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      例析古典概型的交匯問題

      2022-05-23 10:14:55鄭瑋
      關(guān)鍵詞:個(gè)點(diǎn)概型小亮

      鄭瑋

      古典概型是一種概率模型,是概率論中最直觀和最簡(jiǎn)單的模型。在這個(gè)模型下,隨機(jī)試驗(yàn)的所有可能結(jié)果是有限的,并且每個(gè)基本結(jié)果發(fā)生的可能性是相同的。下面例析古典概型的交匯問題。

      一、與集合有關(guān)的概率問題

      例1 已知集合A={2,3,4,5,6,7},B={2,3,6,9},在集合AUB中任取一個(gè)元素,則它是集合ANB中的元素的概率為()。

      A.2/3

      B.3/5

      C.3/7

      D.2/5

      解:

      應(yīng)選C。

      評(píng)注:古典概型的兩個(gè)基本特征,即有限性和等可能性。在應(yīng)用古典概型的概率公式時(shí),關(guān)鍵是正確理解隨機(jī)事件和樣本點(diǎn)的關(guān)系,事件和樣本空間的關(guān)系。

      二、與函數(shù)有關(guān)的概率問題

      例2 已知aE{-2,0,1,2,3},bE{3, 5},則函數(shù)f(x)=(a2—2)e+b為減函數(shù)的概率是()。

      A.3/10

      B.3/5

      C.2/5

      D.1/5

      解:

      應(yīng)選C。

      評(píng)注:涉及函數(shù)的概率問題,解題的關(guān)鍵是求出所求事件包含的樣本點(diǎn)的個(gè)數(shù)。

      三、與向量有關(guān)的概率問題

      例3 設(shè)連續(xù)擲兩次骰子得到的點(diǎn)數(shù)分別為m,n,令平面向量a=(m,n),b=(1,-3)。

      (1)使得事件“aLb”發(fā)生的概率是。

      (2)使得事件“|a|≤|b|”發(fā)生的概率是。

      解:

      評(píng)注:

      四、與幾何圖形有關(guān)的概率問題

      例4 從正方形的4個(gè)頂點(diǎn)及中心這5個(gè)點(diǎn)中,任取2個(gè)點(diǎn),則這2個(gè)點(diǎn)的距離不小于該正方形邊長(zhǎng)的概率為。

      解:從正方形4個(gè)頂點(diǎn)A,B,C,D及中心O這5個(gè)點(diǎn)中,任取2個(gè)點(diǎn)的結(jié)果為(A,B),(A,C),(A,D),(A,O),(B,C),(B, D),(B,O),(C,D),(C,O),(D,O),共10 種情況,這2個(gè)點(diǎn)的距離不小于該正方形邊長(zhǎng)的為(A,B),(B,C),(C,D),(A,D),(A, C),(B,D),共6種情況。所以這2個(gè)點(diǎn)的距離不小于該正方形邊長(zhǎng)的概率為6/10=3/5。

      評(píng)注:求與幾何圖形有關(guān)的概率問題,應(yīng)充分利用幾何圖形的性質(zhì)。

      五、與游戲有關(guān)的概率問題

      例5 某兒童樂園在“六一”兒童節(jié)推出了一項(xiàng)趣味活動(dòng)。參加活動(dòng)的兒童需轉(zhuǎn)動(dòng)如圖1所示的轉(zhuǎn)盤兩次,每次轉(zhuǎn)動(dòng)后,待轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),記錄指針?biāo)竻^(qū)域中的數(shù)。記兩次記錄的數(shù)分別為x,y。獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則如下:①若xy≤3,則獎(jiǎng)勵(lì)玩具一個(gè);②若xy≥8,則獎(jiǎng)勵(lì)水杯一個(gè);③其余情況獎(jiǎng)勵(lì)飲料一瓶。

      假設(shè)轉(zhuǎn)盤質(zhì)地均勻,四個(gè)區(qū)域劃分均勻。小亮準(zhǔn)備參加此項(xiàng)活動(dòng)。

      (1)求小亮獲得玩具的概率。

      (2)請(qǐng)比較小亮獲得水杯與獲得飲料的概率的大小,并說明理由。

      解:

      (1)記“xy≤3”為事件A,則事件A包含的樣本點(diǎn)的個(gè)數(shù)為5,即A={(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(3,1)},所以P(A)=5/6,即小亮獲得玩具的概率為

      (2)小亮獲得水杯的概率大于獲得飲料的概率。

      理由如下:記“xy≥8”為事件B,“3

      事件C包含的樣本點(diǎn)的個(gè)數(shù)為5,即C={(1,4),(2,2),(2,3),(3,2),(4,1)},所以P(C)=5/16。因?yàn)?/8>5/16,所以小亮獲得水杯的概率大于獲得飲料的概率。

      評(píng)注:生活中的概率游戲問題,背景真實(shí),內(nèi)容鮮活,具有知識(shí)性、娛樂性、趣味性和益智性。

      六、與取球有關(guān)的概率問題

      例6一個(gè)盒子里裝有標(biāo)號(hào)1,2,3,4的4個(gè)形狀大小完全相同的小球,先后隨機(jī)地選取2個(gè)小球,根據(jù)下列條件,分別求2個(gè)小球上的數(shù)字為相鄰整數(shù)的概率。

      (1)小球的選取是無放回。

      (2)小球的選取是有放回。

      解:記事件A=“選取的2個(gè)小球上的數(shù)字為相鄰整數(shù)”。

      (1)從4個(gè)小球中無放回隨機(jī)選取2個(gè),試驗(yàn)的樣本空間Ω={(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,4),(4,1), (4,2),(4,3)}。事件A包含6個(gè)樣本點(diǎn),即(1,2),(2,1),(2,3),(3,2),(3,4),(4,3)。

      由古典概型概率計(jì)算公式得P(A)=/2=1/2。故無放回選取2個(gè)小球,其上數(shù)字為相鄰整數(shù)的概率為1/2。

      (2)從4個(gè)小球中有放回隨機(jī)選取2個(gè),試驗(yàn)的樣本空間Ω={(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1), (3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3), (4,4)}。事件A包含6個(gè)樣本點(diǎn),即(1,2),(2,1),(2,3),(3,2),(3,4),(4,3)。由古典概型概率計(jì)算公式得P(A)=6/6=3/8。故有放回選取2個(gè)小球,其上數(shù)字為相鄰整數(shù)的概率為。

      評(píng)注:對(duì)于不放回抽樣,計(jì)算樣本點(diǎn)個(gè)數(shù)時(shí),既可以看成是有順序的,也可以看成是無順序的,其最后結(jié)果是一致的。但不論選擇哪一種方式,觀察的角度必須一致,否則會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤。對(duì)于有放回抽樣,在連續(xù)取出兩次的過程中,因?yàn)橄群箜樞虿煌?,所以(a1,b),(b,a1)不是同一個(gè)樣本點(diǎn)。解答本題的關(guān)鍵是要分清“無放回抽取”與“有放回抽取”,且每一件產(chǎn)品被取出的機(jī)會(huì)都是均等的。

      作者單位:清華大學(xué)附屬中學(xué)永豐學(xué)校

      (責(zé)任編輯郭正華)

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