè)單位改革工作的落實,在全國范圍內(nèi),各大高校的財務(wù)管理工作還有很多值得優(yōu)化和完善的地方。在新形勢下,明確我國高校財務(wù)管理工作中的不足,進而加以改進十分關(guān)鍵。本文就我國高校財務(wù)管理工作的問題進行分析,并提出建設(shè)性對策。

      從當下情況分析,高校的財務(wù)管理工作還無法完全順應(yīng)新形勢的變化,其中存在一些問題和有待完善的地方。近年來,隨著高校規(guī)模的不斷擴大,財政撥款的方式已經(jīng)難以滿足學校建設(shè)的需求,故各大高校開始通過拓展渠道來籌集辦學資金,其中包括銀行貸款、開源節(jié)流等措施。從實際情況分析,高校的經(jīng)濟活動范圍較大,資金使用的權(quán)限靈活度較高,加之信息技術(shù)在管理活動中的使用,一系列變化明顯提高了高校財務(wù)管理的難度,因此如何在新形勢下有效地落實財務(wù)管理是當下的主要任務(wù)。

      一、新形勢下高校財務(wù)管理工作的變化

      (一)外部環(huán)境

      近幾年來,我國高校在校學生的數(shù)量成倍增長,但國家同期投入的教育經(jīng)費占比增長較慢,尚未完全落實同比例增長。主要原因在于高校的發(fā)展腳步與國家資金供給方面存在問題,限制了各大高校的發(fā)展速度。并且,隨著國家重新修訂會計準則、會計制度等,對高校的財務(wù)管理工作也提出了更高的要求。從國家發(fā)展方向分析,我國經(jīng)濟要融入世界,高校作為培養(yǎng)人才的主要陣地,對我國的核心競爭力起到了重要作用,財務(wù)管理為高校提供了重要的保障。下表為我校2004年~2008年的國家財政撥款占比。

      (二)內(nèi)部環(huán)境

      高等院校近年來規(guī)模不斷擴張,不僅體現(xiàn)在占地面積以及建筑面積中,各類設(shè)備以及圖書資料的數(shù)量也在不斷上升,隨著規(guī)模的擴大,人員和周轉(zhuǎn)經(jīng)費也在隨之上升。在其中,事業(yè)支出、經(jīng)營支出、附屬單位補助等支出方面也在大幅增長。在多方面支出增長的情況下,管理效率的重要性便更為明顯?,F(xiàn)存的收支矛盾問題促使高校提高財務(wù)管理能力以及效率。因為國家經(jīng)費投入的不足,使得高校自身承擔較大的經(jīng)濟壓力,財務(wù)危機的風險也會隨之增加。下表為我校2004年~2008年的學費收入占學??偸杖氲谋壤?。

      二、加強高校財務(wù)管理的必要性

      財務(wù)管理作為高校經(jīng)營的一種基礎(chǔ)工作,主要目的是對資金運作進行組織協(xié)調(diào),合理調(diào)整資源,從而加強資金的使用效率。需要明確的是,高校財務(wù)管理工作應(yīng)當嚴格遵守國家法律以及政府部門的相關(guān)規(guī)定進行,自身具有較強的政策性。完善多個方面的財務(wù)規(guī)章制度,合理管理經(jīng)濟秩序,準確反饋財務(wù)情況,提高管理力度,具有重要意義。因為在高校規(guī)模的不斷擴展下,籌集教育經(jīng)費的方式也在不斷增加,高校的經(jīng)濟活動以及管理工作復雜且多樣化。因此更要求高校提高財務(wù)管理力度,做好經(jīng)濟秩序的穩(wěn)定工作。對于高校而言,財務(wù)管理水平的優(yōu)良決定了高校的管理以及教育的發(fā)展。合理運用投入,加強效應(yīng),最大程度上避免浪費的發(fā)生,深入改革和創(chuàng)新財務(wù)管理工作,才能夠保證高校的正確發(fā)展。

      二、高校財務(wù)管理中現(xiàn)存的問題

      隨著《高等學校財務(wù)制度》以及《高等學校會計制度》的落實,各大高校都對自身的財務(wù)管理著手改革。隨著改革的不斷進行,高校財務(wù)的機制得到了變化,財務(wù)人員的配置較之以往得到了優(yōu)化,且素質(zhì)提升明顯,財務(wù)管理的綜合強度明顯上升,一定程度上改善了當下的財務(wù)管理水平,但是在其中,依舊存在某些問題需要改進和優(yōu)化。

      (一)預算管理制度尚需完善

      預算管理在高校財務(wù)管理工作中屬于重要環(huán)節(jié),但是在此環(huán)節(jié)中,存在一定的問題。例如某些高校對于教育經(jīng)費的預算缺乏重視,編制方法過于簡潔,始終套用上年基數(shù)+本年增長的方式來評估年度支出情況。雖然這種方式便于操作,但是在實際工作當中,存在的問題將會隨著時間的延長逐漸顯著。在經(jīng)費的使用中,若沒有制定完善的計劃,缺少合理安排,盲目安排各方面的支出,缺少量化分析以及綜合論證。并且某些高校的管理力度松散,存在擅自擴大預算經(jīng)費支出范圍以及提高標準的情況,開支渠道混亂,過度強調(diào)資金的投入,卻沒有加強資金管理,也無法做到實時跟蹤使用結(jié)果以及效率,大大削減了預算的嚴肅性以及權(quán)威性,降低了高校財務(wù)預算的約束力。

      (二)內(nèi)部控制制度需完善

      某些高校忽視了內(nèi)部控制制度,制度存在明顯的缺陷,也沒有另外制定內(nèi)部控制機制以及決策機制,使得財務(wù)管理無法發(fā)揮預測和控制的作用。從實際情況分析,盡管某些高校已經(jīng)建立了內(nèi)部控制制度,卻沒有嚴格按照規(guī)定落實,制度如同透明,在發(fā)現(xiàn)問題時更多地注重靈活性,使得制度形式化,在投資方面,也沒有建立投資項目論證、決策等機制,使得對外投資失誤,從而造成投資損失的情況。

      (三)財務(wù)分析工作是弱項

      財務(wù)分析工作指的是對財務(wù)的收支情況實施全面分析、對比以及評價,財務(wù)分析工作的落實能夠及時發(fā)現(xiàn)財務(wù)管理中存在的問題,從而對糾正管理方案有積極作用,以此方式來增強財務(wù)調(diào)整能力。但是對于某些高校來說,尚未認識到財務(wù)分析工作的重要性,過分強調(diào)經(jīng)費的收入和支出,無法對資金結(jié)構(gòu)、狀態(tài)等進行深入分析,也無法在整體的角度實施科學評價,難以為高校的發(fā)展提供有效財務(wù)信息。

      (四)考核機制不完善

      從實際情況分析,某些高校的財務(wù)規(guī)章制度無法得到完全落實,審核的范圍十分有限,缺少完整性和全面性。盡管學校制定了獎懲機制,但是沒有制度化,使得一些人員認為制度可有可無,加之沒有相關(guān)的檢查和審核機構(gòu),大大降低了財務(wù)制度的執(zhí)行力。

      (五)資產(chǎn)管理理念淡薄

      在資金的使用方面,缺少成本管理意識,只依靠開支標準支出,沒有關(guān)注資金的使用效率。融資籌資的意識較差,過于強調(diào)收費以及經(jīng)費,沒有結(jié)合學校的發(fā)展情況進行經(jīng)費管理,沒有合理控制好資金的實際使用量,最終導致資金閑置或資金不足的情況發(fā)生,忽略了資金的時間價值,提高了貨幣資金的機會成本。

      (六)內(nèi)部審計監(jiān)督體系不完整

      內(nèi)部審計是內(nèi)部經(jīng)濟管理的重要環(huán)節(jié)。對于高校而言,審計的監(jiān)督效果卻并不理想,無法發(fā)揮其自身作用。內(nèi)部審計職能和紀檢、監(jiān)察相混合,各類監(jiān)督的功能沒有統(tǒng)一標準,并且無法獨立開展相關(guān)工作,缺少部門之間的信息交流。內(nèi)部審計職能單一,管理范圍狹窄,大幅降低了監(jiān)督的作用。

      三、解決高校財務(wù)管理問題的策略

      (一)建立完善的內(nèi)部財務(wù)管理制度

      高校財務(wù)管理工作人員應(yīng)當掌握會計法律以及會計制度,根據(jù)學校的發(fā)展情況制定合理的管理制度。在《會計法》中第四條規(guī)定:單位負責人對本單位會計工作和會計資料的真實性、完整性負責。因此,制定完善的高校經(jīng)濟責任制、校長負責制。在經(jīng)費收支手續(xù)方面,應(yīng)當根據(jù)國家制定的財經(jīng)制度做好學校的各項事業(yè)支出工作,根據(jù)實際情況合理調(diào)整教學、科研、學生管理、行政管理等多方面的費用標準,做好多方面的預算管理工作,包括目標、項目以及定額標準等。制定合理的開支范圍以及標準,規(guī)范化多個院系、機關(guān)的費用開支行為,加強會計核算,規(guī)范會計業(yè)務(wù)。嚴格遵守統(tǒng)一領(lǐng)導,集中以及分級管理的原則,做好內(nèi)部控制制度,制定明確的財務(wù)部門以及各部門的職責權(quán)限,以此方式促使內(nèi)部制衡機制的形成,各部門落實自身責任,相互影響相互制約。保證經(jīng)費支出制度的完整性,在該方面,禁止確權(quán)審批、超標準審批以及手續(xù)不完善的費用。成立批準控制制度,了解會計以及相關(guān)工作的權(quán)利情況。成立完善的審核制度以及信息交流制度,在重大籌資行為、投資決策等方面進行多重審核,及時反饋審核情況,從而對決策方案做到及時糾正和完善,最大程度降低風險情況的發(fā)生,減少經(jīng)濟損傷,以此方式不斷提高投資的策略性。

      (二)做好預算管理工作

      高校應(yīng)當加強預算管理工作,關(guān)于收支方面,應(yīng)當將其歸類于學校管理當中。在管理過程中,需要結(jié)合學校的發(fā)展以及具體情況考慮,做到了解事業(yè)發(fā)展以及建設(shè)的同時,根據(jù)總體的財力情況,做好財政事業(yè)撥款以及自籌資金的平衡情況,制定年度收支計劃,以此方式來反映學校的綜合財務(wù)情況以及具體規(guī)模。財務(wù)部門還應(yīng)當落實對每項支出信息的審核工作,正確調(diào)整支出,做好支出管理工作,完善支出結(jié)構(gòu)。成立實施跟蹤預算、分析的制度,評估每項預算收入是否合理,支出在預算中的控制情況,對于超支的發(fā)生,應(yīng)當深入分析該情況的發(fā)生原因,保證預算的正確實施。鞏固預算的約束性和嚴肅性,加強預算管理責任制度。做好預算編制的多個細節(jié),完善資金支出結(jié)構(gòu),保證資金合理應(yīng)用,加強資金使用效率,形成公平、合理、公開、透明的財務(wù)管理結(jié)構(gòu)。

      (三)加強財務(wù)分析

      提高對預算的分析工作,形成預算強化管理制度。在進行編制預算前,應(yīng)當分析好上期預算的執(zhí)行情況,并且也需要對下期財務(wù)收支的相關(guān)影響因素進行完善分析,在該過程中,需要分析各項財務(wù)收支活動,有利于考核以及評價的進行。積極了解影響預算的各類因素,明確預算和具體實施結(jié)果的差異,對差異發(fā)生的原因進行分析,積極實施糾正措施,降低相關(guān)因素的影響,確保預算指標能夠順利完成。落實成本核算分析,加強高校辦學的效率。需要計算非教學工作的資源占用,將其成本納入到教學領(lǐng)域當中,加強辦學經(jīng)費的籌辦水平,提高辦學條件以及師生的生活環(huán)境,保證辦學效益。同時改善資源配置情況,最大程度地降低侵占濫用以及不合理使用的情況,避免資源的浪費,加快高校改革的腳步。

      (四)制定完善的內(nèi)部審核監(jiān)督機制

      在審核方面,加強內(nèi)部審核工作的前瞻性,建立防范的理念,財務(wù)收支審核工作將其轉(zhuǎn)化為事中、事前的審核,并以管理和效益為核心,落實事中和事前的審核工作,在經(jīng)濟業(yè)務(wù)之前,對其可行性、合理性進行分析,降低經(jīng)濟業(yè)務(wù)損失的發(fā)生,確保財務(wù)收支以及經(jīng)濟業(yè)務(wù)的有效性,保障相關(guān)信息的準確性。在事中,若經(jīng)濟活動出現(xiàn)問題或差異,應(yīng)當根據(jù)原因進行分析,從而早期改正,保證活動的合法性和有效性。在事后審核方面,需要確保單位符合國家相關(guān)法律法規(guī)以及財政制度,保護國家以及學校的合法權(quán)益。完善的內(nèi)部審核監(jiān)督機制能夠及時發(fā)現(xiàn)潛在分析概念,以此方式提高會計基礎(chǔ)工作的落實,制定完善的會計工作制度,最終加強高校財務(wù)管理能力。

      (五)成立完善的財務(wù)管理績效評估體系

      在《關(guān)于高等學校建立經(jīng)濟責任制加強財務(wù)管理的幾點意見》中,在高校方面,應(yīng)當根據(jù)實際工作情況制定全面的經(jīng)濟責任制度。準確強調(diào)各個主體的權(quán)利職責,將各項職責合理結(jié)合起來。明確努力創(chuàng)收決定了收入分配情況,辦事效益決定了經(jīng)費使用情況,將自主權(quán)和經(jīng)濟責任相結(jié)合,樹立良好的責任感,促進財經(jīng)工作落實機制。提高經(jīng)濟責任考核情況,保證高校經(jīng)濟工作的合理循環(huán)。落實資金使用問責制度,將資金使用量、任務(wù)完成量等情況納入考核內(nèi)容當中,從而改善資金使用效益。

      (六)加強會計人員專業(yè)水平

      針對高校財務(wù)管理人員來說,對其適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力提出了更高的要求。養(yǎng)成優(yōu)秀的職業(yè)道德,抵抗外界的利益誘導,建立實事求是的職業(yè)觀念。主動吸收新理念、新知識,完善自身的知識結(jié)構(gòu),加強解決問題的能力。

      結(jié) 語

      改革的落實,并不只是經(jīng)濟行業(yè)的職責,也是文化、教育等行業(yè)的共同責任。隨著改革的落實以及經(jīng)濟社會的發(fā)展,各大高校也應(yīng)當順應(yīng)新形勢的發(fā)展,做好高校的財務(wù)管理工作,保障教學科研以及人才培養(yǎng)的運行。

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