微視頻與社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育

摘要：隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，新媒體時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，微博、微信、網(wǎng)絡(luò)直播等形式愈發(fā)成熟，并深入在人們的生活和工作當(dāng)中，人們花費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)上的時(shí)間越來(lái)越多，由此微視頻這一視頻分享類(lèi)短片出現(xiàn)在大眾的視野當(dāng)中。微視頻具有較強(qiáng)的互動(dòng)性和娛樂(lè)性的特征，推動(dòng)媒體與受眾之間的關(guān)系日益密切，微視頻在一定程度上影響著大眾接受信息的思維方式和行為方式?，F(xiàn)如今，人們身處網(wǎng)絡(luò)之中能夠借助各個(gè)平臺(tái)查閱瀏覽信息，將微視頻與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育相結(jié)合能夠使大眾更易接受，以生動(dòng)活潑、活靈活現(xiàn)的形式呈現(xiàn)給大眾，豐富大眾的生活，提升大眾的生活品質(zhì)?；诖?，本文著重圍繞“微視頻與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育”展開(kāi)淺析，簡(jiǎn)要闡述運(yùn)用微視頻培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的優(yōu)勢(shì)作用并提出具體的實(shí)踐策略，旨在發(fā)揮微視頻正面導(dǎo)向的作用，以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式有效滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

關(guān)鍵詞：社會(huì)主義核心價(jià)值觀;微視頻;培育策略

引言：網(wǎng)絡(luò)的誕生和廣泛應(yīng)用是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，互?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)改變了人們的生活方式，拓展了信息的傳播渠道。基于此，在數(shù)字化背景下，如何利用微視頻這一新興形式有效培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為相關(guān)平臺(tái)必須要思考的問(wèn)題。但就當(dāng)前實(shí)際情況而言，微視頻并未完全發(fā)揮出其自身所具有的優(yōu)勢(shì)作用，信息的錯(cuò)雜紛亂影響著大眾的價(jià)值觀念。因此必須謀求微視頻的積極轉(zhuǎn)型，實(shí)現(xiàn)趨利避害，以人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式傳播主流價(jià)值觀，打造精品微視頻，從而使微視頻獲得經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)效益的雙重提高。

一、微視頻的特點(diǎn)

1.拍攝時(shí)間短

微視頻的“微”即體現(xiàn)在視頻片長(zhǎng)方面，通常該類(lèi)視頻時(shí)長(zhǎng)在30秒到20分鐘之間，相較于傳統(tǒng)意義上的視頻故事情節(jié)簡(jiǎn)單且更具創(chuàng)意。人們往往能夠運(yùn)用碎片化的時(shí)間瀏覽感興趣的微視頻，以此達(dá)到釋放壓力、緩解焦慮、豐富視野的目的。微視頻作為新媒體時(shí)代下的一次革新，能夠更加滿足大眾在精神層面的需求，通過(guò)吸引大眾的眼球?qū)崿F(xiàn)價(jià)值觀念的傳播，借此提升受眾的文化水平和生活水平。

2.內(nèi)容更新快

相較于普遍意義上的視頻，微視頻的制作周期更短，因而能夠及時(shí)以大眾的需求為導(dǎo)向優(yōu)化創(chuàng)作內(nèi)容，緊扣時(shí)代主題，抓住社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題吸引大眾的關(guān)注。微視頻將時(shí)代主題與社會(huì)熱點(diǎn)事件相聯(lián)系創(chuàng)新視頻內(nèi)容，能夠使其蘊(yùn)藏深厚的情感思想，引導(dǎo)受眾在觀看微視頻的過(guò)程中進(jìn)行思考，充分發(fā)揮微視頻的實(shí)用價(jià)值，弘揚(yáng)傳播社會(huì)正能量。

3.作品內(nèi)容精

微視頻之所以被大眾接受、認(rèn)可和喜愛(ài)，與其內(nèi)容直接精煉地表達(dá)有著密切的關(guān)系，在片長(zhǎng)的限制作用下要求視頻內(nèi)容主題明確、情節(jié)緊湊，以片段的方式將故事相對(duì)快速完整地呈現(xiàn)出來(lái)。微視頻以其獨(dú)特的創(chuàng)意使作品內(nèi)容更加精湛，使人們?cè)诳旃?jié)奏的生活方式中能夠獲得極佳的精神享受，以碎片化的影像滿足大眾的情感需求。

二、運(yùn)用微視頻培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的優(yōu)勢(shì)作用

藝術(shù)創(chuàng)作往往源自于人民群眾的社會(huì)實(shí)踐，微視頻成功取得大眾認(rèn)可的原因在于其內(nèi)容選材于人們的實(shí)際生活。近年來(lái)，隨著信息技術(shù)的日新月異，在教育領(lǐng)域加大對(duì)計(jì)算機(jī)人才和媒體人才的培養(yǎng)力度，從而對(duì)全媒體時(shí)代的發(fā)展起到推波助瀾的作用。微視頻作為新媒體平臺(tái)的新興事物，融入大量思考與創(chuàng)意，具有濃厚的時(shí)代氣息，其傳播優(yōu)勢(shì)也在不斷增強(qiáng)?；诖?，運(yùn)用微視頻滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀相較于強(qiáng)制性灌輸?shù)姆绞侥軌虬l(fā)揮較強(qiáng)的導(dǎo)向作用，使人們?cè)跐撘颇凶杂X(jué)主動(dòng)地接受主流價(jià)值觀的熏陶，進(jìn)而獲得良好的培育效果。

三、微視頻與社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的實(shí)踐策略

1.聚焦凡人小事

微視頻的受眾大部分為普通百姓，受眾最為關(guān)注的也是與其實(shí)際生活密切聯(lián)系的事情，為通過(guò)微視頻更好滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳播，在選材上應(yīng)聚焦普通百姓的“凡人小事”，盡可能展現(xiàn)大眾普遍的生活狀態(tài)滿足其精神需求，突出作品主題，融入主流價(jià)值觀，通過(guò)引起人民群眾的共鳴使其更好塑造價(jià)值觀念。例如，在制作微視頻時(shí)，可以將工廠普通工人、環(huán)衛(wèi)工作者等人物作為視頻內(nèi)容的主人公，通過(guò)宣傳環(huán)衛(wèi)工人每月按時(shí)將大部分工資資助給貧困學(xué)生等真實(shí)事跡，彰顯平凡人物的偉大之處，使其成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀某一方面的“代言人”。聚焦凡人小事引起受眾的情感共鳴，選擇具有典型性的事例引起大眾的思考，從而使社會(huì)主義核心價(jià)值觀得到有效傳播。

2.運(yùn)用樸素表達(dá)

運(yùn)用微視頻培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的成效應(yīng)體現(xiàn)在大眾的實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中，只有將受眾由“心動(dòng)”引向“行動(dòng)”，才能真正凸顯微視頻的最高境界?？蘸翱谔?hào)、內(nèi)容蒼白的微視頻作品無(wú)法承擔(dān)起弘揚(yáng)主流價(jià)值觀的作用，因此必須要拒絕“英雄人物式”的介紹，轉(zhuǎn)換創(chuàng)作思路，集中人們的普遍訴求，以人物自述或剖析人物內(nèi)心的方式使受眾真切感受到主人公的情感思想，運(yùn)用樸素的表達(dá)喚起受眾的感情，凝聚共識(shí)，弘揚(yáng)主流價(jià)值觀念，進(jìn)而使大眾以外在的形式表現(xiàn)出來(lái)，成為一名有道德、有思想、有文化的社會(huì)成員。

3.營(yíng)造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

信息技術(shù)的發(fā)展既對(duì)人們生產(chǎn)生活的各個(gè)方面帶來(lái)極大便利，也使得信息更加多元化和復(fù)雜化，人們?cè)诮邮苷嫘畔⒂绊懙耐瑫r(shí)也存在被不良信息侵蝕的可能。為通過(guò)微視頻這一渠道更好培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，必須要加強(qiáng)多方配合，打造聯(lián)動(dòng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)人機(jī)聯(lián)動(dòng)，共同營(yíng)造出一個(gè)風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，堅(jiān)決避免微視頻世界成為法外之地。因此可以從三個(gè)層面有序推進(jìn)該目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。其一，在法律層面應(yīng)建立健全網(wǎng)絡(luò)管理政策法規(guī)，引入與微視頻相關(guān)的法律制度，使微視頻在強(qiáng)制性的規(guī)范下沿著正確的軌道實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展。其二，在技術(shù)層面應(yīng)當(dāng)發(fā)揮其便利、快捷的優(yōu)勢(shì)對(duì)微視頻進(jìn)行審核，依據(jù)機(jī)器算法過(guò)濾掉不良微視頻，從而能夠降低人工篩選的工作量，保證準(zhǔn)確性。其三，在第三方層面應(yīng)當(dāng)實(shí)行彈性管控，相關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)以謀求社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的平衡為出發(fā)點(diǎn)建立定期約談和研討機(jī)制，凝聚各方力量，共同營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，以最大化發(fā)揮出微視頻培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的優(yōu)勢(shì)作用。

四、結(jié)束語(yǔ)

總而言之，微視頻作為數(shù)字化時(shí)代下應(yīng)運(yùn)而生的一種新事物，將其與培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀相聯(lián)系能夠發(fā)揮出獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)作用?；诖耍鶕?jù)當(dāng)前微視頻中凸顯的某些問(wèn)題，可以參考上述策略予以改進(jìn)和優(yōu)化，從而更好滿足新時(shí)代人們追求精神自由和互動(dòng)體驗(yàn)交流的感性訴求。

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陳淑華，1968.10.06?女，漢族 籍貫：寧夏回族自治區(qū)吳忠市青銅峽市 單位：青銅峽市寧朔中學(xué) 職稱(chēng)：高級(jí)教師 學(xué)歷：大學(xué)本科 研究方向：英語(yǔ)學(xué)科