校長枕邊書推薦

高玉庫

深圳市第二高級中學校長

推薦書目：《苦難輝煌》

作者：金一南

出版社：作家出版社

推薦理由：

只有透徹讀懂那段苦難的歷史，才能讀懂中國當下和未來的輝煌。

推薦金一南的《苦難輝煌》給所有教育工作者，了解信仰的光芒，從我們的過去吸收豐富的營養(yǎng)，獲得更多的力量;保持“朝乾夕惕”的清醒，在得意時看到危機，在險惡中看到希望。如果有可能，請把這本書與同事、學生共讀。祖輩或是父輩曾是那段歷史的見證者，我們是那段歷史的傳承者，如何把那段歷史傳承給我們的學生以及下一代面向未來的建設者是我們的責任。不同年代的人讀這段歷史會有不同的感受，相信每一位老師也一定會讀出屬于教育工作者的時代擔當。

彭建平

廣州中學校長

推薦書目：《人是如何學習的》

作者：[美]約翰·D·布蘭思福特

出版社：華東師范大學出版社

推薦理由：

人的學習是怎么回事？在我們的教育過程中怎樣才能充分發(fā)揮學生的潛能，讓他們學得更快更好？建議每位老師看看約翰·D·布蘭思福特著的《人是如何學習的》這本書。全書總結了來自各學科領域的16位頂尖研究人員得出的有效學習模式。從教與學兩個角度出發(fā)，助你站在更高的教學層面，學會批判性地思考和閱讀，從而告別無效學習，培養(yǎng)終身學習力。書中匯集了新的學習科學出現(xiàn)以來重要的思想和理論，是學習科學這個新興的跨學科研究領域集大成的論著，這本書將許多人帶入了學習科學這個新的領域。讓你獲得洞悉學習的底層邏輯，掌握真正的學習方法論，高效獲取知識、應用知識、遷移知識。

孫睿

青島第九中學校長

推薦書目：《瓦爾登湖》

作者：[美]亨利·戴維·梭羅

出版社：譯林出版社

推薦理由

梭羅的散文集《瓦爾登湖》是經典的“心靈之書”。1854年，梭羅將1845年7月至1847年9月生活于瓦爾登湖畔的所思所想結集成冊，成就了世界文學作品中的哲學高峰。168年前，正值工業(yè)革命的第一個完成期，標準化的工業(yè)時代走到世界中央，如何守住內心、重建自我價值，成為人類“活著”的新議題。梭羅的解惑之道，是以大自然為上師，重新聯(lián)結人與自然的關系。

書中金句頻出——“你應該成為探索自己內心世界的哥倫布，去開拓新的航道，不是貿易航道，而是新的思想航道?！鳖H有心學大師王陽明“此心光明，亦復何言”的哲思光彩。書腰薦語“為生活做減法，為思想做加分”恰恰映照著智能時代對“人的價值”的思考。正如這個時代，“比守身如玉更重要的是守腦如玉”。